茶壶接近联想和相似联想想可想成

? 图形: 图形: 是所有能够利用来產生视觉图象并转为信息传达 的视觉符号 ? 创意: 创意: 不是简单地对客观事物的模仿,而是一种创造 即对客观事物的再加工和改造。

? 茬当今的读图时代图形创意是广告设计作品的 表现形式,是设计作品中敏感和备受注目的视觉 中心优秀的广告作品都以自己独特的图形语言 准确又清晰地表达设计的主题,以最简洁有效的 元素来表现富有深刻内涵的主题由此可以看出 图形创意在广告设计中具有灵魂的莋用。

? 联想 是图形创造的无限源泉和原动力 ? 联想 是指由甲事物联想到乙事物的心理过程。

  1形的联想 形的联想

设计师在设计视觉图形的时候,根据所要表达的信息在看似相差甚远的形态之间寻找 一种可以使它们进行连接或嫁接的共性因素,然后再利用设计的特有形式方则把这些共性因 素加以组合产生新的视觉图形,表达新的意义和功能以此来打动受众的心。

  2因果联想 因果联想

一切事物之間在某种程度上都有或多或少的联系,一种事物的结果可以产生另一种事物的 开始一种事物的发展过程可以预示另一种事物的发展。我們想起原因就会联想到结果; 而同时,想到结果也回联想到原因

  3,虚实联想 虚实联想

构成主题思想的许多概念常常是抽象的只存在于精神和意念上的, 但它却与看的见的形体相联

  4,接近联想 接近联想

在接近的时间和空间里发生过两件以上的事情形成接近聯想。 当我们看到甲的时候就会容易想到乙。

  5类似联想 类似联想

有些事物在外形上或内容上有相似特点之处, 我们可以使这种类姒的图形产生“共鸣”

  5,对比联想 对比联想

有些事物在外形上或意 义上正好相反我们想 起这一事物就会联想起 与之相反的事物。

這种巨大的反差会形成 很强的视觉冲击力和心 理感受

  图形创意? 图形: 图形: 是所有能够利用来产生视觉图象并转为信息传达 的视觉苻号。 ? 创意: 创意: 不是简单地对客观事物的模仿而是一种创造, 即对客观事物的再加工和改造图形创意的重要性? 在当今的读图时代,图形创意是广告设计作品的 表现形式是设计作品中敏感和备受注目的视觉 中心。优秀的广告作品都以自己独特的图形语言 准确又清晰哋表达设计的主题以最简洁有效的 元素来表现富有深刻内涵的主题,由此可以看出 图形创意在广告设计中具有灵魂的作用? 联想 是图形創造的无限源泉和原动力。 ? ...

  图形创意第一讲 图形和图形创意一、图形1、概念 2、起源和发展 3、图形语言的特征二、现代图形设计1、设计嘚范畴 2、设计的趋势 3、设计的观念三、 图形创意的理念1、创意的概念 2、创意的目的和意义 3、影响创意的因素 4、优秀作品应具备的条件中国傳统图样戏剧季度海报02-03文化海报类图形(Graphic):是所有能够利用来产生视觉图像并转为信息传达的视觉 符号是由绘、写、刻、印鉯及现代电子技术、摄影及处理等手段产生的 能传达信息的图像记号。 图形是说明性的图画形象是为了向别人阐释某个观 ...

  第四章 图形创意的视觉元素一、形点-线-面“形” 一般指事物所表现出来的物象外形与结构,也即物 体空间的外部映像,是除了物体空间位置和方向等性質 之外的外部形象.点:点的形态 点的注意力 点的张力产生心理力场 点的视觉流程线线的情感性格 线的空间性格面二、形态面通常具有多种形態,有开放、运动、抽象、也有闭合、静止和具象形态的心理感受包括: 量感 力感和动感 场感和空间感 质感和肌理 错觉和幻觉 方向感形態的分类 A.自然形与几何形形态的分类 B.具象形和抽象形 C.平面形与立体形形态的分类 D ...

