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这个热水器我不得不说说。心理实在是堵的慌！先说配货到今天也不知道是谁的错，过了一星期终于收到接货的电话了。居然送到开原去了、亲。这可是相距好远的两个城市啊。从这开始我的电话寻找就开始了。打了无数电话客服一会把我支那一会支这的。问哪里哪里不知道。电话费消费了近30元。最后终于有人管了。又过了三天货可算是到了。接着还要预约安装吧。这个国美我是服了。接个短信让我联系安装师傅这个师傅可真是师傅接电话就把我一顿训。问我在哪买的货我回答在国美。他说你傻啊在国美买的我是苏宁安装的你打我电话干什么？我说是接到的短信要不我怎么又你的电话呢？麻烦看看是不是有我的安装的订单!任凭我怎么和声细语那边就是骂骂咧咧最后他是找到了哦的单子说；等着吧！我说大概什么时间我好请假候着。完了又把他激怒了大喊；你能听懂中国话不？让你等着！电话就挂断了。天啊这就是国美的安装接待我的东西？最亮的地方再安装我一定要告诉后面想在国美买热水器的人安装费用是天价。什么都不带居然喷头都没有。你都要自己买，
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去年9月2号买的新车 行驶1万公里不到的时候发现动力不足 转速上不去的情况 后来去4s店 都是无果 说什么油品不好 后来应个人原因出了次事故 去4s店维修好后 挂D档踩刹车 一直出现电子码表乱跳 后来又去4s店 说是变速箱有问题 要换变速箱模块跟动力输出传感器
换好之前去提车还是出现电子码表乱跳 开了一个星期整改变速箱打掉了 后来换了个新的变速箱总成 还是出现同样的问题 之后呦换了abs油泵模块还是一样 后来又拆加装件还是一样 之后上海通用的技术人员过来说 是质量问题 目前车一直放在4s店已经一个月了 上述情况 根据三包法
去年9月2号买的新车 行驶1万公里不到的时候发现动力不足 转速上不去的情况 后来去4s店 都是无果 说什么油品不好 后来应个人原因出了次事故 去4s店维修好后 挂D档踩刹车 一直出现电子码表乱跳 后来又去4s店 说是变速箱有问题 要换变速箱模块跟动力输出传感器&&换好之前去提车还是出现电子码表乱跳 开了一个星期整改变速箱打掉了 后来换了个新的变速箱总成 还是出现同样的问题 之后呦换了abs油泵模块还是一样 后来又拆加装件还是一样 之后通用的技术人员过来说 是质量问题 目前车一直放在4s店已经一个月了 上述情况 根据三包法 同一问题累计维修35天 能不能达到换车的标准
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400-400-400-& “藤野先生(片段)（22分）过了一星期，大...”习题详情
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藤野先生(片段)（22分）过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。&&“可以抄一点。” “拿来我看。”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每星期要送他看一回。我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年实验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事？”1.用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。（8分）（1）&（2）　&（3）　&（4）　&事 2.“我拿下来打开看时，很吃一惊，同时感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊”　&；“我”又 因何“感到一种不安”　&。（8分）3.选段主要采用　&、　&的描写方法来表现藤野先生　&、　&、　&、　&的高贵品质。选段的记叙顺序是　&。(6分)&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-度新疆呼图壁县第二学期第一次单元检测八年级语文试卷
分析与解答
习题“藤野先生(片段)（22分）过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他...”的分析与解答如下所示：
1.前二段是写“添改讲义”，三至六段是写“纠正解剖图”，七八段是写“关心解剖实习”，最后一般是写“了解裹足”。分析：
考点1：记叙类文本阅读
记叙文的考查是中考的重要考点，考查的题型多，考点多，根据中考的命题趋势，下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。考点一：叙事线索。了解叙事线索的几种类型：①人物线索； ②物品线索；③感情线索；④事件线索；⑤时间线索。考点二：表达方式的考查。了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。考点三：表现手法。掌握几种重要表现手法的作用。如：衬托（侧面烘托），以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。考点四：含义作用题型。包括：①了解人称的作用，再根据具体内容答题；②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用；③对具体句子的品析；④记叙文中议论句段的作用；⑤记叙文中抒情的作用。考点五：结构层次。包括：①划分段落层次的方法；②概括层意的方法，具体为摘句法、概括法和叠加法。考点六：内容及中心的概括。掌握概括方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。考点七：语言赏析。了解用词之美；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引申意、双关义。考点八：结构和思路。要注意题目中有限制和提示作用的信息。考点九：标题考查。找文章的线索或中心。考点十：知识拓展题。人物事件拓展；主旨拓展；联系实际谈谈你的体会等。
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藤野先生(片段)（22分）过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下...
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