第二组合C能上平度一中吗?

一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成15题。
当前,乡村振兴战略正在给中国乡村带来翻天覆地的变化,而不变的是在乡间闾巷的乡土文化地标上流淌着的汩汩文脉。保护好文化地标,就能守住乡村文脉,守住乡愁。
乡土文化地标记录着一个姓氏的繁衍脉络,牵连着一个家族的成败兴衰,铭刻着一个村庄的迁徙历史,承载着一个社群的共同记忆。乡土文化地标有两类,一类是自然存在的承载家族记忆与典型精神的树石山水。比如,明朝山西南迁江淮的移民世代流传歌谣,“问我祖先来何处,山西洪洞大槐树;老家名字叫什么,山西洪洞老鹳窝”,谣词中的“大槐树”“老鹳窝”就是典型的乡土文化地标符号。近些年来,山西省洪洞县举办“槐乡寻根祭祖节”,当地政府“抱切切之虔诚,怀殷殷之情意”宣读《祭古槐先祖文》,就是在这个地方。
另一类则是作为人文遗产类的乡土文化地标,包括显于乡村或隐于山林的宫观寺庙、亭台楼阁、浮雕石刻、家族宗祠、名人墓穴等。这些乡土文化地标,凝聚着心血,抟合着智慧,寄寓着精神。作为我们记忆深处标识化、表征化的家乡形象,它们和那些以勒石、铸铜、树牌等形式记录的先祖题刻、名人碑文、古韵匾联等一起,共同构成了我们抚摸乡野之厚重、祖辈之荣光、少时之回忆的一个个锈迹斑斑的符号。
随着城市化进程的加快,承载着乡愁记忆的乡土文化地标,正面临着被损毁、破坏甚至消失的危机。缺乏保护主体和保护动力是乡土文化地标面临消亡危机的重要原因。除了被列为文物保护单位的文化地标能够得到相对有效的保护外,大多数位于农村的文化地标,不管是私人所有,还是乡村集体所有,都没有法律法规明确所有者应该承担保护的义务。再加上基层财力有限,对很多文化地标的保护也就成为“非紧急的事项”。比如,在一些城中村改造中,没有对古建筑进行评估,也没有采取保护措施,致使一些优秀的古建筑被拆毁。还有些乡土文化地标,如宗祠,由于缺乏保护主体,遭到了较大破坏。
乡土文化地标,种类多,分布广,数量大,要对其进行有效保护,首先要“摸清家底”。我们可从基层做起,各村先摸清自己的家底,然后再到乡镇、县区。乡村文化遗产具有跨越历史时间长、文献资料记载有限等特点,应吸收专业人员深入乡村进行全面认真排查,做好归纳梳理、登记造册、建立台账等工作,从而真正做到掌握家底。
同时,建议政府增加相应的经费投入。各级政府为乡村振兴投入了大量经费,应从这些经费中划拨出乡村文化建设专项经费,用来修缮保护乡村的文化地标。同时,也应建立村民、企业等多元资金投入机制,拓宽资金筹措渠道,提高乡土文化地标保护的资金基数。此外,还要加大对乡土文化地标保护的宣传力度,要把乡土文化地标的保护宣传同当地文化底蕴、社会主义核心价值观等结合起来,增强群众的乡土文化保护意识。
在遵循保护为先的同时,可适当对一些文化地标进行利用,将景观功能与文化游览、乡村公共文化活动结合起来。比如,在浙江不少农村,传统的旧祠堂、旧戏台,经过翻修被改造成农村文化礼堂。这些文化礼堂,不仅有村史乡约的介绍,而且经常举办文娱、宣讲、礼仪、议事、美德评比等活动,已经成为当地新的文化地标和村民的精神家园。
(摘编自苟德培《保护文化地标,传承乡村文脉》,有删改)
文化是一个民族最深层的精神追求,文化自信是一个民族更基础、更广泛、更深层的自信。站在历史交汇点和发展新起点,充分挖掘和阐发中国传统文化,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调,使之得到创造性转化、创新性发展,是一项重大的历史任务。乡土文化作为中国传统文化的重要内容和重要组成,是在乡村中所酿生的共性文化积淀,蕴含着中华民族最基本的文化基因。挖掘乡土文化的现代价值,对于繁荣哲学社会科学、全面建成小康社会,具有独特而重要的意义。
