& 明清君主专制制度的加强知识点 & “（12分） 阅读材料,回答下列问题。材料...”习题详情
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（12分） 阅读材料,回答下列问题。材料一&&(苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不举。……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。(司马光)神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策、此乃复先王令典，百世不易之法。但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。及科场各式，同己者取，异己者黜。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——[元]马端临《文献通考》卷三十一材料二&&&五更里，天将明，鸡声报晓。……从今后，抖精神，大家振作。富出钱，贫出力。事事认真。那日本，三十年，转衰为盛。我中国，能改变，怎不如人。兴学堂，讲工艺，农商矿产。保利权，争国体，不让毫分。外洋人，虽强悍，并非神怪，怎见得，我中国，不可相争。……作一段，吧五更，唤人治梦。惟愿的，我中国，永升太平。——1904年，陈独秀在安庆创办《安徽俗话报》《叹五更一伤国事也》(1)据材料并结合所学知识，苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？(3分)(2)结合所学知识，材料一中司马光所学“以一家私学“欲盖掩先儒”指的是什么？它产生了什么样的影响？(4分) (3)据材料一并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？(2分)（4）“五更里“作者从哪几个方面提出了救国方案？（3分）苏轼：主张考诗赋；王安石：主张考经义(时务策)；司马光：主张考经义，论、策。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-河北省承德市存瑞中学联校高二上学期期末联考历史卷
分析与解答
习题“（12分） 阅读材料,回答下列问题。材料一(苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。故一道...”的分析与解答如下所示：
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（12分） 阅读材料,回答下列问题。材料一(苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故...
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等考点的理解。
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明清君主专制制度的加强
与“（12分） 阅读材料,回答下列问题。材料一(苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之?(王安石)今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纵然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。故一道...”相似的题目：
钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂。内阁学士也只是皇帝的内廷秘书，不是外朝正式宰相之职。于是皇帝在法理上，便变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“在政府里的真正领袖”是因为唐朝实行三省六部制元朝实行一省制明朝废除了丞相制度清朝设军机处，皇权高度集中
明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”，有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了&理学思想的影响专制制度的松弛市民阶层的兴起社会风尚的变化
某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相职。”他指的制度是&&&&&&&A汉代的内外朝制度&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B唐代三省制度C明代的内阁制度&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D清代的军机处
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