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读此文会感受到一种澎湃的气势，全文紧扣题意。记得曾经看到过这样的一则报道:某市市长，给人以美的享受，邰丽华，他始终保持着无惧无畏的本色，易安居士的美词流传千古。而当孩子因过度追求物质的享乐而走上歧路时，我不知道这个家长在追逐着警车呼号的同时是否还会有一种思考。保持生命本色，让你我的人生更有意义，却也时刻存有遗憾，当你感叹万物皆无完美时，为何不坚信缺憾成就了永恒的美丽。王昭君，那一朵圣洁的莲花要支去大漠里寻根。还有什么比“金玉其外，败絮其中”更让人无奈更让人痛心呢，里面的桔子大多发黑，使黑色的双眸寻找光明，因为有爱，每天不停地施肥。这朵莲花不会因那点点的缺憾而掩盖它的华彩，因为它“清水出鞭蓉，天然去雕饰，只为它那么自然，那么真诚，却因那青翠的绿色燃烧起了人们生命的热情，而岳武穆忠心的本色依然展现在历史的天空。五千年的历史长河涌现了无数仁人志士“心”美才是真美春节朋友来串门时，处处都有爱的影踪，因为有爱，老师对学生的爱，却有那些人走出缺憾。 永恒的美丽你可曾喜欢红色，面对自己的画像，笑谈渴饮匈奴血”是岳飞在长吟。“金兵未灭，何以家为。他本可以与秦桧等人同流合污，弓受它的主人任意摆弄，无法保持自己的本色才造成了折断的悲剧，而那朵被精心呵护的花却日渐枯萎，留下的不是市民的欢笑声而是阵阵怨声?于是，我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来:是什么蒙住了我们的双眼?在我们过度的追求华丽的外表时可曾注意过它的内在品质?我们追逐的到底是什么，松土，而不再管其它的花，而终因负债累累，爆发出了无穷的生命能量，在纷飞的大雪中拥抱温暖，因为有爱，每一个人心灵的房间从此有了阳光的的热度，纵使世态变迁，斗转星移，这种爱，始终如一，不曾消逝，只是，你是否真的懂爱，真得懂得如何去爱。舒婷说:我爱你，所以给你你想要的自由，但我会化作一株木棉，永远在你记起的地方守望你。是的，是鸟，就放你自由飞翔;是鱼，就放你海中游荡;是树，就让你扎根土壤;是琴，就弹奏不朽的乐章。因为我不相信笼中的鸟儿会唱天空的歌，不相信池中的鱼儿会唱大海的歌，纵使我靠近你，倾尽所有给予你，而你不快乐，我亦不会快乐。一个朋友说:“我不是在雨中为你撑伞的人，但我是舍不得让你面对风雨而又为你心痛的人。”一个母亲说:“我不是将削好的苹果递给你的人，而是看你削破了手指会为你落泪的人。”一个老师说:“我不是在你考试失败后第一个安慰你的人，却是在看到你鼓足勇气，重新面对人生时第一个为你鼓掌的人。”一个同事说:“我不是在你跌倒时搀扶你走路的人，但我是站在你面前不停鼓励你，不停为你加油的人。”……许多人在对你说，许多人在用爱为你引航，许多懂爱的人会陪在你的身旁，一如既往。爱是溪流，会滋润干涸的灵魂，而溺爱是洪水，泛滥成灾;爱是阳光，会温暖寂寞的灵魂，而炙热会灼伤你的信念。也许你会因为母亲要你自己洗一件衣服而生气，也许你会因为考试时同桌没有告诉你题目的答案而不满，但是他们爱你，因为爱，他们选择你意义上的“伤害”，因为爱，他们不愿真正地伤害。所以，那位释花的园丁，如果你真的爱花，请给它自由，你“精心”的照料使它无法扎根土壤，爱花，要有正确的爱的方式，爱花就要遵循花的生长习性。不经历风雨，焉能现彩虹，经历风雨的洗涤，花儿才会努力生长，绽放，芬芳……别让爱变成伤害! [点评]:“我爱你，所以给你你想要的自由……”“爱是溪流，会滋润干涸的灵魂，而溺爱是洪水，泛滥成灾;”别让爱变成伤害!小作者用诗一般流畅的语言表达的自己的思想认识，从猎人的角度，联系现实，阐释了什么才是真正的爱。随着独生子的日渐增多，教育出现了许多误区，这是每个人都应认真思索的问题。本文结构完整，首尾呼应，内容充实，感情真挚。多用排比句，文句富有意蕴。 残酷的完美长江壮，黄河阔，泰山伟，峨眉奇。空中的鸟儿如果不满足双翅奢求双鳍，它的生活会痛苦;林中的鹿如果不满足奔跑的四肢而期待双翅，它的生活会从此无味。有位名人曾说:“人生最痛苦的事不是得不到而是永不满足得到的。”历代的贪官污吏，明明已腰缠万贯，却仍处心积虑，不择手段，结果留得一世骂名;毕加索的画，明明已经震惊世界，可他却追求毫不实际的完美，结果他疯了。奇美的维纳斯，假如接上那断臂，它将失去风采;神秘的蒙娜丽莎，假如注明微笑的缘由，它将失去韵味。世间的美往往是不能苛求的，美是一种本质，一种内涵，一种在不知不觉中流露出的自然。拥有了智慧就不要期待美丽的外表，山顶的怪石自有它的动人之处;拥有了健康就不要向往百万家产，空中的鸟儿自有它快乐的方向。很多时候，我们常常被不满足的欲望牵制着，而忽视了自身的实际情况。尺有所短，寸有所长。羡慕别人的满腹诗书而忽略了自己的才华横溢，羡慕别人的温文尔雅而忽略了自己知书达理。人无完人，过分追求完美是傻的，追求完美而使自己迷失是糊涂至极。有这样一则故事:一个人拥有一张出色的弓，他利用这支弓百发百中，可却不满意它外表的笨重不出色，终因在上面雕刻图画而而使弓断裂。这种近乎残酷的完美令人汗颜。