乡土文化凝结着乡土社会全体成员共同的精神寄托,与人民群众具有天然的亲近性,在持续发生的文化传承和经验中不断叠加、累积,有助于增强乡土社会乃至全社会的文化认同。与此同时,我们还可以借助乡土文化引导人们形成牢固的政治认同,从而形成文化认同固基政治认同、政治认同促进文化认同的生动格局。从这个意义上说,乡土文化有助于使“我”变成为“我们”,积聚起全面建成小康社会、实现民族复兴的力量。
乡土文化具有丰富的美学意蕴,是自然与人文的有机结合、民族特色与地域特色的有机统一,是符合人性优美的形态实体和精神体验。比如,清纯、静谧的乡村美景,独具魅力的民俗民风,以及乡村农舍、古建遗筑、雕塑等民间艺术。这些都直观地反映了人们共同的审美情趣。从某种意义上说,鲜活的乡土生活、独特的乡土文化具有鲜明民族特色、地域特色和时代特色的美学价值,可以使人们得到“真”的享受、“善”的启迪、“美”的震撼,并在真善美统一的基础上通往全面发展的美好生活。因此,我们要善于继承和弘扬乡土文化之精华。
随着工业文明的兴起和推进,人们一定程度上呈现出“单向度发展”的倾向,出现了人与人、人与自然、人与社会以及人身与人心之间的疏离。虽然从人类社会发展规律来看,这些不良倾向和问题的存在具有合理性,但它偏离了人们追求美好生活的“初心”。作为具有丰富人文精神意蕴的乡土文化,在乡土社会现代化转型发展中仍然具有重要的作用和功能,它既可以继续延续传统中国、乡土社会的优秀文化基因,使之薪火相传、代代相守,也可以引导人们树立进步的人文精神追求,从而为人们提供正确精神指引。
在现代化进程中,乡土文化通过与资本、与市场的结合,逐渐解放和发展了乡村社会的文化生产力,从而赋予了乡土文化以巨大的经济价值。近年来,乡土文化产业化发展取得了不俗的成绩,乡土文化经济规模得到了较大的扩张,已经成为一些地区乡村经济和社会发展的重要增长点。古北水镇、乌镇等不少兼顾历史印记传承和文化艺术交流的特色小镇拔节而生,各地乡村旅游发展如火如荼,很多农产品、工艺品摇身一变成为了特色纪念品。借助乡土文化的东风,农村文化产业得以发展,优秀传统文化得以普及,村民脱贫致富也成为了现实。 
(摘编自王耀鸿《挖掘乡土文化的现代价值》,有删改)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.在各级政府主导下摸清家底、拓宽保护资金筹措渠道、加大保护的宣传力度,是对乡土文化地标进行有效保护的重要举措。
B.实现对文化地标的有效利用,就是要将农村传统的旧祠堂、旧戏台翻修改造成新的文化地标,从而做到更好保护。
C.乡村美景、民俗民风、民间艺术等独特的乡土文化,能够给予人美好的视觉享受和精神体验,满足现代人共同的审美需求。
D.在乡土社会现代化转型发展中,乡土文化在修身养性的人生观和道法自然、天人合一的生态观等方面为人们提供正确精神指引。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.如果我们今天想要了解一个姓氏的繁衍脉络,就必须从民间流传的诸如“大槐树”“老鹳窝”等文化符号中去寻找依据。
B.通过法律法规明确保护主体及所有者应该承担的保护义务,就能使农村文化地标免遭拆毁,从而让乡村中有形和无形的文化遗产都重新焕发生机。
C.牢固的政治认同和文化认同的形成,得益于对乡土文化现代价值的深入挖掘,最终使“我”变成为“我们”。
