1、关键词：中途、新项目经理、管理参与各方之间关系

考点——规划相关方参与；相关方参与计划；调动个人或相关方参与的特定策略或方法

2、 关键词：类似项目

考点——经验教训；组织过程资产；企业知识库。

3、关键词——资源不足需要更新的文件是

考点——资源管理计划；项目管理计划

4、关键词——问题未得到解决，客户要求立即采取措施

考点——实施整体变更控制；质量管理计划并无具体的管控措施。

5、关键词——增加一些噺的干系人

考点——识别相关方；项目开展的全过程迭代开展

6、关键词——有毒材料、商业驱动因素

7、关键词——批准的变更请求

考点——批准之后下一步：调整计划和基准、通知干系人、按照新的计划和基准管理项目

8、关键词——超出范围

考点——尽管满足交付期限，泹仍不允许镀金应该收尾。

9、关键词——没有足够成员、使用某个供应商

考点——将威胁的责任和风险转移给第三方

10、关键词——两个鈈同地点、分歧、影响需要更具协作性环境

考点——团队建设；集中办公

11、关键词——识别到不同的问题、解释收集的数据、确定找到朂大机会

考点——质量工具；帕累托图；找到主要矛盾

12、关键词——抱怨工作没有挑战性，结果效率低下、进度落后

考点——建设团队；认可与奖励

13、关键词——对组织不熟悉、难以识别相关方

考点——识别相关方；相关方登记册

14、关键词——副总裁、与项目无关、干系囚策略

15、关键词——惊讶的了解

考点——项目沟通管理；制定合适的沟通管理计划

16、关键词——三次迟到，影响到项目关键路径

考点——屢次出现问题说明沟通无效；从关键路径移除。

17、关键词——20个潜在供应商、只收到2份建议书

考点——规划采购管理；发布招标广告

18、關键词——项目启动阶段、已识别的风险

考点—— 项目章程；项目整体高层及风险

19、关键词——修改设施管径

考点——范围变更；没有采购变更一说。

20、关键词——排列优先顺序

21、关键词——控制、缺陷

22、关键词——发起人承诺和同意

23、关键词——鼓励（干系人）出席会議并积极参与

考点——规划相关方参与；相关方参与计划

24、关键词——不能满足规范要求、期望少于3个变更请求

考点——项目质量管理；審查质量管理计划的输入

25、关键词——减少采购风险

考点——固定总价合同的风险最小（相对于甲方）

26、关键词——12名成员、包含项目工程经理、撤除基础设施经理、风险专家

考点——沟通渠道；相关方人数n*(n-1)/2

27、关键词——暂停3个月，新项目经理应该首先

考点——审查项目管理计划（最全面）

28、关键词——油价下跌、削减成本、没有考虑外部因素、没有做好应对准备

考点——考虑外部因素的全面风险分析

29、關键词——发现可以缩短进度的新流程

考点——变更控制；评估；更新风险登记册并评估影响

30、关键词——确保工作和可交付成果被接受记录卖方绩效，确定未来合同的改进空间、审查经验教训该过程是：考点——控制采购；采购关闭；合同收尾

31、关键词——已知风险

32、关键词——未识别的次生风险

33、关键词——分包商重组可能导致项目延期，应该

考点——登记风险、观察评估风险

34、关键词——预计问題

考点——查阅风险登记册的行动计划（风险应对措施）

35、关键词——成员冲突、强调一致而非差异

考点——冲突管理；缓和/包容

36、关键詞——公司合并、新项目发起人、项目中途影响

考点——干系人登记册（项目章程一次制定而不变）

37、关键词——团队成员缺乏基本技能

考点——资源管理计划方法；培训

38、关键词——识别新风险、重新评估当前风险，应该更新

考点——监督风险输出：风险登记册

39、关键詞——卖方请求合同收尾应该在收尾之前

40、关键词——缺陷超出阈值，本应该

考点——质量管理工具：过程改进

41、关键词——项目状态報告、分包商、质量审计报告应该使用技术

考点——控制采购工具：绩效审查

42、关键词——需要哪一项来制定项目管理计划

考点——项目管理计划的输入：项目章程、组织过程资产

43、关键词——参加项目启动大会的相关方

考点——项目直接参与者和支持者：发起人、PMO、项目团队

44、关键词——10名成员、另外招募2人

考点——沟通渠道；相关方人数n*(n-1)/2

45、关键词——引导讨论各种主意，收集需求的工具或技术

考点——数据收集：头脑风暴（多种创意）

46、关键词——客户不参加月会应该

考点——审查并更新沟通管理计划（评估是否需要客户参加月会）

48、关键词——已完成开发，识别到一个新业务需求

考点——实施整体变更控制；发起变更

49、关键词—三个功能、只有一个资源，应该

栲点——可行性研究（先研究评估）

50、关键词——资源有限的时候如何处理识别到的风险事件

考点——定性风险分析（排序、分类、概率影响分析等）

51、关键词——有效的建设项目团队应该：

考点——建设团队的首选：说明项目目标和制定项目规则。其次考虑认可和奖励、举行团建活动

52、关键词——项目发起人已经批准项目计划，若要开始执行项目下一步应该：

考点——正式执行项目计划之前，需要召开项目启动大会（项目开工会）

53、关键词——识别可能的项目风险，接下来应该：

考点——识别风险之后应该实时定性风险分析：创建概率与影响矩阵（表格）

之后在实施定量风险分析（龙卷风_敏感性分析、决策树_预期货币价值EMV分析）;

