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银川市金凤区康平路馨和苑
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宁夏爱慧人文国际学校暨爱慧蒙特梭利幼儿园简介爱慧蒙特梭利幼儿园是宁夏爱慧人文国际学校精心打造的适合中国3-6岁幼儿教育的幼教品牌，她将是未来中国优质幼儿教育的代表。“爱”的寓意为支持、爱护、接受儿童每个阶段的成长，“慧”的寓意为开发儿童潜能，启迪儿童智慧。这所幼儿园就像她的名字一样会带给孩子更多的支持与爱。我们的理念根植于中国传统文化，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为平台，以此建设幼儿园，让每个需要成长的孩子都能获得良好的人生开端在我们的幼儿园，我们将结合中国学前教育的实情，研究国际先进的教育理念，做更科学的蒙特梭利教育。
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企业文化共和党总统候选人罗姆尼讲话梭拼音,梭部首,梭笔画,梭组词,梭解释,梭笔顺,梭词语,梭康熙字典解释,梭说文解字解释 - 爱字典在线查询
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梭组词，梭词语最后更新时间： 20:15:47
梭在新华字典中的解释:
梭拼音,梭笔画,梭部首,梭笔顺,梭组词,梭解释,梭词语,梭含义,梭康熙字典,梭说文解字
梭注音：suo&&xun
梭部首：木
梭总笔画：11
梭解释：
◎梭suō
〈名〉
(1)(形声。本义:织机的构件)梭子[shuttle]
梭,织具也。——《通俗文》
机梭声札札,牛驴走纷纷。——唐·白居易《朱陈村》
(2)如:梭布(土布。因用梭子织出);穿梭;无梭织机;梭杼(机杼。指织布机);梭肚(梭子中粗部分);梭布(家庭木机所织之布)
词性变化
◎梭suō
〈量〉
(1)织布梭往复的次数[shuttle]
一梭声尽重一梭,玉腕不停罗袖卷。——唐·王建《织锦曲》
(2)夹住子弹装入步枪弹仓用的器具[clip]。如:三梭子弹
◎梭suō
〈动〉
(1)穿梭[shuttle]。比喻往来频繁,运行快速
纷纷织女梭。——南朝宋·鲍照《代堂上歌行》
(2)又如:日月如梭;梭梭(往复如梭。形容频繁);梭过(很快地穿过);梭天摸地(上窜下跳。喻到处逃窜)
(3)滑动[slide]。如:从马上梭下来
(4)用眼一扫[glance]。如:偷偷地梭了他一眼
(5)悠荡[sway]
人人吹唱人人欢,高打秋千好快乐。梭罗梭,梭着李婆!——梨园戏《陈三五娘》
常用词组
◎梭镖suōbiāo
[spear]装上长柄的两边有刃的尖刀
每逢作战,群众都自动送情报,出提架,拿着梭镖,大刀来配合。——《遵义会议的光芒》
◎梭尖suōjiān
[spur]织梭的金属尖端
◎梭梭suōsuō
[tremble]形容肌肉突突颤动
恰好这一日身上的肉倒不跳,止那右眼梭梭的跳得有二指高。——《醒世姻缘传》
◎梭巡suōxún
[mopatrol]往来巡察
◎梭鱼suōyú
[barracuda]鱼,体细长,头短而宽,有大鳞,两侧有黑色竖纹。生活在咸淡水交界处
◎梭子suōzi
(1)[shuttle]同“梭1”
(2)[cartridgeclip]∶机关枪等的子弹夹子
(3)[aclipofbullets]∶量的单位,用于子弹
一梭子子弹
备注：来源：爱字典
梭在康熙字典中的解释：安装超大规模字符集可以完整显示康熙字典75000个汉字！（）
梭康熙字典类目：【辰集中】【木字部】梭康熙字典解释：【唐韻】私閏切【集韻】須閏切，?音濬。木也。一曰木茂也。　又徐鉉曰：別作蘇禾切，音蓑。【正韻】桑何切，機杼之屬，所以行緯。【晉書·陶侃傳】侃少漁雷澤，網得一梭，挂壁上，雷雨暴至，化龍而去。本作?，亦作?，今文作梭。　又【玉篇】且泉切，音悛。木名。　又【集韻】【類篇】?松倫切，音旬。木名。　又【類篇】逡緣切。木如餘甘。
梭在说文段注中:
梭页码：244下
梭的其他解释:
在新华字典中如何解释？