D.古北水镇、乌镇等特色小镇拔节而生,体现乡土文化传承与经济发展的良性互动,为乡土文化产业化发展提供了范本。
3.根据材料内容,下列各项中不属于乡土文化地标符号的一项是(3分)
A.城阳区的胡峄阳故居
B.胶州市的胶州大秧歌
C.平度市的天柱山“魏碑”
D.青岛西海岸新区的琅琊台
4.对乡土文化的现代价值认识不足,是材料一中“乡土文化地标缺乏保护主体和保护动力”的一个深层原因。请结合材料二简析乡土文化的现代价值有哪些。(4分)
5.请简要梳理材料一的行文脉络。(6分)
(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成69题。
①只要稍稍离开几天,我就会想念重庆。不管我在世界的哪个角落,都无法减轻分毫。
②离开重庆不久,我的脑海里就会自然呈现出一幅火锅画面。三五好友,相约嘈杂街边,满桌毛肚、鸭肠、藕片、土豆、茼蒿……一边喝着啤酒,一边摆龙门阵。每每想到这里,口齿生津。到了外地我也吃火锅,但看着服务员身着职业装端来一盆红艳艳的锅底,总觉得缺点味儿。我根深蒂固地认为,火锅这玩意儿,只有在嘉陵江和长江滋养的重庆才是有灵魂的。在重庆,火锅沸腾起来,那股麻与辣,散在空气里入胃入心。久不相见的朋友聚在一起,只管尽兴。
③带着些许醉意穿过灯火辉煌的不夜城,长江和嘉陵江汩汩流淌的江水会勾起许多记忆。有多少次如梦如幻地在火锅飘香中穿城而过,味蕾就有多少次的记忆和苏醒。想重庆,最先是舌尖上的回味吧。麻辣鲜香是其永恒的底色,如果说火锅是重庆的阳春白雪,那么小面则是重庆的下里巴人。重庆的大街小巷随处可见小面店,几乎十步一家。当然,味道也是各有千秋。各家有各家的做法,各家有各家不对外透露的绝技。从面条的初始原料,到辣椒花椒的选用,再到面条的下锅起锅,都有讲究。新店和老店琳琅满目,但只要用心经营的店,几乎都有自己的回头客。小面制作讲究,也因此总会在清晨聚集大量食客。“老板,一碗小面,多海椒,加煎蛋!”重庆的一天,在食客们的叫喊声中逐渐开始。
④在重庆呆久了,便不再愿意去磁器口、洪崖洞这些似乎专为外地游客而准备的地方,这些旅游景点似乎更符合外地游客的口味。想重庆,更是一种视觉上的想。漫步南滨路或者北滨路,对岸的灯火尽收眼底,仿佛置身一座梦幻城堡。
⑤重庆的起伏和错落,就像是五线谱上的音符。尤其在灯火辉煌的夜色中,重庆的美更是一览无余。高楼与高楼比肩而立,公路与公路盘旋交织,错综复杂中又井然有序。我喜欢闲情漫步,走哪儿算哪儿。随便一抬头,就是好风景。随便一停步,便是重庆人的热情洋溢。
⑥依山而建,重庆是一幅醒着的油画。无论你位于画中的哪一笔,接下来的那一笔定不会让你失望,定会让你发出惊叹。外地朋友来了,我会在一顿火锅之后带他们随便登上一辆公交车。在走走停停的顿挫中,在车内相互寒暄的方言里,聆听重庆余音。
⑦想重庆,不得不想那两条江。长江的浑浊与嘉陵江的清澈纠缠在一起,在朝天门码头停泊的豪华游轮无意间增加了江的奢华。透过江边粗粗的缆绳,可以想见当年码头上穿梭自如的人和热闹的交易。现在的码头,是一个适合怀旧的地方,夜幕升起,有流浪歌手在此卖唱。重庆市内某媒体的微博宣传语这样说:“这座城的早晨都由一条微博和两条大江开启。”这句话在我的脑海里,挥之不去,细细一想,确实有点儿意思。如果重庆没有这两条江,那简直不可想象。
⑧柔情似水的重庆,烟火气息浓郁的重庆,只需离开那么一小会儿,就会让人很想很想。倘若离开得再久一点,只怕是会得相思病。“爱上一个人,恋上一座城”,这是我初来重庆时,在公交车身上看到的一句广告语。竟想不到,多年后的现实,早就被它一语道破。
