第1篇：有机物分子式确定的计算方法
有机物分子式的确定，即是确定有机物分子里所含元素的种类及各原子的数目。有机物分子式的确定是有机物学习中，最为重要的知识点之一。关于确定有机物分子式的计算题目，也是有机物计算题目当中的重要考题之一。那么，如何确定有机物的分子式呢?总体来讲，先得确定有机物的组成元素，然后再确定各原子的数目从而确定有机物的分子式。下面笔者重点介绍一下在确定有机物分子式的计算当中的一些具体计算方法。
一般来说，有机物完全燃烧后，各元素对应的产物为c→co2，h→h2o。若有机物完全燃烧后的产物只有co2和h2o，则其组成的元素可能为c、h或c、h、o。欲判断该有机物是否含有氧元素，首先应求出产物中co2中的碳元素质量及h2o中的*元素的质量，然后将这两种元素的质量相加，再和原有机物的质量进行比较，若相等，则原有机物中不含氧元素，若不相等则原有机物中必定含有氧元素。
在确定有机物的组成元素之后，接下来根据题目条件来最终确定这几种元素构成的物质的分子式。在确定分子式进行计算的时候，通常可以采用以下几种计算方法。
方法一、实验式法(即最简式法)
根据有机物的分子式为最简式的整数倍，利用其相对分子质量及求得的最简式便可
确定其分子式。如烃的最简式求法为:
第2篇：如何解决高中化学确定有机物分子式的问题
确定有机物的分子式是历年高考热点之一，经常在选择题、填空题中出现，常见的方法有：
直接计算出1mol气体中各元素原子的物质的量，推出分子式。步骤为：密度(或相对密度)摩尔质量1mol气体中各元素的原子个数分子式。
例1.0.1l某气态烃完全燃烧，在相同条件下测得生成0.1lco2和0.2l水蒸气且标准状况下其密度为0.717g/l,该烃的分子式是：()
通过有机物中各元素的质量分数或物质的量，确定有机物的最简式(即各原子最简整数比)，再由烃的相对分子质量来确定分子式。
例1.某气态烃含碳85.7%，*14.3%。标准状况下，它的密度是1.875g/l，则此烃的化学式是_______。
第3篇：定积分的计算方法总结
定积分是高数中的一个重点内容，以下是小编收集的相关总结，仅供大家阅读参考!
1、定积分解决的典型问题
（1）曲边梯形的面积（2）变速直线运动的路程
2、函数可积的充分条件
●定理设f(x)在区间[a,b]上连续，则f(x)在区间[a,b]上可积，即连续=>可积。
●定理设f(x)在区间[a,b]上有界，且只有有限个间断点，则f(x)在区间[a,b]上可积。
3、定积分的若干重要*质
●*质设m及m分别是函数f(x)在区间[a,b]上的最大值和最小值，则m（b-a）≤∫abf(x)dx≤m（b-a）,该*质说明由被积函数在积分区间上的最大值及最小值可以估计积分值的大致范围。
●*质（定积分中值定理）如果函数f(x)在区间[a,b]上连续，则在积分区间[a,b]上至少存在一个点ξ，使下式成立：∫abf(x)dx=f(ξ)（b-a）。
设函数f(x)在区间[a,b]上除点c（a<c<b）外连续，而在点c的邻域内无界，如果两个广义积分∫acf(x)dx与∫cbf(
第4篇：计算机中毒后的六大正确处理方法
常在河边走，哪能不湿鞋呢？互联网上各种病毒在不停的流窜，作为连接在网络上的电脑，尽管我们已经做了各种防范，但还是不能避免，稍不留神就会中招。而现在我们学到的多是如何防范电脑中毒的知识，但是对于已经中毒的电脑如何处理却知之甚少。下面我们就向大家介绍中毒后一些紧急处理措施。
一般来说，当你发现有异常进程、不明程序运行，或者计算机运行速度明显变慢，甚至ie经常询问是否运行某些activex控件、调试脚本等。那么这时候表示此时你可能已经中毒了。
而很多人感觉中毒后，认为首先要做的第一件事就是重新启动计算机。其实这种做法是极其错误的。当电脑中毒后，如果重新启动，那么极有可能造成更大的损失。
由于病毒发作后，不仅让计算机变慢，而且也会破坏硬盘上的数据，同时还可能向外发送你的个人信息、病毒等，使危害进一步扩大。对此，发现中毒后，首先要做的就是断开网络。
断开网络的方法比较多，最简单的办法就是跑到电脑后面拨下网线，这也是最干脆的办法。不过在实际的应用中，我们并不需要这样麻烦，毕竟跑到电脑后面还是比较烦神的。如果安装了防火墙，可以在防火墙中直接断开网络，如果没有防火墙，那么可以右击“网上邻居”图标，在*出的菜单中选择“属*”，在打开的窗口中右击“本地连接”，将其设为“禁用”即可。
第5篇：计算机算法和显示方法的分析
21世纪的今天，科学技术的进步，推进了现代化进程的发展，计算机技术的广泛应用，推动了各行各业的发展。对于计算机技术和图论之间的有效融合，不仅仅存在定量上的优势，同时也存在定*上的优势。对于网络图计算机算法的显示过程，更是结合控制算法理论和网络图的核心部分，实现的现代化计算机算法显示的过程。因此本文对控制算法理论及网络图计算机算法显示研究不仅仅有着一定的经济价值，同时也存在一定的现实意义。
一、控制理论下的网络图计算机算法显示
现代化网络图的广泛应用中，结合计算进算法和实际的显示过程中，不仅仅存在点符号全控制的一种算法，同时也存在边符号控制的一种算法应用。对于网络图的显示方法而言，更要做好多种显示方法的一种不断分析和应用。
1.1点符号全控制的一种算法
