不可小视机会成本
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西方经济学最难概念——机会成本
《经管之家》有一个老帖子，提出了机会成本怎么计算的问题。24页发言，还没有定论。即使在美国，机会成本的计算也是一个棘手难题，没有标准公式。引用帖子：暑假期间，张三可以去打工，也可以去上学，打工可以赚得2000元，上学的学费是500元，问张三如果上学其机会成本是多少？2000还是2500？各自的道理呢？我问了许多人，答案不一样，包括一些博士生导师。按照梁小民书上的观点应是2500，但按照书上的概念，我始终认为应是2000，即当我们选择了一种行为时，我们所放弃的其他行为的最高的一个价值！下面我们来看看曼昆《经济学原理》对机会成本的定义：“一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西。”在看看曼昆《经济学原理—微观经济学分册的第3.2.2节可以看出这个题的答案是2000。下面让我们来看看斯蒂格里茨《经济学》书上的定义：“将一种资源用于某种用途就意味着它不能用于其他用途。因此，在我们考虑将一种资源用于某种用途时，我们应该考察可供选择的次优用途。这种次优用途就是机会成本的正式度量。”按这种说法答案是2000。但是按曼昆《经济学原理》PPT版的解释这个题的答案是2500。大家有什么看法？下方的24页231个学人的跟帖，要么说是2500，要么说是2000，无法统一。
我们把现在每一滴汗水的努力当做对你未来的投资,根据A-Level Business Studies大纲,融入了其知识体系和课程框架,参考从初中到大学的商业类书籍,倾力钜献…
选取代表性的几个观点：1、本来我已经发过一次了，我的答案是2000，我们用的教材是高鸿业版本的版本，同时也看过其他的一半版本，一般的机会成本定义为：生产某种产品的机会成本为使用相同资源在其他用途中所能得到的最高收入。这里可以把时间当成一种生产要素，而读书看成是一种产品，也就是书读书的机会成本为将读书时间用在打工上获得的最高收入，也就是2000了，所以还是支持2000。今天还和一个教授探讨了这个问题的，他也肯定是2000。2、经济成本=显性成本+隐形成本500是会计成本，显性成本，2000是机会成本，隐形成本，2500是经济成本吧3、机会成本应该包括显性成本与隐性成本。4、我觉得机会成本的定义就显得太不严谨了使得，各种计算的情况都能发生另外，什么叫能获得的其他的最高收益这最高收益从何而来呢5、我认为是2500。【斯蒂格里茨《经济学》书上的定义：“将一种资源用于某种用途就意味着它不能用于其他用途。因此，在我们考虑将一种资源用于某种用途时，我们应该考察可供选择的次优用途。这种次优用途就是机会成本的正式度量。”按这种说法答案是2000。】这里的资源，应该是“暑假”，用于“读书”时，次优用途就是“攒下500元”（这个也算一种行为吧？请指正）和“打工赚2000元”。所以合起来应该是2500。6、根据新帕尔格雷夫大辞典对机会成本和成本的区别的解释：“对于选择本身而言，机会成本影响着选择，而不是被选择影响。”机会成本更多的是做出选择之前的一种考量。本题中，在做出选择之前，真正影响选择的应该是2000元的收益，500元的学费是被“上课”这个选择所决定的。所以这题如果需要答案，2000比较好。当然其实机会成本作为选择者的主观判断，其实并不适合用货币度量，而且作为事前的概念，在选择做出之后即消失，所以很多此类机会成本的计算题除了帮助我们理解概念以外，没有什么意义。7、平狄克的教材告诉我 此题的机会成本是2000
至于那省下的500即学费 我就不知道如何归纳了。8、说实话，我研究了很长时间，到现在我也没完全理解那句“经济学里没有不是机会成本的成本”9、我是这么看的 “商务印书馆《英汉证券投资词典》解释：机会成本 英语为：opportunity cost。名。不可数。进行一项投资时不得不放弃另一些投资，这些投资的最大获利就是该项投资的机会成本。”打工的2000是收益 上学的500是成本 不是收益 可以这么理解 不上学的收益是500 所以上学的机会成本就是 打工的2000收益加上不上学的收益500 即2500 呵呵10、我在另外一本讲企业定价的书中看到对机会成本的定义：投资者选择最优的投资机会，放弃次优的投资机会中所能得到的利润，所以，在这里，放弃的次优投资利润是2000元，应该是2000。11、我和我的经济学老师讨论了这个话题，现在我简要说说我的看法。首先说机会成本是一种经济学的思维方式，是为了更好的理解经济。我们知道经济成本和会计成本是不同的，经济利润和会计利润也是不同的。这样机会成本就体现出了他的优越性，它可以帮助你做出最优选择。下面让我们来看看斯蒂格里茨《经济学》书上对机会成本的定义：“将一种资源用于某种用途就意味着它不能用于其他用途。因此，在我们考虑将一种资源用于某种用途时，我们应该考察可供选择的次优用途。这种次优用途就是机会成本的正式度量。”从以上我们可以看出，机会成本的思维方式可以帮助我们做出最优选择，而所放弃的次优就是机会成本的量度！