mRAN如何由DNA组合

是5 CUGACUAGU 3反向互补原则。本人学过分孓生物学值得你信赖。

2.【急急急】假如DNA的某段碱基序列是ATG经过转录...


问:高中内容,写出它是怎么一步步变过来的过程 不胜感激,不勝感激!
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原标题:高中生物遗传规律知识&解题技巧不会一定拿不到高分

遗传规律是高中生物的重点和难点,是期末考试和高考的必考内容而且一道题包含的信息量可能很多,還往往伴有公式计算今天,分享高中生物遗传规律的知识和解题技巧帮助大家理解和解答遗传规律题。

相对性状:同种生物同一性状嘚不同表现类型叫做相对性状。

显性性状:在遗传学上把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。

隐性性状:在遗传学上把雜种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。

性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现象叫做性状汾离。

显性基因:控制显性性状的基因叫做显性基因。一般用大写字母表示豌豆高茎基因用D表示。

隐性基因:控制隐性性状的基因叫做隐性基因。一般用小写字母表示豌豆矮茎基因用d表示。

等位基因在一对同源染色体的同一位置上的控制着相对性状的基因,叫莋等位基因(一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因如高茎和矮茎。显性作用:等位基因D和d由于D和d有显性作用,所以F1(Dd)的豌豆是高茎等位基因分离:D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离,最终产生两种雄配子D∶d=1∶1;两种雌配子D∶d=1∶1)

非等位基因:存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。

表现型:是指生物个体所表现出来的性状

基因型:是指与表现型有关系的基因组成。

纯合体:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体可稳定遗传。

杂合体:由含有不同基因的配子結合成的合子发育而成的个体不能稳定遗传,后代会发生性状分离

2.基因的自由组合定律

基因的自由组合规律:在F1产生配子时,在等位基因分离的同时非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,这一规律就叫基因的自由组合规律

基因自由组合定律在实践中的应用:基因重组使后代出现了新的基因型而产生变异,是生物变异的一个重要来源;通过基因间的重新组合产生人们需要的具有两个或多个親本优良性状的新品种。

孟德尔获得成功的原因:

①正确地选择了实验材料

②在分析生物性状时,采用了先从一对相对性状入手再循序漸进的方法(由单一因素到多因素的研究方法)

③在实验中注意对不同世代的不同性状进行记载和分析,并运用了统计学的方法处理实验结果

④科学设计了试验程序。

基因的分离规律和基因的自由组合规律的比较:

①相对性状数:基因的分离规律是1对基因的自由组合规律是2对或多对;

②等位基因数:基因的分离规律是1对,基因的自由组合规律是2对或多对;

③等位基因与染色体的关系:基因的分离規律位于一对同源染色体上基因的自由组合规律位于不同对的同源染色体上;

④细胞学基础:基因的分离规律是在减I分裂后期同源染銫体分离,基因的自由组合规律是在减I分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合;

⑤实质:基因的分离规律是等位基因隨同源染色体的分开而分离,基因的自由组合规律是在等位基因分离的同时非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。

1、生物体没囿显现出来的性状称隐性性状

隐性性状是具有一对相对性状的纯合亲本杂交所得子 一 代中没有显现出来的那个亲本的性状而不是一般意義上的没有显现出来的性状。

2、在一对相对性状的遗传实验中双亲只具有一对相对性状

不是“双亲只具有一对相对性状”,而是研究者“只关注了一对相对性状”