在说文解字中如何解释？
在英语字典中如何解释？
在俄语字典中如何解释？
在日语字典中如何解释？
在韩语字典中如何解释？
在法语字典中如何解释？
在德语字典中如何解释？
在意大利语字典中如何解释？宝贝，我爱你
谢谢你来到我的身边
带着你的爱和你的力量
就这样义无反顾地向我走来
张开的双臂
不曾有一丝犹疑
纯净的双眸
映出天籁的深远
连一颗泪珠
都散发着莲花般的芬芳
你用你与生俱来的悲悯情怀
爱着这世间的一花一叶，一尘一砾
也包括我这颗禁锢已久的心
你以自己做示范
用你的哭，你的笑，你的柔弱和执着
引领我发现自己的内心
教我觉察自己真正的渴望与需求
所以，谢谢你
不是我成就了你
而是我借由你历练了我自己
原谅我尚在修行的路上走得不远
感谢你愿与我携手同行
作者：玛利娅蒙特梭利澳林园
编辑：营 &莉
澳林园地址：南京市浦口区浦珠北路澳林广场后山水云房小区
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我已阅读并同意、中的全部内容！太牛了！这位妈妈在家给娃自建了一个蒙特梭利教室，100个不花钱的早教游戏满满的都是爱！（1岁和25个...
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太牛了！这位妈妈在家给娃自建了一个蒙特梭利教室，100个不花钱的早教游戏满满的都是爱！（1岁和25个...
= 亲姐姐说 =一位妈妈从大女儿10个月开始，陆续给她创造了一些适合她的早教游戏，母女两个都从中玩出了趣味。后来妈妈读到了蒙特梭利的书，在家“自造”游戏更是变得一发不可收拾 ……来源：授权转载自新浪微博@安潇AnnXiao“读到了蒙特梭利博士的书后，我意识到我一直在摸索的方向和她的早教理念是吻合的：给孩子一个适合她年龄的可以自由探索和发展的空间，像一个观察者一样尊重并捕捉她的敏感期，由孩子来领导她成长和学习的步调，并为她的成长提供适当的天然的学习材料。”（文章很长，共100个小游戏，都是原材料很好找也很容易操作的，满满的全是妈妈的心意，本篇先选取suki1岁和25个月时玩的游戏，亲姐姐明天会继续推送26个月和27个月的游戏，爸爸妈妈们可以收藏起来慢慢看，相信你看完一定会获益匪浅。）以下为suki 1岁时玩的游戏“那时我还没有意识到我的很多思路都是符合蒙特梭利的观点的，后来读到她的书，才深以为然。”1. 拼贴画方法：从圣诞节的包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案，给她一个胶棒，可以一边教她事物的名字，一边创作拼贴画。学习：胶棒的用法，事物的名称。她很喜欢把画片在纸面上拍牢的过程。2. 水彩画方法：我在很便宜的Wilko超市找到了一种可以轻易洗掉的儿童水彩，至少我不用在给她创作自由时还那么紧张衣物了。学习：色彩，握笔的感觉，颜料的质感。最近她对在纸面抹油彩的动作很有新奇感。3. 打蛋器打泡沫方法：既然她总是对厨房用品充满好奇，就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面！用很重的不易打破的器皿盛少许水，滴几滴洗涤灵，教给她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。学习：厨房工具的用法，观察泡沫。她对打出泡沫很有成就感。4. 橡皮泥和通心粉方法：她还太小不是很会用橡皮泥塑形，于是找来一些塑料工具让她切割。橡皮泥与很多物件可以百搭着玩，通心粉是最便利的，她喜欢把硬的通心粉插在橡皮泥上的感觉，从这里开始感受材质的不同。学习：软与硬的不同材质。5. 冰格藏宝方法：找来冰格，我在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品，有纽扣、树叶、米粒、核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时后倒在塑料桶里。学习：冰的质感，冰融化的过程。她很惊奇地发现这些冰凉的小方块里藏着宝贝。她爱不释手的是核桃那一个。6. 谁的盖子在哪儿最近她对有盖子的瓶子充满了占有欲，总是和我争化妆瓶或者药瓶。