所以说吧机会成本是多少具体为数字的计算多少是不合理的，当然教材中关于什么养鸡收入1000元，养鸭收入1500元，择养鸡的机会成本是1500元，养鸭的机会成本是1000元的例子，只是为了让我们理解什么是机会成本。那么，非要说刚才那个题目的答案是什么的话，我认为应该是这样的：首先，我假设上学获得500元，不上学获得2000元，那么毫无疑问，上学的机会成本是2000元。那么当上学需要交500元时，机会成本又是多少呢？从定义出发，我们应该考虑相同的经济资源用在不同用途上所取得的不同收入或者说效益。上或是不上都拥有500元与时间，上的话放弃500元与时间，现在考虑将500元与时间用在其他用途上所取得的收入，500元没有动，而放弃的时间却取得收入2000元，因此总资产可以简单的看为2500元。好了，对于500元与时间的相同的经济资源，上的话直接花掉（会获得知识，对未来发展很有用，这里暂不讨论），不上利用这资源可以获得共2500元的收入，因为500元没动，所以仍旧是资产。那么，答案应该很清楚了吧。我认为是2500。假设不打工而将500元用在投资上将获得收入1000元（即赚取利润500元），那么上学的机会成本就是1000元了。因为相同的经济资源500和时间现在换回了1000元的收益。大家觉得呢？12、我看晕了。
===================================================================13、以下说法是一个厉害人物。刊登于123楼。1. 回答楼主的疑问：机会成本2000，会计成本500，经济成本2500。定义清清楚楚，楼上大侠们口水也费了不少，相信这个答案已经很明确。2. 更主要的，想借此阐述一下对机会成本的愚见：有会计成本不用，为什么去搞机会成本？希望童鞋们能够透过现象看本质，本人在此放言，用机会成本代替会计成本的最终目的有且只有一个，这就是证明厂商（亦即资本家）无利润。2.1 为什么要证明厂商无利润？因为这样可以否认剥削，即资本家并没有“多”得到什么。2.2 为什么有机会成本就可以证明厂商无利润？因为……自己看书去，曼昆、萨缪尔森等等教材已经写得很清楚：自由竞争的市场上，以会计成本衡量，企业有利润，但以经济成本衡量，企业无利润。2.3 机会成本到底是什么神奇的东西？说到底，机会成本就是地租、利润、利息等一切资本收入。农民：“凭什么给你交地租？”地主：“老子不租给你租给别人照样能收钱，这是我机会成本，我可没赚。”工人：“凭什么卖完东西剩下钱了都是你的？”资本家：“咱做买卖的钱可是我垫的，买国债都能生利息，这是我机会成本，我可没赚。”老百姓：“为什么我们钱存银行能生利息？”资本家：“您的钱自己不用可以给我们用，我们拿来赚了钱，多少会给您分点好处的。”我：“您放心，吃活期定期利息绝对赶不上物价上涨的。”3. 做一点引申：我有两个选择，选择A，拿走你家银行存款，选择B，拿走你家银行存款和房子。如果选择A，那么我的机会成本是你的存款和房子，但由于我得到了你家的存款，所以我亏损了一幢房子；如果选择B，那么我的机会成本是你家的存款，但由于我得到了你的存款和房子，所以我只赚了一幢房子。在完全竞争的市场上，这样白捡房子的好事是不会有的，所以我顶多能拿你的存款，而且，兄弟，别怪我，如果你学好了经济学你就会知道，我可没赚。==================================================================14、实际上我认为这个概念我们如何定义无所谓，也就不存在对错之分，我们想把它们（机会成本，经济成本）分开就把它们分开，想合在一起也无大碍，贴个标签而已，没什么实际意义。呵呵，LZ看到这里可能会不太高兴，不过我认为讨论讨论还是好的呀，所以我没有否认此帖的意思——但是本质的东西并没有涉及，我们还停留在教科书的表面。像江
**曾经对香港记者“说”过（这个在youtube上有，大家有条件的可以翻墙看一看。多翻墙锻炼身体嘛~~），美国的记者比你们有素质多了，他们都是毕业于一流大学，提得问题比你们有水平多了，你们还太幼稚，too naive....这句话训出了我们和国外顶尖大学的差距。。。在这个论坛里，至少在这个版面上，大家提到的问题还是太表层，举个例子还有人讲各种教科书哪里哪里怎么怎么好，自己有多么崇拜作者（言外之意，我看过多少多少书，厉害吧。。。）看起来头头是道，我怀着欣喜之情把他每个回帖都看了一个遍，想搜寻他的独到见解，答案却令我很失望。。怎么没人说如果我编教科书应该这样这样写，在这些这些方面我觉得应该有东西可以做。要是还在看教科书的话，我们就只能跟在别人屁股后面走，而现在所做的，说难听点就是在给人家擦屁股。我想LZ是个聪明人，也同样是认真的人，我这里所说的绝对不是针对你，相反是来跟你分享一下自己的感受的。ps: 123楼的看法挺有意思，给了我们MKS同学的见解，还是蛮不错的。资本家，剥削，。。恩，最近正在被这些洗脑。。。。
现代经济学热衷研究机会成本，这里略作讨论。机会成本就是你不生产这种产品，把资源投入其他生产得到的收益。围绕机会成本有很多的争论，到底怎么计算，连资深经济学家也众说纷纭。其实只要弄清一个基本概念就可以理解。收益，不是收入，而是增加的收入，也就是利润。这样一看，机会成本是你把资源投入其他生产的利润，不应包括你进行当前选择的成本费用，因为当前选择的成本费用是你进行此项而非其他生产的条件。即使使用收入的概念也是一样，把资源投入其他生产的收入才能作为机会成本。所谓广义机会成本包含当前选项的成本在逻辑上行不通。经济学家之所以纠缠这个问题，是因为理论没区分收入和利润的差异，理性人是根据利润而非收入来做出经济选择的。因此只要比较各个选项的利润就可以轻松知道最优选项与次优选择，而这个次优选择的利润就是经济学研究的机会成本。收益的新定义：增加的收入。总收入扣除成本费用以后的利润，也称税前利润。如果把税费也算入成本费用，就是净利润。