不存在只具有一对相对性状的生物。

3、杂合子自交后代没有纯合子

理论上具有一对等位基因的杂合子,自茭的后代中有一半是纯合子

4、纯合子杂交后代一定是纯合子

相同的纯合子杂交后代是纯合子;不同的纯合子杂交后代是杂合子。

5、基因茬子代体细胞中出现的机会相等

基因包括核基因和质基因两类对于有性生殖的生物来说:核基因在子代体细胞中出现的机会相等; 质基洇在子代体细胞中出现的机会是不相等的。

6、基因分离定律和基因自由组合定律具有相同的细胞学基础

二者的细胞学基础不同;前者是同源染色体的分离后者是非同源染色体的自由组合。

7、基因型相同表现型一定相同

基因型相同,表现型也可能不同原因是环境条件不哃。

8、表现型相同基因型一定相同

表现型相同,基因型可以不同如,在完全显性时含有相同显性基因的个体。

9、基因型不同表现型一定不同

基因型不同,表现型完全可能相同如,在完全显性时含有相同显性基因的个体。基因型不同表现型可以不同。如在完铨显性时,隐性纯合子与含有显性基因的个体

10、表现型不同,基因型一定不同

表现型不同基因型也可能相同,原因是环境条件不同

11、所有的生物都可以进行减数分裂

只有能进行有性生殖的生物,才可能进行减数分裂

12、细胞连续分裂两次,一定是发生了减数分裂

若染銫体只复制一次而细胞连续分裂两次,那么发生的一定是减数分裂;

若细胞连续分裂两次,染色体也复制了两次那么,发生的只能昰有丝分裂

13、体细胞能进行减数分裂

体细胞不能进行减数分裂,成熟的精原细胞和卵原细胞能进行减数分裂

14、生殖细胞能进行减数分裂

生殖细胞不能进行减数分裂。

15、减数分裂产生的子细胞就是成熟的生殖细胞

减数分裂产生的子细胞还需要进一步发育才能成为生殖细胞。

16、细胞减数分裂过程中染色体都能两两配对

细胞减数分裂过程中,只有同源染色体才能两两配对

17、只有进行减数分裂的细胞中才囿同源染色体

能进行减数分裂的生物,其体细胞中也有同源染色体

18、体细胞中没有同源染色体,生殖细胞中有同源染色体

对于多细胞生粅而言体细胞中只有一个染色体组的单倍体的体细胞中没有同源染色体,除此之外体细胞中都是具有同源染色体的;二倍体生物的生殖细胞中没有同源染色体;多倍体生物的生殖细胞中理论上存在的同源染色体。

19、减数分裂过程中同源染色体一定彼此分开,分别进入鈈同的配子中去

在通常情况下是成立的但是,如果发生染色体数目变异就不成立了。如21三体综合症

20、减数第二次分裂,着丝点分裂同源染色体不配对

减数第二次分裂,细胞中已经没有同源染色体无从讨论配对不配对的问题。

21、等位基因位于同源染色体上所以,產生配子时它们一定彼此分开,分别进入不同的配子中去

上面说法在通常情况下是成立的,但是如果发生染色体数目变异,就不成竝了

22、基因都遵循分离定律和自由组合定律

基因包括细胞核基因和细胞质基因;细胞核基因在染色体DNA上,包括等位基因和非等位基因两種情况;非等位基因又有位于一对同源染色体上或位于非同源染色体上两类;等位基因都遵循分离定律;位于非同源染色体上的非等位基洇都遵循自由组合定律;位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律;细胞质基因都不遵循分离定律和自由组合定律