⑨想重庆,想重庆的美食美景,想重庆的人,想到心底去了。
6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.文章第一段开篇点题,直接抒发对重庆浓烈而深沉的思念之情,为全文奠定了感情基调。
B.“带着些许醉意穿过灯火辉煌的不夜城”,“醉意”既是朋友畅饮的结果,也暗指作者沉醉在江水勾起的记忆中。
C.火锅和小面同为重庆名吃,但从“阳春白雪”和“下里巴人”的命名可以看出作者更喜欢重庆火锅。
D.作者写不再愿意去磁器口、洪崖洞等旅游景点,意在说明在重庆呆久了,身心完全融入到重庆的生活中,自己已然是重庆人了。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.文章叙述明晰又善于变化,语言活泼而富有生活气息;用浓郁的情思和直抒胸臆的表达来加强文章的艺术感染力。
B.文章用“五线谱上的音符”来比喻重庆的起伏与错落,既描写重庆的律动之美,又流露出作者的喜爱之情。
C.“聆听重庆余音”化用“余音绕梁,三日不绝”的典故,突出重庆方言抑扬顿挫的音韵美,表达了重庆人的热情好客。
D.文章最后一段呼应开头,明确“重庆的烟火味儿”的所指,进一步强化对重庆的想念之情。8.相比在重庆吃火锅时的尽兴,作者认为在外地吃火锅“总觉得缺点味儿”,你是如何理解“总觉得缺点味儿”的?请结合文本内容简析。(4分)
9.围绕“想念重庆的烟火味儿”,作者在行文中是如何体现散文“形散神聚”这一基本特征的?请简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成1014题。
裴盖勋字元固,敦煌广至人也。初举孝廉,为汉阳长史。时武威太守倚恃权势,恣行贪横,从事苏正和案致其罪。凉州刺史梁鹄畏惧贵戚,欲杀正和以免其负,乃访之于勋。勋素与正和有仇,或劝勋可因此报隙。勋曰:“不可。谋事杀良,非忠也;乘人之危,非仁也。”乃谏鹄曰:“夫绁食鹰鸢欲其鸷,鸷而烹之,将何用哉?”鹄从其言。正和喜于得免,而诣勋求谢。勋不见,曰:“吾为梁使君谋,不为苏正和也。”怨之如初。
中平元年,北地羌胡与边章等寇乱陇右,刺史左昌因军兴断盗数千万。勋固谏,昌怒,乃使勋别屯阿阳以拒贼锋,欲因军事罪之,而勋数有战功。边章等遂攻金城,杀郡守陈懿,勋劝昌救之,不从。边章等进围昌于冀,昌惧而召勋,及昌檄文到,勋即率兵救昌。到,乃诮让章等,责以背叛之罪。皆曰:“左使君若早从君言,以兵临我,庶可自改。今罪已重,不得降也。”乃解围而去。
时,叛羌围护羌校尉夏育于畜官,勋与州郡合兵救育,至狐盘,为羌所破。勋收余众百余人,为鱼丽之陈。羌精骑夹攻之急,士卒多死。勋被三创,坚不动,乃指木表曰:“必尸我于此。”羌滇吾素为勋所厚,乃以兵扞众曰:“盖长史贤人,汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰:“死反虏,汝何知,促来杀我!”众相视而惊。滇吾下马与勋,勋不肯上,遂为贼所执。羌戎服其义勇,不敢加害,送还汉阳。后刺史杨雍即表勋领汉阳太守。时人饥相渔食勋调谷禀之先出家粮率众存活者千余人。
遂拜京兆尹。时,长安令杨党,父为中常侍,恃势贪放,勋案得其臧千余万。贵戚咸为之请,勋不听,具以表闻,并连党父,有诏穷案,威震京师。时小黄门京兆高望为尚药监,幸于皇太子,太子因蹇硕属望子进为孝廉,勋不肯用。或曰:“皇太子副主,望其所爱,硕帝之宠臣,而子违之,所谓三怨成府者也。”勋曰:“选贤所以报国也,非贤不举,死亦何悔!”
