孩子沉迷游戏怎么办,不学习怎么教育?

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我的孩子有些任性生活懒散,不会很好利用时间学习,时间总是悄悄流走,我急在心里,叹为可惜,好言相劝他也不听。学习上不刻苦,没有恒心和毅力,假期订了好几个划,做之前雄心壮志,可到第二天订的八点钟起床都做不到,喊他四遍都不起,我最苦恼,就这样十几年了!
沉迷游戏,迷得很深,机不离身,克制不住自己,你要是收回,他就无精打彩。他知道学习,但是不够刻苦,成绩一般不算太差,但我很着急他再不努力就来不及了,我浑身的劲都使完了,真的很无奈!
答:家长您好,看了您遇到的问题,我能理解您的无奈,根据您给的信息,我做个简短分析建议。
第一:您说“孩子沉迷游戏,很深,克制不住自己,不让他玩就无精打采。”
说白了就是孩子对玩游戏没有抵抗力,可以看出您不是一个严厉的家长。在孩子玩游戏这个问题上,应该有过不少次妥协。孩子想玩您不同意,看到孩子无精打采后您可能就心软了,又把游戏还给孩子了。
我的建议就是“这事不能妥协,对于一个沉迷游戏的孩子,您的妥协等于害了他!”
孩子也想好好学习,他更明白玩游戏会耽误学习。如果您能坐下来和他好好谈谈就这点达成共识,然后您告诉他:愿意一起想办法克服这个难题,在游戏面前坚决不投降。
彼此可以做一个约定:比如一天不玩游戏,给予奖励和肯定,慢慢增加天数。
如果他中途特别想法游戏,有什么方法可以让他把注意力撤回来,但是您要告诉他:这个约定一旦执行,您在约定的时间内不会同意他玩游戏的。
如果这个过程中,孩子偷偷玩游戏让您发现了,您不要去埋怨指责他。而要告诉他:你愿意相信他,愿意陪着他,但不可能总是看着他,决定权还在他自己手里。让孩子理解你的信任和期望,进而自己管着自己!
您还可以帮孩子报个课外班,最好是他们教他的任课老师的班级。一方面有老师的压力他不敢不去。另一方面,有了其他的事情做,在游戏上注意力会有所减弱。
或者带着孩子来个十几天的旅游,带着他去看看外面的世界。
培养一个兴趣爱好,让他除了玩游戏还有其他的东西可以寄托,比如:打球,轮滑或者吉他等等,这些男孩子喜欢的东西。
不要让他的生活除了学习就是游戏,这样孩子肯定会收到很大的诱惑和挑战。
至于计划不能执行这个问题,我们对于这个问题有很大的误解。其实我看过很多学习非常好的孩子,他们很少整个暑假给自己制定特别详细的每天计划,因为这样并不科学。首先时间跨度太大,其次中间会有很多变化没办法确定到每一天,最后每个人都会有懒惰情绪,如果规定什么就能做到什么,其实很难。
所以暑期计划的制定不要想得太完美。同时我们要根据孩子的实际情况来,计划的制定包括执行都有技巧。而且整个暑期计划,对孩子现在的情况没有太大的帮助。第一天完不成他肯定会推在第二天,多次重复最后就放弃了。
您可以对暑假剩余时间分成几部分,然后在这个时间段内要完成多少任务有个大概的预期。每天晚饭后陪孩子制定第二天的计划,记住只制定第二天的,计划任务的难度方面要由易到难,一开始一定要简单,给孩子信心,孩子完成后给孩子一个肯定,每天监督孩子完成并制定第二天的计划,这样坚持一段对孩子的执行力会有很大的帮助。
任性、懒散、没有毅力恒心,学习不刻苦,早晨不起床等等这些因素,总结起来其实在都在一个自制力上。当然,这也与孩子迷恋网络不无关系。这些改变需要一个过程,先从戒除网瘾开始吧。同时让孩子在学习和生活中找到自信和成就感,感受到您的理解和期待。情况一定会有所改善的!