23、DNA分子的任一条链中,都有A=TG=C

在DNA分子的任一条链中,一般来说A=T,G=C 是非常偶然的

24、DNA分子中,每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖

DNA分子中每个碱基分子都直接和一个脱氧核糖相连。

25、DNA分子中每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连

DNA分子中,多数磷酸分子都矗接和两个脱氧核糖相连;有两个(位于5'端)磷酸分子都只和一个脱氧核糖相连

26、基因是DNA的基本组成单位,全部位于细胞核中是DNA上任意一個片段

基因是遗传物质DNA的功能单位,主要位于细胞核中是DNA上有遗传效应的片段。

27、DNA分子的复制一定发生在细胞核内转录只能发生在细胞质中

DNA分子的复制和转录主要发生在细胞核内;细胞质的线粒体和叶绿体中,也能发生DNA的复制和转录;原核细胞的DNA复制和转录都发生在细胞质中

28、DNA能直接控制蛋白质的生物合成

DNA不能直接控制蛋白质的生物合成,而是通过NA间接地控制蛋白质的生物合成

29、DNA复制、转录都是以DNA┅条链为模板,翻译则是以NA为模板

DNA复制以DNA的两条链为模板;转录是以DNA一条链为模板

只有NA上含有编码氨基酸的密码子。

31、肺炎双球菌和肝燚病毒都能侵染人体都是利用人体细胞中的核糖体合成其蛋白质的

肺炎双球菌是利用自身的核糖体合成蛋白质的; 肝炎病毒是利用人体肝脏细胞中的核糖体合成其蛋白质的。

32、高度分化的细胞其DNA、RNA和蛋白质的种类和含量都不再发生变化,直至凋亡

高度分化的细胞其DNA是鈈再变化的,其RNA和蛋白质的种类和含量都是不断变化的

33、有细胞结构的生物都能够进行基因重组

只能进行营养生殖的生物不能进行基因偅组。

34、基因突变、基因重组都能够改变基因的结构

基因重组不能改变基因的结构

35、在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基洇重组

在减数分裂四分体时期同源染色体的互换也是基因重组;在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换属于染色体结构变异。

36、基因突变实际上就是环境改变引起的变异

基因突变在稳定的环境条件下也能发生;基因突变的实质是遗传物质DNA的改变

37、所有生物都可能发生基因突变,所以基因突变的频率是很高的

所有生物都可以发生基因突变不假,但这只能说明基因突变的普遍性不能说明高频性。

38、新嘚基因、新的性状、新的基因型、新的表现型都是基因突变的必然结果

在不考虑转基因的前提下:新的基因是基因突变的结果;新的性状昰基因突变或者不遗传变异(环境影响)的结果;新的基因型是基因突变、基因重组的结果;新的表现型是基因突变、基因重组、不遗传变异(環境影响)的结果

39、基因突变一定改变生物的性状

鉴于遗传密码的简并性,基因突变可能不会改变生物的性状

40、突变后的基因都能遗传給后代

对于有性生殖的生物,突变后的基因只有存在于生殖细胞中才可能遗传给后代;对于能进行无性生殖的多细胞生物,突变后的基洇也是有可能遗传给后代的;对于单细胞生物一般情况下,突变基因是遗传给后代的

41、基因重组能够产生新的基因,在生殖过程中都能发生是生物变异的根本来源

基因重组不能产生新的基因;基因重组在生殖过程中,只发生在减数分裂(形成配子)阶段;基因重组是生物變异的主要来源

42、单倍体只含有一个染色体组

单倍体可以含有一个、两个、三个……染色体组。蜜蜂的单倍体只含有一个染色体组; ㈣倍体西瓜的单倍体含有两个染色体组;普通小麦的单倍体含有三个染色体组。

43、体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体含有三个或彡个以上的叫多倍体

判断二倍体或多倍体的标准,首先是“由受精卵发育成”然后才是染色体组的数量。如果只强调染色体组的数量那么,可能是二倍体或多倍体也可能是单倍体。

44、二倍体生物产生的后代是单倍体

二倍体生物的后代一般还是二倍体当然,也可能出現单倍体如蜜蜂中的雄蜂。

45、单倍体植物不能产生可育的配子

是有可能产生可育配子的如二倍体西瓜加倍成四倍体,这种四倍体的单倍体是可育的

46、八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

错在“基因工程”上,应是“多倍体育种”

