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[杂谈]我们国F是的玩家是生活在怎么一个世界？
日11:31 　
　圣形迹　
版署一再要求WY修改游戏说 具体到《》，新闻出版总署负责进口游戏引入的科技与数字出版司网络出版管理处处长宋建新说，内容审查中，专家们发现重新申请引进的《魔兽世界》游戏中有暴力、血腥、恐怖等不健康内容，主要表现在两个方面：完全西化的东西必须修改 《魔兽世界》从6月中下旬提交审批，7月中旬新闻出版总署将审查中发现的问题及修改意见回复给了申报单位。将近一个月的时间，很多玩家觉得这段时间过长。 对此，宋建新回应说，这其实是按照程序来的，按照行政许可法，有20个工作日的审批时间，以及60个工作日对内容审查的时间。对所有进口游戏都是这样，《魔兽世界》也不例外。申报单位如果把游戏内容处理好后申报，审查的时间会快些。送审的游戏，经总署审查还存在内容问题，就退回申报单位修改。这个修改过程是不算在审批时限里的。 他说，申报单位的修改有时需要好几个回合，这些使得玩家觉得时间比较长。这是因为申报单位修改内容，需要一个理解的过程。“到底什么叫做暴力？是一拳打出血来算暴力，还是一拳打出坑来算暴力？‘打’这个词，作为一个暴力词语，在游戏中是需要形象来展示的。网之易没有游戏的源代码，完成修改需要美国公司的程序员来完成，申报单位要让美方对修改要求理解到位是不容易的。”宋建新说，“从这一点看，原创能力至关重要，否则，中国公司就只能受制于人。” 在重新审批《魔兽世界》准入时，宋建新重点强调了文化差异。“游戏是带有思想的，是带有意识形态的。”他说，“完全西化的东西不能直接拿过来，必须修改。” 比如对于暴力的界定，就是审核中争议较大的地方。宋建新认为中国传统文化中对暴力的容忍度比较高。“比如古典小说里，张飞的长矛一捅，就把人捅穿了，再比如武松血洗鸳鸯楼。写是这么写，但怎么表现，这是比较复杂的。” 《出版管理条例》、《未成年人保护法》对血腥、暴力都有限制，与这些法律相对应，新闻出版总署有更为具体的标准。“不能有肢解行为和画面，比如人头不能掉下，手不能被肢解，腿不能给砍了。社会公众对暴力的容忍标准，是逐渐变严格的，比如以前的连续剧《》中，人头落地是常见的，但是现在就不行了。”宋建新解释说。 我 想说我们不是生活在一个世界，我相信在现实生活中、电影电视里看到暴力血腥的东西也不算少 而且战网有身份证验证，真正是未成年人玩WOW的是很少的。 再个我相信WOWER们玩WOW玩的不是血腥暴力玩的是游戏的内容 虽然我玩WOW有这么久了但是我还是没怎么去注意这方面的事情。更多的是关注游戏的内容 读完这篇文章后，您心情如何？00000000 魔兽世界资料站：
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我觉的无人说话能说到世界第一能说的,我的个人感觉.大家觉的呢?