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靖瑶帮 发表于
我的孩子有些任性生活懒散,不会很好利用时间学习,时间总是悄悄流走,我急在心里,叹为可惜, ...谢谢分享
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每天指定后一天的计划这个觉得可行更容易完成
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分析的很好,学习借鉴
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谢谢分享!
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学习了,谢谢分享!
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每天制定后一天的计划,这是号建议,容易完成,学习了!
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分析的很有道理
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报课外班,这是在助长老师的赚钱气焰吗
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谢谢分享了
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&热门教学范文孩子爱玩游戏,不爱学习怎么办?
课程日期:日
微信公众号:ahhxyedu
&专注于家庭教育;家庭教育QQ交流群:。
岳建国:大家好,现在开始上课,花开您希望我们帮助你什么?
花开:孩子从小都是我在带,什么事都是他自己做主,我们对他很松,没有逼迫他做过任何事情,3岁开始打电脑,小学就在玩中度过了,初一第二次数学没考好对他打击很大,初一下学期我妈妈病重,我去照顾,离开三个月,他初二开始各种理由不想去学校,这学期也是,问他说学校压力大透不过气,不想写作业,不想被老师管,说没人理解他,没有可以相信的人。不让他上学他也不同意,问他什么时间上他又说不知道,先在家玩放松下。今天让我给老师说下学期在去。&
儿子说自己心里有问题。我想请教老师怎么让他恢复正常生活?
岳建国: 花开,希望我们帮助你解决孩子的心里问题,是吗?你孩子有什么心理问题?
花开:不想上学,只想玩,打游戏。
岳建国:你是儿子,还是女儿?多大了?
花开:男的,14,初二。
淡定:跟我孩一样大。
岳建国:你儿子小的时候也不想上学,只想玩,打游戏吗?
花开:小学没有。
岳建国:什么时候开始的?
花开:初中之后就不太喜欢学校。
岳建国:什么原因?为什么小学想学习,初中不想学习了呢?
花开:学校管的严,作业多,他说小学上学很轻松,初中太大压力,他透不过气。
岳建国:花开,说明你儿子承受压力能力弱,同意吗?&
花开:嗯嗯。
岳建国:为什么你儿子承受压力能力弱呢?
花开:我给他包办的多。
岳建国:你悟性很好啊。
花开:从小都顺着他。
岳建国:你儿子的问题是你导致的啊。
花开:嗯嗯。
岳建国:过度保护,又事事顺着孩子,导致了孩子承受能力弱的状况啊,现在怎么办呢?
花开:能做的尽力让他自己做。
岳建国:还继续过度保护,事事顺着孩子吗?
花开:不会。
岳建国:这么说你知道怎么解决孩子的问题了?
花开:也不是很清楚具体的做法,他说我现在变了,变得像个机器人。
岳建国:大家说这个家长怎么办?
淡定:三不:不照顾、不指望、不希望。
花开:像今天要钱买游戏给不给呢?不给他特别伤心,还很愤怒甚至刚刚说抢我手机去下单。
岳建国:又是要钱的问题啊,几乎每天都说孩子要钱父母应该不应该给的问题啊。
您看过我们相关的文章没有?&
花开:没。
暗香:花开,孩子爸爸是什么工作?看你说的一点也没有提到其它的家庭成员,还有孩子三岁就开始玩电脑,是不是小的时候没人陪他玩,直接就扔给一个笔记本?物质满足过度,但缺少陪伴,不知道对不对。
花开:算是吧。
青青河边草:花开,你做什么工作。
花开:我没有工作,一直就带他。
岳建国:你孩子目前的问题是你过度保护,事事顺着孩子导致,你现在还要这样做吗?
花开:没有了,有的会拒绝。
岳建国:花开,举个拒绝的例子,好吗?
花开:让我做什么,我会说,我在忙,没空,你自己弄下。
岳建国:花开,你的孩子到了青春期了,青春期的孩子是很难听父母的话的,你准备怎么办? 还说孩子吗?