方法：我花了一天的时间收集了一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子，它们全部样式不同，盖的方式也不同，让她尽情盖个够。学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。她能够准确地找出“谁的盖子在哪儿”，但如何拧上还需要妈妈帮忙。7. 吸管插碉堡这个小游戏同样是冬天在家时不用任何准备就可以随时拿起来玩的。方法：圣诞节party剩下很多彩色吸管，我从厨房找出个带孔的容器（洗菜用的筛子也可以），让她试着把吸管从孔里面插进去，有很多不同的摆放方式，碉堡就出现了。学习：插孔的动作，创造力。8. 洗衣夹空中缆车这个游戏利用家里现成的物品，却能够瞬间给宝宝带来兴奋感。方法：在房间里挂上一条洗衣绳，找来一个装着洗衣夹的小筐，简单装饰下就成了空中缆车。把绳索系得一边高一边低，小筐顺绳子滑下来时产生了令她大吃一惊的速度。学习：高低差产生加速度。9. 麦圈串串穿方法：把吸管立在橡皮泥上，让她把早餐麦圈一个个用吸管串起来。学习：小肌肉活动。她饶有兴趣地完成了所有的麦圈，只是有半天穿不进去的，她会干脆放在嘴里，最后吃掉了小半碗……10. 吹出泡泡山吹泡泡是宝宝们百玩不厌的游戏。方法：准备一盆肥皂水，让她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹，解构复杂层层叠叠的泡泡山就出现了。她喜欢用手去体会肥皂泡泡的质感，把它们戳破，或者把泡泡捧在手里在眼前仔细观察。学习：泡泡的质感。11. 滑坡赛车这大概是最简单直接的游戏。每个宝宝都会有一两辆小车子吧。方法：装修时剩下一块平滑的海绵板被我找来当做滑坡，让她看看有加速度的小车子跑得多块。有两辆车的话就可以当赛车了。板子还可以在家具之间架起来，让小车子驶过高架桥。学习：倾斜面产生加速度的现象。12. 澡盆里画油彩方法：有时不敢让宝宝在家里摆开阵势画油彩，是因为害怕他们会随时变成张牙舞爪攻击沙发地毯墙壁的小恶魔。有这样顾虑的妈妈们，这里有个简单安全的法子：把宝宝扔到澡盆里面画画去。可以随便地脏，最后用淋浴喷头一冲就复原啦。学习：色彩，油彩溶于水的现象。13. 小绒球穿隧道方法：家里的保鲜膜，卫生纸，厨房纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道，找来一些色彩小绒球，就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。学习：绒球在隧道里消失又出现，坠落的效果。14. 锤子和钉子方法：1岁的宝宝就会开始对工具感兴趣，可是爸爸的那些螺钉零件太危险。为了让她过瘾，我找来了高尔夫球钉，塑料质感钝头，很安全，再用一个塑料小锤子，她就可以在泡沫塑料上练习钉钉子了。学习：钉钉子的动作，硬与软的质感。以下为suki 25个月时玩的游戏读了蒙特梭利博士所有的著作，参观了一些伦敦的蒙氏学校，我越来越希望Suki能够在蒙特梭利的环境中成长和学习。Suki 25个月时，家旁边没有合适她的蒙氏幼儿园，遗憾了一阵之后，我决心在家里创造一个蒙特梭利教室。个人不太可能负担得起所有昂贵的教具，但是作为手工星球的居民，我可以想办法利用家里易得的材料去制作类似的教具。每个托盘都包括一个早教游戏需要的材料，托盘放在低矮的架子上，Suki可以自由选择她感兴趣的项目，把托盘拿到桌面上工作，结束之后再放回架子上。我希望这些小游戏能够逐渐培养她完成工作的独立能力和自信心，专注力，自制力和自理能力。15. 钉子、锤子和橡皮筋方法：用高尔夫球球钉作为钉子，塑料小锤子锤入泡沫塑料，再用橡皮筋套在钉子上。学习：锤子和钉子的敲打动作，手眼协调，生活操作，和简单的图案设计。套橡皮筋的部分她很感兴趣，玩了十五分钟。16. 水杯、筛子和海绵方法：用两个水杯相互倒水，用筛子把水里的豆子滤出来，用海绵把水盆里的水吸到杯子里。学习：倒水的动作，筛子的使用方法，海绵的吸水特性。这个游戏里面，她最喜欢使用筛子的部分。17. 吸管、剪刀和细绳方法：用剪刀把吸管剪成小段，用细绳把它们串起来。