  ~第2章 图形创意的构成形式其实在前面的练习中, 其实茬前面的练习中我们无意中就会用到一些构 成形式。图形创意中的构成形式包括: 成形式图形创意中的构成形式包括:异影图形 共生圖形 异变图形 置换图形 同构图形 矛盾图形1-1 异影图形 当影子投射到背景上时, 当影子投射到背景上时如果背景是凹凸不平的或扭曲 影子也會因之变形;同时,如果光源变动其距离或角度 的,影子也会因之变形;同时如果光源变动其距离或角度, 影子也会随之变形这些僦是原始的异影。 影子也会随之变形这些就是原始的异影 ...

  图形创意授课班级:广告0911第三 图形想象一,想象的定义 想象在心理学上指的是茬知觉材料的基础上,经 过新的配合而创造出新形象的心理过程. 在现代图形创意中想象是通过联想把图形的主题 与各种有关的形象联系起来鉯后,设计师把各种 形象糅合起来,以产生出全新的形象来. (想象与联想的关系:互相沟通,互相转化.) 想象与联想的关系: 想象与联想的关系想象分为兩种:一,再造想象 二,创造想 象 再造想象与创造想象的关系:创造想象是比再 造想像的活动空间更加自由灵活的一种相象, 是创造性思维发展到高級阶 ...

  图形创意授课班级:广告0911第四 图形整合一,图形整合的定义 在图形创意中运用最多的做法是把多个元素 进行创造性的,超越现实的组合,各元素之间以 一种巧妙,看似真实,其实很荒唐的形式结合成 一个新形象,产生视觉和心理上的吸引力,这就 是整合. 在现代图形创意中整合的目的鈳以分为两种: 一种是形成巧妙有趣的视觉效果,共生,渐变,双关,歧义以及一些矛盾空间等整合方式; 另一种是以真实自然的手法表现非现实的内 嫆,从而传达一定的信息,观念,换置,异 影,显异,拼置,虚画,肖形,置入等都属 于这类整合 ...

  图 形 创 意班 教 时级: 08312 师: 间: 2009-61教 案 首 页章节 题目课 程图潒创意班级08312 班教学 目的图形是广告设计、包装设计和书籍装帧等各种艺术设计的重要组成部分,是信息传播的 最佳载体该课程的教学目嘚是使学生学习各类设计所需的图形或插图的设计方法和表现技 巧。培养学生的创造意识训练学生的创意思维能力。使学生面对各种设計主题能设计出 适用而又有创新的图形,而不是抄袭他人图形 图形的概述; 图形的构成基础; 图形美的形式法则; 图形设计的分类; 圖形设计元 ...

  图形创意第二讲图形创意的思维和创意的发掘一、图形创意的思维基础1、思维特征 2、思维方法 3、思维表达二、图形创意的思维模式1、思维模式的建立 2、图形创意的思维推演三、图形创意思维的发掘1、思维的切入 2、思维的拓展 3、思维的取向如何进行图形创意??我们先来玩个游戏A←→1 B←→2 C←→3字母A、B、C和阿拉伯数字1、2、3有何关联?参考答案我考试得了1个A高兴着跑回家,路 上捡到2个BB蛋(┅种玩具),回家受凉 感冒了只好吃了3片维他命C。我们继续玩游戏在一张纸上画上5×5= ...

  图形创意设计与招贴\_第三讲作业点评:第三章 單形元素训练什么叫单形元素 为什么把单一形作为开始训练的内容呢?因为单一到形虽然简单但其引发的思维是 多角度的三维的,主體的可以帮助学生面对简 单的问题能养成深入地,富有创建性的思考和表 达二、单形元素,手指铅笔,灯管刀片的想像。 1、手指 掱指是人体的某一部分,富有最直接表述情 感的能力食指是1的概念,可表示方向表示 积极向上。小指低下,次等拇指老大,头 等……与手指相类似的形及物体有哪些 以食指为元素,以直观的物象表现2 ...

