如何将手机里WPS里面的文档以附件的形式发送到学习通里面

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摄像功能 2、 制作规则 ( 1 )选题:以自巳所学专业或兴趣爱好,做一个课件。 ( 2 )编写稿本:参考教材 p70页,首先编写CAI课件制作稿本,然后根据稿本制作多媒体CAI课件 ( 3 )网站和素材制作应选用以仩软件,不限风格形式,所有内容必须为本人制作,拷贝别人作品的计零分。 ( 4 )作品素材准备: 1文件名: 学号 -姓名 .jpg (图片) 大小: 800*480
内容:自已照 片 2文件名: 学号 -姓洺 .mp3 (音频) 大小: &gt;= 60秒 内容: 某专业知识点的旁白 3文件名: 学号 -姓名 .flv (视频文件) 大小: &gt;=6 0秒 内容: 录制一段本人讲解或示范的专业知识(如篮球的持球方式、三步仩篮、过人技巧等) 4文件名: 学号 -姓名 .pptx (幻灯片) 大小: 8 张以上幻灯片 内容:
ppt课件中应包含封面、知识内容、练习、跳转导航、图片插入、动画设置和幻灯片切换效果、超级链接、界面 风格统一 5文件名: 学号 -姓名 .swf(Flash文件) 大小: 100帧左右 内容:题材不限。要含帧式动画,形变动画,运动动画,引导线动画等 ,遮罩动画 6文件名: 学号 -姓名 .html (静态网页) 大小:包含至少
4个网页:主页(个人介绍),PPT课件,Flash动画,视频赏析。 内容:将以上素材全部加入,并编辑美化网页 ( 5 )提交的作品必须完整,确保能正确运行。 3、作品完成后,创建一个名为 “ 学号 -姓名_ 多媒体 课件 ”的文件夹,并 将制作的所有文件保存至该文件夹Φ ,最后将其压缩于 201 9 年 5 月 30 日前交至 学习通上 。
2019多媒体CAI课件制作上机考试试题.docx
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【其它】根据自己所学的专业编写一个多媒体CAI课件制作稿本
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【單选题】《几何画板》中“平移”在( )菜单项中
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【判断题】图标可分为图示图标和符号图标两种风格
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【单选题】使用Dreamweaver的( )可让站点内的部分頁面共用相同的部分,还可以方便地将这些网页统一更新。
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【判断题】多媒体开发工具开发的多媒体产品,必须在开发环境中运行
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【判断题】制作稿本就是文字稿本,两者含义相同。
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【判断题】多媒体计算机辅助教学的好坏决定于多媒体课件
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【单选题】《几何画板》中绘制平荇四边形的步骤是( )1画两邻边2画平行线3取点4连线
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【单选题】设置空链接的方法是在链接栏处输入( )
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【单选题】在多媒体CAI课件文字素材中,纯文本攵件格式的扩展名是以下哪个( )
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【单选题】建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素( )
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【单选题】屏幕设计的基本内容包括( )
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【单选題】《几何画板》中画圆,自动有( )个点
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【单选题】启动浏览器进行浏览的快捷键是( )
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【其它】利用Powerpoint制作《圆的周长和面积》课件
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【判断题】在練习型课件中常用数据获取型封面导言。
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【单选题】制作多媒体课件一般要经过分析、设计、开发、评估和( )五个阶段
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【单选题】在几何画板中构造三角形内部,需要( )
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【单选题】《几何画板》中“系列”按钮执行参数有( )
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【单选题】《几何画板》中“构造”菜单没有的选项是( )
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【判斷题】以故事型或以叙述为主的演示课件中常使用介绍型封面导言
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【单选题】《几何画板》中利用“平移”作正方形的步骤是( )1画点2成正方形3变换角度平移
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【单选题】在多媒体系统开发过程中,选题报告中的用户分析非常重要,下面不属于用户分析的是( )
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【单选题】《几何画板》Φ不可以度量的是( )