学习：使用剪刀，小肌肉运动技能，穿孔的动作。她对使用剪刀充满热情，但是细绳穿孔还很有挑战。18. 藏声音的蛋壳方法：在安静的房间里，在耳朵旁边摇一摇小蛋壳，在六个蛋壳里找出声音相同的两个。学习：增强耳朵分辨声音的敏感度。蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵，所以我用Kinder eggs（健达出奇蛋）吃剩下的小蛋壳制作了一套声音教具，里面装着不同的材料：盐、米、豆子、弹珠、橡皮球，可以发出不同的声响。Suki把两个小蛋放在耳边摇，能够分辨不一样的声音，但她目前还没有找出相同声音的两个。19. 切玩具水果方法：用刀子把玩具水果切开，再把相同的水果粘在一起，合二为一。学习：切的动作，水果配对。这个游戏她1岁开始玩，现在很熟练了。20. 切香蕉（切玩具水果比不上切真的水果带劲……不过这个香蕉好多麻点……汗）方法：拨开香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。学习：生活操作，剥香蕉皮，切的动作，分类。自己切的水果更好吃，切完以后瞬间就给吃光了~21. 惊喜口袋方法：在口袋里放入任意的不同材质的小物件，我放了橡皮鸭子、石头、弹珠、书、袜子、笔、玩具汽车、雪球纪念品等等，蒙眼摸物，猜猜是什么。学习：手指对材质和形状的敏感度，触觉记忆。她摸出了她最喜欢的弹珠，就立刻抛弃了这个游戏去玩弹珠了……22. 勺子和豆子方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。学习：勺子的使用，颜色的分类。她只喜欢使用勺子，目前对颜色分类不大有热情。23. 橡皮泥杯子蛋糕橡皮泥是Suki近日百玩不厌的游戏之一，我根据主题给她提供不同的材料，与橡皮泥配合着玩。方法：准备材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色纽扣，豆子，彩色吸管。学习：塑形，想象力。Suki非常喜欢用纽扣等材料进行点缀，对两岁宝宝来说很容易，又很有视觉效果。24. 串珠子方法：蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏，给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。学习：专注力，手眼协调能力。第一次玩这个游戏她需要我帮她拿住针头，从第二次开始她就能自己完成了。25. 弹珠轨道方法：即使是对两岁的小孩子，也可以用他们的方式去介绍科学现象。她最近非常迷恋玻璃弹珠，她爸爸便把家里的玩具车轨道用作弹珠轨道，让她看这些小球相撞时的速度变化，有的加速，有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时，她也开始熟悉动量守恒的现象。学习：动量守恒的现象。26. 给妹妹穿裤子方法：自己学会了穿裤子以后，给妹妹穿裤子又是一个新的挑战！学习：自理能力，照顾他人的能力。她能够把妹妹的裤子穿到膝盖，之后就要求妈妈出马了。27. 包装一份礼物方法：送给朋友的生日礼物是一株小植物。她用棉花和水把叶子擦干净（一个典型的蒙特梭利的早教行为），用漂亮的包装纸包起来，再插上一个心形的小卡片。学习：手工，植物护理。由我在卡片上写字，剪成心形，她负责在卡片上贴上吸管，插到花盆里。28. 烧烤架上的编织方法：虽然有点简单粗暴，但是编织的游戏其实在哪里都可以进行，比如：用一个烧烤架加几条丝带……学习：编织，手眼协调，小肌肉运动技能。Suki好像更喜欢把它们拆出来。29. 多材质橡皮泥方法：硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料，再配上各种随机的小零件和小角色，她就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。学习：材料的不同质感，建造和塑形，叙事。我帮她建了房子和怪兽，她把不同角色放入其中，用豆子摆成道路，开始自编恐龙大战怪兽的故事了。30. 拼图方法：2岁孩子可以操作12-50块的拼图。