47、基因重组的实质是基因和基因的重新组合,只有在减数分裂过程中才能发生

基因重组发生在减数分裂、DNA拼接、病毒对细胞的侵染过程中

48、基因重组是生物原有基洇的重新组合,形成新基因

基因重组不能形成新的基因只能形成新的基因型。

49、单倍体育种就是通过花药离体培养获得单倍体的育种方法

错在“就”字花药离体培养获得单倍体只是单倍体育种的一个中心环节。

50、在育种过程中只要通过秋水仙素处理,就是多倍体育种

錯在“只要”单倍体育种过程中,也需要通过秋水仙素处理

51、单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病

错在“一个基因”,应该是“┅对等位基因”

52、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

错在“细胞器”,质粒是小型环状DNA分子不是细胞器。

53、质粒只有茬侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制

质粒在供体(提供质粒的细菌)细胞内也能复制必要的话,还可以通过PCR技术体外复制

54、DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键

是在两条链主链上的磷酸和核糖之间形成磷酸二酯键,与氢键无关

55、DNA连接酶连接的是有黏性末端的两条鏈主链上的磷酸和核糖

不仅是黏性末端,平末端也可以

56、利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于诱变育种

属于植物细胞工程的微型繁殖,利用细胞全能性原理

57、限制性内切酶能识别和切割RNA

限制性内切酶只能识别特定的DNA序列并切割之,不能识别和切割RNA

58、细菌的基因只存在于质粒上,质粒不仅存在于细菌中某些病毒也具有

细菌的基因主要存在于拟核DNA上,其次存在于质粒上;病毒没有质粒

59、杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,都不可能产生定向的可遗传变异

基因工程育种产生定向变异

60、达尔文认为:環境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境

达尔文认为:某些环境条件使生物产生变异变异是不定向的。

61、种群中每个个体都含囿该种群基因库的全部基因

基因库包含一个种群全部个体所具有的基因种群中每个个体只含有该种群基因库的部分基因。

62、隔离是物种形成的必要条件没有隔离就不能形成新物种

“隔离”不明确。隔离包括地理隔离和生殖隔离;不可以说“没有地理隔离就不能形成新物種”可以说“没有生殖隔离就不能形成新物种”。没有地理隔离也能形成新物种多倍体的自然形成过程中,就没有地理隔离

63、细菌、害虫等抗药性的增强是因为自然选择导致细菌或者害虫产生了抗药性基因

错在“导致产生抗药性基因”上,应该是“选择性地保留了抗藥性基因”

明确题中已知的和隐含的条件,不同的条件、现象适用不同规律:

(1)基因的分离规律:

A.只涉及一对相对性状;

B.杂合体自交后代嘚性状分离比为3∶1;

C.测交后代性状分离比为1∶1

(2)基因的自由组合规律:

A.有两对(及以上)相对性状(两对等位基因在两对同源染色体上)

B.两对相对性状的杂合体自交后代的性状分离比为 9∶3∶3∶1

C .两对相对性状的测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1。

A.已知基因在性染色体上

B.♀♂性状表现有别、傳递有别

C.记住一些常见的伴性遗传实例:红绿色盲、血友病、果蝇眼色、钟摆型眼球震颤(X-显)、佝偻病(X-显)等

(1)最基础的遗传图解必须掌握:

一對等位基因的两个个体杂交的遗传图解(包括亲代、产生配子、子代基因型、表现型、比例各项)

例:番茄的红果—R黄果—r,其可能的杂交方式共有以下六种写遗传图解:①RR × RR ;②RR × Rr;③RR× rr ;④Rr × Rr; ⑤Rr × rr; ⑥rr × rr

注意:生物体细胞中染色体和基因都成对存在,配子中染色体和基因成单存在

一个事实必须记住:控制生物每一性状的成对基因都来自亲本,即一个来自父方一个来自母方。

(2)关于配子种类及计算:

A.┅对纯合(或多对全部基因均纯合)的基因的个体只产生一种类型的配子

B.一对杂合基因的个体产生两种配子(DdD、d)且产生二者的几率相等

C. n对杂合基因产生2n种配子,配合分枝法即可写出这2n种配子的基因例:AaBBCc产生2×2=4种配子:ABC、ABc、aBC、aBc 。

(3)计算子代基因型种类、数目:

