宝宝在3岁的时候就可以跑跑跳跳简直就是无所不能，但是3岁的孩子入园还很小，有一些家长会把孩子送到学校，有一些家长觉的孩子还很小就让他自己在家玩，家长只在家里面自己教孩子学一些数字和认识一些简单的字，到孩子入园也不能起到什么作用，因为别的孩子都会，你的起步很失败。快来下面给大家搜集的一些早教机构的亲子小游戏，在家就可以玩，让宝宝不去幼儿园也能学到早教的知识，为宝宝体能、智力发展做好全面的准备，快快起步吧！

• 幼儿园万圣节亲子游戏大全：Trick or treat 这个游戏适合邀上3~5个同小区的同龄孩子，让孩子们带上面具，巫师帽和巫师斗篷，让他们一起去各自家敲门，家里的大人准备一些糖果类的吃食，如：棒棒糖、果冻、巧克力、口香糖啥的。宝贝们走到房门前，大声敲门并喊“Trick or treat！”大人们开门并赠与他们糖果，然后再去下一家要吃食。 这是万圣节最经典的游戏，也是孩子们百玩不厌的游戏。 幼儿园万圣节亲子游戏大全：咬苹果 准备一个盆，倒入凉开水或者温开水，将2～3个洗好的苹果放入盆中，爸爸妈妈和宝宝围坐在盆边。游戏开始时，苹果漂浮在装满水的盆里，每个人都要在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。这也是万圣节前夜最流行的游戏之一，有利于亲子关系的互动和交流。踩气球

• 幼儿园大班的小朋友已经到了学龄前的阶段，为学前教育做准备。因此，小朋友玩的游戏应该要全方位锻炼他们的能力、反应以及观念。下面小编推荐一些适合大班小朋友玩的体育游戏吧。 搭建山洞 目标： 1.积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。 2.发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。 3.在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 准备： 1.宽敞的活动场地，长垫子4~5个。 2.根据需要摆放垫子。 玩法： 1.幼儿开始活动前的准备，做热身运动。 2.幼儿开始尝试用身体的不同部位“搭山洞”。组织幼儿尝试用不同的方式“搭山洞”，如：单人搭山洞;双人搭山洞;多人搭山洞等。教师也可启发幼儿探索运用身体的部位来“钻山洞”，如：正面钻;侧身

• 幼儿园亲子运动会游戏大全：亲子运动会游戏一 游戏一：吹汽球 材料准备：汽球32个 游戏玩法：父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，跑到30米处，父吹汽球直至最大，再交给母亲扎紧，最后把汽球交给孩子，孩子拿着汽球走过平衡木，跑回起跑线放置篮子里。 游戏二：二人三足 材料准备：4至8根带子 游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 游戏三：亲子二人行 材料准备：报纸若干张。 游戏玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米

• 简单几步，在家就能和孩子玩皮影戏了 市面上很多儿童玩偶都是不能动的，能动的又大多是电子产品，对孩子的智力发展没有多大帮助。 玩游戏是孩子们非常喜欢的，对于孩子来说，一个可以活动的玩偶明显比静态的玩偶要有意思得多，尤其是当孩子开始对角色扮演游戏产生兴趣时，如果可以给他们一些可以由自己控制表演的玩偶，用来扮演不同的角色，那么他们将在获得控制感的同时，体会到更多的快乐和满足感。这明显比一个设定了程序、只会逗笑的电子玩偶要好得多。 怎么办?你可能会想到手偶。这确实是个好主意，我们的积木宝贝视频里，聪聪、壮壮和灵灵很多时候都是以手偶形式出现的，孩子们都很喜欢。那除了手偶，还有没有呢? 今天的百变创意，我们再给你支一招，告诉你如何用简单的纸片和双脚钉制作可爱的活动人偶，制作好的作品，还可以用来和孩

• 幼儿园举办亲子活动，那么幼儿园老师该让孩子和家长玩什么亲子游戏好呢?下面亲亲宝贝小编为你介绍105个幼儿园亲子游戏大全，让家长和幼儿都体验到愉快的氛围，又能学到东西。 1、蚂蚁搬豆 1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 2、贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 3、我的宝宝在哪里

• 　　幼儿园大班的小朋友玩什么游戏好呢?父母除了跟孩子玩游戏外，还可以让孩子在游戏中学习，有利于促进孩子的智力发育喔。看看小编推荐几类亲子游戏吧。 　　小心陷井(4-5岁) 　　目标： 　　培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 　　准备： 　　空奶瓶4个，火柴棍若干。 　　玩法： 　　发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 　　规则： 　　火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 　　猜爸爸妈妈(4-6岁) 　　目标： 　　加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 　　准备： 　　小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 　　玩法： 　　幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 　　注意：

