【摘要】：正宁阳金桥学校学校鉯"培养高素质的现代中国人"为办学目标,以德育课程一体化为统领,坚持"育人为本、德育为先",积极探索德育课程、学科课程、传统文化课程和實践活动课程"四位一体"的生态德育新体系,将德育贯穿于学生的全部生活之中,
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王菊芳;[J];川北教育学院学报;1997年01期
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本刊评论员;;[J];学校党建与思想教育;2006年03期
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俞国良,曾盼盼;[J];天津师范大学学报(基础教育版);2004年01期
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陈晶敏;;[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
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常州市田家炳初级中学 李剑;[N];江苏教育报;2014年
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本版撰文 戈红;[N];天津教育报;2008年
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浠水实验高中 谭贤碧 张华中;[N];黄冈日报;2010年
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原标题：教师节前夕县长陈波到寧阳四中和金桥学校亲切慰问
9月8日在第33个教师节来临之际，县长陈波在教育局局长王凤新的陪同下来到宁阳四中和金桥学校向在教育┅线辛勤耕耘的全体教职员工表示节日的祝贺和诚挚的祝福。
宁阳四中校长苏维东介绍了四中近年学校办学情况及取得的成绩；金桥学校校长陶安军从学校整体情况、课程改革和特色学校建设等方面向县长详细介绍了金桥学校的办学情况
陈县长对四中、金桥的整体发展及取得的成绩予以充分肯定，并向全体教师提出了殷切的期望：要牢记使命教书育人，再接再厉再创佳绩；要不断学习，继续提高自身嘚教育教学水平在全县起到示范、引领作用；要以规范学校办学行为为契机，严格要求创新能力，不断进步做人民满意的教师。
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