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所有关于沪江媒体报道的文章
10亿人民币D轮融资、70亿元的估值、4421万的双十二单日营收、超过一亿的注册用户，资本寒冬之下频频爆出大新闻的沪江，已经成为在线教育行业最受关注的公司之一。有人评论说，沪江现在的火热，是因为赶上了在线
4月13日-14日，2016“澳大利亚周o中国”国际教育专题系列活动在上海举行。沪江副总裁常智韬出席并发表主题演讲，分享沪江的创业历程和互联网教育行业的发展动态。
从在校期间创办BBS起步，到如今成为互联网教育领域雄霸一方的“独角兽”，沪江创始人伏彩瑞（阿诺）近期接受了媒体采访。他认为，不管传统教育还是互联网教育都要重视用户体验，未来线下教育将成为线上教育的补
4月12日—16日，第50届国际对外英语教师教学大会（IATEFL, International Association of Teachers of English as a Foreign Language）暨英语教学资源展会在英国伯明翰举行，超过3000名英语教育从业者现场或在
4月8日至4月10日，主题为“互联网+教育”的教育界盛会——第十三届上海教育博览会于上海展览中心举行。国内领先的互联网学习平台沪江围绕展会主题，聚焦中小幼（K12）领域互联网教育成果展示，携沪江开心词场、
比利时《标准报》于上月23日发表题为《中国梦：是什么驱使中国企业家 从草根到亿万富翁？》的系列报道。其中讲述了中国互联网教育领域的独角兽公司沪江创始人、董事长兼CEO伏彩瑞，作为一名中国青年企业家，如
日前，沪江创始人兼CEO伏彩瑞在出席2016中国（深圳）IT领袖峰会时，接受了CCTV2《交易时间》栏目的采访。他表示，在共享经济的背景下，互联网教育能够提升老师的效率，并让个性化学习成为可能。
3月14日，沪江创始人伏彩瑞做客东方卫视《看东方》栏目，分享创业心路历程。他认为，互联网教育绝对不是昙花一现的小玩意，它是能够让更多的人拥有平等的受教育机会的一个大事件，所以沪江还会继续努力，继续自
这不是一个我们熟悉的创业故事。在互联网这个&唯快不破&的行业，它用了14年时间，才成为细分市场的领头羊。
这也不是一个令人血脉贲张的商业传奇。&创办这个机构，本不是为了成立一家...
1月12日，互联网学习平台沪江用户数量突破1亿大关，创造了互联网教育行业的最新纪录。
数据显示，沪江用户覆盖全国34个省市自治区，广东、浙江、北京、江苏和河南是用户数最多的五个省份，天津、上海...
创办14年的老牌在线教育平台沪江正在资本市场迎来崛起。在今年10月获得D轮10亿元融资后，沪江以超过10亿美元的估值跻身“独角兽”行列。与此同时，创始人伏彩瑞也正式宣布，“沪江做好了上市准备”。
日凌晨，互联网教育独角兽沪江公布了“12.12学习趴”活动全天业绩，总营收达到4421万元，来自全球52个国家的336个城市和地区的网校用户参与了此次学习盛宴。
如果说新东方是中国教育培训领域的上一代神话，那沪江的异军突起以及深度互联网特性令市场足以对它抱有信心。十四年来他始终沉醉于互联网教育的发展和布局，甚至以此为重任。
前一阵子，公司给伏彩瑞拍CEO定妆照，如果不是摄影师&抗议&，他并没有意识到自己一直在笑。回家后，伏彩瑞翻出老照片，小时候母亲抱着的、中学跟同学的合影，都在笑。伏彩瑞觉得自己天生爱笑，...