• 　　随着宝贝不断的成长，宝贝们的协调能力也在不断的提高，今天给大家推荐10个童谣，经常背诵可以有助于提高婴儿的协调能力。 　　一、妈妈请宝宝按指令快速指出五官，速度逐渐加快;激发宝宝游戏兴趣 　　摸，摸，摸耳朵，(双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵) 　　左手摸摸左耳朵。(右手放腿上，左手有节奏的摸左耳朵) 　　摸，摸，摸耳朵，(双手同时有节奏地摸左右两边的耳朵) 　　右手摸摸右耳朵。(左手放腿上，右手有节奏的摸右耳朵) 　　温馨提示： 　　妈妈要协助和提示宝宝做动作，帮助宝宝认识左右，可以更换其中的歌词，如指眼睛。让宝宝在认识五官的同时分清左右。 　　二、妈妈和宝宝面对面坐好，拉起宝宝的一只小手，在宝宝掌心便画圈边说儿歌： 　　小熊圆脸胖乎乎，(用食指在宝宝手心画圈) 　　嘿黝嘿黝爬上山，(食指与中指交替象爬山状慢慢从手腕爬向肩头) 　　一不小心掉下来，(食指和中指

• 幼儿园室内亲子游戏大全：游戏一 蚂蚁搬豆 1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰） 2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 3、设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 我的宝宝在哪里 准备：布带若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完

• 幼儿园小班的小朋友通常是以游戏教学为主，旨在锻炼孩子的活动能力以及帮助孩子大脑的发育。下面小编推荐一个适合小班小朋友锻炼手指的游戏，可以训练宝宝的反应喔。 1、《手指宝宝做运动》 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍 (双手对拍) 2《小动物做游戏》 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 (双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。 (双手大拇指、食指相碰其余

• 幼儿园中班的小朋友已经经过了一年的集体生活，在中班开始可以让小朋友玩一些群体游戏，增强小朋友的集体观念，也可以促进孩子的社交能力。 1.坐传球 目的： ①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。 ②体会合作游戏的快乐。 准备：将椅子摆成一列，大球一个 玩法： 幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。 建议： ①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。 ②椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。(薛燕京) 2.坐滚球 目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。 准备：将椅子摆成一列，小球一个。 玩法：幼儿坐在椅子上

• 重阳节亲子游戏大全：套圈游戏 1、在6米×2米的长方形场地内，从起套线1．8米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0．4米、横向0．3米。 2、准备直径为11厘米的套圈10个。比赛时每人持 10个圈，投10次。 3、从起套线直线向前的瓶子分值依次为1、2、3、4、5分。未投中计0分。 4、爷爷奶奶脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。 5、根据爷爷奶奶套中分值的总和计算，分数高者名次列前，如总成绩相等，按单次分值最高者列前。 重阳节亲子游戏大全：做鬼脸 1、每队派出1名选手 2、要求该选手，脸向上，平躺在地 3、要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。 4、要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻

• 小班游戏揪尾巴教案：游戏目标 1、发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。 2、遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 3、积极尝试松紧带圈的多种玩法。 4、了解松紧带的多种玩法，大胆创新。 5、发展走、跑、跳等基本动作。 小班游戏揪尾巴教案：游戏准备 1、活动场所准备（最好是户外场所）。 2、松紧带圈人手一个；录音机、磁带。 3、课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。 小班游戏揪尾巴教案：游戏过程 一、开始部分 听音乐玩变形人的游戏。拿松紧带玩变形的游戏。（可以变成8字、小园、长园等） 二、基本部分 1．分散玩松紧带圈

• 　　很多父母都喜欢带孩子外出，让孩子认识更多的新鲜食物。如果把宝宝带到户外，还可以跟宝宝玩一些亲子游戏，一起感受大自然的魅力。 　　1.玩沙玩水 　　适合年龄：1岁以上用具：各种玩沙玩水的工具 玩法：在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象 小贴士：不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。 　　2.大自然的声音 　　适合年龄：1岁半以上 玩法：妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听，然后说说听到了什么声音。 宝宝学会——倾听和想象小贴士：妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音，比如小鸟、风的声音等。 　　3.下一站是谁 　　适合年龄：2岁以上 玩法：坐公交车的时候，让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜

• 　　亲子游戏是促进亲子关系最有效的方法之一，那么爸爸妈妈可以陪一岁半的宝宝玩什么亲子游戏呢？下面介绍的几个亲子游戏，比较适合一岁半宝宝玩。 　　适合一岁半宝宝的亲子游戏 　　做妈妈的小帮手 　　游戏目的：初步培养劳动习惯和劳动能力，学习助人为乐的行为。 　　游戏方法：这个游戏不需要专门进行，在做家务的时候随时叫上宝宝就可以了。洗手帕：家长洗衣服时，给孩子一块手帕，让他学着洗，告诉孩子手帕的用处，培养他爱卫生的良好习惯。扫地、擦桌子。给孩子一把小扫帚，主他模仿成人扫地的动作或给他一块小抹布，让孩子学着擦擦桌子。 　　说自己名字和学说我几岁 　　游戏目的：学习自我介绍。 　　游戏方法：大人间宝宝“你叫什么名字?"宝宝会高兴他说出自己的小名。大人要注意，称呼宝宝最好用正名。如果一会儿叫宝宝，一会儿叫元元，宝宝就不知该怎样称呼自己了。当同到“你几