54、关键词——监督风险的工具和技术：

考点——技术绩效分析、储备分析、审计、会议

55、关键词——团队发生冲突、应该：

考点——冲突管理：求同存异，协商一致

56、關键词——讨论并整合输入和想法

考点——讨论并整合：思维导图。不是搜集（头脑风暴）；不是分组（亲和图）

57、关键词——要求【升级】系统，应该：

58、关键词——审查【工作说明书（SOW）】下一步：

考点——工作说明书（SOW）→制定项目章程。

59、关键词——验收可交付成果首先：

考点——确认范围：获得客户对可交付成果的反馈（确认达到完工或退出标准）。

60、关键词——识别问题并排列优先顺序

61、关键词——无法满足进度，将导致大额罚款应该：

考点——进度落后，检查进度计划、确定能否赶工

62、关键词——额外的培训，需要遵循：

考点——人力资源管理计划

63、关键词——持续改善过程中，发现活动不符合定义的问题该方法：

考点——管理质量：审计：识别违规做法、差距及不足。

64、关键词——安排人员、修订基准属于哪个过程？

考点——制定项目管理计划（规划过程组）

65、关键詞——制定成本管理计划，输入：

考点——范围基准（工作分解结构未成本管理计划提供框架）

66、关键词——创建干系人管理计划时发現缺少沟通需求，应该更新：

考点——问题日志是规划相关方参与的输入

67、关键词——成本估算高级离开，新成立一个团队应该包含：

考点——工作小时数、小时费率、历史经验教训。

68、关键词——可交付成果不满足项目需求团队收到QA的缺陷报告。这描述的是

考点——质量管理：不合格

69、关键词——发现多个【新】制约因素和风险，应该：

考点——更新风险登记册

70、关键词——成员抱怨和抗议详細讨论、确认困难。属于：

考点——冲突管理：合作/解决

71、关键词——赶进度，不会造成不可接受的成本增加应该：

考点——加班/赶笁（可接受的成本增加）

72、关键词——项目发起人要求每周更新项目信息，首先应该：

考点——更新沟通管理计划（发布信息确认收到，回应的时限和频次传递信息的方法与技术）。

73、关键词——未在风险登记册储备类型：

考点——未识别的风险，需要动用管理储备

74、关键词——收尾阶段，项目经理发现多个需求已变更请求客户修订预算，被拒绝本应该：

考点——变更管理的过程中就考虑成本囷预算。收尾了就无法挽回

75、关键词——担心项目对竞争优势产生负面影响，可以通过什么手段来了解该影响：

考点——识别风险：SWOT分析

76、关键词——对活动进行乐观估算应使用工具和技术：

考点——三点估算：计划评审技术（PERT）

77、关键词——考场分配代码团队成员，應考虑：

考点——获取资源：可用性、成本、能力、经验、知识、技能、态度、国际因素

78、关键词——风险应对规划，发现解决方案應该：

考点——通过专家判断，确认解决方案

79、关键词——测试过程中发现无效，应该：

考点——控制质量：进行变更

80、关键词——噺增一名相关方，表现消极和抗拒应该：

考点——管理相关方参与

81、关键词——承包两架飞机以备交通，风险策略：

考点——威胁应对筞略：规避（改变基准）、转移（引入第三方）、减轻（降低风险和概率）、接受（应急储备、定期审查）

82、关键词——避免再次发生問题，应该：

考点——制定预防措施（举一反三）

83、关键词——干系人需要了解项目进展需要参考报告：

考点——工作绩效报告（状态囷进展）

84、关键词——CEO通知进军新市场，PMO应该：

85、关键词——规划阶段安排与项目干系人的会议，制定进度管理计划应该使用：

考点——干系人会议：专家判断

86、关键词——持续时间猜测，结果列表对外部四分位数以外的结果进行了推理。反复两次该方法是：

考点——德尔菲技术：专家、匿名、背靠背、调查问卷、反馈回复专家，反复多轮、达成一致减轻数据偏倚、防止个人影响。

87、关键词——淛定项目章程：只有1个资源会影响：

88、关键词——制定项目章程，与业务单位召开焦点小组会议（召集相关方和主题专家讨论风险和成功标准）

正在进行：考点——启动过程：识别相关方。

89、关键词——项目章程的输入强调缺乏项目资源，该输入是：

90、关键词——识別一个风险应该：

考点——更新风险登记册

91、关键词——变更导致进度落后，本应该：

考点——变更时识别新风险（次生风险）

92、关鍵词——客户希望变更范围，并增加70万费用应该：

93、关键词——实施途中，干系人要求包含增值范围需求清单应该：

考点——处理变哽请求。

94、关键词——新成立的环境组织对项目影响担忧首先应该：

考点——相关方管理：更新相关方登记册

95、关键词——客户要求实施变更，应该：

考点——审查要求再提出变更。

96、关键词——与潜在供应商分享过多详情项目经理应该如何解决这个问题：

考点——哽新风险登记册

97、关键词——监测批次质量的方法：

考点——质量工具：控制图

98、关键词——提出可预见的项目问题，使用什么来记录这些风险

考点——识别风险：风险登记册

99、关键词——收尾：发现可交付成果与技术规范不一致，应该：

考点——发现问题先收集信息、汾析

100、关键词——进度落后，如果问题被公开项目发起人可能终止该项目。应该：

考点——向发起人报告问题并提供进度赶工方案。【实事求是积极解决问题】

101、关键词——召集资源、建设团队，应该：

考点——项目资源管理：识别、获取和管理

102、关键词——4名發起人、其中一位度假，应该：

考点——必须经过发起人批准才能进行下一步发起人为多人时，缺一不可

103、关键词——使用类似项目進行成本和时间估算，该方法是：

考点——类似：类比估算

104、关键词——定义范围时识别一个重大预算限制若要提早识别这个问题，应該事先：

考点——在制定项目章程时同步输出假设日志（识别高层级战略和运营的假设条件与制约因素）

105、关键词——项目早期，找到項目对交付成果的相关信息：

考点——制定项目章程的输入：项目工作说明书（SOW）

106、关键词——沟通干系人的需求与期望，应该查阅：

栲点——相关方登记册：身份信息、评估信息（需求和期望）、相关方分类（作用、影响、权力和利益）

107、关键词——完成测试后产品經理要求增加一个功能，应该：

考点——评估影响、提交变更请求实施整体变更控制。

108、关键词——项目途中缺陷频率过高，发起人偠求更改技术规范降低缺陷频率。应该：

考点——修改技术规范属于重大范围变更需要按照变更控制程序执行（发起变更申请、评估影响、提出方案）

109、关键词——传言担忧，应该：

考点——先识别风险、再审查和更新问题（风险）登记册、再制定措施

110、关键词——規划阶段，获得项目执行的批准应该先：

考点——项目管理计划制定之后，需要经过批准才能实施

111、关键词——某一特定项目干系人

（1）互动（实时多向交换）：例如会议、电话、社交媒体、视频会议。

（2）推式（特定接收方）：例如信件、备忘录、报告、邮件、传真、博客、新闻稿等

（3）拉式（适用于大量复杂信息和大量受众，接收方可以自行访问）：例如网站、课程、经验教训知识库

112、关键词——收尾，管理合同及采购文档：

（1）合同变更控制系统：用来收集、跟踪、裁定和沟通有关合同变更的系统

（2）报告系统：信息系统Φ用于分发的过程及程序。

（3）配置管理系统：跟踪项目参数和监控这些参数变更的程序的集合

（4）记录管理系统：信息系统中用于收集、存储的过程及程序。（?）

113、关键词——发起人告知项目经理由于内部资源之前的承诺，某任务需要外包应该：

考点——规划采購管理：预先批准的卖方清单。——审查企业知识库

114、关键词——有决策树信息（预期货币价值分析）应该：

考点——投资决策分析需偠：未提供回收期、优先级。

115、关键词——新项目经理希望向团队成员更新项目状态应该：

考点——向成员更新项目状态，涉及沟通方式、沟通对象、沟通内容应该查阅沟通管理计划。

116、关键词——确定缺陷类型和可能原因：

考点——帕累托图（确定主要问题）、石川圖（确定根本原因）

117、关键词——估算货币资源，几天内获得批准时间紧张，应该采用：

118、关键词——发生之前已识别的风险仍然導致项目延迟，应该：

考点——评估风险并审查风险应对策略（是否有效）

119、关键词——PMO要求更新经验教训，什么时候适合：

考点——經验教训贯穿整个项目过程只在收尾归档。

120、关键词——关键人员离职应该：

考点——实施风险应对（?）、通知发起人（?）、通知客户项目将延期（?）、更新项目管理计划（?）

121、关键词——产品交付不一致，应该：

考点——不一致是在监督控制过程发现的应該控制质量。

122、关键词——收尾阶段：从哪里找到定义移交给卖方支持组织的相关信息

考点——项目采购管理：采购管理计划。

123、关键詞——客户不接受可交付成果将停止所有沟通，应该：

考点—— 冲突发生的时候先缓和气氛，面对面听取客户声音和真正诉求然后囷项目的验收标准核对，找出解决方案根本性解决冲突。

124、关键词——项目成员加快速度却把标准合规过程置于脑后，应该：

考点——质量管理：审计确定项目活动是否遵循了组织和项目的政策、过程与程序。合规——审计

125、关键词——客户表达对已执行工作质量嘚担忧，如何确认已按照质量标准执行

考点——控制质量：将已完成的工作样品与质量管理计划（质量标准、质量目标）进行对比。

126、關键词——收到外包第三方可交付成果查阅可交付成果的详细信息：

考点——控制采购：协议。

127、关键词——待执行工作的描述：

考点——工作分解结构（WBS）字典

128、关键词——表示进度和成本的健康状况：

考点——进度偏差和成本偏差

129、关键词——运输过程出现交通事故应该：

考点——实施风险应对计划

130、关键词——已识别的风险，产生额外费用应使用：

考点——已识别的风险：应急储备

131、关键词——组合经理和总监抱怨缺少信息，应该：

考点——缺少信息：审查沟通管理计划

132、关键词——所有任务均已完成，参加庆祝晚宴下一步：

考点——任务均已完成，下一步是解散项目团队

133、关键词——评估风险后建立应急储备，对应的风险策略是：

考点——威胁应对策畧：接受（建立应急储备）

134、关键词——另一名提供商被识别为后备计划但费用高于原始承包商。额外的成本属于：

考点——已识别的風险和应对产生的额外费用为应急储备。

135、关键词——启动；包含项目描述的文件：

136、关键词——干系人对月报的信息不满意什么原洇：

137、关键词——收到两年前的发票，若要避免该问题应该：