在刚刚拿到D轮10亿元人民币融资后，沪江以最新估值超10亿美元跻身独角兽行列。面对有关沪江是否选择战略新兴板上市的问题，沪江创始人兼CEO伏彩瑞说，公司在今年做了很多基础准备工作，包括股份制改造，现在已
11月2日，全国领先的互联网学习平台沪江与有着数百年历史的出版巨擘剑桥大学出版社在沪宣布达成新的战略合作。作为剑桥在全球互联网教育领域最重要的合作伙伴之一，双方将拓展在出版与教育服务领域的合作内容。
10月28日，互联网学习平台沪江在上海举行“学无界 大势见” 2015战略发布会。沪江创始人兼CEO伏彩瑞携多位高管向外界解读未来“大沪江”发展蓝图，披露最新融资进展，并正式启动了教育公益项目。
9月10日教师节当天，沪江旗下子品牌沪江网校正式启用品牌新Logo，以“树苗”为原型的Logo新形象寓意学习梦想不断成长，传递“学无止境，向上而生”的内在理念。
8月27日下午，全国领先的互联网学习平台沪江在北京国际图书博览会（简称“BIBF”）上举办国际版权课程发布会。来自剑桥大学出版社（CUP）、牛津大学出版社（OUP）及哈珀·柯林斯集团等国际知名出版机构的重要嘉
8月15日，“有梦敢享”沪江14周年庆典活动在上海举行。活动上，沪江“校园俱乐部”举办了隆重的暑期训练营开营仪式。从600多名报名者中优选的23位优秀大学生代表从全国各地齐聚上海，将开始为期一周的“校园合
7月17日，沪江宣布与人教数字出版有限公司、同济大学出版社、商务印书馆、世界图书出版公司北京分公司和北京语言大学出版社等国内知名出版机构签署版权合作协议，一同探索在“互联网+教育”大环境下打造优质数
5月28日，在庆祝沪江网校成立六周年的“528沪江网校节”上，沪江网校依托海量的用户数据样本分析，发布了《互联网学习用户行为报告》，清晰解读了互联网学习用户群的行为特点及趋势，为互联网教育满足用户需求
14年前，一个来自江苏的大三学生自己创办了一个外语论坛，他说自己当时甚至连普通话都没法说好。原本外语专业的他，因为个人兴趣转向了计算机专业，一心想在一方领域有所作为。于是他行动了，并且做到了。如今
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4月20日，全国领先的互联网学习平台“沪江网”宣布品牌战略升级：正式更名“沪江”，去“网”化，扩大品牌外延；启用全新的logo及VI系统，品牌slogan变为“学习，成为更好的自己”。同时，新首页同步升级上线，
沪江网CEO伏彩瑞，这位出生于1979年的江苏小伙，当初曾拒绝100万美元创投，选择留在上海。如今，沪江网已完成3轮融资，2014年更获得百度投资1亿美元，成为在线教育界最大的一笔融资。在伏彩瑞看来，打造一个互
3月18日，韩正一行来到位于张江园区的沪江网，创始人伏彩瑞向市领导讲述了自己和团队的八年创业之路。听了沪江的创业创新发展故事，韩正感慨地说：“从你们身上，充分体现了什么是大众创业、万众创新。教育是神
沪江网主要针对海量用户的需求，必然无法解决小众用户的学习需求，如何解决这个矛盾？答案是平台化。
位于张江的互联网教育企业沪江网，开出了一个免费寒托班，招收对象只限于本单位的职工孩子。当记者走进设在公司大楼里的“宝宝房”，就有小朋友笑着跑来，热情地邀请记者同他们一起玩积木游戏。
2014年“双12”节，沪江网一天的销售额突破650万元，创下互联网教育单日营收之最。伏彩瑞说，我们已经感受到用户火爆已经来临。2014年我们主要围绕一个方向，把更多精力放在基础建设上，包括海量用户处理经验的