• 　　当宝宝年龄不断增长，爸妈就可以尝试更有挑战性的游戏了。与宝宝一起玩丰富多彩的亲子游戏了，就是最好的亲子教育了。 　　家长可以在家与宝宝玩一些简单的亲子游戏，既增进感情，又可逗乐宝宝，一举两得，下面介绍适合居家玩的5种亲子游戏。 　　第一种：小帆船 　　适合年龄：1岁半以上能坐得很稳的宝宝 　　需要道具：长浴巾 　　玩法：照顾者与宝宝紧紧并肩坐着，将长浴巾放在两人身体后方，以上身躯干为主，玩的同时，照顾者可与宝宝左右摇摆，唱儿歌。 　　备注：此活动可让宝宝学习上半身平衡，并训练重心的控制。 　　第二种：包水饺 　　适合年龄：2岁 　　需要道具：球状柔软物(毛巾球、抱枕等) 　　玩法：让宝宝平躺着，双手平放在头顶上方，依照“包水饺喽”的指令，将道具放在宝宝腹部上，宝宝听到指令后，便将双手双腿收缩卷曲压住道具。游戏开始时，照顾者须先做几次示范，

• 　　几乎所有的孩子都有的一种玩具，是什么?——球。 　　球类游戏是比较古老的儿童游戏，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性，使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，提高了孩子预测运动方向的能力。 　　孩子在完成独立行走以后，随之就是高级的运动技巧的发育和形成，比如跳跃、模仿肢体动作、接球、跳绳等。孩子运动能力的提高和培养，需要我们指导者结合孩子的生理特征来制定一套符合孩子发育特点的、科学的训练计划。 　　在这里，我们提供给您一些精彩的球类游戏。 　　※精彩的球类益智游戏 　　(1)接抛来的球 　　和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，您可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩

• 宝宝从2岁开始，基本上学会了走路，有些宝宝可能已经跑得比大人快了。因此，户外活动是少不了他们的身影的。父母应该如何通过户外活动，加强宝宝的感统训练呢? 游戏名称：户外活动 游戏目的：培养孩子认知能力、探索能力、记忆力。 游戏时间：随机 指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩子。成人可以开始定期带孩子到户外游玩、探亲访友，与大自然亲密接触。通过孩子对外界环境的观察、探索，加强孩子对户外环境、人物的认知(成人可以引导孩子了解所在地的建筑物、特色景点、动物园里的各种动物，简单的图形、以及与陌生人、同龄人的友善交往等等)丰富、积累孩子的记忆。 游戏名称：讲故事、看书、听音乐等等 游戏目的：培养孩子语言能力、记忆力。 游戏时间：随机 指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩

• 玩套塔 给宝宝买一套套塔积木，这种积木下面大，上面小，要依大小次序套上，才能把5～7个圆圈从下到上地套好。初学时只给宝宝3个大圈，只要求宝宝将圈塞进柱上，等宝宝能顺利将3个圈套进柱内，然后再教宝宝按顺序将圈塞进柱子里。宝宝能完成这个游戏后，再把所有的圈给宝宝，让宝宝全部套上。 套塔的游戏可练习两种本领，一是辨别大小次序，二是学会将环套入柱子。 玩棍子 把一些玩具扔到较远的地方，准备一根细长、轻巧的棍子，教宝宝利用棍子做工具，取回扔出去的玩具，或从桌子底、床底下拔弄出玩具。刚开始时，宝宝把棍子对着玩具捅，可能把玩具捅得更远，要教会宝宝向自己的方向回拨玩具。 学习有效地利用工具。使宝宝明白：不需要爬进床下或桌子底下，而是用工具帮忙，可以更轻松地把东西取出来。 看电视，学词语

• 小班抢椅子游戏教案：游戏设计 传统游戏《抢椅子》是孩子们耳熟能详、非常喜欢的游戏，在发展幼儿动作灵敏性的同时，还能锻炼他们的反应能力、注意倾听的能力等。 有一次在课间发现孩子们正在自发地玩此游戏，孩子们玩得乐此不疲，当优优被淘汰时，还懒着不肯出局，心情还有些沮丧。 当时我就有个想法，能否改编游戏规则与策略，使每个孩子动作发展的同时也能获得成功，满足他们的心理需求呢？ 因此对照《纲要》：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”并根据中班幼儿的能力水平，我就将《抢椅子》这个老游戏设计了新玩法。 既保留了“抢”这一竞争的形式，又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾，让孩子们在游戏中解决人多位子少的问题，从而来发展孩子们