少数民族地区2017经济政策策有哪些文件

“十一五 期间.我国先后出台了14个政策性文件.支持少数民族地区经济和社会的发展.这说明我国( ) A.坚持民族平等.民族团结.各民族共同繁荣的原则 B.实行民族区域自治制度 C.各民族在经济文化上实现了完全平等 D.尊重少数民族的风俗习惯 题目和参考答案——精英家教网——
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“十一五”期间,我国先后出台了14个政策性文件,支持少数民族地区经济和社会的发展。这说明我国(  )
A.坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则
B.实行民族区域自治制度 C.各民族在经济文化上实现了完全平等 D.尊重少数民族的风俗习惯
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科目:高中政治
来源:学年辽宁省高三第四次模拟考试文综政治题
题型:综合题
(36分)的五年,作为刚刚过去的“十一五”,无疑是中国历史上具有重要意义的五年;2011年,这是我国“十二五”的开局之年。材料一& 增强调控、加强监管“十一五”期间,我国国家财政收入、城镇居民可支配收入比上一年增长情况如图所示:(单位:%)注:日中共十七届五中全会提出,把“城乡居民收入普遍较快增加”作为今后五年经济社会发展的主要目标之一,从“国强”到“民富”的转变,成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。材料二& 确保供应、稳定物价物价“涨”声一片,已成为劫持公众幸福感的一大“主犯”。继“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”之后,食用油、白糖、棉花等农产品价格也应声走高,经历了一波惊心动魄的涨价。日,国务院下发了《关于进一步促进蔬菜生产保障市场供应和价格基本稳定的通知》,要求各地严格贯彻国务院要求,切实落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制;对优抚对象、城乡低保对象、农村对象、农村五保供养对象发放价格临时补贴;增加对大中专院校家庭经济困难学生和学生食堂的补贴,以稳定物价,提升公众的幸福指数。材料三& 发展教育、彰显公平日,中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》。《纲要》规定了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针;规划了未来10年中国教育发展的宏伟蓝图。到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。材料四& 收入分配、彰显公平从孔子的“不患寡而患不均”、老子的“损有余而不足”、到太平天国的“无处不均匀”和康有为的《大同书》,至建国后的人民公社、“大锅饭”,我国传统文化中有“平均”的文化基因。在“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的阶级社会,极端贫困的人们企盼平均分享财富,企盼有尊严的生活,这种思想对摧毁和瓦解封建所有制具有一定程度的推动作用,今天对我们正确处理公平与效率的关系仍有启示和警示意义。党的十七届五中全会讨论未来五年的政策蓝图,建议制定“十二五”规划,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。(1)针对图表中传递的经济信息,有人认为,“民富”必须“国强”。但也有人认为,“国强”不一定“民富”。对此,结合财政的有关知识谈谈你的看法。并结合图表中传递的经济信息,谈谈国家如何分配才能实现“民富”。(10分)(2)结合材料,从《政治生活》的角度分析国务院是如何提升公众的幸福指数的?(8分)(3)运用哲学的相关知识,谈谈国家为什么要重视教育改革、优先发展教育、促进教育公平?(8分)(4)材料四“不患寡而患不均”、“损有余而不足”、“无处不均匀”等反映了传统文化中什么文化形式?结合材料说明应该怎样对待这种传统文化?(10分)&
科目:高中政治
来源:学年浙江省台州市高三一模考试文综政治题
题型:综合题
