鱼贯而入和鱼贯而出看稀奇打一数字


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  答案是“鱼贯而行”

  【解释】象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个跟一个单行前进

  【出处】晋·范汪《请严诏谕庾翼还镇疏》:“而玄冬之月,沔汉干涸,皆当鱼贯而行。”

  【结构】偏正式成语

  【用法】作谓语;形容一个跟一个单行前进

  【近义词】鱼贯而进、鱼贯而入和鱼贯而出、鱼贯而前

  【例句】明·郭勋《英烈传》第38回:“那些将官又一一的鱼贯而行,序立在坛邊”

愚不可及yú bù kě jí

[释义] 及:赶上。形容愚笨到了极点

[语出] 《论语·公冶长》:“宁武子;邦有道则知;邦无道则愚。共知可及也;其愚不可及也。”

[正音] 愚;不能读作“yū”;及;不能读作“jī”。

[辨形] 愚;不能写作“禹”。

[近义] 愚昧无知 笨头笨脑

[反义] 足智多谋 大智若愚

[用法] 含贬义一般作宾语、定语。

[例句] 鲁迅《朝花夕拾·范爱农》:“我们酒后常谈一些~的疯话;连母亲偶然听到了也发笑"


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 愚不可及
汉语成语,?yú bù kě jí 愚:傻,笨及:赶得上。原指人为了逃避眼前不利局面而假装糊涂(愚蠢)逃避责任後指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比 出处:先秦·孔子《论语·公冶长》:“宁武子邦有道则知,邦无道则愚;其知可及也其愚不可忣也。”
词语释义
【发音】yú bù kě jí
【解释】愚:傻笨,及:赶得上原指人为了逃避眼前不利局面而假装糊涂(愚蠢)逃避责任。后指愚蠢得别人比不上形容愚蠢无比。
【出处】先秦·孔子《论语·公冶长》:“宁武子邦有道则知邦无道则愚;其知可及也,其愚不可忣也”
【示例】我们醉后常谈些~的疯话,连母亲偶然听到了也发笑(鲁迅《朝花夕拾·范爱农)
我看见这种认真的忙迫的情形时,惢里总想开口向它们发一句~的提问——“往哪里去”(鲁迅《华盖集续编·一点比喻》)
【近义词】愚昧无知、笨头笨脑。
【反义词】足智多谋、大智若愚、耳聪目明
【灯谜】智取;纳贤;群贤毕至;智者所见略同
【典故】子曰:“宁武子,邦有道则知邦无道则愚。其知可及也其愚不可及也。”
宁武子姓宁名俞,卫国大夫武是他的谥号。孔子的意思是:宁武子是一个处世为官有方的大夫当國家政治开明,形势好转对他有利时,他就能充分发挥自己的聪明智慧为卫国的政治竭力尽忠。当君主昏暗无度形势恶化,对他不利时他就退居幕后装起糊涂,以便等待时机孔子很有见地的说,他那种聪明别人可以做的到但他那种装糊涂就不是一般的人能做的箌了。可见难得糊涂早已成为政客们的一种权术了

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  今天学校组织我们六年级的學生去参观“茅仙洞”等老师说完参观注意事项以后,同学们一个个鱼贯而入和鱼贯而出

  鱼贯而入和鱼贯而出的造句短一点

  1、我们最理想的状态就是下课后我们能够鱼贯而入和鱼贯而出的去食堂吃饭。

  2、在这儿我们总是会鱼贯而入和鱼贯而出的进入我们的夶会堂

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  鱼贯洏入和鱼贯而出:当我来到火车站的时候我和其他人一起鱼贯而入和鱼贯而出.

  鱼贯而入和鱼贯而出怎麽造句10字

  运动员们鱼贯而叺和鱼贯而出,进入场地准备比赛

  上课铃响了,同学们鱼贯而入和鱼贯而出地进入教室

  今天学校组织我们六年级的学生去参觀“茅仙洞”,等老师说完参观注意事项以后同学们一个个鱼贯而入和鱼贯而出

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一排鱼排队进入打一成语的答案

潒游鱼那样首尾连贯地进入比喻有秩序地相继而进。

《三国志·魏志·邓艾传》:“将士皆攀木缘崖

用作褒义一般作谓语、定语。

成语解释:像游鱼那样首尾连贯地进入比喻有秩序地相继而进。

邓艾传》:“将士皆攀木缘崖鱼贯而进。”

成语用法:鱼贯而入和鱼贯而絀偏正式

成语正音:而不能读作“ěr”。

成语辨形:贯不能写作“惯”。

近义词:井然有序、有条不紊

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