花开:不说。
岳建国:比如:不让他上学他也不同意,问他什么时间上他又说不知道。
花开:以后不问了。
岳建国:花开,你现在知道今后怎么办了吗?&
花开:他和我说什么事情我就不知道怎么说也不说,不说不问顺其自然,不给的坚决不给。
杭州叶:花开
跟着这些家长学习,慢慢会好的。
花开:他前段时间假自杀把我吓死了,拿着刀,地上,手上,衣服上全弄的番茄酱,在厨房里,弄好了出来让我看,他说,老妈,你继续下去就会这样,你想没有儿子吗。
岳建国:为什么事孩子要假自杀呢?花开:我让他上学,不让他打游戏,要把家里网断了。&
春天:那是孩子为了引起注意,看看自己到底在父母心中是否重要?
岳建国:你想没有儿子吗?,你怎么说了?
花开:我哭着说,我不想,我只是希望你能健康快乐的生活。
岳建国:要把家里网断了,还没有断是吗?
花开:没有,我现在不敢明来了,就时不时断下让他掉线,然后他以为是电信出问题了。
“儿子说,老妈,你继续下去就会这样,你想没有儿子吗?我哭着说,我不想,我只是希望你能健康快乐的生活”。大家看了这段话有什么感觉?
杭州叶:淡定,假如家长不重视,后果真不好说。
岳建国: “我现在不敢明来了,就时不时断下让他掉线”,这是最愚蠢的方法啊。
花开:这两天没弄了,就等他玩了。
春天:对孩子的现状不接纳。是这样吗?
期望:强迫孩子断网,又哭着投降,最差组合。
岳建国:花开,孩子已经把您捏住了啊。你现在怎么说、怎么做都无济于事了啊。&
花开:是呀,所以就不说了。
杭州叶:花开,这样的解决发法有点不妥,假如他知道你是故意的。那他会对你不恭敬的。
岳建国:强迫孩子断网,又哭着投降,最差组合,花开,你儿子为什么会上网?&
花开:喜欢打游戏。
岳建国:孩子为什么会喜欢打游戏?
花开:在游戏里能少些烦恼吧,过的轻松,没压力自己能掌控,有成就感,自由。如果不喜欢,在游戏里可以直接杀直接打直接骂。
淡定:游戏就是他目前最放松的地方。
岳建国:可是你在制造断网,孩子在网络中也感受到了烦恼,还让孩子活下去吗?
花开:嗯,没透气的地方了。
岳建国:你真的想让孩子自杀吗?
花开:不。
岳建国:你还断网吗?
花开:不断了。
岳建国:还让孩子痛苦吗?
花开:不。
岳建国:断网是孩子心理问题的根源啊。
花开:但是他要钱买游戏我还是没给,现在没断了。
杭州叶:花开
都知道孩子为什么喜欢上网,学起来更快。
岳建国:怎样才能解决孩子上网玩网络游戏,不学习的问题呢?
花开:让他活在现实中发现生活的美好。
岳建国:可能吗?
花开:就是不大可能。
岳建国:花开,孩子为什么会沉迷网络?&
花开:想了很多方法。
岳建国:什么方法?
花开:让同学来找他玩,我们带他出去旅游,看心理医生。
岳建国:花开,那你愿意不愿意让孩子在现实中找到快乐呢?&
花开:愿意。
期望:让他自己想学才行,你要他学是学不好的。
岳建国:你儿子在现实中有哪些痛苦?
花开:没人可以信任,没人理解他,太多的压力。
岳建国:你信任孩子吗?
花开:不是很信任
总觉得他说了不一定做到。
岳建国:不信任导致了孩子痛苦,难道你还要继续让孩子痛苦下去吗?
花开:不。
岳建国:怎么做呢?
杭州叶:想要获得别人的信任,首先自己要做好,我以前也这样。自己做的不好,想要孩子听我的,谈何容易?
花开:无条件相信。
期望:是的,我孩子也看过,没用,吃了药连一模都打瞌睡,说孩子有抑郁和双相,把我吓的,幸亏我学过医,不然被心理医生害惨。
岳建国:花开怎样无条件信任,要具体啊?&
花开:我确实太多的地方做的不对,伤害了他,以爱的名义。
杭州叶:亲爱的家长们,医院是看病的,好好的把孩子带到医院。孩子真以为自己有病,大家醒醒吧!加油哦!