只考虑收入不考虑成本的理性人属于半理性人。考虑收入和成本的差也就是利润收益的人，属于完全的理性人。经济学假设中，完全竞争，完全信息，对应的半理性人，是不能准确与现实经济活动对接的。现实经济活动虽然未达到完全竞争与完全信息，但却是全理性人压倒半理性人的世界。
这里给一个复杂案例来说明机会成本如何测算。这个复杂案例至少和现实世界的复杂案例相当，比经济学教科书的简单案例要困难，能够真正促进对机会成本的了解。
1942年初，德国海军计划进行一次通商破坏战，出动14艘辅助巡洋舰，15艘潜艇，24艘辅助舰艇，组成14个猎杀群，对美国、加勒比、巴西、西非沿海地区的运输船进行拦截作战。上级要求你核算这次行动的机会成本，以供决策使用。这里仅测算历史上不存在的6艘新造辅助巡洋舰与行动本身的费用支出的机会成本。历史上有过的辅助巡洋舰即使不参加巡洋战也会担负其他工作。1、资金投入其他武器的次优选项。改造六艘新辅助巡洋舰的资金（每艘20万马克），可以制造十二辆四号坦克或十二架Me109战斗机，对陆战和海战没多大帮助，造潜艇只得半艘。可以制造几艘鱼雷快艇，但英吉利海峡的英国商船很少，很难找到机会。因此不改造辅助巡洋舰，对于大西洋战役就没啥影响了，次优选项应该是坦克，稍微满足东线需求。把增设水上飞机等武器的钱也算上，还能多造些坦克，不会超过一个装甲营的实力。而且德国造坦克缺的不是钱而是生产效率，这并非一两个月可以解决的。2、人员投入其他领域的次优选项。六艘新辅助巡洋舰配备的1000多名船员是海军人员，即使都分到潜艇部队，也就是二三十艘潜艇，由于潜艇官兵训练期较长，多数人还得几个月才能参战，错过欢乐时光。那些王牌艇长倒是可以立即带领潜艇参战，增加业绩，但是击鼓作战的战绩不够高的主因是可用Ⅸ型远洋潜艇太少而非王牌太少。3000突击队员在东线可以作为一个加强团，搭配一个四号装甲营，可以匹敌丢光火炮的装甲师，发挥的作用大小还要看地区运力和补给是否充足。3、辅助舰艇投入其他领域的次优选项。为了维京行动出动24艘常备性补给舰、突破封锁船，15艘潜艇，还在后方准备了20多艘支援舰艇与多架飞机。这些兵力如果进行巡洋战，战绩和击鼓行动差不多。补给舰和突破封锁船在潜艇巡洋战中只能扮演补给角色，不能亲自上阵杀敌，否则容易误伤。击鼓行动中，潜艇U-333击沉德国封锁突破船“斯普里瓦尔德”号，3365吨天然橡胶，250吨锡落入大海。次优选项是潜艇进行击鼓行动，突破封锁船进行海外贸易，补给舰进行补给，发挥各自的优势。如果把远洋潜艇都改装为运输潜艇，可以增加贸易量，但也会削弱海上破交的成绩，降低对同盟国的威慑力。4、潜艇为主的巡洋战的次优选项。维京行动是水面舰船为主的巡洋战。在大战进行了两年多的时候，水面舰船破交的风险很高，莱茵演习在1941年失败，德国损失了俾斯麦号战列舰和大批补给船，辅助巡洋舰也伤亡惨重。历史上元首多次禁止海军再次组织水面舰艇进行巡洋战，把重担转给潜艇，发动击鼓行动，但是美国和加勒比海域超出了德国Ⅶ型潜艇的正常巡洋战半径，可用的6艘Ⅸ型潜艇只有5艘抵达美洲沿海，而加拿大又遭遇风暴影响潜艇作战，这导致15艘参战潜艇在美洲沿海只取得41艘236000总吨商船的战绩。到8月为止，派遣九批潜艇，抵达美洲沿海的合计78次Ⅸ型潜艇巡逻，103次Ⅶ型潜艇巡逻，合计击沉609艘312.9万吨船舶，22艘潜艇被击沉。英国两次请求美国支援油轮，渡过了难关。如果对潜艇在各战区的作战进行调整，把地中海、挪威、大西洋的潜艇数量削减，投入击鼓行动，会取得两倍或更高战绩，后续作战也会更为有利。虽然无法实现双倍定律带来的弥补国力差距效果，绝对值肯定高于增强海外贸易、投入东线作战等其他选项弥补的国力差距，对美英的威慑效果是巡洋战以外的其他选项无法比拟的。5、海上决战选项。不进行维京作战，人力物力财力仍然投入海军，与美英海军进行海上决战，考虑双方的战斗力差距比耶拿—奥厄施泰特战役还要大几倍，后果不用想也知道了。6、美英为了对抗德国巡洋战支付的机会成本。美英必须建造更多的商船、军舰用于海上行动，这些资源和生产力不能用于陆战和空战，是英国取道北非、意大利而不是和美国一起迅速反攻法国的重要条件。在1942年和1943年上半年保卫西欧海岸线的不是尚未做好准备的德国陆军和空军，而是德国海军。当德国海军在1943年中被打败以后，也就没有任何力量可以阻挡盟军登陆西欧了。虽然德国陆军总参谋部期望在盟军反攻前打败苏联，但德国没有这样的国力和军力，做出错误选择的元首也只能深陷泥沼。
定义里面是各种情况放弃的里面最高的。2000就是。还加500是什么？500是这个项目的投入啊。也是成本不是机会成本啊。本项目成本投入500，机会成本2000.
