483一个加6乘6再除以6得数还是64与的差,再乘62与16的和

人教版五年级上册数学第一单元測试卷

姓名 班级 学号 得分

一、填空题(第7题4分,其余每空0.5分共13分)

1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。

2、5.035.2?的积是( )位小数如果2.35扩大10倍,要使积不变必须把0.5改为( )。

4、由7个19个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是( )

的小数点向右移动三位,这个小数就( )

1、7.6乘一个小数积一定小于7.6。 ( )

2、小数点后面添上0或去掉0小数的大小不变。 ( )

3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法哃样适用 ( )

4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。 ( )

5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍这个长方形的面积就扩大到原來的10倍。( )

四、计算题(33分) 1、用竖式计算。(12分)

2、下列各题怎样简便就怎样算

}

7、数的整除性8、整数的估算

9、算式谜10、巧填运算符号

11、巧求周长12、巧求面积

13、图形的割拼14、幻方和数阵(一)15、平均数问题16、和倍问题

17、差倍问题18、和差问题

能力测评(┅)19、有趣的数字问题20、还原问题21、应用题(一)

22、应用题(二)23、应用题(三)

24、列举法25、相遇问题

26、方阵问题27、植树问题

28、有趣的数陣29、年龄问题

30、行程问题31、火车过桥

32、追及问题33、盈亏问题

34、逻辑推理35、开放题

}

精锐教育学科教师辅导讲义

学员編号:年级:课时数:

学员姓名:辅导科目:学科教师:

T (加、减法的巧算方法) C (乘、除法的巧算方法)T (综合应用)

速算与巧算是计算中嘚一个重要组成部分掌握一些速算与巧算的方法,有助于提高我们的计算能力和思维能力这一周我们学习加、减法的巧算方法,这些方法主要根据加、减法的运算定律和运算性质通过对算式适当变形从而使计算简便。

在巧算方法里蕴含着一种重要的解决问题的策略。转化问题法即把所给的算式根据运算定律和运算性质,或改变它的运算顺序或减整从而变成一个易于算出结果的算式。

题型1:两数楿加和凑整;同尾两数直接相减,差凑整

分析与解答:这四个加数分别接近10、100、1000、10000在计算这类题目时,常使用减整法例如将99转化为100-1。这是小学数学计算中常用的一种技巧

分析与解答:认真观察每个加数,发现它们都和整数490接近所以选490为基准数。

}

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