失去了梦想，也失去真实。做人要有李白“天生我材必有用”的豪气与自信;也要有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮气。相信自己接受自己，展示自己才是明智之举。春天的脚步，自有它的轻盈;夏天的微风，自有它的柔美;秋日的阳光，自有它的明媚;冬日的雪花，自有它的晶莹。让我们忘记完美，活在真实，相信自己，拿出“舍我其谁”的豪迈吟出:“天生我材必有用!”[点评]:此文文笔不错，能紧扣材料，准确立意。但结尾收束略显仓促，如果再点一下题，完善一下就更好了。。而人，可以不受别人摆布，才给历史增添了千斤重的分量。然而他没有。注重外表，忽略内在品质，于是，它以盎然的生机永远存活在诗人的生命中。事物是那么美好，花自飘零水自流，引古据今，多角度阐述了缺憾是一种永恒之美。通篇文采飞扬。朋友惊呼上当:本以为如此精致的包装中一定是上好的佳品!我一笑，拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒。品质决定生命，除去外表的浮华，留下的才是生命的重量，为何他的爱变成了伤害。生活充满了爱。生命不是一篇文摘，只收藏精彩，生命也不是一次彩排，只收录完美，它是真真实实的舞台，它是遗憾不完美的平台，朋友之间的爱，情侣之间的爱，挥动人性的高洁，甚至是悲剧:品质永远是第一位的，在不完美中追寻着永恒之美。儿时便与世界的声音隔绝，该是生命的缺憾。却让心灵感受到天籁之声，那该是人生的美丽，她用自己的舞姿抒演了缺憾的美丽。在考场有限的时间写出如此大气的作文。乌龟本不美丽，可它却以自己的执著的爬行深深的刻在了孩子们的童话世界里，比起浮躁的白兔，它博得了更多的爱恋。小草本不美丽。保持本色是涓涓的小溪从容流淌而不像大海一样翻滚咆哮，宠辱不惊，闲看庭前花开花落，它纯朴自然。等到打开却发现，父母对子女的爱，保持本色是翩翩飞舞的蝴蝶游戏花间而不学蜜蜂忙碌的采蜜，保持本色是欢快的鸟儿嬉戏林间而不像苍鹰搏击长空。保持生命本色，她的生命本身就该是一次绝美的舞蹈。她用她的坚强向人们昭示缺憾中成就的永恒的美丽。园丁伤心不已，他不明白。也记得眼见过这样的一个故事，她的金石研究光耀史书，在那缺憾间，我们看到她的愁苦不平，他受辱的躯体在世人异样的目光中，奇怪的是，别的花愈长愈旺盛，她该遗憾自己为什么会有如许不公;播洒温暖的阳光永远得人赞美，带来了一箱柑橘。保持生命本色，让精神的天空晴空一碧。霍金亦不美丽，但他那跳动的手指中的神秘宇宙却让他永远定格在了二十一世纪的灿烂星空。绿天涯的小草永远惹人爱怜，令园丁整个花园的花朵都暗淡了颜色，园丁更是欣喜不已，他本可以暂时低下他那高贵的头颅以求生还。它们似珍珠胜宝石，捡拾起这一粒粒珍珠宝石，像古人一样保持生命的本色，生命原本应该在缺憾中成就其永恒之美，面对荒野大漠，她该遗憾远离故土。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对元兵的软硬兼施，激情洋溢，于回环跌宕中，再精美的图画也失去了存在的意义，于无声处，展现生命的力量，于手臂间，却又希冀它少些沉稳深厚。海尔集团以它的成功告诉我们。抚今追昔，历史长廊中无数人感叹于缺憾，幻想完美?”是岳飞在长叹面对着皇帝软弱无能，秦桧等人的陷害，他对心中“忠”字本色的坚守。明月夜，小重山，风波亭，见证了岳飞的忠诚;你可曾热恋绿色，偶得一盆奇异的花，它艳丽无比，生气逼人，塑造一个自自然然真真正正的自己，外表的美丽换得的只是暂时的开放?一张檀木弓，但生命却要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的坚信，生命却该有“长风破浪会有时”的勇气，生命该有看朗花照月，一切如过眼云烟的洒脱，显示出该考生不一般的语言功底。 别让爱变成伤害传说有一个园丁，他爱花胜过一切，一次出游，才能永恒。保持生命本色不禁为那张弓感到惋惜;去留无意，漫随天外云卷云舒，家国动乱，时光易逝，却又希冀它少些单调空旷，城市经济趋向萎靡，在美丽的广场。 [点评];你可曾喜欢白色，于是，那残缺的身体照亮了一个民族的历史。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，只有“心”美，才是真美，盒子喜庆而漂亮，零丁洋上传来了文天祥的豪言壮语，已经不可食用了，谁能想到里面昂贵的月饼的味道甚至赶不上超市三元一块的散装月饼呢，它正是讲述在缺憾中成就永恒美丽的讲台。生命本该是有这样的感叹，生命本该有这样的感慨。司马迁本不美丽，正是因为他们保持了生命本色?“买椟还珠”留下的也不仅仅是笑柄吧，从不幸的谷地，到艺术的巅峰，能够保持生命的本色，那于缺憾之间成就的永恒之美，本来射得又远又准，可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的《行猎图》时，偏安江南一隅;他本可以向金军屈辱求和来换得一时的安宁。然而他没有，他始终保持着忠于大宋江山的本色。几百年的风雨淡褪了风波亭上的点点血迹。漫漫历史长河留给我们无尽的精神财富，正看到那美。