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如何应对期末“考试综合症”
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&&说真的现代学生越来越累,为升学累、为考试累、为毕业更累。这也引申出很多症状,如“考试综合症”。年关将近,又到了期末总复习时间。学生们如何应对“考试综合症”呢?
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中国的教育体制不变的情况下,作为初中高中的青少年们,多多少少都有考试综合症,考前失眠,食欲不振,考试的时候心神不宁,情绪不稳,有的还因考试晕过去,腹泻等。应试教育的考试体制暂时是不会变更的,我们需要学习应对考前综合症,如何来应对考试综合症这便是当前最主要的话题。青少年学生考试考前失眠怎么办?第1步很多青少年在考试的前一夜为了缓解压力,都会选择听歌或是运动的方式来调解心情,听歌和运动会让精神处于兴奋状态,晚上不容易安睡。考试前白天尽量出去走走放松放松心情,到晚上睡觉前让身体处于疲劳状态,这样更容易安睡。第2步考试前两天内尽量不要把大量的时间放在复习上,临时抱佛脚的效果是不理想的,可以让自己适当的放松下,可以看看电视,尽量不要去想考试的事情。白天不宜睡眠过多,尤其是午休时间,不宜超过40分钟,尽量不要打乱生物钟,影响晚上的睡眠质量。第3步晚上睡觉前喝一杯牛奶,可以促进睡眠。睡不着的时候千万不要吃安眠药,只会导致第二天起不来或者导致考试时头痛等。考前食欲不振怎么办?第1步考试前尽量不要吃太过油腻的东西,吃点清淡的蔬菜类食物,诸如菜粥、牛奶、鸡蛋等食物。第2步可以将自己喜欢吃的菜提前告诉妈妈,让妈妈每天换着花样做。可以吃一些山楂类的或是开胃类的食物。第3步中医理论说,思伤脾胃,如果压抑的话很容易造成食欲不正,要学会排压,看看动画片之类的,尽量看轻松、欢快的短动画,益智儿童。第4步一天三次,早中晚餐,不要吃太饱。中午也不要吃太饱了中午容易瞌睡。考试的时候情绪不稳定怎么办?第1步可以将两条腿都抬起来架到板凳上,然后深呼吸,告诉自己不必紧张。第2步可以带一杯橘子汁,具有清凉祛火安神的作用。考试腹泻怎么办?考试拉肚子是很影响成绩的,所以一般要提前预防,饮食上注意卫生,不要吃冷、凉、辛辣刺激、油腻的食物,更不要喝冰镇饮料,容易导致腹泻。一旦拉肚子及时就医,防止脱水,危害健康。
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[摘要]现代学生越来越累,为升学累、为考试累、为毕业更累。这也引申出很多症状,如“考试综合症”。年关将近,又到了期末总复习时间。学生们如何应对“考试综合症”呢?“综合症”的四种表现1、认为“分数最重要”作为学生,把成绩放在首位,是理所当然的。但部分学生也许是由于来自多方面的切,对集体关心不够,集体活动也不积极参与,同学关系也处理的不够恰当等。然而这种“成绩唯一”的功利心理,对学生心理的健康成长是不利的,而且具有这种心理的学生,心理承受能力极差,往往会导致成绩的上下波动而有极大的变化,经受不住挫折。2、以自我为中心班级中部分学习成绩处于中等水平的学生,由于他们所处的“角色”是高不成、低不就的位置,受教师关注偏少,容易形成一种学习目标不明确,易于满足于现状的心理,但他们个人的基本素质又决定他们不会与学习“特困户”、思想品德“落伍者”在一起,他们是以自我为中心的“中间一族”。3、自暴自弃学习随着学习负担的增加,一些学困生对学习更无信心,如得不到关心、帮助,在彻底抛弃了最后一点自信心后,他们往往就会自暴自弃,放任自流。4、消极对抗老师学习成绩和行为习惯不理想的学生,不但难以得到老师友好的重点关注,而且可能长期处于老师“监控”之下,他们往往会不理解教师的用意,排除一切外来教育,对老师有敌视倾向。“综合症”的调解方法老师:给学生调节心理1、借助环境进行心理调节略作留意,哪怕在讲台上摆上一束鲜花,在教室角落摆上报刊、杂志,都会让学生觉得舒适、温馨。另外,教室中的黑板报也是一道风景线,有经验的老师就不会让这一块“风景”成为摆设;另外,学生能否建立良好的人际关系是极其重要的。2、通过学习指导进行心理调节学生学习的压力来自多方面,包括主客观方面,但其中重要的一个方面是缺乏明确的学习目标而造成的。对于这样的学生要调整他们的现有心理,就先要帮助他们明确学习目标。还有,学习方法的好坏,也是影响学习成绩的重要方面,由于学习方法不得当而造成的成绩不理想,对学生积极性的挫伤大大超过其它因素。及时的、科学的学习方法指导会使学生学习突飞猛进,其效果大大超过老师许多苦口婆心的思想教育。学生:给自己一份好心情1、松弛训练端坐,微闭双目。脑中想一个“松”字,依次松弛头顶、额头、下巴、颈部、双肩、双臂、手、胸、腰、腹、腿、脚……这些部位的肌肉。这有利于脉率、血压的稳定,能提高肢端温度并获得轻松感。2、深呼吸在烦躁不安时,可暂时放下书本作业,放松端坐、微闭双目做2-3分钟的深呼吸。即闻花香那样缓缓吸气、慢慢吐气。对考试恐惧者,也可在卷子发下的前一刻做此练习。3、睡个好觉睡眠不仅能保持第二天头脑清醒,还有保存记忆的作用。
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期末考试快到了,初中生如何有效地克服考试焦虑症?