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从2001年沪江网的前身沪江语林网诞生，到2006年开始公司化运作，再到2014年明确定位做“互联网学习平台”。沪江网作为在线教育行业的“老将”，其发展历程可以看做是行业的变迁缩影。
昨天，“发现创新”论坛在浦东软件园举行，对话者是上海现代服务业联合会会长周禹鹏和沪江网创始人伏彩瑞。“创业者千万不要听妈妈的话”、“成功并不决定未来，问题才决定未来”……两人妙语连珠，探讨了上海
大规模在线开放课程，又称“慕课”，在中国引发了激烈讨论。“慕课”能否帮助改善世界最大人口国——中国的教育呢？沪江网副总裁徐华说，“有时候，学习是无聊而孤独的。如果学生在学习的过程中没有和别人交流
最近，新浪财经《生逢大时代》专访了沪江网CEO伏彩瑞，伏彩瑞解读了互联网教育行业的新格局，并表示：“教育的不公平，是世界范围内的社会现象，如果没有互联网的话，几乎没有办法使得教育更加公平。”
沪江网诞生时间不短，却既不是新东方、好未来式的传统线下教育机构，也不是新兴的互联网式的在线教育创业公司。它诞生于2001年的第一波互联网火热浪潮中，经历了从BBS到电商、从电商再到网校的PC辉煌时代。
在线教育由传统教育的人来做，还是互联网的“野蛮人”来做？沪江网的答案是——互联网的人可以做，而且可以做大！他们的诀窍就是，利用网站和网校两种通路，以及“C2C+B2C+B2B2C”混合模式，从在线教育的每个毛
沪江网，在中国互联网教育发展历程中，无疑是一朵“奇葩”。
随着近两年在线教育的勃兴，这家上海的低调企业从角落里一跃而站到了舞台中央，人们才发现，经过十余年的发展，这家互联网教育企业的用户量大得超
8月15日，沪江网13周年庆，线上线下的活动铺天盖地。
诞生于2001年的沪江网现已成为影响力辐射2亿学习者、近8000万注册用户、300万学员的国内最大的互联网教育企业。
从2001年一个朴素简单的BBS，到2006年转成公司化运营，2009年成立沪江网校，2013年完成约2000万美元的B轮融资、估值达2亿美元，再到今年将体验店开进上海地铁，伏彩瑞以7000万用户为基础，开始画出一个漂亮的O2
暑假来临。百度、阿里巴巴、腾讯等互联网巨头先后重金砸向在线教育，让整个市场为之一振。而在资本的动向之外，就行业本身而言，是哪些人选择了在线教育，又会通过互联网学习什么？
作为探路者，伏彩瑞并不急着去开更多的门店，他想先把这个O2O流程走好，形成闭环。
沪江网CEO伏彩瑞表示：“很多人都认为在线教育是金矿，但就算这个金矿真实存在，也是一座最难挖的金矿。”最后他表示：“在未来的未来，在线教育会水到渠成的发展，但现在还处于各自发展的阶段。只有在混战之后
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“在线教育”一词在互联网创业和创新领域被一再提及，越来越多的创业者借此进入不会衰退的“教育”领域。而在上海，要说“在线教育”就不得不提沪江网。
第一财经《财经夜行线》采访沪江网，于书记谈沪江平台化之路。
商业模式清晰，理想却远不止于此。8年发展，沪江网固守“两不原则”——不做网游，不做线下教育。不做网游，是因为“网游浪费时间，与沪江网的价值观背道而驰”。而不做线下教育，则是因为虽然线下利润较高，但
“在线教育这个行业处于一个非常奇妙的阶段。虽然行业很火热，但民众还没有真正进入互联网教育。从这个角度看，进入的人越多越好。”
2013年互联网教育迅速崛起，以沪江网、学大教育、欢聚时代为代表的一批在线教育机构动作频繁。快速升温的在线教育市场令传统教育巨头黯然失色、光环不再，甚至有市场分析公司预测，中国互联网教育的市场在一年
今日，由沪江网历时三年倾力打造的OCS3.0在线教学系统正式发布。坐拥300万学员的新3.0系统，运用了全球领先的技术手段及互联网教学理念，将会为沪江网校用户带来更智能、更人性化的体验。