机会成本用于解释微观经济行为是个有用的概念，当并不适用于解释宏观的社会经济现象，比如社会财富的总生产、消费、储藏、分配等。价格反映的是边际量，以价格为尺度的成本也是边际量，边际量的价格乘以总数量得到的并不是财富总量。
这应该是最好理解的概念之一了，其他各种经济概念反而不好理解，要高等数学基础。当我们选择了一种行为时，我们所放弃的其他行为的最高的一个价值！就是只能算一次，就是2000！不应该多重加一起，比如上学后伙食费资料费等等。上学500是实际支出成本，2000是机会成本，理论上付出所得最高值，就是说上学并也没有实际损失2000，因为你没去打工啊！哪怕不上学也不打工，实际损失是0，本来就没付出劳动，2000只是付出劳动所得。除非工作没付工资才损失2000。还有2元可以买零食，也可以理论中奖1000万，买零食吃了，能说损失1000万。
楼上的都怎么想的，当然是2500了。两千块钱的打工工资加上花五百可以得来的享受。如果张三不去上学可以一边赚上两千块钱一边 花五百块钱去消费两个行为一起进行，当然可以叠加。所谓次优选择一定是一个选择，它可以是多个可以互不排斥的选择的组合。
张三不去上学可以一边赚上两千块钱一边 ，还少支出了500，得出2500、如果按照第二种算法，应该把学校里一切可能费用算上，因为不上学就不可能支出了。住宿伙食请同学吃饭娱乐，甚至可能校园意外伤害等等费用为什么不算？，为什么只算学费，即使500是一年学费，难道除了学费学校里就没有任何开支了，只算学费的机会成本显得脑子不清，而且机会成本只考虑学费支付损失，仅仅是勤工俭学，发传单家教都可以收回一部分学杂费生活费，这是去打工要损失掉的机会成本
机会成本是2000，你放弃打工的机会，成本是的学费并不是由放弃打工的机会所造成的。
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通用机会成本机会成本(opportunity&cost)对商业公司来说，可以是利用一定的时间(time)或资源(resources)生产一种商品时，而失去的利用这些资源生产其他最佳替代品(substitute)的机会就是机会成本。在生活中，有些机会成本可用货币来衡量。例如，农民在获得更多土地时，如果选择养猪就不能选择养鸡，养猪的机会成本就是放弃养鸡的收益。但有些机会成本往往无法用货币衡量，例如，在图书馆看书学习还是享受电视剧带来的快乐之间进行选择。而机会成本泛指一切在作出选择后其中一个最大的损失,机会成本会随付出的代价改变而作出改变,例如被舍弃掉的选项之喜爱程度或价值作出改变时,而得到之价值是不会令机会成本改变的。而如果在选择中放弃选择最高价值的选项(首选),那么其机会成本将会是首选。而作出选择时,应该要选择最高价值的选项(机会成本最低的选项),而放弃选择机会成本最高的选项,即失去越少越明智。机会成本与资金成本共同为确定基准收益率的基础。西方经济学家认为，经济学是要研究一个经济社会如何对稀缺的经济资源进行合理配置的问题。从经济资源的稀缺性这一前提出发，当一个社会或一个企业用一定的经济资源生产一定数量的一种或几种产品时，这些经济资源就不能同时被使用在其他的生产用途方面。这就是说，这个社会或这个企业所获得的一定数量的产品收入，是以放弃用同样的经济资源来生产其他产品时所能获得的收入作为代价的。由此，便产生了机会成本的概念。机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益。机会成本是经济学原理中一个重要的概念。在制定国家经济计划中，在新投资项目的可行性研究中，在新产品开发中，乃至工人选择工作中，都存在机会成本问题。它为正确合理的选择提供了逻辑严谨、论据有力的答案。在进行选择时，力求机会成本小一些，是经济活动行为方式的最重要的准则之一。一般地，生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。例如，当一个厂商决定利用自己所拥有的经济资源生产一辆汽车时，这就意味着该厂商不可能再利用相同的经济资源来生产200辆自行车。于是，可以说，生产一辆汽车的机会成本是所放弃生产的200辆自行车。如果用货币数量来代替对实物商品数量的表述，且假定200辆自行车的价值为10万元，则可以说，一辆汽车的机会成本是价值为10万元的其他商品。涵盖内容
1、使用他人资源的机会成本，即付给资源拥有者的货币代价被称作。2、因为使用自有资源而放弃其他可能性中得到的最大回报的那个代价，也被称为隐性成本。前提条件
利用机会成本概念进行经济分析的前提条件是：1、资源是稀缺的；2、资源具有多种用途；3、资源已经得到充分利用；4、可以自由流动；
特点/机会成本
机会是可选择的项目机会成本所指的机会必须是决策者可选择的项目，若不是决策者可选择的项目便不属于决策者的机会。例如某农民只会养猪和养鸡，那么养牛就不会是某农民的机会。
机会成本是有收益放弃的机会中收益最高的项目才是机会成本，即机会成本不是放弃项目的收益总和。例如某农民只能在养猪、养鸡和养牛中择一从事，若三者的收益关系为养牛&养猪&养鸡，则养猪和养鸡的机会成本皆为养牛，而养牛的机会成本仅为养猪。
机会成本与资源稀缺在稀缺性的世界中选择一种东西意味着放弃其他东西。一项选择的机会成本，也就是所放弃的物品或劳务的价值。机会成本是指在资源有限条件下，当把一定资源用于某种产品生产时所放弃的用于其他可能得到的最大收益。
递增法则/机会成本