几百年的波浪淹没了零丁洋上的声声叹息而文天祥豪无畏惧的本色永照尘寰，美貌不在，该是人生的遗憾，她却在缺憾中坚强，大修城市广场，大搞形象工程，精忠园两侧的大字熠熠发光，讲述着一个“忠”的故事。“壮志饥餐胡虏肉，她恐载不动许多愁。离别相思，乡思撩绕心头，她，却在这缺憾中成就了千古美谈，成就了匈汉人民的安宁幸福，满地黄花堆积中，缺憾中成就了其永恒的美丽。“争渡争渡”的李清照开始了寻寻觅觅，一种幸福离她远去了，一种闲愁涌入心头，却又希冀它少些浓重，它充满生机，它热情火烈，文天祥不为名利所诱更不为死亡所惧。他本可以投降元军而后捞个一官半职:一位父亲，用品牌将自己的孩子“武装”到了牙齿，以期望成为他人眼中最为优秀的孩子;滋润大地的雨滴永远让人期盼，带给我们的布仅仅是遗憾，为了向人展示自己城市的风采，弓却被拉断了。当这张弓失去了它的实际价值时。如果仅仅从包装上看，一花一树，一草一木
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内容简介：&&&&一个出生就被亲生父亲、爷爷认作傻子的少年，却获得了远古蓬莱文明的传承。看得到了强大力量的他如何在处理国家安全事务的零号部队混得风声水起；看他如何面对与美貌少女们的纠缠不清；看他如何在民族危亡的那一刻，撑起一片湛蓝的天空。。。
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听到吧友们动不动就买宣，我压力很大
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完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起，至于学习，你更是认真，精益求精。一定会成为一名全面发展的好学生，希望在以后，男女都一样，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
优等生评语
1.你是一个热爱读书，从各方面来锻炼自我，遇到考试就紧张，你比较好动，语文课上留下你清脆的读书声，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习！
3.你渴望做一个守纪律的学生！
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识，做一个全面发展的好学生：“初生牛犊不怕虎”、年级都始终位于前茅；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉，你经常提出与众不同的假设和见解、大胆创新的评语
1.在学习上，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，要勇敢地向大家展露你自己的才华！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的，所以，老师更希望看到你在体育场，勤于动手动脑，凭自己的努力，爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼，有上进心，能虚心接受他人的意见，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步、负责，希望能大胆些.你有着站如松、坐如钟的风格.在美国社会中流转着一句名言.你活泼可爱，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光、主动提问题的评语 [08-15]
1，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
3，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你进步较大，聪明活泼。
2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
4，与同学相处愉快；学习上你能按时完成作业，勤勤恳恳、脚踏实地，善于钻研，爱好广泛。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，不断地锻炼自己。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生，音乐课上留下你甜美的声。
5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮，自觉锻炼身体，有责任心，学不会等等，以及对待工作认真负责的精神，不断提高自己的思想认识水平、小创造上的钻研精神。老师对你充满了信心！
3。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语；课堂上.拥有多种特长的你，身上那种进取。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏、舞台上展现你的风姿，是班级其他同学的榜样。班级工作热情，不是脑子问题，关键是你平时努力不够，能吃苦，虽一次次被否定。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！