(节选自《后汉书·盖勋列传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.时人饥/相渔食/勋调谷禀之/先出家粮/率众存活者千余人。
B.时人饥/相渔食勋/调谷禀之/先出家粮/率众存活者千余人。
C.时人饥/相渔食/勋调谷禀之/先出家粮率众/存活者千余人。
D.时人饥/相渔食勋/调谷禀之/先出家粮率众/存活者千余人。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.孝廉,指“孝顺亲长、廉能正直”,汉武帝时设立的察举制科目之一。
B.檄文,指古代用于晓谕、声讨等的文书,此处特指声讨敌人或叛逆的文书。
C.表,封建时代臣子向君主言事的一种奏章,多用于比较重大的事件
D.京师,是古代京城的通称,现代则称为首都;旧时“京”单用,亦可指国都
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.盖勋公私分明,深明大义。盖勋不因私仇对苏正和落井下石,反而设身处地为他着想;虽因公务遭到左昌打击报复,但左昌有难,盖勋立刻率兵救援。
B.盖勋忠义勇猛,誓死不屈。在平定羌族叛乱时,盖勋身受多处刀伤,仍然坚守阵地,虽被抓获,但叛军被其义勇打动,将他送回汉阳
C.盖勋忠于职守,秉公执法。长安令杨党倚仗权势、胡作非为、贪赃枉法,盖勋拒绝贵戚说情,将案情上报朝廷,奉诏彻查,威震首都。
D.盖勋唯贤是举,刚直不阿。盖勋不怕得罪太子、蹇硕、高望三个有权势的人,坚持为国选材,非贤不举的原则,坚决拒绝了他们的非分要求。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)勋不见,曰:“吾为梁使君谋,不为苏正和也。”怨之如初。
(2)左使君若早从君言,以兵临我,庶可自改。今罪已重,不得降也。
14.盖勋为何劝谏梁鹄不杀苏正和?请简要说明。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
 壮哉昆仑方壶①图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
 舟人渔子入浦溆,山木尽亚②洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
 焉得并州快剪刀③,剪取吴淞半江水④。
[]①方壶:神话中的东海神山。②亚:通,俯偃低垂。③并州:地名。唐开元中为太原府,州治在今山西太原市,以产剪刀著称,有所谓并州剪。④相传晋代索靖观赏顾恺之画,倾倒欲绝,不禁赞叹:恨不带并州快剪刀来,剪淞江半幅练纹归去。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗的前四句诗人先不谈画,而是极力赞扬王宰不愿受时间的催迫而仓促作画的严肃认真、一丝不苟的创作态度。
B.“赤岸水与银河通”写赤岸水仿佛与天上的银河相通,形容水势壮美,与上面描绘山势的雄奇相呼应,和“黄河远上白云间”有异曲同工之妙。
C.“舟人”两句诗人着意描写在狂风激流中,渔人正急急驾舟驶向岸边躲避,极力渲染风猛、浪高、水急,使整个画面神韵飞动。
D.“尤工”二句,诗人高度评价王宰运用了古人莫比的技法,在一尺见方的画作上绘出了万里江山景象,凸显了我国山水画的美学特色。
16.请赏析本诗最后两句“焉得并州快剪刀,剪取吴淞半江水”。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(2)苏洵在《六国论》一文中,用“荆轲刺秦王”的故事作论据,把它高度浓缩为“    ”两句,说明了燕灭亡的原因。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成1820题。
每个人的心里,都有一方土地,令人魂牵梦萦。得意时想到它,失意时想到它。逢年过节,触景生情,随时随地想到它。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。
“金窝银窝,不如家里的草窝。”但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。心中有的只是一首朦胧诗——为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。“慈母手中线,游子身上衣”,这根线的长度,足够绕地球三匝,随卫星上天。浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。
18.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)
A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。
B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人。
D.我乘夜行的火车把一个个村庄移到了身后——母亲肯定在一盏油灯下念及我。
19.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
20.文中画波浪线的句子可以改写成:“每个人的心里都有一方魂牵梦萦的土地。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)