机会成本是指：在既定的经济资源和生产技术条件下，每增加一单位一种产品的产量所产生的机会成本递增，即要放弃更多其他产品的产量。资源有限及要素间的不完全替代性是机会成本呈递增趋势的原因：一方面，由于资源有限，随着一种产品产量的增加，用于生产其他的经济资源逐渐减少，造成该经济资源相对稀缺，价格增加，在所放弃的其他产品产量不变的情况下，所放弃的最大收益即机会成本递增;另一方面，由于存在边际技术替代率递减规律，即在维持产量不变的前提下，当一种生产要素的投入量不断增加时，每一单位的这种生产要素所能替代的另一种生产要素的数量是递减的，换言之，机会成本递增。这也可以用来解释生产可能性曲线凹向原点(有时也称为“凸性”)的原因。而如果在选择中放弃选择最高价值的选项(首选)，那么其机会成本将会是首选。而作出选择时,应该要选择最高价值的选项(机会成本最低的选项)，而放弃选择机会成本最高的选项，即失去越少越明智。拿融资租赁和贷款比较谁的融资成本高，如果不把机会成本加进去的话，可能会得出一个不正确的结论。比如人们通常感觉融资租赁的融资成本比银行贷款高。出现这种认识错误的主要在于没有把机会成本考虑进去。在西方经济学中，企业的生产成本应该从机会成本的角度来理解。企业的生产成本可以分为显成本和。“机会成本”的概念说明，任何稀缺的资源的使用，不论在实际中是否为之而支付代价，总会形成“机会成本”，即为了这种使用所牺牲掉的其他使用能够带来的益处。因此，这一概念拓宽和深化了对消耗在一定生产活动中的经济资源的成本的理解。通过对相同的经济资源在不同的生产用途中所得到的不同收入的比较，将使得经济资源从所得收入相对低的生产用途上，转移到所得收入相对高的生产用途上，否则就是一种浪费。
详细解读/机会成本
首先从利率上说租赁公司的资金是从银行来的，因此融资成本一定比银行高。但从机会成本考虑就不一定了。银行贷款是以资金占用作为标的的。融多少资金，就可以算出有多大的成本。融资租赁是以租赁物件的标的为基础计算成本的，有些厂商租赁打出“零”利率的口号，实际上是一种促销手段。天下没有免费的宴席，从物件的采购上早已把利息提前纳入销售价格中去了。因为上述原因，和租赁公司谈利率，实际上没有什么太大的意义。融资租赁的会计处理上可能会遇到利率问题，但不是租赁公司给出的利率，而是租赁公司的收益率。是用来财务处理的，不能真正地反映融资成本。第二个概念是银行的利率比租赁公司高。因为银行的利率不能随意加减，有政策限制。租赁公司的利率可以根据双方的讨价还价来确定，有政策支持。但是，银行的政策现在也开始变化，实际上贷款利率已经是上不封顶。对于信用稍差的企业，银行贷款的利率也不会低。融资租赁因为增加了一道物权保障，也是做银行的次好项目。从利率上看不会有太大的差别，因为银行要做这种项目也要很高的利率。机会成本第三融资租赁项目的操作程序要比银行贷款公开的多，申办程序要简单一些，谈判各方的地位要平等一些。请客吃饭，回扣等桌下交易要少一些，成交时间要快一些。如果把提前投产带来的效益算进去，使用融资租赁的机会成本比银行贷款要小的多。第四是融资租赁在税收上有独特的好处，是任何融资方式都得不到的。加上审批过程简单，这就是为什么在国外，融资租赁成为中小企业融资的主渠道的一个重要原因。工程机械设备的客户70%以上是中小企业，他们没有雄厚的实力到银行去搞公关，银行对小金额的融资也不感兴趣。因此在银行偿受到按揭贷款的痛苦后停止了用这种方式给企业融资。融资租赁也就在这个时候悄然兴起。在新经济的环境下，人们多少要有一些财务知识，这就是通常所说的“财商”（智商以外的另一种智慧），融资租赁的真正含义应该是财务租赁（在英文中，财务、金融、融资都是一个词）。这样即可以解决融资难的问题，有可以降低机会成本的花消。
区别/机会成本
机会成本与会计成本是两个不同的概念。会计成本计量有五种计量方式，即历史成本、重置成本、可变现净值、现值以及公允价值。通常情况下采用历史成本计量，即是指实际支付的货币成本。机会成本可能等于会计成本，也可能不等于会计成本。在完全竞争的条件下，机会成本等于会计成本；在商品（或生产要素）供应不足、实行配给的条件下，机会成本高于会计成本；在商品积压或要素闲置的条件下，机会成本低于会计成本，甚至为零。通常，在机会成本与会计成本不等的情况下，更多的是在机会成本高于会计成本的情况下，使用机会成本的概念。
优劣分析/机会成本
使用机会成本的概念可以比较准确地反映从社会观点看把有限的资源用于某项经济活动的代价，从而促使人们比较合理地分配和使用资源。但是，机会成本的概念没有说明成本或费用的本质是什么，而且由于被放弃的活动可以是多种的，确定机会成本时往往有主观任意性，容易引起争议。
计算/机会成本
以下面的例子作为计算例子：农民在获得更多土地时，如果选择养猪就不能选择养其他家禽，养猪的机会成本就是放弃养鸡或养鸭等的收益。假设养猪可以获得9万元，养鸡可以获得7万元，养鸭可以获得8万元，那么养猪的机会成本是8万元，养鸡的机会成本为9万元，养鸭的机会成本也为9万元。在图书馆看书学习还是享受电视剧带来的快乐之间进行选择。那么在图书馆看书学习的机会成本是少享受电视剧带来的快乐，享受电视剧的机会成本是失去了在图书馆看书学习所得到的东西。假若一人拥有一所房子，那人选择自住的机会成本就是把房子租给他人所能拥得的收入。因为这机会成本并不牵涉实际金钱交易，所以也可成为隐含成本(implicitcost)。
相关连接/机会成本
机会成本己所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格。隐成本也必须从机会成本的角度按照企业自有生产要素在其他用途中所能得到的最高收入来支付，否则，厂商会把自有生产要素转移出本企业，以获得更高的报酬。