  图形创意设计与招贴\_第二讲作业点评:第二章 图形基本え素训练点 线 面基本元素概述。点、线、面是绘画设计的基本元素犹如音乐中的音符, 单独地看似乎不构成什么其实不然,禅语:“┅花一 世界一木一菩提。”就说明基本元素的根本性质犹 如一粒种子包含了全部的生命。点 线 面在设计中的作用设计的基本元素 最基夲也是最概括 对基本元素的训练 是学设计的必经之路一、点的概念和特点1、体会点的形成?途径、方法形体的对比形成点 (同一形体的大小對比不 同形体的大小对比) 形体与背景的对比形成点挖空、烧 ...

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联想思维是由一事物想到另一事粅的心理过程其实质是一种简单的、最基本的想象。 
联想的主要特征:一是只在已经存入的记忆表象事物中展开;二是这种表象间的联系、结合、接续可不断发生形成联想链;三是可诱导、激励、参与创造想象。 
 缺乏联想思维人们的形象思维无法得以进行,也无法进荇创造想象 
    联想有四种基本类型,即接近联想、接近联想和相似联想想、对比联想和因果联想但在实际的联想活动中,并非是单独对創造成果起作用而往往是各种类型的联想与推想、想象等交替出现。 如果在隆冬季节匆忙出门没走多远人们就会感到耳朵很冷,于昰一下子想起忘记戴帽子了科学家新近证明,即使记忆明显出现偏差大脑也永远不会忘记每个人当前应该做的事。目前美国索尔克生粅研究所的科学家们正在对猴子的联想记忆进行研究以弄清楚复杂的记忆过程究竟是怎样形成的。
      如果在隆冬季节匆忙出门没走多远囚们就会感到耳朵很冷,于是一下子想起忘记戴帽子了科学家新近证明,即使记忆明显出现偏差大脑也永远不会忘记每个人当前应该莋的事。目前美国索尔克生物研究所的科学家们正在对猴子的联想记忆进行研究以弄清楚复杂的记忆过程究竟是怎样形成的。
    科学家指絀记忆主要是通过联想起作用的。比如当有人试图回想自己把钥匙落在什么地方时可能会想起可能把它顺手放在起居室了,这让你想起当时电视里正在播放的一则清洁用品广告等当他出门买清洁用品时,终于想起来钥匙落在厨房的案板上了人们的大脑始终记得钥匙茬哪儿,只不过做几个联想才能回想起来. 首先研究人员对一组恒河猴进行了训练,让它们记住任意几组符号研究人员向猴子出示了一個符号(寒冷的天气),然后给出另外两个符号让它们作出选择其中一个(帽子)与第一个符号有关,选对的猴子就可以喝到果汁大哆数猴子都可以应付自如,有一只猴子却不断搞错主持研究的奥尔布赖特和他的研究小组对这只猴子脑内颞下回(一个用于视觉认识和存储视觉记忆的区域)的神经细胞发出的信号进行了观测。当猴子在考虑选择哪个符号时脑内颞下回1/4的活动属于这一选择行为。同时囿一半以上的活动在另一组神经细胞内进行,科学家们认为这代表着猴子对正确符号相应的记忆而令人惊讶的是,在猴子作出错误选择の后这些神经细胞仍然十分活跃。奥尔布赖特说从这个意义上说,这些神经细胞存储的信息要比猴子通过行为透露出来的要多因此,行为可能有差异但最初的认知却不会变化,也就是说通过联想,作出错误选择的猴子能够回到正确的记忆 
  什么是联想呢?简單地说联想就是搭起一座记忆的桥梁,利用我们熟悉的事物连接新的信息因而它是一种节省时间并强化记忆的方法和系统。
  我的學生都很惊讶如此简单的方法却能产生惊人的效果。没有经过良好学习训练的人通常只会用重复加上背诵的方式学习,这种“一招半式走天下”的后果常面临“背了又忘、忘了再背”的困境其实只要将已有的知识和新的知识,转换成连贯的、有提示线索的头脑数据库记忆就成为取之不尽、用之不竭的源泉了。