花开:他玩就玩,我相信他会有度。他不上学就不去,我相信他会有自己的路。他想做的定有他做的理由,相信。
岳建国:花开你哪里做错了,就改哪里,好吗?&
花开:嗯嗯,
改的改,相信无条件,爱无条件。
杭州叶:花开
首先放下焦虑是对的,再来寻找适合自己孩子的方法引导他。
岳建国:当然,花开不可能一下子明白,更不可能一下子会做的啊。花开,你想快一些转变孩子,还是一步一步的来,慢慢的转变孩子?
花开:不断总结,不断学习,不断成长
慢慢吧,必竟不是一天变成这样的结果。
岳建国:好的,那就天天在我们学习群里学习,一步一步的慢慢来吧。如果家长希望快一些解决孩子的问题,可以考虑来面授,好吗?
花开:14年变成这样,28年总会又不一样吧。
岳建国:这个周末有没有家长来面授?
杭州叶:花开
你现在学习了,1、2年后都变很好很好了。
岳建国:面授就是来我们当面学习咨询交流互动,面授机宜。
花开:在哪里。
岳建国:在安徽省淮南市。
花开:要带孩子吗?
岳建国:如果孩子愿意可以,但是一般孩子是不愿意的和父母一起来的。孩子如果愿意和父母一起来,说明亲子关系还可以,问题一般不是太大,容易解决一些。
岳建国:父母双方能一起来更好,很多父母是不能一起来的啊,父母一个来面授的是大多数,一起来的也有,一家三口来的很少,孩子要是愿意来,问题就容易解决了。
花开:带孩子我要和他说去哪里做什么呢?要明确的告诉他我们去做什么去哪里吗?
岳建国:大家好,9点半是语音时间,大家如果有问题现在可以打字发上来,我等一会语音,解答,好吗?
岳建国:大家好,我现在语音解答大家的问题,然后语音讲解今晚讲课内容。
家长的问题:
【1】有什么方法让我儿子自觉早点睡?
【2】儿子今晚说要打耳洞,带耳环,还和舅舅借50元,怎么办?
【3】女儿昨天说让我多看看都市生活剧,调节一下神经,建议她爸爸沒事可以玩会儿游戏。她在关注我们?还是提醒我
【4】我儿子还是跟我要钱买游戏,我不给,刚才在和我抢手机,本来说明天我们去看看到哪里玩几天,这会儿,只提游戏也不说去游玩的事情,我怎么说他不要钱买游戏呢?
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怎样让孩子不沉迷电子游戏
来源: 未知 发表时间: 14:32:59
  数字时代的到来,带来了许多可喜的变化,同时,也给许多人造成了困扰。有数据显示,时下的青少年的视力日趋低龄化,这和各种电子产品有着密切的关系,孩子们爱玩游戏,喜欢那种惊险刺激的感觉,但是长期沉迷在游戏世界中,不仅荒废了学业,而且影响视力以及孩子的身体健康。那么有什么好办法可以让孩子不沉迷电子游戏呢?
  由于长期研发儿童科技产品,我们看到了科技产品对于儿童教育和娱乐的正面价值,随着时代的发展,儿童接触和使用科技产品难以避免,如何正确的利用是关键。
  怎么让孩子有节有度地玩呢?