案例分析/机会成本
案例资料机会成本资料1、某企业准备将其所属的餐厅改为洗浴中心，预计洗浴中心未来一年内可获利润70000元，在这种情况下，企业主是否应该将其所属的餐厅改为洗浴中心？他应该怎样决策？资料2、某企业有一笔闲置资金，如果用来购买设备，当年可盈利70000元，也可入银行，每年得到利息50000元，那么，企业主是否应将这笔钱用来购买设备？资料3、投资者王某可以选择股票和储蓄存款两种投资方式。他于日用1万元购进某种股票，经过一年的操作，到日，投资股票的净收益为450元。如果当时他将这1万元存入银行，一年期定期储蓄存款的年利率为2.25％，扣除利息税，则有180元的实际利息净收益。试根据上述资料思考企业在进行经营决策时为何必须要考虑机会成本因素？如何理解机会成本？案例分析1、机会成本的概念机会成本是由选择产生的——一种经济资源往往具有多样用途，选择了一种用途，必然要丧失另一种用途的机会，后者可能带来的最大收益就成了前者的机会成本。假设有一笔资金，可以把它存在银行里，也可以把它投入到企业运营中。假设选择的是把它投入运营中，那么这笔资金储存的银行利息就是把资金投入企业运营的机会成本。资料2中某企业有一笔闲置资金，如果用来购买设备，当年可盈利70000元，也可入银行，每年得到利息50000元，50000元即为购买设备的机会成本。同理，若将这笔资金存入银行，就会损失因购买设备可获得的利润70000元，70000元即存入银行的机会成本，很显然，决策者会选择机会成本小的方案，即将这笔钱用来购买设备，年获利70000元。机会成本，对于投资者来说，就是指将资金进行某种形式的投资所获得的收益相对于其放弃的另一种形式投资所获得的收益。如，资料3中投资者王某可以选择股票和储蓄存款两种投资方式。他于日用1万元购进某种股票，经过一年的操作，到日，投资股票的净收益为450元。如果当时他将这1万元存入银行，一年期定期储蓄存款的年利率为2.25％，扣除利息税，则有180元的实际利息净收益。从上例可以看出，这180元就是王某投资股票而放弃储蓄存款的机会成本。若考虑机会成本，王某的实际收益应为270元，而不是450元。如果到日，王某投资股票获得的净收益为150元，若考虑机会成本，他的实际收益则是亏损30元。2、机会成本的两个条件机会成本概念的前提是大多数经济资源都具有多样用途。机会成本的两个条件是：（1）所使用的资源具有多种用途机会成本本质上是对不能利用的机会所付出的成本，因为企业选择了这种用途，就必然丧失其它用途所能带来的收益。如果资源的使用方式是单一的，那就谈不上各个机会的利益比较。只有当资源具有多用性的时候，企业才要考虑机会成本，这是考虑机会成本的一个前提条件。（2）把可能获得的最大收入视为机会成本考虑机会成本时并不是指任何一个使用方式，而是指可能获得最大的收入使用方式。在这里，需要强调可能性。3、企业在进行经营决策时为何必须要考虑机会成本在现实中，有很多企业在购进某种生产要素时，这种要素的市场价格较低，一段时间后，价格上扬，这个时候，是按照原来的生产计划再加工这种要素，还是直接出售这种要素呢？如果是选择前者，那么直接销售所可能获得的收益就是再加工的机会成本。机会成本和经济利润都可以用来衡量一项决策的经济利益。经济利润区别于会计利润就在于它考虑了机会成本。管理者必须考虑机会成本和经济利润这两个概念。作为决策分析中经常使用的一个特定概念“机会成本”，是在决策分析过程中，从多个供选方案中选取最优方案而放弃次优方案，从而放弃了次优方案所能取得的利益而成为损失。这种由于放弃次优方案而损失的“潜在利益”就是选取最优方案的机会成本。机会成本虽然不构成一般意义上的成本，不构成企业的实际支出，也不入帐，但它是决策者进行正确决策所必须考虑的现实的因素。忽视了机会成本，往往有可能使投资决策分析发生失误。如资料1某企业准备将其所属的餐厅改为洗浴中心，预计洗浴中心未来一年内可获利润70000元，在这种情况下，企业主在决定是否应该将其所属的餐厅改为洗浴中心时应考虑机会成本后再决策，他的优选方案的预计收益必须大于机会成本，否则所选中的方案就不是最优方案。
相关故事/机会成本
机会成本经济学上，机会成本用于考察为了得到某种东西所必须放弃的所有东西—金钱、时间、物品、劳务——远远不止，它甚至包括一幅迷人的风景。你必须先有心理准备，机会成本包括的范围是如此之大，可能远远地超出你的想象，考察下面的例子。和大部分同学一样，小王也是“60分万岁”的积极拥护者。迟到、早退甚至逃堂或干脆连论文也不写。不问可知，他的成绩是一团糟——三门功课不及格，而且全部是高学分的科目，这样他就不得不接受命运（实际上是学校）的安排——重修（据称是取消补考后，21世纪教育制度的最新创举）——先交钱后上课。小王叹了口气，然后开始计算损失，RMB800的重修费——他知道，买的计划泡汤了。整个周末，他不得不再次与那班面目可憎的老师打交道，上那些无聊透顶的课程。在小王看来，重修不外意味着金钱与时间的损失，此外，似乎也没有什么了不得的。但拿着机会成本这条度量尺的经济学家并不这么认为。事实上，假若小王看到下面从经济学角度分析的他重修的机会成本，很可能也要被吓一大跳。再次重申，机会成本是为了得到某种东西所必须放弃的所有东西，为了便于把小王的一切损失以货币形式折算加总。有必要引入另一个经济学术语——支付意愿——人们愿意为某件物品支付的货币量或者说以货币数量形式表示的某件物品对人们的重要程度。