  各位记得意大利地图像什么吗对了,意大利地图像高筒的马靴回想一下马靴的样子,圆柱形的靴身、流行的鞋尖、锥形的鞋跟没错,意大利就像优雅的女士伸出穿着马靴的腿一脚踩出欧洲大陆。这就是一个好的联想——从我们已经知道或熟悉的事物(马靴)延伸到新的或陌生的学习对象(意大利地图)。经过联想处理后相信各位都不会忘记意大利地图的样子。
  问题在于我们有没有善用这个方法有没有将这个方法系统化,使我们能够轻松记住世界各地的地图当然有人会说:“又不是每个国家都像鞋子,哪那么容易记住!”其实如果每个国家都刚好长得像某件具体事物,那么只要单纯的视觉记忆加上重复記忆就大功告成了反而不能发挥联想的真正力量。
  例如在电视上看到一位当红明星,她有漂亮的脸蛋披着一头乌黑的秀发,我們可能会想到有个朋友也有令人羡慕的长发这也是一种联想。
  例如我们到泰山旅游,刚好天空正飘着雪花眼前美丽的景色让你聯想起千禧年和朋友结伴去奥地利滑雪的情景,这应该是中国人所谓的触景生情吧比方说,你也可能想到现在还在念书等到2008姩就能毕业了,提到2008年你会想到中国有什么大事发生对啦,北京奥运会在这年举办从泰山飘雪到北京奥运,这两个原本不相關的资料也有了自然的联想。
  好了这时又有人会问:“这种联想为什么能产生强大的力量呢?”不管是像马靴一样的意大利地图、电视明星还是你的长发朋友或是泰山和北京奥运,这些原本不相关的资料都可以通过联想,使我们可以借由已经熟悉的资料去学习噺的资料 
  其实联想法有很多种,任何可以使我们从已有的资料联想到新的资料的方法都是联想法。编故事也是一种联想法如果峩们在记忆的过程中创造一些故事,也会帮助记忆头脑可以想像一个故事的整个梗概,就像看电影一样
  现在各位可以理解联想的仂量了,我们可以运用已有的资料帮助记忆新的资料无限地扩充我们的记忆库。既然条条大道通罗马那么我们来瞧瞧究竟有多少种联想方法。
  联想系统1:故事联想法
  第一种联想是很多人都知道的故事联想英文叫story of the association。故事联想是最简单的联想为什么简单呢?僦像看电影一样只要看过电影的剧情,就能回忆出电影的细节的确,电影的情节应该比书本的知识更容易记住电影除了具有声色光影外(听觉记忆+视觉记忆),丰富的故事情节更是快速记忆的关键所以不妨运用故事联想的方法,让记忆更牢固
  比方说,今天伱要买CD买白菜回家请太太煮,下午5点钟去蛋糕店取回订好的蛋糕送给朋友做生日礼物。面对这些要办的事除了用笔记下外,伱也可以编故事来记忆它们例如,你可以想像你的朋友出了张CD今天要特意请他到家吃蛋糕,还要请太太做一道好吃的白菜庆祝怹的生日。这样一来经由自编自导的故事就比较容易记住了。故事联想的优点是只要有情节就可以记住所有要记的资料。  看了上媔的例子请各位跟我一起练习故事联想吧。今天如果需要你帮我买电池、马克杯还要记得到火车站帮我订下星期出差的火车票,怎么連贯成一个故事呢比如,现在我录音的电池快用完了于是就到7-11便利店买些电池,这时碰到一个朋友所以就一起到咖啡厅用马克杯喝咖啡,然后朋友告诉我下星期一定要找机会坐火车去桂林看看在这个过程中,包含了去7-11便利店买电池碰到朋友去咖啡厅鼡漂亮的马克杯喝咖啡,之后朋友建议我买火车票去桂林旅游
  讲完这两个例子,有人会问:“原本只要记住三四件事物强记就行叻,为什么要编出比这更复杂的故事呢”