  &限制时间&
  孩子年龄尚小,他们没有办法给自己制定游戏时间,这时候需要家长的引导来告诉他们游玩的时间是多久。学者一般的建议是,一天之内用眼在电子产品上不宜超过两小时;每看三十分钟则应让眼睛休息十分钟。如果是学龄前的儿童,一天最好不要超过一小时,而且要适时让眼睛得到调节,不要一直集中注意力在电视上,对眼睛才较好。
  所以我们在为小朋友设计葡萄探索号的时候,让家长可以设置小朋友玩和游戏的时间,这样可以防止小朋友玩太多的游戏。
  当然,可别以为只给孩子限制好游戏时间就能挥一挥手,自己该干嘛干嘛,你确定他知道游戏结束之后该做什么吗?那件事又能做多久吗?是的,给孩子建立一个计划表。
  有些原则项的事件,譬如睡觉、吃饭必须完全固定,但例如写字、绘画、看书等爱好,父母完全可以空出那些栏目,让孩子自行规划并填入,那样他也明了接下去做的事件可并非爸爸妈妈(硬)要求他们做,而是自己自主的选择。
  &陪伴孩子&
  众所周知,父母的陪伴能让孩子感受到自己的重要性,让亲子之间有更多的共同话题。
  而陪伴孩子玩耍嬉戏时除了以上这些益处,孩子更容易将大人视为能理解自己童心的好朋友,在这个时候,孩子吸收的是父母做事的状态,他们能在游戏时学会如何与人沟通合作;当大人能在游戏时表达欢乐与投入,又能有律自如地从游戏回归到现实事件的处理,该吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉,做功课(工作)的时候做功课,这般言传身教下,孩子自然也能从大人身上学到很多与人沟通、互相协作、自律自控的好品质。
  亲子互动,这个是我个人非常注重的。我们在设计产品的时候都会考虑,如何让家长陪小朋友们一起玩,如何在一起玩耍中注入亲子教育,如何制造美好的共同回忆。
  &游戏筛选&
  对于孩子接触ipad这件事,我想多数的父母都是容许的,但最终导致孩子沉迷其中,往往却是因为父母在替孩子下载电子游戏时不加筛选所造成的。
  如果你留心观察,会注意到每款App其实都有建议适合玩的年龄,也许是3岁+,或6+,可家长兴许觉得某个app很有趣便给孩子玩了,就好像植物大战僵尸,你们一定没想到他的适合年龄是9岁+吧,他给了孩子乐趣的同时也释放了远远超过他们年龄的感官刺激和暴力,孩子当然会沉迷,因为他们还没达到面对这些游戏可以自控,并且保持心智的年龄。
  与其唯恐孩子接触pad,不如引导给予孩子适合他们年龄段的,益智、教育、艺术等等各种有助孩子成长的App都值得孩子去体验。
  我们葡萄科技在设计产品的时候,把益智和游戏结合起来,让小朋友在玩中学习,小朋友能学到空间智能、音乐智能以及逻辑思维,又玩得开心。
  &游戏之外&
  当我们让孩子在游玩中体验了快乐和虚拟世界的成功后,回到现实生活,也别忘了让孩子用自我的努力和充实丰富的生活来获得真实的幸福感。提到这个,很多爸爸妈妈也会迷惑起来,我该怎么让孩子找到游戏以外的兴趣并让他专注起来呢?我的建议是,在丰富孩子的世界体验过程中,用心观察他们。
  乍一听空泛的见解却也是最实效的,关于发现他们的趣味没有任何捷径,在他们还小的时候,离他们最近也是最容易全方位观察他们的,不是他们邻居家的小伙伴或是幼儿园的老师,而是你们&&父母。
  忙于工作需要孩子独处时,恰好让孩子沉浸在书的海洋,不过不倡导无营养的快餐作品(类似某羊羊、某尔号、某出没),除此之外只要能让孩子静下来专注看的,也许只是一个具有哲学意义的绘本,或者一个小小侦探故事,都无大碍。而父母别因为给孩子买了一本书而他连摸都不想摸,就断言孩子不爱看书,要知道看书这件小事也权因着自发兴趣的制约,在一次次尝试后你会逐渐清楚哪类作品是他喜欢的。
  倘若有时间,带孩子到公园去见识各种小动物,认识各种植物,看航天展览,哪怕看个皮影戏等等,让接触世界的时间尽可能丰富起来,培养兴趣爱好就在这些生活的点滴里积累,就如同上面提到的阅读一样,你会发现孩子喜欢做什么,那就在游戏之余给他安排那些活动吧!
  在这个信息和技术大爆炸的时代,逃避儿童电脑已经不可能了,更重要的议题是如何有效避免小朋友沉迷以及为小朋友挑选优质的内容。
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