刚上初中初中语文期中考试反思不好能理解吗

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初中期中考试总结
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初中期中考试总结与反思
初中期中考试总结与反思时间:本文已影响人 初一期中考试反思总结格式范文初一期中考试反思总结范文 期末考试考的比较差,数108 语105 外10地83 政59 历65 生80 ,我认为问题 出在以下几个方面: 语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这 是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语 文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注 意语文常识的积累。
在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或 者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据, 在考试中细心验算,就会避免这个错误。
英语,还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多,考试丢了不 少分。
在政治和历史学科方面,由于没能正确认识这两科的重要性,平时学习态度不端正, 知识上欠了很多债,以至于考出了惨不忍睹的分数。
总而言之,今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方 法,我给自己订了一个学习计划: 做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文 课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲, 把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,及时还清过去欠下的知 识债务。
要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要 有时间,再看几篇作文。
课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书 法,按时完成老师布置的作业,使各门功课都取得了好的成绩。
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!提问者评价
期中考试分析
我们经过一个星期的紧张考试后,终于完事了.这些天可是把人折磨的不轻啊.以前我们考试总是会考很久,那时我们会有充足的时间去准备,即便是平时学的不是很认真,但只要考试前突击一下也能轻松通过.但这学期的考试安排的很紧,几乎是每天考一科.复习的时间就少了,对于那些平时没好好学的同学来说真是一次严峻的考验啊.
紧张的期中考试终于过去了~休息两天都是毫无规律的作息啊,每天在家是上网就是看电视,反而又觉得很无聊啊~
现在已经是初中了,学习上就是有压力啊.但是说实话,我还是那么的贪玩,看着别人都下苦学习,自己就是下不下苦.哎,同学们都是早早的起来背
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初中期中考试后总结表彰会校长、教务主任学校领导讲话稿期中发奖大会学生代表发言稿汇
各位老师、同学们:
在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。
在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩,等一下教导处会详细的通报,像各科的三率中,一(4)班有9项第一,二(5)班有7项第一,二(4)班有6项第一。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
我今天要提倡的,首先是要刻苦学习。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。我们可以比较,旧社会,穷人的孩子学习特用功,是因为没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西,贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东,十年河西,现在应该是早晨河东,晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到清华大学学习,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。 其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。
  同学们,在当前市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你们成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。升入高一级学校深造,就是我们学习新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到高一级学校去,到更高学府去,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你们高兴,同学为你们喝彩,父母为你们自豪!
   下面就同学们学习中存在问题谈谈我的几点看法:
(一) 从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,有些甚至出现逃课,沉迷于网吧,没有养成学习习惯,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不说大话了,只说以后要把你的小家庭建设好,还必须靠知识,而要有知识,就必须认真学习。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。
(二)、下面对我们今后的做法提出7点意见:
1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。
2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习区提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。
(三)我对全部同学提四点希望:
1、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,在我们周边的兄弟学校,与我们形成竞争态势的学校有多所。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
2、清醒认识自身的不足
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。年级与年级、班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;耽于玩乐者有之,他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。
3、要全面发展
有些同学学习成绩不足,下一步只要我们努力就会进步,不仅和别人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此进步不愁取的不了好成绩。还有我们学习欠缺一点,我们也可以发挥自己的优点:比如热爱劳动、帮助同学、发展体育、艺术领先……做一个合格、全面、协调发展的人。当然也包括学习好的同学,各方面要齐头并进,全面提高学校的知名度,同时也提高自己的知名度。
4、踏实迎战未来
要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤,勤成补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师,以只争朝夕的精神,全新投入到教学活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创一流!
祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步
亲爱的老师,亲爱的同学们:
& & 大家好!我是初一7班的张艺凡。经过不懈努力,在这次期中考试中,我荣获了年级地2名的成绩。下面,我就向大家介绍一下在平时生活中,我是如何学习的。
& & 说到学习方法,上课认真,下课完成作业这些重复过无数遍的东西,我也就不在多说了,相信同学们都能应该做到吧,可是为什麽成绩还是提高不上去呢?这两点贵在坚持,而且要提高成绩,仅仅做到这两点,还是不够的。我认为积累错题就是一个很好的方法。我们班里的每个同学都有一个错题本,把错题都及时收入在里面,这些错题就像一只只拦路虎,我们要把他们逐个击破,这样我们才能在通往成功的道路上更加顺畅。而这个方法,有的同学采用了,却没有效果,这说明你根本没有去复习这些错题,有些题还没有弄懂,就把它放过去了,这样的同学一定要注意,你的错题本要学会运用。
& & 这次大家语文的作文分好像减了不少。其实,要想提高作文水平,平时就要多阅读课外书,增添自己的知识,并且要把这些知识合理的运用到作文中去,这样你的作文一定会增色不少。
对于数学,主要在于理解,并不是死记硬背就能掌握的,在平常练习的过程中,有不会的题一定要请教老师,一直到弄懂为止。
& & 英语的听力练习是很重要的。我们每天吃完饭后6:30到7:00这段时间,一定要牢牢把握住,这时候的听力,我们一定要认真对待,就像在考试一样,日渐加强我们的听力能力,到考试那天,也就不会再因为没有听懂而犯错了。我们平时的听写是很重要的,同学们千万不要忽视了它,因为这些多是老师总结的精华。在复习时,一定要看听写本,背的同时,心里要想着这个句子所用的知识点,不要只是机械地背这个句子,要会举一反三,当遇到别的类似的题目时也要会做,这样才能把知识掌握牢固。
& & 和学习成绩密切相关的还有学习态度与学习i状态。首先学习的态度一定要端正,要做到心无旁骛的去学习,把注意力充分集中,要做到老师说上句,你能接下句,老师在和老师不在的时候,我们都要保持良好的学习状态,不要在教室里没老师的时候,就变得松懈起来。晚下课的同学,一地要充分利用这五分钟,背一个定义,记一道题,日积月累,你就会比他人多积累一些知识。
& & 追赶成功的野马可以不懂的脚步的抑扬顿挫,成功的捷径并非不能自己开拓,鹏程万里的雄鹰可以无畏远方的艰难险阻。要坚信:会着追逐成功的心,用自己独特的方式,加上对困难的执着追求与不懈努力,就会赢得成功,最后,希望大家胜不骄,败不馁,再接再厉,再创辉煌。
& & 我的演讲完毕,谢谢大家。
老师们、同学们:
大家好!时间匆匆,转眼间本学期已过了一半,期中考试成绩也于本周星期三全部揭晓。在本次期中自查考试,学校鼓励全校师生以真实的成绩对开学以来教师的教和学生的学做全面的检测,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,这次期中自查考试组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实有效。
今天,我们在此召开一个期中自查表彰大会,表彰在过去的大半学期里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。
这本半个学期来,学校加强了教学的管理,抓好教学质量这个中心工作,第一是加强了学校的备课力度,定期检查务课,要求每位教师要认真研读教材和教学说明,大量收集教法资料,寻找适合我们学生教学方法。第二是向课堂要质量,认真落实课堂教学内容。要求每位教师都上一节汇报课,老师们极积听课,相互学习,取长补短。要求教师每堂课尽可能做到优质高效,怎样有效怎样上。课前做好充分的准备工作,面向全体学生,使每一个学生都能积极参与到教学活动中去;优化、精化教学内容,当堂检查、反馈和巩固,让学生变得更加积极主动,更加善于合作,课堂上学生敢想、敢说、敢做,个性和学习的兴趣得到了更多的表现,课堂气氛生气活泼。第三是加强作业的检查,强化作业的布置和批改,提高了学生的学习效率,使学生能养成了认真做作业的习惯。第四是认真抓好课后辅导,在教学过程中,我们教师决不能放弃每一位学生,帮助学生解决学习上的疑难问题,和解决思想上的问题。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们继续向上攀登。第五是加强质量监控。为了进一步提高教学质量,对各班各学科的单元测试进行检控,学校掌握每班每科的单元的成绩,让老师对测试情况进行认真分析,找出成绩和问题,然后对症下药,及时采取措施,确保学生在学习上不掉队。
学校后阶段将狠抓教学质量,因为教学工作是学校的中心工作,教学质量的高低是衡量一所学校办学水平的重要标尺。学校将不断加大力度对教学工作的全程管理,确保了管理行为的准确有效和管理效力的无处不在。
老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩有了提升的势头。同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。 学习空气不浓,导至我们学校的成绩效果不好,成绩跟兄弟学校比较还有距离。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学试将在6月30日考试,只有40天多天的复习时间,期他班级的期末考试也即将来临。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到教学活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
我的讲话完了,谢谢大家!