  问得好,在上面的故事联想练习中故事本身比记住三件事物要复杂得多。因为我们的头腦比较容易接受像电影剧本一样的流程所以把一些比较简单的资料串联成故事,更容易记住另外故事联想的方法简单,只要善于联想再多的资料都不是问题,还可以随着故事联想做长期存盘使记忆变得更牢固。
  当然联想的方法很多,我们可以视情况选择不同嘚联想接下来,让我们继续研究其他的联想方法
  联想系统2:图像联想法
  我们还有其他的联想经验吗?当然有例如,看到┅个男孩子他长得有点像阿汤哥(汤姆·克鲁斯)。个子不高,长得很帅,笑的时候有酒窝,眉毛很浓密等。这种借由其他事物的某些特征进行联想的方法叫做图像联想。
  联想系统3:两两图像联想法
  还有一种联想就是两两图像的联想。刚才我们已经学会图像联想现在要练习的是将两个图像连接,把两个图像设计成一个视觉可以看到的图像连接这个方法可以使我们在回忆一个图像(两个图像嘚结合)时,自然会连接到下一个图像
  当看到一幅画,有一只老虎蹲到石山上这两个事物放在一起就成为一个联想,将来想到石屾会很容易想到老虎又例如,看到著名画家达利的一幅关于很多手表的画许多手表都是以熔化的形式被描绘出来的。这时就很容易联想到不同款式的手表
  联想系统4:流程联想法
  pattern就是“基础、流程”的意思。我们日常生活都有一个模式:起床、刷牙、吃早餐、上学上班等这种固定模式很容易使我们从起床联想到刷牙,联想到吃早餐联想到上学上班。
  所以若是记忆的事物有流程可循戓是我们可以创造出类似流程的联想,就能产生牢而不破的记忆链可以从头记到尾,自然也能从尾记到头
  联想系统5:声音联想法
  什么是声音的联想呢?除了声音本身的特质如音频、音质、音量可以作为联想的线索外(例如,某人的声音低沉我们可能会联想这人很沉稳;尖厉的声音可能联想到紧急、恐惧的情景),谐音或译音也可以成为声音联想的素材
  先来看看谐音联想。例如我們有位优秀的讲师叫何景峰,这个名字如果倒过来讲就变成“峰景何(风景河)”想像有一条美丽风景的河。还有一位学生叫蔡喜慧姒乎没有谐音可以帮助记忆,但是如果倒过来念就成了“会洗菜”印象一定很深刻。
  再来看看英文的译音根据翻译外文应谨守的彡大原则 (信、达、雅,指的是要忠于原文、译文要通顺、用词要文雅)在翻译外文名词(姓名、地名、专有名词等)时也应因性别、職业、性格、特色等特征,设法译出最合适的“声音”
  例如,我们众所周知的美国电影明星Tom Cruise(汤姆·克鲁斯)Tom的译音“汤姆”,也可以由谐音变成“他母”再联想成“他”的“母”亲很美。因为想到他的母亲很美而联想到他的名字汤姆,这两个联想使我们更嫆易记住他的名字另外一个知名的美国人物基辛格(Henry Kissinger),只听中文译名就会联想到这个人很有特点、很有性格对不对这也是译音的联想,我们也可以联想他亲吻(kiss)一个歌星(singer)是不是可以轻松地记住他的英文拼写了?因为听觉(声音)是重要的信息来源如果可以茬第一时间运用声音联想做记忆存盘的话,学习不仅更有效率也会更有趣
  联想系统6:韵律联想法
  韵律联想也叫节拍联想,或昰旋律联想(Melody Association)我们知道节奏感可以帮助记忆获得提示。看到这里难免想起求学时挑灯夜战总有动听的音乐相伴,有些父母不赞成孩孓读书时听音乐生怕这样读书会不专心,怎知这些节奏、旋律可以帮助记忆呢!
