创业实效性可以从哪些准确性从哪几方面体现现

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试论高职院校大学生创业创新教育实效性研究
来源:  13:12:00 【】 
  3. 建立创业教育筹资体系。多方面拓展筹资渠道,一是建立教师创业教育研究基金,支持创业创新教师课改、课程开发和指导学生活动。二是设立创业教育专项资金和奖励基金。专门用于创业教育开展、资助创业项目、奖励有突出成绩的教师和学生。为全院师生的创业创新活动提供必要的财力支持,同时也能促进和推动职业院校创业创新教育的全面开展。   4. 构建完善的创业创新教育指导体系,充分发挥指导教师作用。大学生作为创业创新教育的主体毋庸置疑,但在实践中需要富有丰富经验的教师作指导,指导教师起着“导演”、“教练”作用,随时解决出现的各种问题,要实现这一目标,必须建设一支高素质、多元化、专兼职教师队伍。教师是实现创业创新教育的关键所在。   (1)提高本校教师理论水平,建设一支科研型、具备创新精神的教师队伍。一是制定师资建设规划,有计划地做好教师参加创业教育方面的培训和学历提高工作,同时加大学科带头人、骨干教师培训投入,不断丰富授课教师知识结构。二是定期安排教师到企业实习、见习,了解企业管理流程,提高教师的综合素养和课堂教学针对性。   (2)聘请企业管理人员来校做兼职教师。为加强实践教学操作性,既可聘请创业投资专家、企业发展咨询顾问、企业管理人员来学校做专兼职教师,也可以聘请企业家、创业典型人物、成功校友等来校讲座,树立科学民主的教育思想。   (3)建设“双师型”队伍。充分利用企业兼并、重组、产业结构调整之机,引进一批符合教师条件的专业技术人员充实教师队伍,借此改善师资结构,彻底改变不合理现状。   5. 搭建创业教育实践平台,理论与实践真正结合。一方面,学校可建立大学生创业园、创业市场、创业孵化和创业创新实训基地,解决大学生创业实践的空间问题;另一方面,学校积极开拓社会资源,多渠道,广泛联系,推动企业联合搭建实践基地平台,组成创业载体。要把校内外实践基地办成教师教学的示范性场所,同时也是学生动手实践的阵地和创造经济效益的实体。实践基地必须坚持以项目带动活动,引导更多的大学生参与到创业项目中接受锻炼,体验真实的创业过程,提升学生自主创业能力和水平。   6. 学校要营造有利于创业创新教育的良好环境。学校的管理必须由传统的封闭式向学术民主自由、工作高效和谐、活动健康有序迈进。应通过各种有效学术活动和校园文化活动,培养学生创新欲望;充分发挥团委社团和第二课堂作用,成立各种创业创新组织,大胆实践、大胆活动,举办创业论坛、规划竞赛、创业社团等形式多样的课外创业文化活动,培养学生创业能力和创新意识;授课教师必须改变传统的以知识传授为中心,过分强调自我作用的教学思想,充分体现以学生为中心,尊重学生的创新思维和创造精神,培养学生想学、善学、会学的良好习惯,打造敢于思考、大胆质疑的良好课堂氛围,充分发挥学生主体性,激发学生的创新思维、创造潜能和创造才能,促进创新意识和能力的形成。      (三)学生层面   1. 正确认识创业创新教育。高职所实施的创业教育,并不是鼓励学生在校期间就去创业,也不是毕业之后就让学生去自主创业,而重在培养学生的创新意识、创业的品质和创业精神,同时也是对那些有创业意向、毕业后准备创业的学生加强理论知识储备和技能培训。   创业教育就是以创业为导向,培养创新创业素质的人才为目标,强调以创造、创新为核心的教育。从就业的角度看,创业教育也是就业教育,既可以通过创业教育推动就业,也可以为自主创业提供各种准备。   对大多数学生而言,通过创业创新教育,能够培养开拓创新精神,提高创业创新意识和自身综合素质。就学生自身发展而言,有了这方面的教育,上岗以后对企业创新、企业管理、企业发展更为关心,对尽快进人角色更为有利。近年来,大多数用人单位除了要求员工努力工作,更看重创新精神和独立工作能力。   对少部分学生而言,通过创业创新教育,对自主创业产生了浓厚的兴趣,结合自身和家庭情况,具备自主创业的条件,又具备创业相关知识,走自主创业之路不失为一种很好的选择。   2. 将自己的专业与创业教育有机融合。在学好专业基础知识和专业技能的同时,积极参与校内外创业创新教育各种活动,努力提高自己的创业意识,培养创新精神和团队精神,提升实践能力和创业品质,树立勇于冒险、敢于创业的价值观念。只有这样,才能具备社会竞争能力和生存能力,毕业后既可以寻岗就业,也可以为自主创业奠定良好基础;只有这样,才能成为社会和企业需要的有用人才。 &&&&3&&&