期末考试快到了,初中生如何有效地克服考试焦虑症?&&&&
  谈到焦虑症,自然不可不提考试焦虑症了。马上又一个学期期末考试即将到来,一些学生考试综合症慢慢出现,如情绪紧张、忧虑不安、思维混乱等等,这些都是考试焦虑的症状。现在的学生要面对来自各方面的压力,家长的希望、学习的压力、考试的压力等等。很多学生明明基础非常好,都能考很好的分数,但一提到期末考试很多学生就会产生焦虑情绪,考前睡不着觉,一上考场发挥不出正常水平,甚至很多知识都想不出来,严重者大脑一片空白。
  从医学上讲,适当的紧张焦虑可以使人注意力集中,反应更加迅速,思维更加敏捷,有助于一个人发挥出最佳水平。但如果焦虑过度,就会起到相反的作用,干扰知识回忆过程,同时对思维过程起到负作用,从而使学生考试发挥失常。
  因此,我们如何有效地克服考试焦虑症,成了很多人关心的至为重要的话题。小编推荐了几种高效规避或降低考试焦虑的方法,可以帮助学生顺利完成期末考试。
  首先,要注重考前复习。很多考生在考前复习中会出现一段时间学习停滞不前,甚至学得感觉很模糊。心理学上称之为“高原现象”。这是由于生理疲劳与心理疲劳造成的。要克服这种现象考生要把握好以下几点:
  1、培养思维方法,避免机械重复,系统把握每科的知识点很重要。考生在考前要对每科知识内容在大脑逐一扫描,尽可能细化各项考查要求,挑选你做过的代表性试卷,居高临下审视其中的得失,每天做几道符合自己实际的热身题,避免回生,客观性试题要限时训练,主观性试题重在思路分析,保持答题熟练程度,了解考试评分标准。
  2、注意调节情绪。焦虑症只会持续一段时间,不可能永远持续下去。考生面对苦口婆心的家长、循循善诱的老师、朝夕相处的同学,要坦诚地交流沟通,营造和谐的人际关系,用一颗“平常心”来对待复习应考。按老师要求完成学习计划,不主张我行我素,与老师对立。做到了行动上的“不急”,心理才能“不躁”。同时,同学之间不要遇事斤斤计较,免得影响学习心境。
  3、进行积极的“自我暗示”。考生可在内心积极的进行自我暗示:“放松点儿,这没什么,相信我一定可以。”考生通过不断暗示,可减轻考前的心理压力,消除紧张的情绪,达到鼓舞斗志的目的。
  4、给自己制定合理的目标。这种目标要以努力后能达到为标准,不要给自己下达“硬性指标”。不要打疲劳战术,保持睡眠充足。
  5、多吃水果和蔬菜。考生在考前复习期间要多吃水果和蔬菜,不要以饮料代替水,也不要喝浓茶和咖啡,浓茶有振奋精神的作用,尤其是晚上喝茶容易失眠。咖啡因的作用会使人产生尿频,影响考生的临场发挥。
  其次,在考试过程中要做好自我调节。
  1、在每科考试开考之前,考生可在心中默念对自己具有积极自我暗示的语言,尽量回忆自己成功的考试经历。不要着急,必须带齐文具和准考证。进入考场后不讨论问题,以免难以快速平静。考试除了凭实力外,还要凭情绪。如果心情紧张,不要怕耽误时间,拿出几分钟时间调节自己的心情,可以做几次深呼吸。考试时间数量是不变的,但考试时间的质量却可以由自己把握。
  2、当考试试卷发下来后,一般距离考试还有几分钟时间,这时考生可以浏览试卷,将注意力渐渐放到答题上来。稳操几个易题和熟题,使自己很快进入最佳思维状态,增加一份自信。遇到棘手问题时,不妨再一次审题,若不可取,果断放手,不仅赢得时间答别的题,而且能把消极影响降低到最低。要有强烈的得分意识,珍惜第一判断。
  最后,每科考试结束后要迅速离场。
  每科考试结束后,考生要尽快收拾好自己的物品,迅速离开考场。不要与同学对答案或翻书,以免自己提前知道自己的错题,进而影响到下一科的考试情绪。另外,考试期间作息时间尽量不要改变,避免打乱自己的生物钟。
  总之,考试焦虑症是避不可免的,要克服考试焦虑症关键还是在于考生自己的努力,要调整好自己的状态,即使有考试焦虑症也不要过度惊慌,要学会放松自己的情绪,小编在此预祝全体考生期末考生顺利!