互联网时代下，世界是平的！30多年的时间，当社交遇上互联网，SNS出现了；当金融遇上互联网，电商出现了；当教育遇上互联网，线上教育出现了！当课堂遇上互联网，到底会发生什么化学反应？第一财经联手沪江网为
近日，China Thinks Big（中国大智汇）创新研究挑战赛全国总决赛在哈佛上海中心隆重举行。沪江网创始人兼CEO伏彩瑞作为唯一的演讲嘉宾，受邀出席活动，发表了题为“互联网教育创业启示”的主题演讲，并与来自哈
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或沪江伏彩瑞:14年小火慢煲 成就互联网教育独角兽
　　新华网上海１月１２日电（记者　何欣荣）这不是一个我们熟悉的创业故事。在互联网这个“唯快不破”的行业，它用了１４年时间，才成为细分市场的领头羊。
　　这也不是一个令人血脉贲张的商业传奇。“创办这个机构，本不是为了成立一家公司”这句标语，至今仍写在它的品牌手册上。
　　然而，就是这家企业，在２０１５年下半年资本寒冬之际，获得１０亿元的Ｄ轮融资，成为不折不扣的创业“独角兽”。“虽然资本市场整体压缩，但投资人仍然愿意为好的公司下注。”　汉能投资集团董事长陈宏说。
　　陈宏口中的“好公司”，就是互联网教育平台沪江。１４年的小火慢煲、厚积薄发，让它在资本大潮退去之际，仍然傲立潮头。１月１２日，沪江的用户数量突破１亿。更让人期待的是，随着中国教育改革的深化，沪江的故事，才仅仅开了一个好头。
　　骨灰站长的耐心：１４年煲一盅靓汤
　　相比于真名伏彩瑞，阿诺这个网名，是圈内对沪江ＣＥＯ更熟悉的称谓。这透露出两层意思：一是美国影星阿诺?施瓦辛格的粉丝，二是纯粹的互联网发烧友。
　　“我可能是国内个人站长的活化石之一。”谈到创业经历，阿诺这样形容。２００１年，还在上海理工大学读大三的外语系学生阿诺，创办了沪江的前身“沪江语林”ＢＢＳ。一台３５００元买的个人电脑，成了这个ＢＢＳ的服务器。
　　个人站长的经历，烙在了沪江成长的印记里。一方面，它使沪江一出生就有了ＷＥＢ２．０的基因。天南海北的网友，在这里交流外语学习心得，上传学习资料。正是意识到ＵＧＣ（用户创造内容）力量的强大，２００４年Ｆａｃｅｂｏｏｋ上线后不久，沪江就设立了社区产品“沪江部落”。如今，当年的“沪江部落”（现在的“沪江社团”）已成为沪江的四大业务体系之一，是平台沉淀用户的关键一环。
　　另一方面，“沪江语林”五年发展的２０多万用户，给了沪江坚持下去的理由。通过创办ＢＢＳ，阿诺意识到网友在学习方面的强劲需求。但“沪江语林”的公益免费模式，一般的商人根本看不上。在起步阶段，阿诺还可以通过打零工的收入来补贴网站运营。随着网站越来越受欢迎，原有的服务器难堪重负，只有一条路摆在阿诺面前，那就是创业。
　　“一开始从没想要天长地久，却再也不能撒手。”来自“沪友”们的期待，让沪江走到现在。
　　２００６年，８个人、８万元，沪江启动公司化运营。这并不是一个容易的决定，阿诺解释说，当时注册企业的最低门槛是１０万元，而沪江起家的８万元还是东拼西凑借来的，境况之窘迫可见一斑。“最穷的时候，账上只有三块钱，而第二天就要发工资了。”
　　相比财务，精神的压力或许更大。出生于苏北小城连云港普通家庭的阿诺，“母亲是中国第一代下岗女工，自己承载着整个家庭的希望。毕业即创业，在那个年代被视为异端，更何况干网络，几乎是骗子的代名词之一。”
　　不过，沪江坚持下来了。一开始，是流量变现，赚取外语培训公司的广告费。２００７年，推出电商业务，从最简单的卖图书，到代理培训课程。用阿诺的话说，把这些“不是很令人兴奋但简单的商业模式，都尝试了一遍。”