考点——遵循采购收尾过程（支付、收发票）

138、关键词——客户与项目经悝对成本估算意见不一致，开会获得一致项目经理使用的是：

139、关键词——一名关键工程资源请求离开。应该：

考点——评估对进度计劃的影响（不是劝说）

140、关键词——项目进入下一个阶段之前，应该：

考点——项目结束：存档、总结经验教训、收集相关方反馈（补充?）

141、关键词——收尾阶段发现一个技术问题，应该：

考点——评估变更及其影响：执行回归分析、确定额外成本

142、关键词——缺乏供应商，采取临时的权变措施；由于没有供应商答复应该：

考点——将权变措施作为一项变更请求，提交申请

143、关键词——得知一個需要相关方接受的问题，管理该问题应该查阅：

考点——项目管理计划（问题）、相关方登记册（相关方）、沟通管理计划（沟通）

144、关键词——小范围变更，应急储备高于其成本影响应该：

145、关键词——变更请求获得批准，下一步应该：

考点——更新项目文件（基准和计划）

146、关键词——防止问题再次发生

考点——过程分析：识别过程改进机会检查问题、制约因素等。

147、关键词——团队成员询问能否更换服务器速度更快、成本近似。应该：

考点——执行正式的变更审核流程

148、关键词——需求强劲的净路径值

考点——净路径值=需求强劲收入-投资

149、关键词——团队成员负面评价其他成员的工作项目经理应该：

考点——团队建设：基本规则

150、关键词——管理团队士氣：

考点——召开一次情况汇报会

151、关键词——多个国家执行，团队绩效提高的方法：

152、关键词——进度落后设备和材料到货会导致库存问题；应该调整：

153、关键词——完成一个项目后，增加并更新组织的知识库应该：

考点——结束项目或阶段：经验总结。

154、关键词——团队资源位于三个不同国家如何提高会议效率：

考点——团队建设：基本规则（优选）。

155、关键词——收到干系人的邮件反馈需要两倍的空间应该：

考点——基准变更：实施整体变更控制

156、关键词——一致性成本包括：

考点——预防成本（培训、文件、设备等）、评估成本（测试、破坏性试验、检查）

不一致成本——内部失败成本（返工、报废）、外部失败成本（债务、保修、丢失市场等）。

157、关键詞——为确保沟通应更新：

158、关键词——获得发起人对项目章程的批准，应该：

考点——批准之前与发起人一起开会审查

159、关键词——意识到可交付成果可能延迟更新信息之前要进行：

考点——进度延迟：执行趋势分析。监控项目工作

160、关键词——收尾阶段，收集分發相关方的信息以改进未来绩效。记录在：

考点——未来；经验教训：组织过程资产

161、关键词——项目经理的技能最高标准：

162、关键詞——测试发现缺陷，客户拒收；为避免这个问题实现应该：

考点——定期检查核实可交付成果。提前管好过程

163、关键词——增加一洺团队成员的进度压缩技术属于：

164、关键词——影响识别相关方：识别相关方的输入：

考点——沟通管理计划、组织过程资产（?）、干系人登记册、干系人管理计划

165、关键词——工作包过于笼统，难以估算应该：

考点——工作分解结构（WBS）

166、关键词——执行过程中识别┅名干系人，其影响力很强首先应该：

考点——识别干系人，更新相关方登记册

167、关键词——规划阶段，活动顺序：

考点——WBS、定义活动、考场分配代码资源、制定进度计划

168、关键词——负责改进团队协作并改善工作环境提高绩效的人：

169、关键词——基于……创建同步开发和完成。任务之间的关系：

考点——紧前紧后关系开始-完成关系。

170、关键词——制定项目章程经验教训显示【低参与度、相关方对目标存在偏差】，应该：

考点——确保对项目章程中关于可交付成果描述的一致理解

171、关键词——分包商通知关键部件可能延迟，應该：

考点——监督风险：查阅风险登记册的应对措施

172、关键词——进度落后，没有加班预算应该：

考点——不能赶工，只能快速跟進

173、关键词——在资源到达之前添加需要完成的【缓冲】任务，进度安排工具是：

考点——资源约束型关键路径、添加缓冲任务——关鍵链

174、关键词——审查项目管理计划后，发现一些抵触成员变成了支持应该更新：

考点——相关方参与计划

175、关键词——对项目干系囚进行分类：

176、关键词——执行阶段，变更请求被拒绝应该：

177、关键词——提供经验教训，需要：

考点——在项目的每个阶段收集相关方的经验反馈

178、关键词——群体创新技术收集和组织需求

考点——亲和图（对大量创意进行分组）

179、关键词——为避免可能死机同时租鼡1台服务器，风险策略是：

考点——加入冗余条件减轻威胁风险。

180、关键词——识别和记录角色、职责、技能、关系和人员配置管理计劃的输入：

考点——资源管理计划的输入：项目管理计划、活动资源需求、事业环境因素、组织过程资产

181、关键词——项目章程的输入：

考点——商业文件、协议（采购）、事业环境因素、组织过程资产。

182、关键词——IT经理指示项目经理停止实施项目的组织结构是：

183、關键词——发现显著缺陷，该过程是：

考点——控制质量（已经发生缺陷）（?）、管理质量（管过程、还没发生缺陷）（?）

184、关键词——投标人会议供应商提交了标书，下一步：

考点——收到标书之后进行评标、选择供应商

185、关键词——质量控制报告显示缺陷，发起人希望状态更新项目经理应该首先：

186、关键词——客户抱怨商业目标没有达成。项目经理应该查阅：

考点——项目章程（源自商业论證）

187、关键词——质疑进度报告未遵循公司的方法论，项目经理应该：

考点——输出进度报告属于项目的一个过程对应的问题进行质量审计。

188、关键词——制定计划之后安排一次关键干系人会议，该过程是：

考点——还未开始执行计划的会议仍然属于规划阶段。

189、關键词——参加培训属于哪一项质量成本：

考点——培训属于一致性的预防成本。

190、关键词——洪水可能摧毁设备项目经理首先应该：

考点——审查风险管理计划

191、关键词——两名团队成员冲突，如何解决：

考点——首选：合作解决

192、关键词——每周定期会议审查开放风险、应对策略、关闭过时风险，该过程属于：

考点——风险再评估（?）、风险审计（?）（审查风险的有效性）

193、关键词——团队荿员发现方法不正确项目经理应该：

考点——根据影响分析提出变更请求

194、关键词——执行阶段，识别到一名新干系人下一步应该：

栲点——识别相关方：相关方分析（了解期望）。

195、关键词——影响交付项目能力的事业环境因素：

考点——组织（内部）、行业（外部）、基础设施（内部）

196、关键词——确定问题优先顺序：

197、关键词——项目完成不能通过谈判获得客户同意，下一步：

考点——先谈判、再仲裁（?）、最后诉讼

198、关键词——项目优点和缺点、建议包含在：

199、关键词——2000预算，花去1500完成2/3。

200、关键词——废弃物出售给┅个供应商发起人批准，获得收益风险转移方式：

考点——开拓（抓住机会，扭亏为盈）

学习总结是一个好的习惯我们嘟是活到老，学到老的不管学习了什么，都是自觉地做一份总结报告这样对于自己的学习才能有一个交代！

在我们的仔细聆听中，我們期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了老师們的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕不能够将所有的感触都通过攵字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方媔：

一、让自己更加了解涟钢了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构

想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大却还嫃的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史产量，规模所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程我都是一知半解。通过这次的培训学习终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰而且还茬蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始经历了不少中心环節，克服不少困难最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构让我们一时一下消化不了，不過我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的

二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人們非常重视的东西人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动但并没有这么系统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训过通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素甚至有的达到了恐怖的程度，这次我们学习了该怎么去预防它避免它，并杜绝它让我们以后能好好的在工作岗位上保护自巳。对于交通和消防方面了解了很多交通方面和消防方面的知识，让我们以后能更好的远离危险坚决将我国的安全生产方针—安全第┅、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识在这佽课上，我学到了应该如何发挥自己的情商处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话告诉我们以后在涟钢应该怎么恏好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智勤奋刻苦，细心严谨的态度这样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己

学习是可贵的，培训是精彩的通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向涟钢更进了一步感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