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加强大学生创业教育的实效性研究
【摘要】:随着现代社会快速发展和社会主义市场经济结构的不断调整,高等院校连年扩招,我国大学毕业生就业难的问题日益成为一个不可忽视的社会问题,再加之多年积累的未就业毕业生,国家和社会已然很难再提供充足的就业岗位以满足毕业生的实际需求。在李克强总理2015年政府工作报告中所提出的“大众创业、万众创新”的大背景下,为缓解当前就业压力,解决大学毕业生的就业难问题,“以创业带动就业”已经成为了重要途径与手段,其不仅可以缓解社会的就业压力,还能给当前的经济发展带来的新的活力和动力。因此,如何在高等院校中进行创业教育、切实增强大学生创业教育的实效性就成为一个亟待解决的现实课题。随着诸多高等院校对创业教育重视程度的增强,在高校中如何开展创业教育已经成为许多学者关注的研究课题。然而,从整体上看,我国大学生的创业教育仍处于理论认识和实践的起步阶段,尚存在认知观念不正确、理论体系不健全、师资建设不完善、开展范围不广泛等诸多问题,此外还有一些高校没有认识到创业教育与思想政治教育融合的必要性。本文旨在探讨如何科学理解、准确把握创业教育的内涵与现状,论证创业教育是思想政治教育的重要内容,提出加强大学生创业教育实效性的对策建设。论文从以下六部分对加强大学生创业教育的实效性进行研究:第一部分,绪论。本部分论述了本文的选题背景和研究意义,并简述了国内外相关的研究现状,以及本文的研究思路、方法与重难点。第二部分,大学生创业教育的内涵。本部分界定了创业的含义、创业教育的内容和意义,并简述了加强创业教育实效性的必要性。第三部分,创业教育是思想政治教育的重要内容。本部分从教育目标功能、价值体现、具体内容上论述了创业教育与大学生思想政治教育的融合,并简述了创业教育所体现的大学生思想政治教育的相关价值。第四部分,我国大学生创业教育的现状分析。本部分分析了大学生创业教育存在的问题及原因。第五部分,加强大学生创业教育实效性的对策建设。本部分论述了构建大学生创业教育体系应该完善的内容、有效的保障机制及应使用的方式方法。第六部分,总结与愿望。本部分对全文所阐述内容进行总结,并对加强大学生创业教育提出愿景。
【学位授予单位】:中北大学【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2016【分类号】:G647.38
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400-819-9993如何提高引才创业实效性
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如何提高引才创业实效性江苏省盐城市创业人才引进样本分析 近年来,各地都已经认识到高层次人才在经济发展中的重要作用。为吸引高层次人才到本地兴业,各地引才手段越来越丰富,创业配套政策越来越完善,创业扶持资金也日益增加。各地频抛橄榄枝,期冀获得更多人才的青睐。那么,怎么引才,效果才能更好?如何帮扶,才能使企业顺利落地?引才创业,如何才能切实提高实效性?近日,记者来到江苏盐城市,深入探访该市大力引进高层次人才创业的实践和经验。 引才资金用在刀刃上 为了吸引各类人才,目前各地普遍设立人才发展专项资金。如盐城市规定,各地均需按照不低于本级公共财政预算收入3%的比例设立人才发展专项资金,2014年市、县两级人才专项资金总额已达10.8亿元。那么,在引才创业过程中,这笔钱怎样才能花在刀刃上呢?盐城的经验是,一是充分发挥自身优势,做大做强集聚创业人才的高端品牌,二是精心筛选适宜本地的人才创业项目,三是加强人才创业资助资金使用监管。从2011年至今,盐城已经连续举办四届沿海发展人才峰会,从第二届开始峰会举办地移至上海,第三届开始重点突出人才创业主题,并相继开展了高层次人才创业大赛、“科技?人才?园区”对接洽谈等一系列与主题相关的活动。盐城市委书记、市人大常委会主任朱克江介绍,盐城正全力建设人才创业高地,以人才创业引领全民创业。市委坚持把助推人才创业成功作为目标追求,依托上海密集的人才优势,放大沿海发展人才峰会影响力,全力打造创新环境最优、创业氛围浓厚、发展活力强劲的人才创业沃土,取得显著成果。