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&如何应对“考试综合征”(案例分析)
考试综合征
  考试综合征,是指在考试期间及考试前后,学生出现较严重的紧张恐惧心理,伴面色潮红,全身出汗,两手发抖,心悸胸闷,头晕头胀,注意涣散,思想迟钝,使原来记熟的复习内容,一时无法“回忆”起来,导致考试失败。有的学习尚可能出现恶心、呕吐、腹疼、腹泻尿频尿急,严重者可大汗淋漓,头脑轰鸣,手指震颤,甚至虚脱、昏厥。
 & 应对策略 
1、正确看待考试。
考试综合症多由于对高考结果过分关注和担忧,因此给自己心理造成巨大的压力。所以要以平常心对待考试,将考试看成一次普通的作业,并非不重视,而是从容不迫地应对这种紧张的智力活动。
 2、要用科学的方法,根据自己的个性特点,制定学习计划。
经常总结每门课程的学习方法,使考试成绩不断提高。  
&  3、学习和休息合理安排,以轻松的情绪调节生活。
人的大脑需要有张有弛、劳逸结合。学习应讲究高效率,而不是磨时间,打疲劳战。一旦发现自己学习效果欠佳时,最好到外面去活动身体,这是保证学习效率的有效方法。同时要保证充足的睡眠。生理学的研究证明,睡眠是消除脑力劳动所造成的疲劳和恢复精力的最好方法,因此,在高考前夕,要注意用脑卫生,不要把自己搞得精疲力竭。只有充足的睡眠和休息,才能使你的大脑清醒、敏捷,从而提高复习效率。
 & 4、要有充足的信心和勇气。
应相信自己通过平时的努力,考试所考内容皆为自己平时所学,考试中一定能发挥自己的最好水平。
&&&案例解析
&&&良好的心理状态是考场取胜的重要法宝。下面的真实事例,教育专家为考生及家长如何以正确心态对待考试支招。
  懒散得什么都不想做
  小林的成绩基本保持在班级前10名。随着考试临近,他却变得茫然起来,厌倦了没完没了的作业和考试,觉得累了、乏了。早上不想早早起床,能懒一分钟就一分钟,实在是太困了;上课很难做到全神贯注,经常开小差、打瞌睡;晚上有时懒散得什么都不想做。
  在这么紧张的复习阶段,他的状态却像一个原本充满气的气球正在慢慢漏气,不能集中精神好好看书,他很着急,该怎么办呢?