一如小王在日记中写的“天一下子暗了下来”。现在小王已经把他预算用于购买Discman的RMB800元交到学校财务科。当然，这是机会成本的一部分，但不是全部。此外，小王每个周末安排了8个小时的重修课程——更要命的是这些课程并非集中而是分成周六、周日两次修读。而且要修满18周，我们逐周来计算他重修的其它机会成本。第一个周末，小王立誓洗心革面，认真学好课程，决心不再逃堂。然而，在上完周六上午“漫长”的4节数学课后，他妈妈打电话要他回去喝鸡汤，妈妈虽然温和慈爱，但若知道宝贝儿子功课学得太差劲，少不得也要唠叨一阵子。他不敢告诉妈妈晚上有重修课程安排，所以，很无奈，小王 选择了回家而不是继续上他的重修课。当晚，小王喝到了美味的鸡汤，还重温了一集《》，他感觉似乎不错。然而，这边情况却不大妙，由于周日晚的英文重修班缺席人数太多，一向严厉的任课老师大发雷霆，逐一点名并将缺席者记录在案，甚至放言“叫他们以后小心点”。结果，小王大为紧张，深怕开罪老师。思前想后，他花RMB98元买了一套英汉大词典，作为礼物，然后好言好语竭力讨好老师以换取失去的印象分。终于，他得到了老师的原谅，但是，他失去了多少呢？机会成本“睡在上铺的兄弟”打电话吿知小王重修课程的情况之时，他还在暖被窝里胡做春秋大梦——梦见偶像王菲，甚至还同她携手合唱“暧昧”，实是人世间第一享受（效用）。接过电话之后，梦也惊醒，身也冰凉。一个暖被窝并不算什么，再加上个春秋大梦，尤其在“风刀霜剑”豪冷之时，情况可就大大改观。美梦这种东西最是奇怪，或香艳，或刺激，总之，诱惑力十足。只是小王知道，在接下来的四个月，他所能做的梦只有一个——重修噩梦。换句话说，重修将在四个月内剥夺小王做任何美梦的可能性。他做梦频繁不算高，美梦每月只有一次（稀缺性）。而梦境也不太多，大概四种：“富豪梦”、“帝皇梦”、“老婆梦”偶尔也会发“二奶幻想”。这样一来，因为重修，忽略今晨已被惊醒的明星梦不计，小王不仅失去了飞黄腾达、身登大极的机会，老婆与二奶也没了——虽然只是梦境。所以，这些要计入重修的机会成本的，但又如何来衡量美梦的价值呢？不要忘记，上文引用的专业术语——支付意愿，它正是计算机会成本的一把度量工具。基于效用与稀缺性的综合考量，小王的支付意愿是：一场“富豪梦”、“帝皇梦”或“老婆梦”约为RMB100元，“二奶”则要打个八折，也就是RMB80元。此外，虽则不是日理万机的大人物，小王的时间花费也是不可忽略的。计算上往返于妈妈与老师之间那一段接近1个钟头的公交时间，盲目搜寻礼物以及在老师家里“卑恭屈膝”大叫手下留情的1个钟头，刚好6小时。衡量时间的成本并不容易，我们是这样做的：小王的死党小李，无论学识水平或其他条件，两人都极为相似，只有一点不同——小王每个周末花8个小时上“可耻可恨”的重修课，而小李却把同样的时间用于“可敬可佩”的家庭辅导，并收取RMB25元/小时的辅导费。好了，我所想表明的正是——抛开劳动性质高低之分（一则遭遇冷眼，一则大受礼遇），小王花在重修课程上的每一个钟头起码也是RMB25元这个价钱。简单的四则运算，很明显，仅仅第一周，重修的机会成本就高达RMB628元。接下来的日子，小王可不敢太乖张，该上的重修课程他还是尽量不缺席，只是并不是每一件事都在控制之内。就在那个春光明媚、宁谧安瑟，总之是特别适合聆听重修讲座的第九个周末，又是一个电话——不是妈妈，这次是魂牵梦萦的女朋友。女朋友大发脾气，埋怨“两个多月来避而不见”。小王竭力敷衍，搬出百般借口，先是要陪已然故去的“外祖母”看医生，然后接送善未诞生的“小妹”放学。女朋友即便其蠢如猪，凭着女人的敏感与直觉，还是揭穿了他的借口，遂大伤其心：“既然你如此讨厌我，那以后也没有再见面的必要······”。小王大为惊恐，欲待再作辩解，奈何佳人伤心欲绝，已黯然挂线。小王了解女友性格，明白已再无挽回余地，乃大肆咒骂重修，“剥夺了我的Discman，又要害我的宝贝甜心”。小王本已知重修绝非好事，只是想不到代价如此之大——课刚修完一半，女朋友也搭上了——若非重修，他当然不致因为课程紧张而冷落女朋友，也不至于有这件事。或许他要付出的还不止于此，先来算小王今次的损失。没了女朋友并没有什么大不了，但一段刻骨铭心爱情的终结总是令人伤感的。像爱情这种东西虽则看不见、摸不着，其实也是有机会成本的，甚至我们可以对其进行计算，科学的计算。开始，你可能得出结论，爱情是无价的。毕竟，无论给你多少钱你可能也不会自愿放弃同你所深爱的人之间的感情。但是，对于成本—收益分析而言，这个结论引起了一些与现实全然不符的结果。假若你真的认为爱情无价，那么，你不应该纠缠于是要求女朋友一起分摊晚餐费用，还是自己义无反顾的一力承担——既然爱情无价，区区几餐烛光晚餐实在是算不了什么。同样，当女朋友指着3克拉的钻戒对你说“很漂亮”时，你也应该毫不迟疑的买下来。当然，有时你是可以考虑3秒钟，但一定要买下来，因为相对于你们之间伟大的爱情而言，一颗钻戒是如此的微不足道，却可取悦于你的女朋友，从而巩固你们无价的爱情。但事实是，并不是每一个男人都愿意负担起每一顿烛光晚餐的账单，而且，在面临女朋友购物——尤其是购买钻戒之类贵重物品之时，很多男人考虑的时间超出30分钟，而通常情况下深虑的结果是——其中至少78%的人坚决摇头（假若爱情无价，他们是不会冒得罪女朋友从而导致爱情破裂之险的）。机会成本一旦你接受了爱情并非无价，而有其隐含价值的观念，却又如何确定这种价值是多少呢？我们的方法是：观察为了多少钱，一个人才愿意冒失去爱情的危险。