仅2013年峰会期间举办的首届创业大赛,30名获奖选手中就有23人落户盐城创业,注册资金达1亿多元。发现和引进适宜本地的创业人才,谁的眼光最接近市场标准?拥有丰富成功创业经历的风险投资人和金融机构进入了盐城的视野。该市采用购买服务的方式,引进风投、金融等第三方机构对人才项目进行评审,并探索无偿资助和市场化运作相结合的模式,从人才发展专项资金中拿出一部分资金作为政府股权投资人才创业项目。“这样做可以更加准确、科学地衡量人才项目的经济社会效益,推进市场化运作,提高创业的成功率和成长率,充分释放人才资金的杠杆撬动效应。”盐城市委常委、组织部长庄兆林说。为把有限的钱用在刀刃上,保障资金使用效益,盐城市人才办还联合市财政局、市科技局建立了人才创业项目定期督查推进机制,对近年来获得市“双创计划”资助的人才项目进行绩效跟踪考核。据初步统计,截至目前,盐城市“双创”领军人才项目累计实现销售295亿元,上缴税收25.3亿元,开发高新产品412个。 帮助企业渡过初创期 高层次人才创业,技术是根本。但除了技术还需要很多方面的配合和支持。那么,应该如何扶持,才能帮助企业渡过初创期?从加拿大渥太华大学留学归来的博士高立军2013年投身盐城创业,成立江苏腾方新能源科技有限公司。来到盐城后,城南新区为高立军提供了6000平方米的创业场所和一套人才公寓,新区管委会主要负责同志亲自挂钩联系他的项目,帮助解决设备进场、厂房改装、市场开拓、资金到位等问题。“我的创业要是没有盐城地方党委、政府的大力扶持,很难走得如此顺利。”高立军说,在项目落户过程中,城南新区落实专人跟踪服务,全程帮办公司注册、厂房落实、人员招聘等项目前期准备工作,甚至专门落实安保力量帮他看护提前到场的设备。这种保姆式贴心服务,使得项目快速推进。“初创期是人才创业失败率最高的时期。支持高层次人才创业的着力点,在于为初创期企业提供全面周到的创业服务。”盐城市委副书记、代市长王荣平认为,首先,要健全完善支持创业创新的政策体系,营造有利于引进人才事业发展的政策环境,比如盐城出台了“八条新政”“科技六条”等一系列创业扶持政策,涉及资金补贴、住房保障、招聘优先、费用减免等多方面;其次,要加快行政审批制度改革,按照高效廉洁的目标,建立服务型政府;再次,要加强创业平台建设,按照高起点规划、高标准建设、全功能配套的要求,建设现代化的标准厂房、研发大楼、创业大厦、孵化器等,从软硬件上配全配优功能配套,为人才创业创造良好的环境。创业缺乏资金,是大多数创业者在创业初期所出现的普遍现象。为资助人才创业创新,盐城除了专门设立人才发展资金资助来盐城创业的高层次人才项目,还同步推进长三角北翼创投高地建设。目前已有17家创投公司进驻,资本规模达20.7亿元。今年内盐城还将组建10亿元的创业投资引导基金,引导50亿元以上社会资本进入创业投资领域,专门用于破解资金瓶颈,支持人才创业。 提高创业成功率 党委、政府和市场对人才创业给予大力鼓励和支持,也有很多的期待,但从实际情况来看,高层次人才创业失败率还是很高的,那么该如何看待这一现象并帮助人才提高创业成功率?“从地方角度讲,我们期待更多的创业者获得成功。同时,我们还要学会理性地对待创业失败,营造有利于创业的‘软环境’。”盐城市人才办负责同志认为,对于创业失败的人,应及时帮助分析原因,鼓励再次起航。同时及时反思是否是自己的工作不到位,不断完善创业服务体系,比如组织创业培训师帮助他们总结教训,琢磨问题出在哪里,从而走出一条更加正确的创业帮扶的路子。为帮助创业人才迅速从企业管理的门外汉成长为科技型企业家,盐城遴选热心公益、创业有成、经验丰富的企业家组建“创业导师团”,为高层次人才提供“一对一”“陪伴式”创业辅导,尽量减少和避免创业失误,提高创业成功率。越来越多的人才在盐城生根、开花、结果,创业企业在盐城呈现出红红火火的发展态势。南京航空航天大学博士生导师肖冰,凭借“钎焊金刚石工具及其装备与钎料”项目,在2013年首届盐城高层次人才创业大赛中获得一等奖,在选择盐城成立公司后,每次他到盐城来,都能看到项目的新进展新变化;国家“千人计划”特聘专家、中科大博士生导师林福江的科研成果――有氧运动康复监测仪,在选择盐城创业后,仅仅6个月时间,第一批有氧运动康复监测仪产品就已下线……据统计,2011年6月以来,盐城市新引进资助高层次人才创业项目81个,累计实现销售收入30.9亿元,实现税收1.6亿元,高层次人才创业成功率达91.8%。
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