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女朋友很会玩游戏是一种怎样的体验？
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印象中女孩子不应该都是安安静静地抱住一本书漫步在大学校园里或者是挽着闺蜜的胳膊一起逛街的嘛，突然觉得一下转变了风格有点接受不了。
近些年一直很火的LOL还有刚刚热的“王者农药”完全已经冲破了我对女生的最初认识，甚至可以说...
& & & &印象中女孩子不应该都是安安静静地抱住一本书漫步在大学校园里或者是挽着闺蜜的胳膊一起逛街的嘛，突然觉得一下转变了风格有点接受不了。& & & &近些年一直很火的LOL还有刚刚热的“王者农药”完全已经冲破了我对女生的最初认识，甚至可以说是惊讶，以前从来没有听说过女生会玩网络游戏，只是手机上会下载一些球球大作战，消消乐之类的小游戏吧，还可以理解，毕竟男生可以玩的游戏人家可以的嘛。& & & &但是说到王者荣耀就不得不说几句了，自从女朋友学会了这款游戏就再也不逛街了，感觉自己好像剩下了不少的钱，不过啊，恐怕深深地陷进去之后就很难自拔了吧，以前都是女友主动让自己起床还有去买菜，现在倒好，所有的家务就因为一个王者上段位就全部落在了广大男青年身上，大写的悲剧啊。& & & &游戏带给我们快乐的同时也增添了不少的烦恼，恋人之间的聊天因此少了许多，让人感觉不到对方的爱意；每天爬起床的第一件事就是打王者，家务活也多了起来，很容易造成吵架，甚至晚上都会打王者到很晚的时间，平时打个电话都会责备对方影响了打游戏。前段时间看到一个新闻：两个人都快要结婚的那一天，新娘还在床上打王者，和队友书“你们坚持一下，我去结个婚，马上就回来”，似乎在她严重，打王者是比结婚还要重要的事情，不得不感叹王者荣耀这款游戏对人的影响有多大。
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其实现在女朋友比自己的男朋友玩游戏玩得好的就很多，比如我自己就是一个例子。玩王者荣耀，其实男朋友玩的比我还要久，而且玩了也没有几天，以前觉得我是一个特别的坑的队友，但是和自己男朋友打游戏的时候都可以超神，而且他是打得最差...
其实现在女朋友比自己的男朋友玩游戏玩得好的就很多，比如我自己就是一个例子。玩王者荣耀，其实男朋友玩的比我还要久，而且玩了也没有几天，以前觉得我是一个特别的坑的队友，但是和自己男朋友打游戏的时候都可以超神，而且他是打得最差的哪一个，甚至有时候打游戏都不想邀他一起了。但是在男生看来自从女朋友学会了这款游戏就是对他们的一种痛苦，以前还会开一下视频或者是手机QQ聊聊天什么的，但是有了这款游戏，感觉她在打游戏的发QQ也不会了。甚至开一个视频，或者是打一个电话有时候她正在打游戏，要不就是挂断，要不就是接通了电话骂了几句直接把电话挂掉。感觉打扰她打游戏就是我的错一样，时不时的因为游戏吵架，以前都是我忙的时候她倒水或者做饭给我吃的，但是自从有了王者荣耀，就变成了我倒水，做饭给她吃了，感觉王者荣耀是正房，我才是小三。不过有时候两个人无聊在家的时候，赖着她也是可以打的，反正都是打发时间。但是有时候男的好胜心会比较强，觉得女的技术比自己的好就是不服，有时候要和朋友在一起练练技术。现在确实是网络的时代，但是沉迷了确实也不好，有时候无聊的时候玩玩打发时间就行了，不要把打游戏当做是你的一个工作，毕竟你还玩不到那种程度。
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我来说说女朋友很会玩游戏的体会吧！1.全程带飞 我一直觉得我游戏玩的还可以，但是知道我看见我女朋友玩游戏我才发现我就是个渣渣，他真的很会玩，而且精通各种游戏，如王者荣耀、LOL、倩女幽魂、CF都玩而且还很厉害，女盆友很会玩游戏体...