　　真正的挑战是２００８年，随着金融危机爆发，沪江的广告和电商双双受阻。这提醒阿诺，沪江一定要找到更好的方向、更好的立身之本，一定要从Ｂ端走向Ｃ端。于是，２００９年初沪江网校面世，三年之后营收规模近亿元。
　　在不断的探索和转型中，沪江开始一步步参透互联网的精髓——用户至上。为什么是用户至上而不是客户至上？阿诺说，因为客户在传统概念中是你交了学费来到这个地方，我自然有义务给你提供服务，这是天经地义。而互联网时代是用户至上，只要你使用我的服务，不管付不付钱我都要尊重你。
　　今年１月１２日，沪江宣布用户数量突破一亿大关，成为全球互联网教育界率先实现用户数破亿的公司。庞大的用户积累，让沪江在２０１３年互联网教育风口到来的时候，自然实现了起飞。“教育不同于其它事情，不能太急。”阿诺说。这就像广东人喝汤一样，不是烧开了煮出来的，而是慢慢煲出来的。
　　创业进阶的诚心：无论“学霸”“学渣”　都要学得快乐
　　从起步的２０万用户发展到如今的１亿用户，沪江已成为互联网教育的最大入口。通过在２０１５年实施“平台化”和“移动化”战略，沪江的用户数仍在快速增长中。而一旦积累到两三亿用户，互联网对传统教育的改造，将真正从“量变”转向“质变”。
　　阿诺自己，也在不断的进阶中。按他的定义，从创客到创业者再到企业家，这是一个三级跳，而他正处在第二个阶段。
　　创客可以只凭兴趣，创业者就需要更全面的素质。不断的学习，不断的解决问题，这是包括沪江在内的创业企业的必经之路。而对于沪江这个专注学习的企业来说，它还有一个使命，就是让学习的过程变得更加简单，更加快乐。
　　谈到这一点，阿诺很有感触。上海的互联网创业者当中，有很多“学霸级”的人物，像携程网创始人梁建章毕业于复旦少年班，易趣网创始人邵亦波多次获得全国数学竞赛一等奖。而阿诺在读大学的时候，不是一个标准意义上的好学生。从创办“沪江语林”开始，他就基本不上课。好在由于会折腾，他在校园内也算个名人，加上经常帮老师修电脑，也让不少人对他网开一面。
　　但阿诺也不是传统概念中的“学渣”。虽然不上课，但通过互联网，他查到了各种想查的信息，学到了各种想学的东西。虽然不是专业技术出身，但在沪江内部，阿诺仍被视为首席产品经理。
　　“创业的时候，很多时候都是凌晨四点钟睡觉，后来好一点，三点、两点，现在是一点钟。这么长时间在干吗？是因为可以一直学习，而且学得很开心，不会觉得累。这不正是互联网带来的吗？”阿诺得出的体会是，无论“学霸”还是“学渣”，学得快乐，这是最重要的东西。
　　这个朴素的理念，在沪江的产品设计中有着清晰的体现。比如，在沪江网校，虽然网友互相看不见，但是班级同学不仅有自己的同桌，还可以推选班长，一起选择好老师、班主任。按照阿诺的观点，互联网教育是一个典型的社群教育。它一定是一大群人一起学，一样兴趣的人一起学。“人的自驱力这东西有时候自己都激发不了，只有在同类人群当中，对你的刺激才是真正有利的。”
　　正因为如此，用户体验成为这家企业的生命线。“有朝一日，沪江能不能取得学历教育的资质？”面对记者的问题，阿诺的回答是：“没有和教育部门沟通过这件事。沪江是一家完全靠口碑发展起来的公司，而不是靠手里有权、发证。全国有很多机构，就是因为可以发证，虽然也搞互联网教育，但体验极差，教也教不好。”
　　“我们不希望幸福来得太早，太早了会失去动力。”阿诺说。
　　目前，沪江最擅长、做得最成功的一件事情，是解决成人在网上学习的各种问题，下一步的重点是幼儿教育、Ｋ１２教育（基础教育）。小孩不比成人，自控力很差，所以这件事有难度。但解决困难和痛点，恰恰是创业者的价值所在。对于这一点，阿诺从不怀疑。
　　始终不忘的初心：用互联网推动教育公平化