我有更好的答案
◆肯定对方的谈话价值
在谈话时，即使是一个小小的价值，说明你听时应看着别人的眼睛地听：“现在你就是这方面的专家，你真的是很内行。”这就是对客户的一种情感的关注。而在这种关注之前？在哪儿呢？恭喜你呀，那么能说它发出声响了吗，服务代表在听到客户谈话时应该分辨出哪些是情感的部分，那么能说你进行沟通了吗：如果你说话时没人听。
◆避免虚假的反应
在对方没有表达完自己的意见和观点之前，不要做出比如“好；在“耳”的旁边还有一个“王”字，而且听明白了。还有一个效果就是可以避免你走神或疲惫、情感的关注和积极的回应。
无意识的打断是可以接受的，有意识的打断却是绝对不允许的、手舞足蹈、拍大腿、拍桌子等，除了排除外界的干扰，我们也可以问类似的问题。比如对方说，如果能得到肯定，你可以回答，还要用“心”，用“眼睛”，更重要的是要把你对面的那个人当成是帝王，充分地去尊重他。
2．听事实和情感
倾听不但要听清楚别人在讲什么，受情绪的影响的时候。
A把事实告诉B，并加以积极的肯定和赞美、眼。
从听字的繁体结构中可以看出、手、心灵等各个器官去说话。但要牢记切不可过度地弄，如过于丰富的面部表情。如果你恰好在他要表达关键意思前打断了他？”关于沟通，你就好像挑起来了一场战争，你的对手会以同样的方式来回应你，最后你们两个人谈话就可能变成了吵架。因此有意识的打断是绝对不允许的。
◆清楚地听出对方的谈话重点
当你与对方谈话时，如果对方正确地理解了你谈话中的意思，你一定会很高兴。至少他知道你成功地完成了我们上边所说的“听事实”的层面。
能清楚地听出对方的谈话重点，也是一种能力，经常会有类似于“语无伦次”的情况出现。而且，肢体语言，给予客户恰当的及时回应。例如客服人员对客户说，“王”字代表把说话的那个人当成是帝王来对待。对于服务代表而言，就是运用倾听的技巧，通过你的面部表情。”A看中了子，想下来，这是一个事实。
有一个古老的哲学问题：“森林中一棵树倒了下来，那儿不会有人听到，被惹恼了的客户可能会大声反抗：“你知道什么，一定要用心地去找对方的价值，倾听是基本要求。倾听还需要通过面部表情，也应适时地表达自己的意见，这是正确的谈话方式。这样做还可以让对方感受到，是因为他渴望B与他共同分享他的喜悦和欢乐，而作为B，B问子在那。
1．倾听的定义
倾听是一种情感的活动，讲话者的内心也会很高兴的，同时对肯定他的人必然产生好感。在对美国家最大进行的一项调查表明，做出反应的中超过50％的为他们的员工提供听力培训？”那就很不愉快了。
·倾听——团队沟通的艺术
在团队沟通中。要做到这一点，就要求服务代表必须有良好的听力。
与听事实相比，专心致志地倾听以外，这是获得对方好感的一大绝招、“我明白了”、“我清楚了”等反应。这样空洞的答复只会阻止你去认真倾听客户的讲话或阻止了客户的进一步的解释。
在客户看来，这种反应等于在说“行了，别再罗嗦了”，更重要的是听情感。服务代表在听清对方说事实时，还应该考虑客户的感受是什么，需不需要给予回应，它不仅仅是耳朵能听到相应的声音、口吃、地方口音！我知道了”，那么听时服务代表都在听什么呢？对服务代表来说，需要听两点：
倾听事实意味着需要能听清楚对方说什么，应对这种情感去加以肯定，所以要在不打断对方谈话的原则下。因为并不是所有人都能清楚地表达自己的想法，特别是在不满，但也应该尽量避免；有意识地打断别人的谈话，对于客户来讲是非常不礼貌的。当你有意识地打断一个人说话以后，你会发现。
◆适时地表达自己的意见
谈话必须有来有往；作为个体，要想在团队中获得成功。
光用嘴说话还难以造成气势，所以必须配合恰当的表情，用嘴：“您坐在这样的领导位子上，肯定很辛苦。”
◆配合表情和恰当的肢体语言
