数独游戏的具体玩法_百度知道
数独游戏的具体玩法
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jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://a.hiphotos.hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/dbb44aed2e738bd453deb63fa18b87d。而游戏编写者会事先在一些方格里填上些数字作为提示，从而组成难度不同的Sudoku游戏下图是一个数独游戏的初盘://a.baidu数独的规则极简单，在一个9×9的九宫格里面填数字，每个方格中填入合适的数字以使得每行（从左到右），每列（从上到下）以及每个九宫格（加粗线条部分）都要包含从1～9的数字。祝你游戏愉快<a href="http.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=37ea5f5c09ad330b778d/dbb44aed2e738bd453deb63fa18b87d.jpg" esrc="http://a.hiphotos
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&&自定义数独
自定义数独小游戏介绍：一款的小游戏，规则依旧，玩家需要根据9*9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1到9，不重复。每一道合格的谜题都有且仅有唯一答案。游戏有自定义模式，你可以自己设置一个题目，拿给你的朋友挑战吧。
01:55|类型：|大小：1944K
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就能玩啦！
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数独的祖先是来自古老中国的九宫图，据传这张图是人们从一只洛水神龟的龟甲上得到的，世界各地的人们都相信九宫图代表着宇宙的和谐。
中世纪时，大数学家欧拉受九宫图启发发明了拉丁方块，这种方块后来传到美国，被增加了规则，命名为数字拼图，可惜这个名字并没让数独走红。
直到1980年前后，在一本日本谜题杂志上首次以“数独”（意为每个数字仅出现一次，日文罗马字写作SUDOKU）的新名字出现，才风靡一时。
1997年，一位名叫韦恩的新西兰人把自己创作的数独游戏在英国报纸上发表，数独游戏由此传遍欧洲各国，直至在全世界范围内引发了一股数独热潮。
数独怎么玩？
数独，顾名思义，每个数都是“只出现一次的”。在一个9×9盘面上，会有一些已知数字。需要根据“每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9，不重复”的规则，推理出所有剩余空格的数字。
一个视频让你爱上数独！
数独游戏一旦入了门，玩起来非常上瘾。每个数独游戏都有且只有一个答案。看起来是数字游戏，其实非常锻炼逻辑思维，是名副其实的推理游戏。
作为推理游戏，数独要求你必须全心投入思考。经常玩数独游戏，可以锻炼专注力；虽然经常会遇到解不开的难题，但是也要记得鼓励孩子坚持，静下心来一行一行分析下去，就没有什么困难解决不了；数独是最直接有效的锻炼推理能力和记忆能力的方法了。
趣味数独一起玩
很多妈留言说，数独游戏这么好，可惜孩子太小，数字都还不认识。其实呢，麻麻们如果把干巴巴的数字换成各种图案、字母、好吃的，你看看孩子喜欢不？
虎妞准备了好多有趣的素材哦！妈们可以利用乐高积木、彩色积木块，彩色纸团、彩色巧克力豆等等手边常见的东西作为道具，来跟孩子用“数独”的模式游戏起来哦！然后从简单的2X2，3X3，4X4开始，然后慢慢升级增加难度。素材下载方法见文末！
卡通动物主题 |每个素材下面都会提供主题素材，打印出来剪下来就直接可以玩起来啦！
大自然系列 | 蝴蝶、花草、小鸟每个图案都是非常吸引孩子们眼球的呢！
天气系列 | 太阳、云朵、冰雪，一边玩一边认识了各种天气哦！
节日系列 |把节日的主题化身为卡通画，可爱至极。从这种最简单的游戏开始，和娃一起开启烧脑之旅吧！
季节主题 | 每个主题虎妞都挑出来两个做为样例，是不是看一眼就爱上啦！素材下载方法见文末哦！
动物主题 | 一边玩一边认识各种动物，妈妈顺便可以在旁边灌输动物的英文名字哦。
慢慢开始往数独方向进阶咯！玩一段时间趣味素材以后，让娃来挑战一下简单的数独吧！
单词数独 | 用英文单词组成的数独你玩过吗？虎妞准备了一些给大娃们，边玩边学英文单词咯！每做完一个游戏，单词都会记得熟熟的！同样按照难易程度分开了哦！快点下载，一起挑战吧！
数独游戏老少皆宜，跨越国界和民族，只要你能分清数字1~9，就能和数独成为好朋友。
文中提到的素材模板，
对于小孩子，可以促进脑部发育，开发左右脑潜能；
对于成人，可以大大增强逻辑推理能力和观察力，缓解压力；
对于老年人，可以锻炼大脑，预防痴呆，消磨时光，延年益寿。
数独或许是少有的可以一家子人一起玩的数学游戏了。
数独看似简单，实则意义深远。看到这些玩数独的好处，是不是已经跃跃欲试，想要闯荡一番数独世界了呢？想要系统专业的玩数独买还是少不了这套游戏书哒！
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今日搜狐热点& 热门标签: & & & &&&>>&&>>&&>>&&数独游戏：盒子排排队(适合4～6岁幼儿)
作者：&&来源：上海闵行区马桥元祥幼儿园&&上传时间：&&&&& 目的：通过掂、听、摇等方法判断物品的数量，发展幼儿的感知觉。&&&& &材料：相同的盒子5个；1～5的数字牌；小橘子(大小、重量相似)、中型玻璃球、蚕豆(或小铃铛)、回形针若干。&&&& &玩法：&&&&& 准备3个盒子，分别装入1个、2个、3个橘子，盖上盖子，让幼儿通过掂、听、摇等方法来判断盒子里橘子的数量，并将盒子放到相应的数字牌“1”“2”“3”前，最后打开盒盖看看盒子里橘子的数量和自己的猜测是否一致。若猜测正确，幼儿可以继续接受挑战，给放有1～4个甚至1～5个物品的盒子排队。&&& & 规则：&&&& &1．每次游戏时，盒子里应装上数量不同的同种物品。比如都装蚕豆，但每个盒子里蚕豆的数量不同，或都装回形针，但每个盒子里回形针的数量不同。&&&& &2．游戏过程中不能打开盒盖，否则视为结束比赛。&&&& &3．只有通过前一轮游戏才能接受下一难度的挑战，全部闯关者可获相应奖励。&&&& &提示：&&&&& 1．教师提供的同一种物品应尽可能保证大小、重量接近。&&&&& 2．幼儿可以独自用教师准备好的材料闯关，也可以寻找同伴一同游戏。比如，两名幼儿合作游戏，一名幼儿负责在盒子里装物品，另一名幼儿“闯关”，如果“闯关”幼儿能准确猜出盒子里物品的数量，即算获胜。最后看谁能完成所有闯关任务。编辑：cicy&关键词： 最新文章：
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