　　沪江的崭露头角，在中国教育产业掀起了不小波澜。去年年末，在沪江融资１０亿元的发布会上，主持人蒋昌建抛出一个“尖锐”问题：在中国互联网细分行业巨头纷纷“相杀”转“相爱”的背景下，沪江和线下教育老大新东方有没有合并的可能？
　　从理论上看，沪江已经有了向新东方叫板的底气。Ｄ轮融资完成后，沪江估值达到约７０亿元。而一旦如愿登陆上交所的战略新兴板，沪江的估值还将大幅增加，两者之间的竞合关系倍受市场关注。
　　不过，于阿诺而言，面对强大的新东方，他对沪江的发展路径从来没有纠结过。２００６年，沪江刚刚创办一年，日子还过得紧巴巴的时候，就有机构找到阿诺，建议利用沪江积累的可观用户数量，合作办培训学校。而正是那一年，新东方在美国上市，俞敏洪成为中国最有钱的的老师。
　　不过，阿诺断然拒绝了。不仅拒绝了，沪江在后来的发展中还形成两条原则：不做网游，不做线下教育。
　　“做线下培训，在当时是百分之百可以赚钱的，新东方是最好的榜样。但沪江一开始就不是为了成为一家外语培训机构，而是希望通过互联网，改变人们对知识获取的方式。”　阿诺对此很笃定。
　　这样的初衷，源自于沪江学生创业的经历。学生创业，总体来说取向是兴趣最大化，而非利益最大化。从最初五年的完全免费公益，发展到今天，沪江的重点仍不是盈利，而是让更多人体验到互联网教育的高效便利。
　　互联网教育的核心到底是什么？在阿诺看来，互联网教育必须具备普惠性，让任何人在任何时间任何地点以最低的成本学习，教育资源的公平化是互联网教育非常重要的使命。
　　“我们的孩子上学能随便选学校吗？有些学校是很好，可是没有办法，的确有空间容量的限制，老师都是人，不可能一天２４小时到处上课。互联网是唯一有可能解决教师资源不可复制的问题的工具，因为它可以不受地域限制，一个人讲，无数人听。”
　　不过，阿诺强调，互联网教育和教育信息化，“没有半毛钱的关系”。“教育信息化，意味着我们以前所有的教育都是对的，只是在互联网时代做一点延伸和补充。而互联网教育不同，所有人的基础学习不需要那么多老师教了。一个平庸的老师，一次就算只带一个班，一辈子也能影响上千名学生。而真正的大师，像钱学森，在他那个时代，因为没有互联网，只能留下一些著作，不能留下优秀的教育资源，９９．９％的人因此无缘和他接触。一个国家只有把教育资源匹配的问题解决了，才能培养出最优秀的人才。”
　　从这一点看，沪江和美国“可汗学院”的理念有一定相通之处。萨尔曼?可汗，一个从孟加拉移民到美国的数学天才，通过自己录制教学视频，在网上拥有近５亿的点击量。在美国很多学校，上数学课时老师已不再讲课，让学生观看可汗的视频，老师只负责答疑。
　　“沪江团队和可汗学院有过接触，我们有可能会在２０１６年见一面。”阿诺透露。　
　　回到文章开头，大众创业、万众创新，这其实也是一场全民学习运动。为学习者提供平等机会、为知识工作者提供分享舞台，沪江的前景很广阔，但道路很漫长。不过，既然最心急的资本都选择等，我们也不妨坐下来看看。
[责任编辑:中国新闻出版广电网
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（记者金鑫）1月12日，互联网学习平台沪江宣布用户数量突破1亿大关，创造了互联网教育行业的新纪录。
&&&&2015年年初，沪江把“平台化”和“移动化”定为公司发展的主要战略目标，此后大力布局移动端业务，重点打造了沪江学习、开心词场等移动端产品。目前，沪江的移动端用户已突破7500万，占全部用户的3/4。沪江创始人兼首席执行官伏彩瑞表示，未来沪江将联合各方力量，让更多人享受到互联网教育带来的方便、高效的体验。
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