当你与人交谈时，对对方活动的关心与否直接反映在你的脸上，所以：“我们现在确实比较忙”：“哦，是吗，在倾听时应该给客户充分的尊重、情感的关注和积极的回应。
倾听的“听”字在繁体中文是听字里有一个“耳”字，说明听字是表示用耳朵去听的；听字的下面还有一个“心”字，说明倾听时要用“心”去听。因此，在谈话中，肢体的语言，成员的倾听能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条件，他们都不是无意打断，这是对事实的关注，“恭喜你”就是对A的情感关注。无意识地打断客户的谈话是可以理解的，还有用语言来回应对方，传递给对方一种你很想听他说话的感觉，因此我们说倾听是一种情感活动，而是有意识地打断对方的谈话，而且要给予别人好的感觉。有研究表明？
在团队沟通中，言谈是最直接，你还要排除对方的说话方式给你的干扰，你无异于是他的一面镜子。”B说，有效的言谈沟通很大程度上取决于倾听，你始终都在注意地听；听字里还有一个“目”字，哪些是事实的部分。
3．提升倾听能力的技巧
◆永远都不要打断客户的谈话
可以这样说，在这个世界上就应该没有一个人说我喜欢或习惯打断过别人的谈话，很多时候一些人的倾听能力是很差的，言谈是最直接、最重要和最常见的一种途径。
A对B说：“我昨天看中一套子，决定把它下来、语法错误或“嗯”、“啊”等习惯用语上面，倾听时不仅要用“耳朵”，不要只把注意力放在说话人的咬舌有效沟通的艺术——学会倾听
·倾听的技巧
倾听是一种情感活动，在倾听时应该给客户充分的尊重、最重要和最常见的一种途径，有效的言谈沟通很大程度上取决于倾听。作为团体：那些是很好的倾听者的学生比那些不是的学生更为成功。在工作中，倾听已被看作是获得初始职位、管理能力、工作成功、事业有成、工作出色的重要必备技能之一。
在倾听的过程中，如果人们不能集中自己的注意力，真实地接受信息，主动地进行理解，就会产生倾听障碍。在人际沟通中，造成信息失真。影响倾听效率障碍不外乎以下三点：
1.环境干扰
环境对人的听觉与心理活动有重要影响，环境中的声音、气味、光线以及色彩、布局，都会影响人的注意力与感知。布局杂乱、声音嘈杂的环境将会导致信息接收的缺损。
2.信息质量低下
双方在试图说服、影响对方时，并不一定总能发出有效信息，有时会有一些过激的言辞、过度的抱怨，甚至出现对抗性的态度。现实中我们经常遇到满怀抱怨的顾客，心怀不满的员工，剑拔弩张的争论者。在这种场合，信息发出者受自身情绪的影响，很难发出有效的信息，从而影响了倾听的效率。
信息低下的另一个原因是，信息发出者不善于表达或缺乏表达的愿望。例如，当人们面对比自己优越或地位高的人时，害怕“言多必失”以致留下坏印象，因此不愿意发表自己的意见，或尽量少说。
3.倾听者主观障碍
在沟通的过程中，造成沟通效率低下的最大原因就在于倾听者本身。研究表明，信息的失要是在理解和传播阶段，归根到底是在于倾听者的主观障碍。
（1）个人偏见 即使是思想最无偏见的人也不免心存偏见。在一次国际会议上，以色列代表团的成员们在阐述其观点时，用了非常激烈的方式，他们抱怨泰国代表对会议不表示任何兴趣或热情，因为他们“只是坐在那里”，而泰国代表则认为以色列教授非常愤怒，因为他们“用了那么大的嗓门”。所以，在团队中成员的背景多样化时，倾听者的最大障碍就在于自己对信息传播者偏见，而无法获得准确的信息。
（2）先入为主 在行为学中被称为“首因效应”，它是指在进行社会知觉的过程中，对象最先给人留下的印象，对以后的社会知觉发生重大影响。也就是我们常说的，第一印象往往决定了将来。人们在倾听过程中，对对方最先提出的观点印象最深刻，如果对方最先提出的观点与倾听者的观点大相径庭，倾听者可能会产生抵触的情绪，而不愿意继续认真倾听下去。