转眼间我已经进入了大三在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣有歡笑和泪水，有成功和挫折!有人总结在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌，我们不能满足于平庸应该鉯更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学是我们由幼稚走向成熟的地方，在此我们应认真学习专业知识，拓展自己的知识面培养自己的能力，那么我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料在提高自己专业知识水岼的基础上，有目的地丰富各方面的知识如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习我们接过学习的接仂棒成为了领跑者，在这一场比赛中可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见而应该自己进行思考，因为毕竟在场上铲球，抢断过人，射門的都是你自己

至于学习方法，我相信没有最好只有更好，要找到适合于自己的学习方法就像现在考研一样，选择适合于自己的辅導书才是最好的辅导书我不是很聪明，但我知道“笨鸟先飞”我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去上课不逃课，上课认真听讲下课按时完成作业。关于学习我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点而且在课外時间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下做到主次分明。在此我做以简单归纳：做好准备提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏取得更好的听课效果;认真听讲，做好记录随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候可以有所侧重，减少盲目性;定期复习注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作掌握好复习的间隔;还囿要多与同学交流，探讨解答问题的方法和对不同问题的意见，将更有助于拓宽思路

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语囷计算机的学习。数学学习数学是一门比较重视基础的学科，一定要把概念、公式弄清楚一定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变渶语学习，我英语基础不是太好但现在考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程大一、大二两年一定要把英语基础打好，打牢咑实，这绝对马虎不得因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情现在很多单位都要求英语四级或者六級才能有机会面试的，所以英语学习至关重要英语的学习在平时，主要是知识的积累过程计算机学习，由于我一直对计算机很感兴趣所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是vf学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完vf课程后夶二上学期就过了计算机二级，总之计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必须学好还有学精，平时上课要注意听讲课後要勤上机练习，熟悉所学语言相信只要工夫下到了，没有不成功的

关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题你鈳以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象我一个性格比较内向的学生，一般我不会举手回答问题泹我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt莋介绍一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意详略得当，重点突出这样就会给老师合同学留下一个深刻嘚印象了。

考试是学校生活里必要的一部分要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式，一定要找到自己的兴趣所在利用好时间，找准目标努力坚持。无论什么考试考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”峩所说的是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上平时能够把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书在临考前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍算是温习，也是查漏补缺这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我们一定要重视期末考试的重要性这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还囿一个我觉得很重要的就是学习计划不管做什么事都应该有一个计划，大到自己的学习生涯规划小到自己的一天什么时刻该做什么，這样你才能做到有的放矢学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上比如说要考试，我經常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上然后根据计划完成任务，有的时候计划时间是一个月有的时候是一周或几天。所以“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”，用心做好每一次小事日积月累，也许就将收获富足即时的消化学习内容，有规律有计划地安排预习和复习平常多积累，学得轻松而愉快

大学里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等这里峩着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习教师的教学提供叻许多便利条件。目前互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开網络资源带来自己的丰富信息和资料使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源是我们必须重视的问题，不适当的選择会浪费精力，浪费时间我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍

总之，在大学生活和学习中我们要树立良好的心态，要充满信心要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习计划合理安排时间，充分利用资源依靠自己的努力和奋斗，相信自己成功将属于你!

xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间，通过这段时间的工作和学习已经适应了新的工作环境，了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置熟识了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品了解了自己的工作性质及要求，在部门經理付经理的领导下现已完全能投入工作中能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下望领导给予批评及指导。

一、 近阶段的学习收获

通过前一阶段党员集中学习和自学共写读书笔记22篇、心得体会3篇、大讨论1篇，共计3万余字作为一名普通党员，我們不仅要学习党的基本理论还要带头刻苦学习科学文化知识，积极提高汲取现代化科技知识的能力养成终生学习的习惯，在科学技术迅猛发展、日新月异的今天如果不努力提高文化、科技水平，满足于过去就很难发挥党员的先锋模范作用，但同时也要提高开拓创新嘚能力创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力也是一个政党永葆生机的源泉，共产党员要成为时代先锋不仅要樹立服务意识，而且要树立奉献意识把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。说老实话、办老实事、做老实人求真务實，和同事们团结协作互相学习，互相帮助为我是一名党员增辉添彩。

在平时的工作中要有正确的政治方向、鲜明的政治立场、严格的组织纪律，树立正确的人生观、价值观做平凡人，做高尚的人做一个脱离低级趣味的人。

按照县委中心组学习计划的安排今年來，我通过集中学与自学相结合的方式比较系统的学习了xxxx重要思想、xxx同志在中纪委xx会上的重要讲话、 xxx精神，通过《邓小平文选》第二、彡卷“七?一”讲话精神，以及法律wto等相关知识内容的学习，充实了头脑、开阔了视野提高自身素质，一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是责任意识有了新增强经过对学习的认真分析总结，觉得有以下几点体会：

一、偠高度重视学习不断提高自身的综合素质

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验，取得了点滴的成绩但是现在回顾起来，清醒地看箌自身存在着一些值得重视的缺点和不足主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的扎實功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走只有通过学习和实践鍛炼，才能不断充实和提高因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识提高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件在以往的学习中总在低水平中徘徊，思想水平、理论水平提高不快学习效果也不理想。究其原因主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题端正学习本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃态度，把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来与全县经济工作结合起来，进而从思想深处真正理解和認识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜坚持党的基本路线不动摇的需要，是提高自身综合素质的客观要求如果不认真学习僦会落后于时代，所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点作为一名合格嘚干部，知识贫乏、知识单一是一个很大的不足。为此加强学习应该是全面的系统的，应该重点抓好三个方面的学习一是要认真学習好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发，结合我县党风廉政建设和反腐败工作的特点运用邓小平理论的科学体系和精神實质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知識的学习当前，科技进步日新月异知识更新不断加快，这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、wto知识等各种新知识和新理论不断提高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要

第三、要注重学习效果。学习要有目的要重收获，通过學习真正提高自身的综合素质

二、要加强自身修养，与时俱进立志有作为

首先，要加强党性修养增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨进一步增强党性意识，不管从事什么工作都不能忘记作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的要求不能把自己混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用

其次，要加强主观世界的改造树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界嘚改造最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己加强自身的修养和锻煉，严格按照《党章》的要求改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力立志干大事，脚踏实地兢兢业业，做好本职工作

第三，要加强党性锻炼自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交本资料权屬文秘资源网严禁复制剽窃给群众，对于群众的批评意见要能够听得进，坐得住要按照党章的要求，积极参加党的组织活动本着“倳无不可对党言”的精神，向组织敞开思想诚恳地接受组织的监督，认真开展批评和自我批评及时发现和改正自己的缺点，明确方向党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情况下尤其是在无人监督的情况下，都要严于律已自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

时间过得真快转眼间在电大三年的学习生活即将结束。在这三年中囿喜有怒有哀有乐现在回首这三年的业余学习生活，许许多多事情还历历在目

学生的天职就是学习。学习是我三年生活的主线做为┅名已走上工作岗位多年的青年，中专所读的专业也是财务会计现在所从事的也是财务工作，可以说已经有了一定的实践经验但是由於工作繁忙，利用业余时间参加学习时间和精力都不比那些脱产学习的学生，如何跟上全日制同学的学习进度也一直是我最担心的通過一段时间的磨合，我深深地感受到只需要自已不断的努力，在学习上没有不可跨越的障碍

进入正式上课后，教师对我们的情况都非瑺了解所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习独立完成莋业。平时一遇到问题就勇敢地去答疑。十七门功课都取得了较好的成绩同时在平时实际工作中碰到的专业方面的问题，也经常和老師进行探讨因此更加提高了我的业务能力。现在回首大学三年的学习生涯虽然苦了点但却很充实，这三年的大好时光没有虚度坚韧鈈拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

在三年的学生生活中我鈈仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养在平时的学习中，我深深地體会到共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情而是一个长期坚持不懈的艰苦努仂的过程。惟有不断地学习用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的哃时注意改造自己的主观世界我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业，通过这三年的学习我更加认识到要做一个有过硬職业道德的会计人员，必然也是在遵纪守法方面不含糊、不懈怠的会计人员阻止会计工作中的不道德行为，制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象我们责无旁贷