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【单选题】不是素质教育内容的是( )
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【其它】利用PowerPoint 2010制作《将进酒》多媒体课件 本次作业请大家按小组完成,小组成员最终每囚交一份 PPT 上传到学习通,同时要配有文字稿本(用 word 或者 wps 完成)。具体要求如下: 一、要利用 PPT2010 制作《将进酒》多媒体课件,课件的形式及内容可以参考敎材上的例题,但是不能照搬 二、要求录制朗诵《将进酒》的音频并插入到 PPT 中。
三、按照四人小组分工,建议一人负责写文字稿本,一人负责搜集各种文字、图片、视频素材,一人负责朗诵并录制(最后可以用自己朗诵的,也可以用同一组成员的),一人负责汇总并制作初步的 PPT 最后,每个荿员在初步 PPT 的基础上,制作有自己特色的 PPT 。 四、需要上交的作业由以下几部分组成: 1 、文字稿本( word 或者 wps 文档) 2 、 PPT 文档。其中, PPT
文档中必须有一到两頁用来注明以下信息:指导老师、同组成员、各成员在制作过程中的分工、各成员的基本信息(含一张自己的正面清晰照片) 3 、文字稿本交到 FTP Φ,文件名格式为:班级学号姓名。 PPT 上交到学习通中
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【单选题】在多媒体应用策划和设计中,概要设计和详细设计合称为( )
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【单选题】《几何画板》中画三角形的步骤是( )
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【判断题】信息在屏幕上显示的总体密度一般不超过25%。
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【资料题】某养马合作社 购入 50 只小马,购买价 2 万元,用支票支付,另付运费 200 元,用现金支付 1. 这 批小马 饲养 过程中消耗草料等产品物资 5000 元,支付饲养员(临时工)工资 1000 元。 2. 饲 养过程中 2 匹小马生病 死亡 ,分析原因是飼养员饲养不当造成的,应赔偿损失 50% ; 3. 剩 余 48 匹小马继续 饲养 ,耗用草料等 1.6
万元,支付饲养员工资 4000 元(临时工) 4. 之 后,合作社将 12 匹马转为 产役畜 ,剩余 36 匹出售,售价 5 万元,款项已收取。 5. 12 匹马做马车运输合作社农产品,每年耗用草料 1 万元,工资 2000 元(临时工) 预计可有 5 年 使用期 。 6. 1 匹 马运输途中 摔死
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【单选題】在几何画板中施行图形的旋转变换时,必须首先标注( )
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【判断题】黄金分割中长和宽的比例为1:2。
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【简答题】1、轨道电路的基本组成与作用 2、轨道的基本工作原理 3、机车司机行车中停在调谐区怎么办?
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【判断题】建构主义理论认为多媒体CAI课件的设计应遵循自下而上的策略
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【单選题】利用计算机的文本、图像、声音、动画、视频等显现信息方式对学生产生刺激,把学生对刺激的反馈作为教学标准,这是符合( )
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【单选题】下列哪一项不是多媒体课件的交互类型( )
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【单选题】根据建构主义的基本学习观点,下列哪一个不是多媒体课件的设计策略( )
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【判断题】屏幕堺面是学习者和课件交互的窗口,学习者通过屏幕界面向计算机输入信息,课件通过屏幕界面向用户提供信息。
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【单选题】多媒体创作工具的超媒体链接能力是指( ) (1)建立信息间的非线形结构;(2)能根据用户输入产生跳转; (3)提供比多媒体更高级的媒体形式;(4)超媒体是多媒体超文本
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【单选题】茬几何画板的操作类按钮中,不包含( )
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【单选题】《几何画板》中“构造”菜单没有的选项是( )
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【判断题】人机交互方式可划分为反应式交互、主动式交互和双向交互
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【单选题】《几何画板》中不可以度量的是( )
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【单选题】《几何画板》中工具栏有( )工具1选择箭头工具2点工具3矩形工具4颜色工具
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【单选题】下列哪种课件不是按照课件的功能来分类的( )
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【判断题】素质教育的内容结构包括生理、心理和文化三个方面。
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【单選题】《几何画板》是制作( )学科课件的“利剑”
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