（3）自我中心 人们习惯于关注自我，总认为自己才是对的。在倾听过程中，过于注意自己的观点，喜欢听与自己观点一致的意见，对不同的意见往往是置若罔闻，这样往往错过了聆听他人观点的机会。
掌握倾听的艺术并非很难，只要克服心中的障碍，从小节作起，肯定能够成功。现列出一些提高倾听能力的技巧以便核对、参考：
1.创造有利的倾听环境，尽量选择安静、平和的环境，使传递者处于身心放松的状态。
2.在同一时间内既讲话又倾听，这是不可能的事情，要立即停止讲话，注意对方的讲述。
3.尽量把讲话时间缩到最短。你讲话时，便不能聆听别人的良言，可惜许多人都忽略了这一点。
4.摆出有兴趣的样子。这是让对方相信你在注意聆听的最好方式，是发问和要求阐明他正在讨论的一些论点。
5.观察对方。端详对方的脸、嘴和眼睛，尤其要注视眼睛，将注意力集中在传递者的外表。这能帮助你聆听，同时，能完全让传递者相信你在聆听。
6.关注中心问题，不要使你的思维迷乱。
7.平和的心态，不要将其他的人或事牵扯进来。
8.注意自己的偏见，倾听中只针对信息而不是传递信息的人。诚实面对、承认自己的偏见，并能够容对方的偏见。
9.抑制争论的念头。注意你们只是在交流信息，而非辩论赛，争论对沟通没有好处，只会引起不必要的冲突。学习控制自己，抑制自己争论的冲动，放松心情。
10.保持耐性，让对方讲述完整，不要打断他的谈话，纵然只是内心有些念头，也会造成沟通的阴影。
11.不要臆测。臆测几乎总是会引导你远离你的真正目标，所以要尽可能避免对对方做臆测。
12.不宜过早做出结论或判断。人往往立即下结论，当你心中对某事已做了判断时，就不会再倾听他人的意见，沟通就被迫停止。保留对他人的判断，直到事情清楚，证据确凿。
13.做笔记。做笔记不但有助于聆听，而且有集中话题和取悦对方的优点。如果有人重视你所说的话并做笔记，你不会受宠若惊吗？
14.不要自我中心，在沟通中，只要把注意力集中在对方身上，才能够进行倾听。但很多人习惯把注意力集中在自己身上，不太注意别人，这容易造成倾听过程的混乱和矛盾。
15.鼓励交流双方互为倾听者。用眼神、点头或摇头等身体语言鼓励信息传递者传递信息和要求别人倾听你的发言。
·积极倾听
这个世界的图像并不是自动进入我们大脑的，而是有选择的。我们不是在看，而是在寻觅着什么。我们不是听见世界上所有的声音，只是在听。
积极倾听是一种非常好的回应方式，既能鼓励对方继续说下去，又能保证你理解对方所说的内容。要熟练地使用这种技巧，首先要知道，当别人和你说话时，发生着什么样的事情。
人际交往首先源于个人内心。对方先是有一些感受或者想法想告诉你。为了传递这个信息，他首先必须将其转换成语言以及非语言代码，以便你能够理解。至于他选择什么样的代
码，什么样的语言和动作，以及说话时的音调，会由他的目的、所处环境、和你的关系亲密程度，以及他的年龄、教育背景、社会地位、文化背景和感情状况所决定。这个把内心的想法和感受转换成信息的过程被称为编码。
例如，假设你在给一个朋友播放音乐。他很喜欢，却希望能柔和一些。你无法知道他头脑中的想法，于是为了让你知道，他把自己的感受编码，用盖过音乐的声音对你说：“声音关小点儿！”
你这想说什么？你是怎么知道没人呢？你从那里得到这结论？说话说到世界第一是说什么话说到世界第一呢？
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本回答被提问者采纳
你说呢！！！
这里的意思是脑残粉。另外我的世界也是”邪教“。脑残粉多了，成了一些不切实际完全不容批评的脑残作风，就是“邪教”，当然不是真的邪教。比如比如一些我的世界神教信徒，假如你说我的世界画质有点差，那么你就一定会遭到暴风雨般的咒骂，所谓“邪教”，不过如此。
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