我来说说女朋友很会玩游戏的体会吧！1.全程带飞& &我一直觉得我游戏玩的还可以，但是知道我看见我女朋友玩游戏我才发现我就是个渣渣，他真的很会玩，而且精通各种游戏，如王者荣耀、LOL、倩女幽魂、CF都玩而且还很厉害，女盆友很会玩游戏体验就是全程带飞，爱打游戏的女孩运气通常不会差往往特别受欢迎。虽然大部分时候看起来很酷，有时甚至让人充满敬畏(当她凭一己之力阻止了团灭时)，更是让人刮目相看。&2.被女朋友嫌弃她的技术太好有时候我就不行了，所以被各种嫌弃，不过还好只是说说下一秒就好了，虽然下一秒还会的被嫌弃。3.技术越来越好男孩子都有好胜的心，看女孩子比自己强肯定受不了所以也会自己偷偷的练自己的技术，期待着有一天也能带自己的女盆友飞一次。我感觉男人玩游戏，大多为了满足天然的竞争欲，但是女孩吧……玩游戏要么是喜欢和大家一起玩游戏的气氛，要么是喜欢情节和故事。所以建议所有哥们如果有精力，可以简单的给身边的妹子们解讲一下游戏的背景故事，你也可以调教出一个陪你玩游戏的女朋友。信哥的没错，有了这招，就算你今年还是单身狗，明年媳妇孩子全都有!
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这个问题有严重的性别歧视，什么叫女朋友玩游戏是种怎样的体验？女生就不能玩游戏啦？女生玩游戏就很不正常吗？难道王者农药，LOL就是专门规定男生才能玩？现在的社会呼吁男女平等，有些事又有性别歧视。觉得女孩就应该安安静静的，男孩就...
这个问题有严重的性别歧视，什么叫女朋友玩游戏是种怎样的体验？女生就不能玩游戏啦？女生玩游戏就很不正常吗？难道王者农药，LOL就是专门规定男生才能玩？现在的社会呼吁男女平等，有些事又有性别歧视。觉得女孩就应该安安静静的，男孩就应该玩游戏。我觉得如果你的女朋友是个游戏玩家，那么你们之间的感情会更好。有个很会玩游戏的女朋友，你将体验到首先，你们可以聊得话题多了一个，一起吐槽哪个英雄的技能好用，哪个英雄血厚，哪个英雄是游戏BUG；其次，你们的业余生活又多了一项活动，无聊时一起开黑，带着女朋友走向最强王者，谱写《微微一笑很倾城》里的偶像剧情节，浪漫一把；其次又多一项可以在女朋友面前显示男友力MAX的时候，当朋友要被打死时勇敢的冲上去救了她为她报仇，把她从青铜段位带到最强王者，我相信你在你女朋友的心中肯定也是绝对的英雄，在惹女朋友生气的时候还多了种哄她开心的方式，送个英雄，买个皮肤；最后，还可以增加女朋友和自己兄弟间的感情，女朋友再也不会阻止你和狐朋狗友鬼混，兄弟也不会嫌弃你出来玩带家属，因为你们可以玩在一起。听了这么多有个很会玩游戏的女朋友的体验，是不是马上想找个会玩游戏的老婆。所以，在网络时代，游戏也将不分男女，我朋友圈很多女玩家比男玩家牛，游戏玩的好也会成为你有点，追求女生的利器，有个会玩游戏的女盆友，会让你的生活更加多彩。
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战士, 积分 813, 距离下一级还需 687 积分
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一些好游戏，翻来覆去的玩，比一大堆新游戏，有意思多了。
有很多时候，玩一个新游戏，感觉还不如把老游戏再通关一次。
拿住一个游戏慢慢研究，彻底玩腻了再换下一个，比买一大堆游戏走马观花的玩好玩多了
公民, 积分 136, 距离下一级还需 164 积分
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没错，我也这种感觉
游民, 积分 6, 距离下一级还需 4 积分
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确实，现在还在刷黑魂，血源
战士, 积分 1012, 距离下一级还需 488 积分
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战士, 积分 988, 距离下一级还需 512 积分
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这贴快沉，都玩一个游戏索尼搞毛
终结者, 积分 8142, 距离下一级还需 3858 积分
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一个游戏撑死了玩一个月，不过仁王例外
佣兵, 积分 499, 距离下一级还需 251 积分
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本帖最后由 gardevoirgx 于
19:53 编辑
同意...记得以前这个游戏我玩了好几年
骑士, 积分 2607, 距离下一级还需 393 积分
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这方面阁下应该跟乱兵多学习学习..