学习：拼图是对观察力和图像识别力极好的练习。近期Suki的专注力在拼图上得到了很好的锻炼，可以专心玩一个小时，最开始她需要我来拼，她来看，逐渐进展到她可以指出每块拼图是画面上哪块图案，到了这几天她就可以独立完成一小半的拼图了。31. 永久性情景贴画方法：最近发现了这个Melissa&Doug的情景贴画，Suki喜欢的很，每次能玩上很久，这一套是Play house，其他的主题还有动物憩息地，交通工具，穿衣便装，设计脸孔等等，贴画可以永久使用，每次都可以揭下来摆在不同位置。学习：生活观察力，视觉识别，叙事。她最喜欢的是厨房情景。我会不时地问她：“茶壶放在哪里？”“小男孩想喝哪种饮料？”等等问题，她一边贴一边用语言叙述，巩固和学习很多词汇。32. 色彩配对游戏方法：蒙特梭利的色彩教具是很经典的，同时也昂贵。我花了一点时间用色彩纸张和扑克牌给她制作了一套，再把颜色的纸贴在木夹子上，游戏时让她寻找相应颜色的夹子与彩色卡片配对。学习：对色彩的敏感度。如果是六七个完全不同的颜色目前对她来说轻而易举，但非常相似的两个颜色放在一起她就有点困惑了。33. 用豆子描绘图案方法：我一直在寻找让她能够记忆形状和图案的不同方法。把这些形状画在纸面上，让她用豆子沿线摆放，强化她对这些线条的记忆。学习：形状与图案，专注力。这是个很简单的游戏，但她做的很用心。34. 擦玻璃方法：生活实践的练习之一。擦玻璃的托盘会一直放在架子上，摆放着抹布和喷水壶，她可以自己去完成任务。需要准备一个轻又小的，她的小手能够操作的喷水壶。学习：生活实践，喷水壶的使用。出于某种原因，她就是非常喜欢喷水壶这个东西。35. 属于她的洗手台方法：她总是很积极地要求洗手洗脸，可是家里的水池太高，而且龙头很难操作。我在厨房的一个角落里布置了属于她的洗手台，她可以把水从水杯倒入脸盆，使用香皂洗手洗脸，再用毛巾擦干，她也可以自己使用牙具和护肤霜，再有一株小植物由她照顾。学习：个人卫生自理。36. 画在地上的迷宫方法：对两岁小朋友来说转圈圈是个非常上瘾的事，于是我用彩色胶带在地面上贴出迷宫，她可以一边跟随迷宫的轨迹，一边转圈圈。学习：身体平衡。她已经懂得跟随轨迹行走，但还是很难控制不让双脚碰到线条。一个简单的游戏她玩了很久，还叫嚷着让爸爸妈妈姥姥都来玩。37. 沙砾盒子方法：天气冷了不能到公园玩沙坑了，但是把沙子倒在一个大盒子就可以让她在室内玩，只需要几个简单的工具就好。学习：质感感觉。38. 弹珠数数方法：既然她近期喜欢弹珠，就干脆用弹珠来做早教材料。摆上1-5的数字牌，让她找出相应数目的弹珠放在下面。学习：数字。她可以数到三，之后就乱了……39. 全家福纸板圣诞树方法：我用硬纸板剪好圣诞树的形状，给她绿色颜料，和家庭照片的剪纸，让她来装饰一棵全家福纸板圣诞树。学习：手工。她最喜欢的部分就是一张张地查看照片，喊出他们是谁，然后贴到纸板树上。40. 色彩分类方法：摆好四个不同颜色的杯子蛋糕模子，让她把彩色小圈圈分类放入相应的模子里去。学习：色彩，分类。她对这个游戏缺乏耐心，玩了一会儿就跑掉了。41. 彩色意面坚硬的意面是很好的感觉早教材料，可以用它搭配橡皮泥玩，或者用做其他教材，染成彩色的就更能引起宝宝的兴趣。方法：食用蛋糕色素，一小勺白葡萄酒，放入意面中搅匀，晒干后就可以用了。学习：质感感觉练习。42. 形状模板方法：在蒙特梭利的早教方法中，强调孩子对形状的认识不仅依靠视觉，更有效的是对边缘的触摸而产生的肌肉记忆，其中一个方法就是使用形状模板，两岁孩子会对自己画出的图形有成就感，同时也在描模板时记忆了形状。学习：形状记忆。43. 小熊穿衣拼图方法：Suki的玩具并不是很多，其中我们都很喜欢的一个是她生日时得到的小熊穿衣拼图，木质材料，大熊小熊每个角色都有四套衣服，她拼图的同时逐渐理解了不同服饰对应的情景和场合。学习：视觉判断、服饰与场合。她很自然的把四只熊的角色分配完成了：爸爸、妈妈、Suki和妹妹。是不是对“游戏”的认识更深刻了一点？欢迎留言和更多宝妈们交流分享 ~亲宝宝与千万宝爸宝妈 一起交流育儿心得
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