(30分)材料一:“十一五”期间,我国国内生产总值、财政收入、城乡居民收入增长情况:图1& 年国内生产总值及其增长速度图2& 年我国财政收入及其增长速度图3& 年我国城镇居民人均可支配收入及其增长速度图4 年我国农村居民人均纯收入及其增长速度材料二:2010年,我国各地各行业普遍涨薪,最低工资标准均有不同程度提高,受到员工的广泛欢迎,但一些经营者却有这样的担忧:涨薪会加重企业负担,对企业的发展是不利的。(1)简述材料一所反映的经济信息,针对存在的问题提出合理的解决措施。(12分)(2)联系材料二,运用经济生活“生产、劳动与经营”的有关知识,针对企业经营者的担忧进行分析。(8分)(3)运用“价值观”的有关知识,正确认识材料二中员工与经营者对涨薪的不同态度。(10分)&
科目:高中政治
来源:2011年江苏省盐城中学高二下学期期末考试政治卷
题型:综合题
今年是中国共产党建党90周年中国人民在中国共产党的领导下,实现了当家作主、国家富强。今年又是“十二五”规划开局之年,党领导我们将追求更加幸福的生活。某校高二(10)班学生以“追求幸福生活”为主题开展探究活动。请你参与其中。【畅想幸福】第一小组的同学在网上看到“2011我的幸福公式”登上了专题榜,他们收集到了一些网民的“2011+?=幸福”的幸福公式:网民“劳动致富”:2011+涨工资+不拖欠=幸福网民“难得一笑”:2011+有车有房+环境优美+心情愉悦=幸福网民“天天美食”:2011+物价适宜+放心餐桌=幸福(1)请运用《经济生活》知识,说明网民“心中的幸福”如何才能实现。(6分)【感悟幸福】第二小组的同学收集到如下材料:“十一五”期间,我国国家财政收入、城镇居民可支配收入比上一年增长情况如图所示:(单位:%)年&&&份2005年2006年2007年2008年2009年2010年财政收入18.524.243123.111.730.8城镇居民可支配收入10.3312.0917.2414.478.8313.63注:日中共十七届五中全会提出,把“城乡居民收入普遍较快增加”作为今后五年经济社会发展的主要目标之一,从“国强”到“民富”的转变,成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。日,中共十七届五中全会指出要坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义,这是十二五规划强调的“四个更加注重”。(2)针对材料图表中传递的经济信息,有人认为,“民富”必须“国强”。但也有人认为,“国强”不一定“民富”。对此,结合财政的有关知识谈谈你的看法。(6分)【缔造幸福】(3)结合材料图表中传递的经济信息,谈谈国家如何分配才能实现“民富”。(4分)
科目:高中政治
来源:2011届山西省晋中市高三第一学期四校联考期中考试政治卷
题型:综合题
群众利益无小事。“十一五”期间,我国财政收入不断增长:2006年不到4万亿元,2010年有望达8万亿元。财政“蛋糕”不断做大的同时,分配结构也发生了巨大变化,特别是民生方面的投入快速增加。今年前三季度,全国财政收入63039.51亿元,同比增长22.4%,而财政支出中,社会保障和就业增长27.1%,医疗卫生增长29%,均高于财政收入增速,教育方面的支出也不断增长。(1)财政在民生方面的支出直接体现了财政的什么作用?财政收支属于宏观调控的什么手段?(4分)(2)结合财政在民生方面支出的具体内容,说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的?(10分)
科目:高中政治
来源:2011年四川省成都石室中学高一下学期期末考试政治卷
题型:综合题
分析下列材料,回答问题:材料一 十七届五中全会以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,审议通过了“十二五”规划建议。会议召开之前,中共中央广泛听取各地方、各部门党委和党内同志意见,以集中全党智慧;召开党外人士座谈会,广泛征求各民主党派与全国工商联负责人、无党派人士等的意见,以吸收社会智慧,对“十二五”规划建议不断修改、充实、完善;召开中央政治局常委会、中央政治局会议,形成“十二五”规划建议的讨论稿。国务院依据中共中央“十二五”规划建议编制“十二五”规划纲要,最后由十一届全国人大四次会议审议批准。(1)材料一是如何体现中国共产党的执政方式的?(10分)材料二 “十一五”期间,我国少数民族地区经济持续快速发展。少数民族地区生产总值达到34619亿元,年均增长13.1%,人均地区生产总值达到18014亿元,占全国的比重比2005年提高了5.1个百分点。城镇居民人均可支配收入14070元,农民人均纯收入3931元,分别比2005年提高5328元和1654元。(2)结合材料二,分析我国少数民族地区取得成就的政治原因。(8分)
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