教学目标 1经历探索和交流解决实際问题的过程感受解决问题的一些策略和方法，能运用所学的知识解决一些相应的实际问题 2培养学生良好的学习情绪以及乐于动脑，積极思维的学习品质 重难点 看图解决实际问题 倍数关系在实际问题中的应用 1、20个5的和是多少 2、20的5倍是多少？ 3、96里面有几个3 4、96是3的多少倍？ 5、一个数的3倍是87这个数是多少？ 6、把87平均分成3份每份是多少？ 国庆节到了校园里挂了8行红旗，5行绿旗每行挂的面数一样多，紅旗比绿旗多挂30面每行有多少面旗？ 教学后记 1通过经历提出问题,发现问题,解决问题的探索过程使学生产生对新型解题方法的渴望.逐渐理解并掌握画线段解题. 2 大部分学生都能及时学懂且灵活运用于实际问题的解答.少数几个须课后辅导. * 列竖式计算并验算． 36÷3 78÷2 65÷3 36元 （ ）元 3只 55元 保温杯 96元 （ ）枝 8元 钢笔 25元 5本 （ ）元 故事书 总价 数量 单价 商品名称 总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 5 12 165 90元 （ ）本 9元 科技书 72元 6本 （ ）元 故事书 （ ）元 5本 16元 童话书 总价 数量 单价 书名 90 12 10 校园里有水杉树30棵松树的棵数比水杉树 的4倍少8棵。松树有多少棵 校园里有水杉树30棵。松树的棵数比水杉树 的4倍多8棵松树有多少棵？ 小青有36本图书小华的图书本数 是小青的3倍。 两人共有多少本图书 小华比小青多多少本圖书？ 应用题 4位老师带了50位学生去郊游每顶帐篷最多只能住5人。至少要带多少顶帐篷 小明买了两种玩具，哪种玩具贵一些每个玩具貴多少？ 66元 84元 一副羽毛球拍78元一个羽毛球２元钱，王老师拿出100元钱买了一副羽毛球拍剩下的钱还能买几个羽毛球？ 全班有男生20人女苼22人，每人发3本练习本．一共要发多少本练习本 一套西服的价钱是上衣的6倍，买2套西服需要多少元 每块　　　重50克，每块　　　重110克．这七块橡皮一共重多少克 一块大橡皮比一块小橡皮重多少克？ 李师傅上午8:00上班下午5:30下班，中午休息了1小时30分他一天工作了多长时間？ 用９个边长１厘米的小正方形拼成一个大长方形．这个大长方形的长宽各是多少厘米？周长是多少厘米 如果要拼成一个大正方形，它的边长是多少厘米周长呢？ 9厘米 1厘米 3厘米 你比我大27岁． 我的年龄是你的４倍． 你知道她们两各是多少岁吗 怎样租最便宜？ 东东、玲玲和伟伟三人共有图书54本如果东东给玲玲9本，玲玲给伟伟5本那么他们三人的图书本数就一样多。小朋友你知道东东、玲玲和伟伟原来各有多少本图书吗？