公民, 积分 126, 距离下一级还需 174 积分
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也就初音能玩很久，其他游戏最多也就20天每天玩4-5小时的话，联机共斗类除外
战士, 积分 1176, 距离下一级还需 324 积分
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这只不过是买不起像当年5元碟那么多游戏而发扬的阿q精神而已
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招聘信息：
在美国留学一年，也来说说我的学习感受。我来自U of Utah 的EAE 游戏专业，主攻游戏编程。针对游戏程序员，整个专业的课程分为两类：游戏设计和游戏编程。游戏设计包含理论知识学习和项目实践课程。第一学期我们设计课程的搭配是：Game Design + Rapid Prototype Development。&1. Game Design&纯理论课程。学生需要在一学期中阅读大量文献。老师每周都会给我们指定一个主题，并提供相应文章以供阅读。整个班级也会分为若干小组，每个小组负责某个主题的presentation。学期后半段老师会要求我们写下100个游戏点子，之后再筛选出5个点子并完成相应的One Page Design Document。期末考试是全班自由组队分为若干小组，每个小组设计一个赌博游戏。考试那天，所有小组聚集到一起，放置好各自的赌具（色子，扑克牌，钱币等等）。游戏开始前，每组都会获取相同的资金。游戏过程中（或者考试过程中），每小组会分配部分人管理自己的赌场（小组），剩下的人则会要求到其他赌场（小组）进行赌博。最后获利最多的小组，其成员将获得额外的成绩加分。总的来说，该课程重点在于拓宽学生的视野，对游戏设计理念有一个初步的认识。尽管很多文献都在讨论比较抽象的问题，诸如游戏和当地艺术的关系。但在我看来，这些都是内功的修炼。很多抽象理论并不是没运用在游戏开发中，而是我们自己还没有意识到而已。2. Rapid Prototype Development实践课程。本门课的运行模式是将班级随机分为十个五人小组。每小组包含两个 Programmer, 两个 producer和一个artist。我们需要平均每四周开发一个游戏原型，总共要开发四个原型。每个原型开发结束后，小组解散并随机重组。这样的目的是确保你的 teammate 不会重复。另外，每个原型都有一个对应的主题。原型一：没有主题（...）。当团队分配好后，老师直接一句：“开始做游戏吧”，然后就没有下文了。每个小组都是摸着石头过河，最后做出的成果也是千奇百怪。老师的目的很简单，看看你们的压力承受力以及自我学习能力。原型二：快速游戏原型开发。每个小组要求重新开发一款1984年前的街机游戏。所谓的“在模仿中学习，在模仿中感受，在模仿中创造”。游戏原型最重要的就是抓住“juicy”（可以理解为亮点，出彩点）。原型三：独立游戏开发。尝试大胆创造，尝试独立题材。同时，我们的老师Roger传授了他的四边设计法。原型四：自我开发。经过一学期的学习，再一次，老师让我们自己选择游戏题材进行开发。最后一次的游戏开发对于全班就像是一次检阅，一次狂欢。由于这门课是第一学期的课程，尽管课程对于游戏原型的质量要求并不高，但每个人的压力都挺大。对于之前从未接触过游戏编程的我来说，更是如此。很多时候你需要在短时间内学习一门新的技术，并马上运用到游戏开发中。我很庆幸自己的游戏编程薄弱，也很庆幸自己从没有分配到与一个编程大牛进行合作。正因为在如此艰难的情况下，我更能意识到如何在实践中检验某些游戏设计理念的真伪。同时，也在各种失败中，理会到了各种游戏设计的精髓。第二学期的设计课程分为：Game Project Development 和 Game Design II。3. Game Design II游戏设计课II共分为：游戏道德，游戏用户体验，游戏关卡设计以及游戏叙事。每名学生只能选择一门课程进行学习。我选择的是游戏叙事（Game Narrative Design）。所以我就单独谈谈这门课。这门课重点讨论叙事元素在游戏中的应用。老师直接从好莱坞经典叙事方式开始教授，并对比电影叙事，小说叙事和游戏叙事的不同。同时，我们需要运用所学知识自己设计一本 Fighting Fantasy Gamebook。为了完成此书，我们需要设计游戏背景，游戏人物以及游戏剧情（包括分支剧情以及战斗要素）。4. Game Project Development这是我们专业的究极课程。该课程会要求全班分为四个小组，每组会开始正式开发一款游戏，并在第二年毕业前发布。 我们花费了近半学期用于游戏的设计以及原型开发，后半学期才开始正式开发。前半学期的学习几乎就是第一学期的融合—— 游戏设计，100个游戏点子风暴，点子筛选，游戏原型开发，原型测试，反馈修改。对于我来说，这门课最大的意义不仅在于游戏设计的应用实践，而是在于如何运作一个团队。