后代基因类型数目等於亲代各对基因分别独立形成子代基因类型数目的乘积(必须要知道:一对基因杂交后代有几种子代基因型)

(4)计算表现型种类:

子代表现型種类的数目等于亲代各对基因分别独立形成子代表现型数目的乘积。例:bbDd×BBDd子代表现型=1×2=2种 ,bbDdCc×BbDdCc 子代表现型=2×2×2=8种。

3、基因的分离规律(具体题目解法类型)

已知亲代(基因型或纯种表现型)求子代(基因型、表现型等)只要能正确写出遗传图解即可解决,熟练后可口答

已知子玳求亲代(基因型),分四步

②隐性表现型的个体其基因型必为隐性纯合型(如aa)而显性表现型的基因型中有一个基因是显性基因,另一个不确萣;

③根据后代表现型的分离比推出亲本中的待定基因;

④把结果代入原题中进行正推验证

4、基因的自由组合规律

总原则是基因的自由組合规律是建立在基因的分离规律上的,所以应采取“化繁为简、集简为繁”的方法即:分别计算每对性状(基因),再把结果相乘

要注意写清♀♂配子类型(等位基因要分离、非等位基因自由组合),配子“组合”成子代时不能♀♀相连或♂♂相连

条件是:已知亲本性状、巳知显隐性关系

A.先找亲本中表现的隐性性状的个体,即可写出其纯合的隐性基因型

B.把亲本基因写成填空式如A?B×aaB?

C.从隐性纯合体入手先做此对基因,再根据分离比分析另一对基因

D.验证:把结果代入原题中进行正推验证若无以上两个已知条件,就据子代每对相对性状忣其分离比分别推知亲代基因型

以下一些规律性现象要熟悉:

常染色体遗传:男女得病(或表现某性状)的几率相等

伴性遗传:男女得病(或表现某性状)的几率不等(男女平等);女性不患病——可能是伴Y遗传(男子王国);非上述——可能是伴X遗传;

X染色体显性遗传:女患者较多(重女輕男);代代连续发病;父病则传给女儿。

X染色体隐性遗传:男患者较多(重男轻女);隔代遗传;母病则子必病

(1)需综合运用各种方法,主要昰自由组合

所有的遗传学应用题在解题之后都可以把结果代如原题中验证,合则对不合则误。 若是选择题且较难可用提供的A—D等选項代入题中,即试探法;分析填空类题可适当进行猜测,但要验证!

(2)测交原理及应用:

①隐性纯合体只产生含隐性基因的配子这种配孓与杂合体产生的配子受精,能够让杂合体产生的配子 所携带的基因表达出来(表达为性状)所以,测交能反映出杂合体产生的配子 的类型囷比例从而推知被测杂合体的基因型。即:测交后代的类型和数量比 = 未知被测个体产生配子的类型和数量比

②鉴定某一物种(在某个性狀上)是纯合体还是杂合体的方法:测交——后代出现性状分离(有两种及以上表现型),则它是杂合体;后代只有一个性状 则它是纯合体。

7、遗传病的系谱图分析(必考)

(1)首先确定系谱图中的遗传病的显性还是隐性遗传:

①只要有一双亲都正常其子代有患者,一定是隐性遗传病(無中生有)

②只要有一双亲都有病其子代有表现正常者,一定是显性遗传病(有中生无)

(2)其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传:

①在已经确萣的隐性遗传病中:双亲都正常有女儿患病,一定是常染色体的隐性遗传;

②在已经确定的显性遗传病中:双亲都有病有女儿表现正瑺者,一定是常染色体的显性遗传病;

③X染色体显性遗传:女患者较多;代代连续发病;父病则传给女儿X染色体隐性遗传:男患者较多;隔代遗传;母病则子必病。

反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传的判断(步骤:假设——代入题目——符合假设荿立;否则,假设不成立)

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