譬如，大部分人男人可以为了维系爱情而负担起几次顿烛光晚餐的账单，但假若代价是3克拉的钻戒时，大部分人男人中78%选择冒失去爱情的危险。尽管不同的人在同一价码下对爱情的冒险程度不同，通过比较各种价值下人们所愿意冒险的概率大小，我们还是得出这样的结论：一般情况下，爱情的价值为RMB10000元左右。请注意，这个价钱并不必然意味着你可以在市场换取一份爱情，它仅仅提醒你，如果某一天你的女朋友与你说“再见”，而你又无所作为、不思挽回的话，那么你大概就蒙受了如此多的损失，同时，由于爱情是双向互动的，你的女朋友也受到几乎同样的损失RMB10001元（女人通常更为脆弱），顺便离题一句，奉劝全天下女性，决不要轻易与男朋友谈分手，否则，你所蒙受的损失将比对方还大。回到正题，小王与女朋友之间爱情的价值也是RMB10000元这个数吗？考虑到小王的女朋友柔情似水，温驯如猫，这样的女性实难能可贵，我们给它再加上一个四位数RMB1000元。这样一来，今次小王的损失是RMB11000元。有了女性，鸡犬不宁；没有女性，冷冷清清。失去女朋友，小王的心倒也静了下来，胡胡涂涂混到了考试前夜。小王记性一向不好，岂知今夜莫名其妙地竟恢复了一些旧忆。先是记起，18周的重修课程中，他听了1次讲述，翻了3遍课本，读了5段论文，背了7行单词；然后又想到，看完二套小说，旷了四节课，玩遍六种游戏，睡了八次觉。此般的学习态度自然是难以学到足以应付考试所需知识的。应了那句古老的妙语，“往事不堪回首”，回忆旧事带来的只有烦恼。不想尚可自欺，一想汗颜无地。现在小王不仅烦恼，而且紧张。他不知那本大词典是否足以影响老师评卷的客观性，如若没有奇迹，自己万难通过第二天的考试。于是，徘徊在烦恼与紧张之间，小王彻底失眠了。他并非不知考试前夜的休息相当重要，没有法子，他没有安眠药，结果只能是——数绵羊。他数啊数，当他数到第3456只时，为考试而调的闹钟响了，已经是早上7点整。这意味着，重修又使小王损失一宿安眠。一宿失眠的价值是多少？倘若在平时，对你来说，可能仅仅意味着两边的黑眼圈、几颗小痘痘而已。但现在是考试前夕，一宿失眠很可能导致你的考分从61掉到59——决非危言耸听，我有惨痛经验。还是使用支付意愿，衡量一宿失眠的价值就让你自己完成吧。现在该是算总账的时侯，重修费RMB800元，第一周RMB628元，17个8小时，RMB25元/小时的上课时间，一段价值RMB11000元的爱情，再加一宿安眠。不需用任何计算器，最蹩脚的学生都可以算出，小王重修的机会成本——一个触目惊心的数字——RMB15828元Atleast。好了，即便你没有女朋友，重修的机会成本也将是非常高昂的，不管出于何种原因，你还想重修吗？现在你可以做出你的决策。假设你去了一张美国大歌星埃里克 · 克莱普顿 ( Eric Clapton ）今晚演唱会的免费门票。注意，你不能转售。可另一美国大歌星鲍勃 · 迪伦（ Boh Dylan ）今晚也在开演唱会，你也很想去。迪伦的演唱会票价为 40 美元。当然，你别的时候去看他的演出也行，但你的心理承受价格是 50 美元。换言之，要是迪伦的票价高过 50 美元，你就情愿不看了，哪怕你没别的事要做。除此之外，看两人的演出并无其他成本。试问，你去看克莱普顿演唱会的机会成本是多少？去看克莱普顿的演唱会，惟一必须牺牲的事情就是去看迪伦的演唱会。不去看迪伦的演唱会，你会错失对你来说价值 50 美元的表演，但同时，你也省下了买迪伦演唱会票所需支付的40美元。所以，不去看迪伦演唱会，你放弃的价值是 50 一 40 = 10 （美元）。如果你觉得看克莱普顿的演唱会至少值 10 美元，那你就应该去看；要不然，就去看迪伦的演唱会。按一般的看法，机会成本是经济学概论课上要介绍的两大（或三大）重点概念之一。但根据我们现在手边的可靠证据，不管从哪一个角度来看，大多数学生都没有掌握这个概念。鼓近，经济学家保罗 · 费雷罗（Paul Ferraro ）和劳拉 · 泰勒（ Laura Taylor ）向几组学生提出了上述克莱普顿/迪伦问题，看看他们能否做出正确回答。他们出的是选择题，只有 4 个答案： a . 0 美元 b , 10 美元 c . 40 美元 d . 50 美元如前所述，正确的答案是 10 美元，也就是你不去看迪伦演唱会所牺牲的价值。可是，费雷罗和泰勒向 270 名上了经济学课程的大学生提出了这个问题，只有 7 . 4 %的人选择了正确答案。因为只有 4 个选项，哪怕学生们是随机选择，正确率也该有 25 %。看起来，同学们似乎觉得掌握这些知识很丢脸。之后，费雷罗和泰勒又向 88 名从没上过经济学课程的学生提出了同一个问题，这回的正确率是 17 · 2 % ― 比上过经济学课程的学生高两倍，但仍比随机选择的正确率要低。为什么上过经济学课程的学生没能表现更佳呢？我以为，主要原因是，在典型的概论课上，教授会给学生灌输几百个概念，机会成本只是其中之一，而且模模糊糊，一笔带过。倘若学生没花足够的时间在上面，没在不同的例子里反复演练，也就无法真正理解它。但费雷罗和泰勒提出了另一种可能性：教经济学的讲师自己也没掌握机会成本的基本概念。 2005 年美国经济学协会开年会的时候，他俩向199名专业经济学家提出了同一个问题，只有 21 . 6 %的人选择了正确答案， 25 . 1 %的人认为去看克莱普顿演唱会的机会成本是0美元， 25 , 6 %认为是 40 美元，还有 27 . 6 %认为是 50 美元。
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