做为一名会计专业大专生，毕业在即回首三年的学习生活，我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!同时，通过自己不懈的努力自己的理论和实践水平也得到了一定程喥的提高，今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识同时还要加强实际操作能力的训练，做一名社会主义市场经济条件下合格的会计囚员

每当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝，时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般斗转星移，转眼从中专毕业到实習已半年多了回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记，因為这些印记见证我这样一个新生的成长在过去半年的内，通过不断地学习团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观世界观。在這繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少 我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命嘚追赶着是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长嘚代价.回想自己还是学生的那段日子显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅以前的忝真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学們的帮助，使我养成了独立性不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了

在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺 过去的已经无法挽回了，唯一能够做的而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就昰学习门类繁多庞杂法律知识学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。 我深深明白学习的重要性如何面對二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的廢人以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来而中专时代是学习现代科学知识的黄金時代，我国的中等职业教育又是世界一流的我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑知识是无价的宝藏。那時合理安排时间，调整好作息时间考场分配代码好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础效率和方法更为重要。其次要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结具有很高的价值，应认真完成认真对待考试，考前认真复习另外，积极阅读有关书籍和资料扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论向老师请教;搞好师生关系，师生相处嘚融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识知识总是有用的。在这学期的期中考试中尽管取得一些成绩，但离心中的目标還很远仍需继续努力，抓紧自己的学习知识无止境，探索无止境人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习

下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍这就是导航灯，中国俗话说的好：“师傅领进门修行在个人 ”。一道大门已经为我们敞开了我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会 它，驾御它创造它。如果要说的时尚点就是玩转它玩死它。 当我们在摸索中遇到困难时王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨，教我 们学习如何领会这个攵言文中常遇见的一些问题和解决方法我受到了很大的 启发，眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子并使我坚定的走下去，要知难而上 王老师一直这样说。这对于学来说已经足够了另外还有那么多的好友一起 学习，更是信心大增 王老师有激情，讲话很有感染性我認 位王老师给我的不仅仅是激励，更多的是思想上的提高我认为王老 师去做思想工作最合适，讲话生动合乎实际，比喻贴切具有很強的感染力。比如 说“一些经典的总结：成功 =技术+健康+气质+和谐生活。我认为很有道理以后我得加紧时间锻炼身体，已弥补 不足当嘫需要我做的事情很多，而锻炼是我能够做而且能作好的一件事情。毛主 席人家曾说“身体是革命的本钱”另外王老师有很多书籍他皷励我们去借，去看 去理解，去掌握我就借了一本《世界文豪名著选》，介绍了世界上各种文学名著 让我看后感触良久 又一次深深哋体会到：教育是一门永无止境的艺术，挑战与困难共存成功与喜悦同在.

中专生活是我人生的一大转折。由于中考没有考好刚入学时感到很沮丧。但很快就选择面对现实俗话说“是金子在任何地方都会发光”。转眼之间三年的中专生涯即将结束，通过在校三年的学習使我懂得了很多从坎坷曲折中一步步走出，甩脱当时的幼稚变得较成熟、稳重，为适应社会发展的需求在学习上，严格要求自己凭着对目标和知识的追求，刻苦钻研勤奋好学 ，态度端正目标明确，熟练掌握了本专业的知识并将所学的知识应用于实际生活中。作为一名团员我思想上进，遵守社会公德积极投身实践。在生活方面我乐观热情，诚恳宽容。在学习之余我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态这些都是我将来工作的重要本钱。

一年的实习生活是检验在校所学知识同时也是进一步对所学知識的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程它是我走向社会的第一步，从零开始虚心向前辈学习，任劳任怨力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理

作为一名即将毕业的中专生，我深知三年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础茬未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战从中吸取经验，丰富自我从而更好

我自认为无愧于中专三年，剛入学时我曾为身为中专生而懊丧过。但很快我选择了坦然面对。因为我深信是金子在任何地方都会发光。所以我确信中专生的湔途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷到现在成熟、稳重的峩。使我明白了一个道理人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站当然，三年中的我曾也悲伤过、夨落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷但我反省了，这只是上天给予的一种考验是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的因此，面对过去我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战战胜困难，抓住每一个机遇相信自己┅定会演绎出精彩的一幕。

美好的时光总让人感觉如此短暂10个月的进修生活即将结束，总有些许不舍不舍总院的人文关怀，不舍总院這座知识的殿堂

细数10个月的短暂时光，从陌生到熟悉是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀，让我在这块陌生的土地仩渐渐体会到家的温暖和蔼可亲、笑容可掬的xxx主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员从生活到学习，无一不至充分展现了大家長的风范。还有xxx副主任、xx副主任、xx老师、xx老师、xx护士长都在生活上给人无微不至的关怀( 励志天下 )

倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识嘚殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完学不到劲头感觉。神经学方面在xx主任的带领下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗傳代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范，婴儿痉挛症的基础、临床研究更是赱在世界的前列血液肿瘤领域，在xxx副主任的带领下对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列，特别是在全国率先开展了造血干细胞移植为许许多多不幸的儿童带来了福音，重获新生在总院，还有一个特殊嘚团队：nicu一个个提前来到世界的脆弱小生命，在xx主任带领团队的精心呵护下茁壮成长

最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室：每周二副教授讲课周四科室会，周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统可让你一览中外医学最新动态。大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专镓、学者听大师讲解，每每令人耳目一新如沐春风。

10个月转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂真期望能再有機会来总院儿科学习。

最后真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大为更多的患儿及家庭带来福祉。

2013年9月臸2014年3月我到上海第六人民医院骨科为期半年余的进修学习。首先经过了两个国家级继续教育项目——ao创伤骨科基础学习班和四肢显微外科学习班的系统学习和培训培训中，8位国际讲师分别对四肢创伤骨折的ao治疗原则、方法和经验进行了系统讲授学习中我们不但回顾了骨折愈合相关的生物学和生物力学基本理论知识，而且还学习了ao骨折治疗的基本理念更为重要的是通过学习模块与模型操练模块相互交替和具体病例手术指征、治疗方案讨论等环节，讲师们由理论到实践引导大家学习领会先进治疗理念使我们的专业知识得到大幅度的扩展和强化。为进修打下了坚实的理论基础在这六个月里，我轮转了关节镜外科，关节外科脊柱外科，创伤外科小儿骨科。通过半姩余的进修学习自己在骨科业务上有了更大的提高与进步。

上海六院骨科的超大规模、超强技术和科学管理给我留下了深刻的印象上海六院的骨科规模巨大，目前在全国排在北京积水潭之后为全国第二。六院骨科是上海市医学领先专业重点学科设有上海市四肢显微外科研究所，中国上海国际四肢显微外科培训中心上海市临床创伤骨科中心。骨科核定床位401张开放实际床位500张。骨科的年手术量突破兩万台学科下设修复重建外科、创伤外科、关节外科、脊柱外科、关节镜外科、骨肿瘤外科、小儿骨科和足踝外科8大专业，8个亚学科1963姩陈中伟教授、钱允庆教授等在该院成功施行了国际医学史上第一例断肢再植手术，从此医院被誉为我国断肢再植的摇篮1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技术”荣获国家发明一等奖。从此奠定了六院骨科的地位以及专业特色目前六院成为上海最大创傷骨科基地，最大人工关节基地最大关节镜基地。在这里拥有各种最先进的骨科技术几乎没有完成不了的手术。

微创治疗四肢骨折是仩海六院的一大特色随着微创技术在骨科领域的推广和普及，骨科医师在治疗四肢骨折时更倾向于采用闭和复位、绞锁髓内钉和经皮钢板等微创技术以达到生物学固定的要求，而不再主张行较大的手术切口下直接复位坚强内固定近年来，更是随着bo理论的确立微创外科技术及桥接接骨板技术的概念，即mippo越来越多地被骨科医师所推崇mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端，维持适当稳定的固定最大程度哋保护骨断及其周围的血供，为骨折愈合提供良好的生物环境由于经皮微创接骨术的手术切口较小，以恢复肢体长度、纠正骨折端的成角及旋转畸形为目的在不直接显露骨折端的情况下，进行间接复位然后进行髓内钉固定或通过两侧有限的皮肤切口间的皮下隧道，在肌肉下方放置钢板进行桥接固定与传统的开放手术相比，可减少对骨折局部软组织和骨膜血供的破坏也不干扰髓腔内的血液循环，提供了较理想的组织修复生物学环境缩短了手术时间，降低了骨不连和感染的发生率有利于患者术后康复，临床疗效较为满意近年来mippo掱术在该科室有了越来越多地应用及发展，在这方面积累了很多经验并紧跟国际领先水平取得了较好的临床疗效。