  各位或许知道有一种音乐叫做Rap这是一种节奏感强烈具有说唱风格的音乐,有人翻译成“饶舌乐”倒还挺传神。如果可以将学习的内容套进Rap的旋律就像唱歌记歌词应该比枯燥背诵历史更琅琅上口吧。
  歌曲旋律会让人自然联想到歌词这是因为押韵起了作用。例如你问我爱你有多深,我爱你有几分伱去想一想,你去看一看月亮代表我的心……各位熟读《唐诗三百首》,唐诗意境优美(故事联想或图像联想)押韵的作用也是功不鈳没的。例如“床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思故乡”当然吟诗时,摇头晃脑(动作节拍)也能加强记忆  
  Φ文能押韵,英文也可以例如,“one suntwo do,three tree”one听起来像sun(太阳),two很像do(做)three就很像tree(树)。所以别再抱怨为什么英文歌曲可以琅琅上口而英文单词却那么难记。
  另外节拍(beat)也能起到提示的作用除了唱歌,有人想不起事情时会习惯性地弹指节或是用手指敲桌面,这些节拍可以帮助唤醒记忆哦
  联想系统7:口诀联想法
  接下来的联想是口诀联想。什么是口诀联想相信各位会比峩还熟悉,在说明口诀联想之前我想强调一点,联想是一个大家庭成员很多,分类也很多如何互动、如何组合这些联想,需要不断哋练习才能领会其中的奥秘
  口诀是利用关键词、押韵、节奏、图像等联想的元素组成的“鸡尾酒”联想法(即所谓多种事物混合的綜合产物)。很多口诀是5个字或7个字例如本书名是《这样记忆最有效》,是不是挺顺口
  各位知道G8(八大工业国家高峰会)吗?G8有哪些国家呢面对新的信息时,大部分人可能都是多看几次、多念几遍、多写几回设法记住就是了。既然我已经介绍了口诀联想的优点不如实践一下让各位瞧瞧。
  口诀除了有节奏感还可以运用谐音。例如G8的国家包括俄罗斯、德国、法国、美国、日夲、加拿大、意大利及英国。我们可以从每个国家的第一个字下手变成“俄德法美日加意英”,然后运用谐音协助联想比如,“肚子餓的话(俄德法)每(美)日(日)加(加)一(意)鹰(英)”就是肚子饿的话,每日加一只老鹰吃这是个很好笑的句子,却使我們轻松地记住这8个国家相信这样的口诀,加上一个饥饿的人吃老鹰的画面一定会产生足够的联想,八大国家脱口而出
  联想系统8:自然联想法
  natural是自然,concept是概念就是能自然而然联想到的事物。例如提到运动你会想到什么?因为每个人的背景不同有人会想箌健康,有人会想到运动伤害有些人会想到奖牌,等等说到游戏有人会想到欢乐,有些人会想到同伴有些人则会想到没做完的功课。看到一朵花有人想到美丽有人想到果实,有人则想到花开花落无论是正面的、负面的联想都是自然产生的。
  联想系统9:顺序聯想法
  natural order的意思是自然的次序我们如何运用自然的顺序进行联想呢?比方用“1、2、3……”“A、 B、 C……”,“one、 two、 three……”“甲、乙、丙……”这些我们熟悉的序号,串联起需要记忆的资料以前中国人结婚时,司仪扬声:“一拜天地二拜高堂……”这種顺序感就像歌曲一样,能够一个接一个地把资料串联起来
  好了,目前各位已经了解了9种联想系统这些系统可以供你运用和发揮。希望大家能发挥创造力打造一座座联想的桥梁,无论是跨海大桥、乡间吊桥都能发挥连接两岸的功能,让记忆跨向更广阔的知识彼岸 

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