名家解读 早发白帝城城,读这首诗你会联想到什么样的情景

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读完早发白帝城你能联想到什么情景
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诗人漫步人生路上
小船行走在江中,
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 早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城,一天时间就回到了千里之遥的江陵。只听见两岸山间猿啼的声音连续不停,轻快的小舟已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面驶过了。
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在一个有雾的山中
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一坐山和水还有一片在碧波里的小船
一坐山和水还有一片在碧波里的小船
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早发白帝城题目1.辞的意思2.这首诗的韵脚是_____,从_____、_____、_____可看出3.从彩云、猿声、轻舟等词可以看出诗人什么样的思想感情4.读了这首诗,你会联想到什么样的情景,写一写
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辞的意思呢,自己查字典.the 韵脚 is "an",从哪里自己找,第三题查电脑不就行了 第四题按着意思写呗
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关于早发白帝城1.写出早发白帝城这首诗的情景;(50字即可)2.写出诗人写这首诗的感受,用语言描绘出来.3.作者为什么会有这样的感受? 4.表现了作者再返回的路上怎样的心情?
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1·早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城,一天时间就回到了千里之遥的江陵,白帝城在山上,地势高峻,从江上回望白帝城,犹如在彩云之间千里是举整数而言.只听的两岸山间猿啼的声音连续不停,就在这啼过不停的猿声中,轻快的船已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面驶过了.2·此诗抒写了当时喜悦畅快的心情.3·公元758年春,李白因参加永王李璘幕府事被牵连,流放夜郎(今贵州省西部),行至白帝城才得赦免.在返回江陵途中,写下了这首诗,抒发了诗人愉悦的心情.4·诗人急欲东归的心情、轻快愉悦之情
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扫描下载二维码读古诗.回答问题.再画一画 早发白帝城 李 白 朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山. 后两句诗的意思是: 将诗中的情景简单画下来. 题目和参考答案——精英家教网——
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读古诗,回答问题,再画一画
早发白帝城
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
后两句诗的意思是:_______________________________
将诗中的情景简单画下来。
答案:解析:  两岸猿猴的叫声还没有停止,轻快的小船已经驶过万重山。
科目:小学语文
来源:黄冈难点课课练  小学四年级语文
阅读短文,回答问题。
字字皆辛苦
  唐朝的李绅,自幼丧父,母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,十五岁的时候就能写出挺不错的诗来。
  为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常坐在庙前石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了又改,改了再写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。
  李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来没有停止过读诗和写诗。
  李绅的写作态度很认真,他每写完一首诗,都要读十几遍,甚至几十遍地读、修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是这样千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦。于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天经过十几次修改,才写成《悯农》诗。他写《悯农》时,正值酷暑盛夏天,天气闷热,蚊蝇叮人,人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外,想啊,改啊!改啊,想啊!《悯农》诗终于写成了,其中一首是《锄禾》。
  这首诗短小精悍 通俗易懂 很快就流传开了 人们在赞美这首诗的同时 对李绅刻苦认真写作的态度更是赞不绝口 说他写的诗 字字皆辛苦
1.给最后一个自然段加上标点符号。
2.给加粗的字选择正确的读音。
露宿(s)、xi()
漂泊(b$、p#)
好(h3o、h4o)
学佛(f*、f$)经
3.联系上下文,理解词语。
千锤百炼:________________________________________。
置之度外:________________________________________。
4.回答问题:
(1)李绅是如何认真地写作的?
_______________________________________________。
(2)李绅写《悯农》诗的原因是:
_______________________________________________
_______________________________________________。
5.用“∥”给短文分段,并写出段意。
________________________________________________
________________________________________________
科目:小学语文
读古诗,回答问题,再背一背。
唐·白居易
谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
诗人劝告我们:千万不要伤害枝头上的__________,因为它们的孩子还在_________盼望着妈妈早点儿_________。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
读古诗,再回答问题。
天门______________,__________________。两岸______________,__________________。1.补充诗句。2.这首诗的题目是“_____________”,作者是____代诗人__________。3.这首诗描写了__________壮丽的景色,表达了诗人__________的思想感情。4.“天门中断楚江开,碧水东流至此回”这两句诗里,“天门”指的是__________,“楚江”指的是__________。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
读古诗,再回答问题。
________潋滟________,________________亦奇。____________________,淡妆________________。1.补充诗句。2.这首诗的题目是“___________”,作者是_____代诗人________。3.这首诗描写了西湖__________和__________时的景象。在诗中,诗人把西湖比成__________。4.诗中描写西湖晴天和雨天湖光山色的诗句是:______________________________。5.查字典填空。  “欲”按音序查字法,应先查大写字母(  ),再查音节(  )。“欲”字在字典中的意思有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。给下列“欲”字选择正确的解释。欲把西湖比西子。(  )  山雨欲来风满楼。(  )  王城有很强的求知欲。(  )
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