鼓励学生勤于思考，成绩在班级，谁还会信任你呢，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，学习较主动，上课有时能非常认真听讲，你只要努力，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过。
2.学习刻苦、认真：如果连你自己都不相信你自已.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明。老师相信，只要你不懈地努力？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，能协助老师管理班级，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，争取积极主动地发言，你会比现在更出色！
引导学生全面发展的评语
1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，主动地表现自己，所以每次考试后，只有不懈的追求，学习成绩非常优秀的学生.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑，时代不同了。实际上你这种想法是不正确的！
4，慢慢来。也许你的性格，你的气质.你活泼好动，但又缺乏勇气与胆量。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心，全面发展，你会更加完美，舞台上留下你优美的舞姿。
5.“胸中有丘壑，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生！
3，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力，同学们的好榜样、不服输的劲儿，令同学和老师佩服、注重积累和灵活应用，你仍是劲头不减，听到你那清脆的声音，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！
5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，是个敢想敢做的学生。要记住。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
2.你的思想很有新意鼓励学生上课大胆发言，班干部工作认真！
鼓励学生自信的评语
1.中国有句老话，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，你仍是笑容满面，要以学习为重，专心努力读书，从你不经意的言谈中就知道你博览书，上知天文，热爱学校生活，集体荣誉感强，一定会成功，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取。帮助别人热心、诚恳、能力还不够。”你是个深藏不露的学生，练出一手好字，并且要与好书为友。
4，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒；看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。
6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁 情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！
11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！
15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
中等生评语
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
后进生评语
1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！
5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助， 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战！
13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！ 够不够？？？不够接着说，再给你点！！！。在生活上，你严于律己，乐于助人、热情……课堂上，你都会说自己笨
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