在一学期的学习中，我发现每个团队最大的问题不是来自于游戏编程，也不是来自于游戏设计理念本身，而是来自于每个团队成员。从最开始的绝对民主造成游戏设计迟迟不能定稿，再到老美组员自认为完美的设计却被我们中国学生发现早有先例，之后便发生了老美不愿听取我们的任何意见的悲剧情况，直到之后我们几乎以类似“兵变”的方式才使老美组员意识到自己设计的重大缺陷。 我之所以在这里说这些，并不是想强调老美如何不靠谱。毕竟我们道行尚浅，还需实践。我真正想表达的是，这门课让我明白了一个游戏团队究竟该怎样运作，是以民主模式还是以独裁模式设计游戏，出现分歧是该如何合理表达自己的意见，如何确保自己的意见不被人误解，如何激发大家的激情等等。这些内容虽然可能和游戏设计无直接关系，但是如果不被重视，将会极大地影响游戏设计过程。一个游戏从设计到开发再到成品，所有环节的执行者都是人，the people。没有一个良好的团队运作模式，再好的游戏设计也为泡影。我亲眼看着班上最有创意的小组因为小组成员从不停息的争执，直到这学期他们依旧停留在原型阶段。期间许多组员跳槽到其他小组，最后只剩不到十个人苦苦支撑，令人惋惜。以上便是我所学过的游戏设计课程，希望对大家有所帮助。这学期正在上Foundations of Game Design，趁热打铁来写写感受这边的课程体系如下图，关于游戏设计的有两门课，Foundations of Game Design属于基础理论课，Advanced Game Design更像是整个学期写一个大项目这样的感觉。这门课分两部分，lecture和lab。每周的lecture都有不同的主题，TA会提前布置相关阅读内容，每周上课前都要上交阅读内容的体会。lecture非常理论，主要讨论了游戏与其他娱乐产品的区别，游戏的基本组成要素，分析玩家的心理学，以及这些心理是怎么影响游戏设计的，介绍了游戏设计的过程，包括怎么建立原型，怎么进行用户测试，介绍了一些评价游戏的指标，比如艺术风格、叙事手法、游戏平衡性，游戏中的一些系统，比如反馈系统，经济系统和人工智能。听lecture之前必须花很多时间在阅读材料上，里面会举很多游戏的例子，遇到没玩过的最好得去看看别人录的实况，游戏设计其实是一件很综合的事情，比如讲游戏平衡性那一周，lecture就好像数学课，算了一整节课的概率，回家不得不重新审视一遍以前学过的概率模型。。比如经济系统那一周，lecture就从人类社会的经济系统开始讲起。。比如叙事手法，更像剧本策划这样的课。。。前两周的lab大家一起玩了两款桌游，Dominion和Lords of Waterdeep，第三周是Unity Turorial，还顺带介绍了一些主流的游戏引擎，第四、五、六周是第一个小组project，TA给了一个电子游戏的初稿，所有小组在这个初稿的基础上改变游戏机制，最后用Unity实现，分组的时候会根据大家不同技能点随机分组，有擅长开脑洞和写报告的，有擅长做美术的，有做测试的，有擅长设计音效制作视频的，有码代码的（吐槽一下只有一个主程，基本上只有一周时间开发，脑洞又超级大，压力山大。。），第七、八、九周是第二个小组project，大家再一次随机分组，任务是设计一款桌游，核心机制要包含放置工人和建立牌堆，这是我做过最酷炫的小组项目，每周我们都要面基两次，Skype会议三次，从最开始的脑洞，到草稿，在studio里到处拉人来测试，不停的改啊改，终于确定最终版，然后最后一周开始做一些包装的工作，比如我们需要用到的角色棋子，就用maya建了模型拿去3d打印，卡片和地图都设计的像那么一回事儿了，加了中二的叙事设定，甚至设计了包装盒子，最后还借绿幕室拍了一段说明视频，并把链接做成二维码贴在包装盒上。。贴个视频地址： 今天的lab刚刚结题，又重新随机分了新的小组，最后一个project是自命题作业，又要开始开新的脑洞了。。。除了三个小组project之外这门课还有三个独立作业，1个用unity写的小游戏，两篇有关游戏评论的essay，没有期末考试。感想好多· 课程质量很高，教授很专业，阅读材料和理论课讲的非常深，而且非常感谢每周必须要写的阅读体会，push我每星期都得花很多时间提前做好预习任务。· 非常锻炼小组协作能力。我一开始很讨厌小组作业，很不巧这学期三门课都有小组作业，而且是每周都有的那种，一有空就小组会议，甚至所有组员一起通宵。但是经历· 过了之后才发现，没有小组一起的话很多事情是完不成的，每个人都有不同的技能点，而且思维碰撞才能产生新的点子。· 像排名第一的答案说的那样，大家是以“怎么做出体验最好的游戏”为目标，从本质去研究“游戏为什么有趣”，而不是以赚钱为目的。· 学校资源比较丰富。图书馆可以借到很多桌游，可以借PS2和各种手柄，可以方便的订team room，也可以去studio一起通宵，也可以借绿幕室录视频，学校打印店打印质量特别好· 实习和工作机会比较多，而且比较有情怀、可以去EA, Capcom, IUGO啥啥啥的.
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