  小林出现了一些逃避心理,因为他害怕面对考试的失败,这种心理越临近考试就变得越明显,从而打乱考生的正常学习计划。长时间高强度的学习和过度紧张会使考生出现疲乏、厌倦、懈怠、压抑、学习能力下降,甚至身心衰竭等现象,这种现象被称为倦怠心理。
  1、应该保持自己以往状态良好时的学习习惯,不要因为注意力不集中,就过分关注这件事,甚至为此而焦虑。可以尝试找来一块写字板,将自己以往正常的作息计划写在上面,从而督促自己按照这个计划完成。
  2、训练听课技巧。有意注意是一种复杂的脑力劳动,时间长了会引起大脑疲劳,导致注意力涣散或分心。其实,很多人都不能做到一堂课40分钟自始至终都注意力集中,所以要提前预习,知道上课的重点难点是什么,这样带有目的性地去听才更有效率,也更能集中注意力。
  3、给自己留出足够的休息时间。许多考生总是感觉时间不够用,从而更多地去挤占自己的休息时间,来弥补自认为“不足”的复习时间,而忽略了这种超负荷的运转给自己带来的诸多负面效应,比如注意力不集中、睡眠不足等。相反的,保证自己足够的休息时间,让大脑好好休息,让身体好好放松,做到张弛有度,才能更好地提高学习效率。
  因害怕成绩下降而焦虑
  高考临近,有的考生忧心忡忡、忐忑不安,心里总惦记着考试,情绪烦躁、焦虑,注意力不集中,学习效率下降,害怕考试成绩下降。
  某普通高中高三男生小海就是其中之一。他说,在大的考试前他总是会心跳加快、出汗、担忧等,甚至头痛、发烧。而他近来神情恍惚,记忆力下降,有时明明把物理、数学等课本放在茶几上,过一会却跑到书架、床头等处翻找。一节课他会走神三四次,最近的模拟考试,本来拿手的数学都没考好,心情愈发焦虑。
  “考试焦虑”是考生当中最普遍的心理。心理学研究表明,适度的焦虑有助于调动学生的心理能量和生理能量,全力以赴地进行考试,使自己的水平得以充分发挥。但少数学生可因情绪紧张而出现过度焦虑,从而影响考试的发挥,这种情况称之为“考试焦虑”。
  考试焦虑是因为考生对考试结果过于紧张或担忧而产生的,一般在进入考场、未正式做题时焦虑反应达到高峰,表现为考前紧张、恐惧、记忆力减退、注意力不集中、心悸、胃肠不适、出汗、尿频尿急等。
  1、需要了解一些心理知识,明白在考试前出现适度焦虑是正常的、甚至是有利的心理状态,只要合理地加以调适,就能让焦虑对自己的影响降到最小。切勿放大焦虑的负面作用而陷入恐惧,形成恶性循环。
  2、注重复习过程,淡化考试结果。应把主要的心思放在如何合理安排好复习之上,循序渐进地完成计划,而不用整天去担心考试的结果会如何,要相信积极而又努力的付出,总会收到一定的回报。
  3、寻求学校心理老师的帮助,以调整好心态,顺利迎接高考。
  追求完美把瑕疵想得很严重
  小唐是某重点高中的高三男生,性格内向,从小就很听话,学习和生活都能自觉自律,成绩在全年级里数一数二,是父母和老师引以为豪的“优等生”,所以他对自己的要求也很严苛:只许成功,不许失败,一定要考上清华,并选择自己最喜欢的专业。
  小唐觉得自己每门功课都要力争第一,如果分数没达到自己的要求,他的第一句话就是“完了,考不上清华了,父母和老师对我的期望就要破灭了”。他总能把学习上一些微不足道的瑕疵想得很严重,内心纠结不已。
  小唐的成长经历及个人性格等原因,形成了他过于追求完美的心理,这种心理状态的出发点是好的,但从结果而言,追求完美往往还成了“绊脚石”,过分关注“完美的结果”,苛求生活和学习中的诸多细节,强迫自己为此而执著,从而使自己疲惫不堪,力不从心,不但对达成目标无益反而会形成恶性循环。
  1、学习和生活中学会顺其自然,坦然面对。“金无足赤,人无完人。”正确的心态是:态度积极,顺其自然,尽力而为,问心无愧。
  2、把目标调得更合理一点,给自己预留一些适度的提升空间,这样自己才能体验进步及成功的喜悦,增强自信。
&&&&总爱拿自己和同学做比较
  高考临近,小符却感觉自己情绪波动越来越大。在最近的几次模拟考试中,她的总分一次比一次低,排名越发靠后,其实她知道并不是自己退步,而是到了最后阶段,很多同学经过发狠“恶补”而成绩赶超,所以把她给比下去了。老师每次公布成绩时,她都感到抬不起头。
  因为担心成绩赶不上来,小符吃不好、睡不好,不知道在最后一个月里该如何规划自己,超越自己。
  小符成绩并无明显下降,只是其他同学超过她而已,从而导致她的心态发生变化,以至于总是和同学去做比较,而打击了自己的自信心。
  1、明确定位,合理计划。攀比对个体最大的伤害表现在对自我的否定,要多看到自己优秀的地方,不要因为盲目攀比而轻易否定自己。
  2、合理比较,提升动力。怎么比呢?就自己与自己比,做最好的自己。不要只盯着分数进行攀比,要看到自己每天的进步,比如你今天做了50道数学题,很多是原来不会的,现在会了,这就是你今天的收获,每天积累一点收获,你就会越来越自信。
&&&&最关键的是合理地看待高考,意识到这仅仅是人生的一次经历,不论成败,总结和学习其中的经验教训,对今后的发展来说才是最重要的。
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