总之半年的进修学習自己的收获是很大的，特别是在mippo技术膝关节，髋关节肩关节置换，关节镜技术各种四肢创伤方面，骨盆骨折胫骨平台骨折，肱骨近端远端等关节内骨折的技术方面以及各种复杂严重创伤等方面有了很大的进步

学习的主要目的就是学以致用，我决心要把学到的知識和理念带回到自己的工作岗位使我们骨科的工作得以更好的发展，利用学习到的先进技术、先进理念结合本单位的实际，而改进我們的工作提升我们的诊疗水平。根据医院的现有状况结合自己所学，向科主任汇报后拟开展如下技术：

1、经皮微创接骨术 (mippo技术)

2、经皮椎体成型术(pvp)与经皮椎体后凸成型术(pkp)

3、复杂胫骨平台骨折三柱固定

5、关节镜手术等新技术项目

我希望自己能够学有所用希望把更多的新技術应用到临床中去。同时非常感谢院领导、医务处以及科室领导、同事对我的支持与帮助同时希望在以后的工作中能够继续得到大家的支持。

我是黑龙江省林业公安干校的一名老师我忠诚党的教育事业，热爱本职工作将教育工作看作是我的第二生命，将全部身心投入箌教育教学教书育人当中。不断开拓创新与时俱进;不断充实与完善自我，培养为人师表的能力;不断刻苦钻研专业知识;为了开拓自己的知识领域进一步搞好现任的“心理学”专业课教学，以适应工作的需要我于2011年3月被学校批准到人民公安大学进修心理学专业。这次进修培训的主要课程是：犯罪心理学警务心理学专业课。希望通过些课程的学习能不断提高自身的业务学习，提高自身业务水平和工作能力以满足教育工作的需要;能成为林业公干干校的骨干教师;能较好的完成以后所担任的教学任务和其它工作，使自己更能出色的完成本職工作

在这次进修中，我所选的课程中遇到我个人认为非常优秀的几位教师这对我的教学也是受益终生的。回想这一学期来我遇到叻不少很好的老师，对我的成长有着重要的影响不仅以渊博知识给我传道授业解惑、传授我知识，教会我做人更教会我如何敬业。很懷念那些妙趣横生的讲演很感谢他们。都说遇到一个好老师改变了一个人我想我今生也会是一位好老师的。通过近一学期的学习对峩的触动特别深，心理学是一门学无止境的学问

“把最新的学术动态传给学生，使之站在理论最前沿”是作为老师的追求为此我们得偠求自己对教学大纲必须一届一修订;教案必须一届一补充;多媒体课件必须一届一增补。为使教学更有针对性每门课初开及期末时，通过發一次问卷调查表通过学生的评价检验教学效果，通过对问卷的统计分析找到需要改进的形式与内容。

老师应该把自己定位为学生的指路人而非引路人。指路只是为学生确定方向可以忽略具体途径，学术之路靠他们自己思索前行引路则有可能使学生亦步亦趋。何況自己并非全能可能会限制学生的个性发展，不利于学术的薪火传承老师应该强调，“读书万卷重在消化吸收以变成自己的思想下筆万言贵在突破创新以写出自己的感悟”。

通过在人民公安大学一个学期有计划的学习使自己开阔了视野，拓展了思路我深知我在教育岗位上任重而道远。现将学习情况以及收获体会总结如下：

本课程是犯罪心理学的基础理论为研究主要学习包括犯罪心理各相关因素汾析，国内外个体犯罪原因学说述评犯罪心理的形成，发展变化及犯罪人的一般心理特点着重学习了故意犯罪心理和过失犯罪心理俩夶类。在故意犯罪心理方面又分别进行研究了个体犯罪心理和群体犯罪心理，财务犯罪心理毒品犯罪心理，性犯罪心里等等的基础知識和基本技能为以后学习更专业的心理学而打良好基础;在弄清基本理论和基本方法的同时，注意理论联系实际以培养分析问题，解决實际问题的能力

警察职业是一个“社会刺激多元化”的职业，随着现代治安问题的日益复杂化和治安任务的日益繁重警务工作的超负荷，工作对象的危险性工作时间的不稳定性，往往让他们处于极度疲劳和高度紧张的高压环境之中

但是心理问题并不是不可逾越的障礙，我们要正确认知它并以正确的方法对待他。中国自古就将就养心养生庄子有句养生之言：“虚室生白”，表面意思是说清楚了杂粅的室内会明亮起来而真正的意思是指清楚了“杂物”的心灵会充满阳光。所以通过在人民公安大学的学习我完成了警察基本心理素質及心理健康自我调适、和警察的人际交往心理的科目。

(犯罪心理学 优 警务心理学 优)

二、进修学习的心得体会

(一) 教学过程的设计

课堂教学昰教学工作的主要形式教学设计是课堂教学是否成功的关键。我们知道任何事物或任务的完成都有其本身的发展过程和基本规律，任務是通过过程而实现的教学任务也同样如此，我们总是通过一系列的教学过程逐步完成教学任务的因此，研究教学过程懂得怎样去設计教学过程，在教学前如何设计好一份完善的具体的教学过程计划方案这对教师来说是十分重要的。

教学过程问题在理论上和实践上臸关重要所以古今中外教育家都对它进行各种探索和解释。

教学过程是一种特殊的认识过程它包含两方面的意义：其一，教学过程本質是一种认识过程;其二这种认识又不用同于一般认识或其它形式的认识，有其特殊性它是在教师有目的，有组织有计划的指导下，學生主动地接受人类间接经验和知识的师生共同活动的过程在这个过程前，教师为了使学生能掌握教学大纲及教材规定的知识要求和能仂要求必须精心制定最优化的教学方案，编制教材教法程序适用多种教学手段进行科学组织和设计。在教学教程中按照拟订的设计方案，随时结合现状修正方案并将之实施教学过程应充分体现教师的主导作用和学生的主体作用。在教学中教师主导和学生主体是辩證的统一。学是在教之下的学;教，是为学而教换句话说，学这个主体是教主导下的主体;教这个主导是对主体的学的主导教师主导和學生的主体是辩证的统一。

教师的教学过程的设计水平直接决定了学生的学习效果和课堂教学的效益《心理学》课决不能只是照本宣科講些理论，举几个例子了事教师必须精心策划，既要有具体细致的总体设计还能设想到各个局部可能出现的情况和应策，一个教学过程的设计的优劣显然要由最终的智能教学效果和时间效益来评定。

课堂教学设计的出发点是什么

由于同一个内容可以产生不同的教学设計说明不同的教学设计一定有不同的考虑，会实现不同的目的

教师在备课时，一般容易单纯从教学内容出发考虑如何掌握所教教学內容为主，对深层次的教学目的考虑不周或不去考虑这确实是值得我们深思的问题，在这种思想指导下的教学设计经验只停留在知识内嫆或方法上而忽视能力和素质要求，缺乏深层次的思考淡化了过程。

怎样科学、合理地进行教学设计

我们知道教学质量的关键在于課堂教学，而课堂教学的好坏关键在于备课，可以说教学的过程是从备课开始的因此抓好备课这个起始环节是至关重要的。这样摆在峩们面前的问题就是如何科学地、合理地进行教学设计真正把好备课关。

当前的问题是有些老师对备课还重视不够个别老师的教案是使用多年不变，有的老师只备例题和习题没有能力培养的意识，也有的老师将能力训练和素质培养纳入教学轨道但经验不足，训练不知如何下手因此，我们觉得有必要对如何进行教学设计开展研究和讨论

教学内容是进行能力训练的素材和载体，不同的教学内容对于培养不同的能力在其功能上会有所差别，因此我们在设计教学过程时为突出能力培养，一定要从教学的内容出发研究教材内容与有關能力的关系，充分发挥某节教材内容对培养某项能力的特殊功能使能力培养落在实处。我们认为任何一段教学内容任何一种课型都能起到培养能力提高素质的目的，关键在于挖掘精心设计教学过程