关于点符号的基础理论，主要是结合全控制算法的一种发展变化模式。这种符号全控制算法在将相关理论提出中，结合符号控制算法的一种形式，基于闭领域的一种组织结构，在鼓号全控制算法中，将极限度引入，并做好最大最小度的限定，这种网络图的符号控制算法下限过程中，实现下界之间的根本更新过程。关于符号全控制算法数图像的进行中，结合下界问题的更新角度，对下界的具体网络图进行根本上的满足。网络图符号的全控制算法的进行中，保*符号有着一定的完整*和全面*。网络图算法
第6篇：定积分计算方法总结
导语：学习需要总结，只有总结，才能真正学有所成。以下是定积分计算方法总结，供各位阅读和参考。
3.参考不定积分计算方法
2.利用积分中值定理或微分中值定理求极限
三、定积分的估值及其不等式的应用
1.不计算积分，比较积分值的大小
1)比较定理：若在同一区间[a,b]上，总有
2)利用被积函数所满足的不等式比较之a)
2.估计具体函数定积分的值
积分估值定理：设f(x)在[a,b]上连续，且其最大值为m，最小值为m则
3.具体函数的定积分不等式*法
4.抽象函数的定积分不等式的*法
1)拉格朗日中值定理和导数的有界*
4)利用泰勒公式展开法
7.分部积分法（反、对、幂、指、三）
第7篇：键锁定计算机的设置方法
win2000系统中，用户们可以使用ctrl+alt+del键快速锁定计算机，因此一些winxp用户也想在自己的电脑中设置ctrl+alt+del键快速锁定计算机。这个问题该怎么解决呢？今天小编就告诉大家winxp系统中ctrl+alt+del键锁定计算机的设置方法。
1.打开控制面板，然后打开用户账户。
2.选择更改用户登陆或注销的方式，然后设置不选择“使用欢迎屏幕”项（该项默认的是选择的）。
3.确定后使用ctrl+alt+del键，选择锁定计算机，就可以将计算机锁定了（或者使用winkey+l快捷键直接锁定计算机）。
另外如果不更改该项设置，直接使用winkey+l会进入windows欢迎屏幕，此时计算机也处于锁定状态，只有用户输入密码才能进入系统界面。
以上就是在winxp中设置ctrl+alt+del键锁定计算机的方法了，有需要或者是有兴趣的用户，可以在自己的电脑上进行设置
第8篇：WinXP中设置快捷键锁定计算机的方法
win2000系统中，用户们可以使用ctrl+alt+del键快速锁定计算机，因此一些winxp用户也想在自己的电脑中设置ctrl+alt+del键快速锁定计算机。这个问题该怎么解决呢？
1.打开控制面板，然后打开用户账户。
2.选择更改用户登陆或注销的方式，然后设置不选择“使用欢迎屏幕”项（该项默认的是选择的）。
3.确定后使用ctrl+alt+del键，选择锁定计算机，就可以将计算机锁定了（或者使用winkey+l快捷键直接锁定计算机）。
另外如果不更改该项设置，直接使用winkey+l会进入windows欢迎屏幕，此时计算机也处于锁定状态，只有用户输入密码才能进入系统界面。
以上就是在winxp中设置ctrl+alt+del键锁定计算机的方法了，有需要或者是有兴趣的用户，可以在自己的电脑上进行设置
第9篇：Window XP中快速锁定计算机的方法
试着我们在桌面上新建一命令行中命令为“%windir%system32rundll32.exeuser32.dll,lockworkstation”的快捷方式（如图），并将它命名为“快速锁定计算机”，以后要锁定计算机只要双击桌面上的这个图标，即会出现请按“本计算机已经被管理员锁定，请按ctrl+alt+del解除锁定”，按照提示信息按下“ctrl+alt+del”键即可出现登录窗口，输入用户名和密码即可登录，非常方便。
windows95的键盘比原先的键盘上多出了三个键，其中有两个windows键和一个application键，windows键也就是飘着microsoftwindows大旗的那个键，它们分布在键盘的两侧，使用它能够简化一些*作。如在windowsxp中在任何时候按下win+l（l是lockstation之意）键都可以锁定计算机。大家可以试一试，一定会有惊喜！其实，win键的使用技巧有些报纸、杂志介绍得不全。今笔者将它们一一罗列，供大家参考：
第10篇：有关化学方程式的计算方法简介
1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能，有关化学方程式的计算。
2、发展思维能力，培养思维的全面*、严密*、发散*和求异*。
3、领悟质和量是统一的辩*唯物主义观点，培养良好的思维习惯。
根据化学方程式的计算是初中化学的重要计算技能，本节学习的计算是关于纯物质的计算，以后还要学习含杂质的反应物或生成物的计算，本节内容是以后学习有关计算的基础。根据化学方程式的计算是依据反应物和生成物间的质量比进行的，因此，紧紧抓住化学方程式中反映的各物质间的质量关系是进行计算的基础和关键。
1．书写格式规范是本节的重点
2．含杂质的计算是本节的教学难点”
3．关键是明确解题思路：（1）审题（2）析题（3）解题（4）验题
4．容易发生的错误：（1）题意理解不清、答非所问；（2）化学方程式书写错误，使计算失去正确依据；（3）单位不统一，有时把体积等代入；（4）把不纯物质的量当作纯净物的量代入；（5）计算不认真、粗心大意，如求算式量出现错误等．
根据一定的条件，求某原子的相对原子质量或化学式的相对分子质量，根据一定条件，确定某化学式；进行有关含杂质的计算.
化学计算是从“量”的方面来研究物质及其变化的规律，化学知识是化学计算的基础
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