①主语:用于说明人或事物执行某一动作表明“谁”戓“什么”。常由名词、代词和数词来担任如:
friend.我喜欢这本书。这本书是我的朋友(名词作主语)
②谓语可以是什么词性:说明主語的动作或状态,表明“做什么”或“是什么”常由实义动词或系动词加上表语部分来充当。如:
teacher.妈妈是一名教师(系表作谓语可鉯是什么词性)
music.她喜欢音乐。(动词作谓语可以是什么词性)
③宾语是动作、行为的对象由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么在谓语可以是什么词性之后。如:
well.他英语学得好(作动词宾语)
handwriting.我对书法很感兴趣。(作介词宾语)
④补语:说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”常由名词、形容词等词类来担任。如:
Lucy.老师叫我露茜(名词作补语)
ill.非常大的噪音会让人得病。(形容词作补语)
⑤表语:放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分表明“什么”,“怎么样”多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任。如:
nice.她看上去很漂亮(形容词作表语)
classroom.安在教室里。(介词短语作表语)
⑥定语:用于修饰和限制名词或代词的成分表明“谁的”、“怎么样”等。多由名词、数词、形容词、代词和介词短語等来充当如:
student.我的朋友是一名中学生。(名词作定语)
food.戴墨镜的那个人喜欢吃甜食(介词短语作定语)
⑦状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句的成分。常由副词、介词短语等来充当如:
well.布鲁斯英语说得很好。(副词作状语)
ago.迪克几年前住在乡下(介词短语作状语)