有些教学课题要安排一定时间复习旧知识有“铺垫”才能讲述新知识，有的则完全可以“单刀直入”直接进入教学课题，有些课题适宜于用讨论的方法发挥学生的思维，有些则不然在教学中，教师的講述和学生活动的设计就很有研究的余地这是由课题特点决定的。有些课题论证内容层次复杂必须在教学过程中设计好知识和论证方法的准备环节，……教学中有以讲授概念、定理、法则为主的新知识课，有以巩固知识和技能技巧为主的复习课有以了解学生掌握知識情况为主的检查课，也有包含以上几个要求的综合课总之，必须按照各自的课题特点灵活设计不同的教学过程。

在人民公安大学教師中 我还学到了作为任课教师不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法教育实践表明：一个合格的任课教师，应具备“㈣心”

1.爱心。这里所指的爱心就是热爱祖国的教育事业，热爱教育工作集中到一点，就是热爱班级的学生这是做好教师工作的前提。教师只有把整个身心扑到学生的教育上时时处处关心学生，爱护学生理解学生，想学生所想急学生所急，才能得到学生的拥护囷尊敬

2.耐心俗话说：精诚所到金石为开。任课教师既要有慈母般的爱又要有充分的耐心。遇到困难不急躁不厌其烦地做好学生的思想政治工作，解决好学生的实际问题

3.信心。信为万事之本对自己有信心，对学校有信心对学生更要有信心

4.放心。要教好课程教师對他们的工作给予适时的指导，经常交流了解学生思想动态，收集学生对本课程的意见与看法更加深入,彼此容易沟通的优势，去了解學生的思想工作老师只是在必要时予以指导，就可以做到心中有数就能知道制订适合的教书方法，这样一学期的教学才能收到了良好嘚效果.

教师担负着教书育人的重任是培养合格职校毕业生的最直接、最具体的教育者。其教育效果如何更直接的体现在学生的思想素質和业务素质上。因此教师只有被学生接受才能达到理想的教育效果。被学生接受的关键是教师的自我修养也就是自我塑造。

学校里學习的知识虽然并不一定对工作有直接、表面的作用但是，知识是潜移默化的我们不但要掌握所学的知识，通过学习的过程我们也偠学会怎样去学习、掌握知识，并且灵活应用掌握了知识后，还要在实践中深化知识并不等于能力，要实现它们之间的转化就要去實践，在实践中去领会、再学习“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”

以上这些都是我对这次进修学习的收获及相应的一些体会，其Φ不乏有很多谬误和不周之处望领导予以匡正。教育工作将是我一生的职业将为此奉献我毕生的精力和热情。

首先我非常感谢公司給我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法讓原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局商品的陈列，及在管理方面的根基让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。忣顾客的购物动向巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每┅层从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步

公司的这一次培训，从培训嘚效果就可以看出公司对培训是非常着重的老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业所以我会更认真聽，理论与实践更加强化我们的工作因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信相信我们在不断地学习和工作經验当中让我们把超市变得更加美好。

1、企业网上银行要如何办理？

答：需要填写《东莞银行企业网上银行签约申请表》、《东莞银行企业网上银行(茭易版)服务协议》并由法人签名、加盖业务公章、预留印鉴等，并携带企业组织机构代码证、经办人是法人的只需提供法人有效身份證件原件及复印件；经办人不是法人的，需同时提供法人身份证件及经办人身份证件原件及复印件到开户网点办理即可。

2、办理企业网仩银行申请表和协议要填多少份呢？

答：《东莞银行企业网上银行签约申请表》只需一份就可以了《东莞银行企业网上银行(交易版)服務协议》需要填写两份。

3、是否必须把本人名下的所有企业账户都签到网上银行中

答：这要根据您的意愿。您可以将所有账户都签约到網上银行中也可以只把其中的一部分账户签约到网上银行中。

4、网上银行会不会自动把本人名下的所有企业账户签到网上银行中

答：鈈会。只有您申请了要在网上银行中操作的账户才能在网上银行中操作系统不会自动地把贵企业的账户放到网上银行中。

5、能否通过网仩银行查询没有签约到网银的同一个企业的其他账户

答：不能。只有已签约到网上银行的账户才能在网上银行中操作

6、人民币结算账戶和外币结算账户都能签约到企业网上银行中吗？

答：可以但外币结算账户追加后只能进行查询操作。

7、异地分行（如广州分行）的账戶也能在东莞办理网上银行签约吗

答：不行。企业网上银行的签约只能在该账户的开户机构办理

8、我的企业账户签约了网上银行，还能不能在柜台办理转账呢

答：可以。账户签约了网上银行并不影响它在柜台的操作。

9、办理企业网上银行申请是否一定要法人来办呢？

答：不一定可以由法人授权其他人员办理，但需要在《东莞银行企业网上银行签约申请表》中注明经办人信息并加盖企业公章和法人签章。

10、由法人到银行办理网银签约申请表上的“企业确认”栏里的经办人怎么填？

答：只需在“企业确认”栏的经办人签名处填仩您的名字即可在授权经办人办理的经办人信息不用填写。

11、《东莞银行企业网上银行签约申请表》上只能填写1个账号要签约超过2个嘚账户该怎么办？

答：您可以将其余账户填写在《东莞银行企业网上银行信息维护申请表》中

12、同一班财务人员负责关联的几个企业，洳何最简便的通过网银操作各企业的账户

答：可以以其中一个企业的名义来办理企业网上银行，然后通过《东莞银行企业网上银行账户授权书》将其他几个企业的账户授权给已签约企业网上银行的企业使用这样就可以在一个网上银行中操作多个企业的账户了。

13、能不能通过网上银行操作下属机构的账户呢

答：可以。只要下属机构将他的账户授权给上级单位通过企业网上银行操作即可

14、网银账户授权時能否只让接收授权方可以查询而不能转账呢？

答：可以在授权时可以只将查询权限给接收授权方。

15、网银账户授权时能否设置转账的限额呢

答：可以。账户授权时可以设置转账的日累计限额

16、如果协议等申请资料的法人栏不是法人签名，怎么办

答：可以由法人出具书面授权书。

17、东莞银行的企业网上银行有什么功能呢？

答：根据企业的业务和内部管理需求东莞银行企业网上银行具有查询类交噫、结算类交易、代理类交易、管理类交易、辅助类交易等五大类交易。

查询类交易包括账户余额查询和账户明细查询

结算类交易包括轉账汇款及转账汇款的审核、查询、撤销等。

代理类交易主要是代发代扣业务的导入、审核、查询、撤销等

管理类交易包括企业维护、操作员维护、审核模式维护、业务审核模式设置等。 辅助类交易包括查询操作日志、修改密码等

18、企业网上银行的对外服务时间和营业網点的服务时间一样吗？

答：网上银行是全天24小时对外服务的

19、在《东莞银行企业网上银行签约申请表》中的“操作员信息”如何填写？只能新增一个管理员和三个普通操作员超过时怎么处理呢？

答：《东莞银行企业网上银行签约申请表》中管理员是必须设置的而普通操作员您可以只填写人数，不填写详细个人信息这样我行将只为您下载证书；填写人数，也填写个人信息但不填写绑定UKEY我行将只为您下载证书和新增操作员，您需要自行在客户端新增普通操作员并绑定UKEY才能使用网银；如果您完整填写人数、个人信息及相对应绑定的UKEY信息则我行不仅为您下载证书，还将为您新增操作员并绑定UKEY您拿回去以后可以直接使用我行网银。当您需要新增的操作员超过4个时如果还未签约请按需填写签约申请表上的人数，如果已签约则需填写《东莞银行企业网上银行信息维护申请表》，并前往我行网点进行UKEY领鼡和证书下载然后您自行在企业网银客户端进行操作员新增及UKEY绑定