& && &&&大家下午好!时间匆匆,转眼间本学期已过了一半,期中考试也于3日结束。这次期中考试组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实有效。
& && &&&今天,我们在此隆重集会,表彰在过去的大半学期里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学,今天有55名同学将获得荣誉证书和奖品,有120名学生上了光荣榜。还有我们4班的易雨欣同学,考到年级第12名。1班张锐同学,考到年级第27名,6班熊能同学,考到第32名,这是多么不容易呀。这是我们年级的优秀之花,是我们年级的骄傲之花。希望同学们以这些学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,力争取得更大更优异的成绩。
& && &&&老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们年级班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩有了提升的势头。前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲,上课讲话的现象还很普遍,课余时间疯打现象还很严重,甚至出现打架斗殴事件。对严重违纪的学生,我们将严肃处理。
& && &&&老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。
& && &&&人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。
& && &&&同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
& && &&&同学们,俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为,有所成就,义务教育阶段就必须努力学习,为自己将来的发展打下坚实的基础。我们要向以上受表彰的同学学习,以刻苦学习为荣,以不断进步为荣,以名列前茅为荣。
& && &&&我们今天提倡的是学会学习,刻苦学习,高效学习。
& && &&&学会学习:要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;要做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法,创最高学习效率”。
& && &&&同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中之后,希望同学们行动起来。我们的学习道路还很漫长,还很艰苦,我们要走一步,再走一步,要相信,山的那一边就是大海。
& && &&&最后送大家一首诗:切没回首伤往事,且把风流唱少年,万里风云从今起,吼落星辰抖青天。
各位老师、同学们:大家晚上好!
  今天我们在这里隆重召开这次期中考试总结表彰大会,目的非常明确,就是大力表彰在前半学期学习中取得优异成绩的班集体和个人,同时,通过取得优异成绩的同学和老师向大家传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验,交流在班级管理、教育教学中总结出来的成功经验,再就是给部分同学提个醒,要尽快养成良好的学习习惯,形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。
在这个会上,我们对半学期以来,在教育教学管理上取得优秀成绩的七年级二班、八班、三班;八年级一班、四班、六班;获得学习标兵的七年级赵毛凝等41名同学、八年级毛伍阳等42名同学,进步幅度大的王智豪、任微冰、时融鉴、李晓等32名同学进行了表彰。通过表彰,旨在希望获得奖励的班级及其个人继续努力,也希望没有受到表彰的班级要认真总结,向先进学习,以取得期末考试的全面进步。
期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结 和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程,就这个意义而讲,我们这次考试目的已经达到,通过考试起到了加油站,检修站的作用,考试结束后,各班也都及时组织召开了班会,确定了后半期奋斗目标,前进的步伐已经启动,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。
在这次考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠的是父母对自己的关爱和支持。我们应该向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!
  同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识,不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。  & && &&&
在你们学习过程中,老师一直在给你无微不至的生活关怀和精心的学习指导,帮你们进步,助你们成长。为此,我将提出三点要求,希望同学们在期末取得更好的成绩,会有更多的同学有一个较大的进步。
第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。学习是获取人类知识经验和文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。在学习中增长了见识,只有不断学习才能实现自己的理想。
第二,正确面对困难,始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度,决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。
第三,从刻苦学习中找乐趣,通过提高自己的成绩
经资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。我们可以做一比较;过去,穷人的孩子学习特用功,家里没有电脑,没有电视,生活没有出路,没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西。贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!
尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”
看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。
于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。
有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。
在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。
其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正深入学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。
同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。
谢谢同学们。
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