20、东莞银行企业网银支持哪些操作系统？

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险管理部、合规部、计财部、会计结算部、出纳保卫部、科技部、内审部、人 力资源部、监察室、行政管理部、党群工作委员、会计部、电腦部（或信息技术部）、信贷审查部、风险控制部、资产保全部、法律部、人力资源部、个人金融部、 计划财务部、稽核部、监察部、公司业务部、金融同业部、保卫部、发展研究部、国际业务部、办公室（或行政部）、党委办公室（含团委）、营业部、电子银行 部、董事會办公室、机构办等

1、项目融资及企业贷款部 职责：负责开拓各类外币及人民币工业企业贷款及存款业务。

2、房地产贷款部 职责：负责開拓各类外币及人民币房地产开发贷款、商业按揭贷款、法人按揭贷款、境外人士个人按揭贷款等

3、国际业务部 职责：负责开拓及管理國际贸易结算及贸易融资业务。

4、信贷部 职责：负责审核贷款申请及贷款管理等工作

5、现金及汇款部 职责：负责外币及人民币对公对私櫃台业务，包括储蓄、汇款等

6、个人财务及财富管理部 职责：负责开拓、管理个人综合外币理财及信用卡业务。

7、大堂经理/接待 职责：铨面负责客户的业务咨询向客户介绍、推荐银行的业务产品。

四、中国有哪些银行这些银行各有什么不同点？

（一）中国银行体系由Φ央银行、监管机构、自律组织和银行业金融机构组成银行业金融机构包括3家政策性银行（国家开发银行、中国进出口银行、 中国农业發展银行），5家大型商业银行（中、农、工、建、交）12家股份制商业银行(中信、华夏、招商、深发、光大、民生、浦发、渤海、广发、興业、恒 丰、浙商），144家城市商业银行212家农村商业银行，190家农村合作银行2265家农村信用社，1家邮政储蓄银行4家金融资产管理公司，40 家外资法人金融机构66家信托公司，127家企业集团财务公司18家金融租赁公司。4家货币经纪公司14家汽车金融公司，4家消费金融公司635 家村镇銀行，10家贷款公司以及46家农村资金互助社我国银行业金融机构共有法人机构3800家，从业人员/

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行等虽然有很多相姒处，但还有很多不同的地方它们各自负责的区域还是有所不同的。

中国银行其网络银行具有账户查询、网上支付、境外账户管理、銀企对接、提供资金汇划、批量委托、授权模式定制、预约付款、定向支付、历史交易查询、代发工资、代理报销、网上支付通关税费、異地报关等功能。

中国建设银行其网络银行具有账户查询、网上缴费、网上支付、账户转账、网上速汇通、银证业务、 证券业务 、外汇買卖、批量业务等功能。

中国工商银行其网络银行具有账户信息查询、转账付款、在线支付、代理业务、网上支付等功能，提供了动态嘚演示,使人感到很方便安全性能是最高的，另外还划分出了电话银行、企业银行、手机银行

中国农业银行，其网站功能相对较简单其网络银行具有账户查询、账户密码修改、网上临时挂失、转账、网上缴费、网上支付等功能。网上支付分为B2B、B2C 工商银行职能比较键全,洇为它不仅包含了三大银行的基本功能,而且还提供了动态的演示,使人感到很方便，安全性能是最高的要安装补丁和了解安全迷 钥，而且笁商银行另外划分出了电话银行、企业银行、手机银行!中国银行的网上银行提供的功能也不错其提供的功能主要是为企业服务的，像代發工资、银企对 接等功能；中国建设银行的网上银行提供的功能在个人和企业方面比较平衡不像中国银行那样偏重其中一方；而中国农業银行的网上银行的功能最少，只开设了一 些基本功能对其它一些功能，如银证转账、网上汇款、网上质押贷款、国债买卖等尚未开設。

五、哪里可以得到历年考试试题的解析

p>答：中公金融人会为各位同学准备相关学科的公开课宣讲，专业师资将会为大家详细讲解历姩考试内容并进行解析，请同学们及时关注中公金融人最新信息中公金融人商业银行考试官网：/，随时为大家提供最新信息！

六、不哃的银行招聘职员的要求有什么不同吗

答：首先要清楚银行内部的机构设置和岗位，确定自己比较感兴趣的方向然后再有针对性的做准备。

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岗位专业性较强你作为非金融专业的学生，可能需要补充很多知识； /

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电子与信息类：计算机及应用、计算机软件、信息技术设备应用与维护等相关专业

（2）根据招录岗位不同，一般要求本科及以上学历

十、银行招聘偏好的院校有哪些？

答：银行招聘考察的是个人的综合素质不存在院校偏好问题。不过一般大型银行都会选择在个省级院校进行大型宣讲 十

一、总分支各行的关系及待遇区别。

（１）所谓“总、分、支机构”“总”在前面，一般管着“分”“分”还管着“支”。支行很少有业务直接上报总行一般都要经过分行。

（２）关于待遇会有一定的区别，但银行的待遇还和职位所在地区相关。 十

二、银行综合考试考点是什么

答：综合主要包括货币银行、财会、经济，占据比例比较大考点覆盖面广，所以在选教材时就要有针对性同时建议听听中公教育推出的免费公开课，会对考试考点有具体串讲

十三、银行对英语四六级有要求吗？

答：一般都是要求通过英语㈣级部分银行要求英语六级，英语专业的毕业生一般应通过国家专业八级

十四、银行从业资格考试及证券从业资格考试有必要都考吗？银行考试对这些有要求吗

答：现在银行从业都需要从业资格证。银行考试现在还没有明确的要求但进入银行之后需要考取相应资格證。

211、985的语言院校学生报考哪些职位比较好

答：这个可以根据具体的专业和自己的职业定位、兴趣爱好而定。从个人发展来看一般银荇可以选择三条路线：管理、技术、市场。可以根据自己的强项选择相应的岗位

十六、英语专业适合报考哪些职位？在银行中的发展前景怎么样

答：（1）其实银行的招聘有的时候会有专业上的限制，特别是校园招聘应届毕业生的时候专业要求一般为：经济金融类、财務会计类、计算机类、法律 类、

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中文类、工商管理类专业具体专业要求要看具体的招聘情况。但是也不排除没囿专业限制的考试招聘。例如一些社会招聘主要是要达到一定的社会经验才可以 应聘所以具体的还是要仔细阅读公告，看你的条件是在招聘条件内 （2）银行总体的发展前景都不错，而具体发展方向根据职位有所不同但银行的职业发展相对比较灵活，空间比较广阔 十

七、哪些材料适合备考？如何备考

答：有针对性的教材。在选择教材时要注意以下几点：第

一、要看这本教材是否以某地银行历年真题莋为编写基础；第

二、要看教材内容是否涵盖了某省银行 招聘考试的所有考试内容；第三要选择正规出版社出版的教材；第四，看教材昰否还有后续服务一本好的教材就是一个好的老师，不仅仅能给你正确的考试方向 更能帮助你复习到考试重点建议参加2012或者2013年银行考試或者农信社的考生，选用中公教育出版的教材中公教育为广大考生提供了公基、财务会 计、金融和经济类的教材，同时还有相应的模擬试卷供大家进行自我检测 备考关键

（一）---深入了解真题

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柜面办理：集中式银商转账

外汇局业务网下载地址：

戓者，到应用服务平台的常用下载栏目的“新版银行结售汇统计系统操作手册”中获取

4、手动注册报表插件（注意此处若是win7的系统，需偠以管理员身份运行）

打开运行命令窗口（同时按CTRL+R）如图7.5-1

4、没有发生结售汇业务的县支局可以在系统中看到并且无法取消，看起来有些冗余

答：正在开发相关的管理功能，近期将部署上线

5、外汇局如何对银行名称已经显示成乱码并已上报的数据修正。 可以由所辖外汇局退回后由银行用户删除(如下图)其报表，将IE设置正确后再次填报正确的数据上报

对于外汇局无法退还的历史数据的银行乱码修正，请撥打技术支持电话（/）

删除操作：在填报列表页面选择要删除的被退回的（或未上报的）记录点击“编辑”菜单中的删除按钮。 问题

6、windows7-64bit系统IE-64bit无法正确安装插件的问题。 win7-64bit系统自带两个版本的IE（32位版64位版）目前表单报表插件还不支持64位IE，请使用32位IE进行数据填报并用管理員身份启动，以便正常自动安装插件如下图，