①垃圾分类是对垃圾进行科学处理的前提,看似是微不足道的小事,但它却和大家的生活休戚相关。②从宏观的角度看,垃圾分类能改善人居环境,提升城市功能品质,增加市民幸福感。③从微观角度看,垃圾分类可以实现垃圾减量化、资源化、无害化处理奠定基础。比如,④可以将以易腐有机成分为主的厨余垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤;⑤可以提高废品回收利用率,减少对原材料的需求,减少二氧化碳的排放;⑥还能普及环保知识,让大家尊重环卫工人的劳动,提高全社会对环卫行业的认知。⑦因此,垃圾分类需要每一个人认真对待、共同参与,在日常生活中养成正确分类投放的习惯。
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(5分)
10月20日国家卫生健康委科技发展中心主任郑忠伟介绍,预计今年年底我国疫苗的产能能达到6.1亿剂。明年我国新冠疫苗的年产能,将在此基础上有效扩大,切实满足我国以及全球其他国家对中国新冠疫苗的需求。中国新冠疫苗价格坚持企业主体定价,但坚持以下原则:第一,公共产品属性原则,定价一定不是以供需作为定价基础,而是以成本作为定价基础;第二,以大众对新冠疫苗的接种意愿和接种需求来开展定价。因此,中国新冠疫苗的定价一定是在大众可接受的范围内。
有关专家介绍说,有关新冠病毒疫苗,我国先后部署了灭活疫苗、重组蛋白疫苗、腺病毒载体疫苗等5条技术路线并行研发。目前已进入三期临床试验阶段的疫苗共有四种,其中三种为灭活疫苗,一种为腺病毒载体疫苗。我国的新冠病毒疫苗,有望今年底投入市场。
23阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
4.(4分)①乡土文化具有认同价值;②乡土文化具有美学价值;③乡土文化具有人文价值;④乡土文化具有经济价值。
5.(6分)①文章首先提出保护好文化地标,就能守住乡村文脉,守住乡愁;②进而论述了乡土文化地标既包括自然存在的承载家族记忆与典型精神的树石山水,又包含人文遗产;③最后分析乡土文化地标面临的危机,以及如何进行有效保护和利用。
8.(4分)①火锅必须有“街边、嘈杂、啤酒、小菜、龙门阵”才是地道的重庆味儿;②麻与辣,是重庆火锅的底色,也是重庆人的底色;③朋友才是重庆火锅的魂儿
9.(6分)“想念重庆的烟火味儿”是本文的“神”,围绕这个“神”,文章依次写了四方面的内容,即想念火锅、小面这样的舌尖上的回味,想念闲情漫步中的风景这类视觉上的满足,想念在历史延续中传承的两江,更想念在这烟火味中的人与情
13.(1)盖勋避而不见,说:“我是为梁使君考虑,并不是为了苏正和。”他对苏正和的仇恨丝毫未减,一如当初。
(2)左使君如果早听从您的意见,派兵进攻我们,我们有可能改过自新。现在罪行已经深重,不能够投降了。
14.盖勋认为①策划杀害好人,不忠;②乘人之危,不仁;③应物尽其用,人尽其才。
15.D项,“咫尺”并不意味着就是“一尺见方”,这幅昆仑方壶图也不一定就是“一尺见方”的画作。
16.诗歌最后两句意为“怎么能得到并州锋利的剪刀,把吴淞半江水也剪下带走!”。(2分)这里运用典故,(1分)诗人以索靖自比,并将王宰的画和顾恺之的画相提并论,(1分)一方面赞美了王宰画得逼真传神,(1分)另一方面惊叹于昆仑方壶图的巨大艺术感染力,(1分)既简练生动,又趣味无穷。
17.(1)空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见  
(2)至丹以荆卿为计,始速祸焉 
(3)为国以礼,其言不让。
19.(4分)①句中把离乡之人比喻成失根的兰花、逐浪的浮萍、飞舞的秋蓬、因风四散的蒲公英,体现了比喻的相似性;②离乡之人和这些兰花、浮萍、秋蓬、蒲公英都是离开生养他们的故地,漂泊四方,无依无靠。  
20.(4分)①强调的重点不同:改句的重点落在“一方土地”上,强调想念的地点;原句的重点落在“魂牵梦萦”上,强调对故土牵挂的程度之深,更契合原文的“乡土情结”。②句式特点不同:改句是长句,结构较复杂;原句是短句,简洁明快,节奏感强,和整个文段的文风更和谐。
21.(4分)①将“休戚相关”改为“息息相关”。②将“增加”改为“增强”。③修改为:“垃圾分类可以为实现垃圾减量化、资源化、无害化处理奠定基础。”。⑥修改为“提高全社会对环卫行业的认知,让大家尊重环卫工人的劳动”。
22.(5分)今年年底我国疫苗产能或达6.1亿剂,定价在大众可接受范围,我国有4种新冠疫苗进入临床三期试验,有望今年底投入市场。
23.参照2020高考作文阅卷标准。
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6月25日下午,2021年山东高考成绩新鲜出炉。在漫长的学习过程中,考生们除了付出艰辛的努力之外,也一定有着自己独特的学习经验。对此,半岛全媒体记者第一时间采访了平度部分高中的部分考生,让他们讲述自己的学习经验和技巧,希望能对其他高中学生的学习生涯有所帮助。

最重要的是跟紧老师的节奏和步调

平度一中代嘉睿 高考总分:679分

代嘉睿今年的高考总分是679分,其中语文121分,数学143分,英语131分,物理92分,化学96分,生物96分。“我看见成绩时有点失落,但看见在山东省的排名后,父母挺高兴的。”代嘉睿告诉半岛全媒体记者,父母为他的成绩感到骄傲。

代嘉睿小学是在实验小学,初中是在实验中学,父母都是平度市自来水公司的普通职员,上小学、初中时一直是母亲检查作业,辅导学习,到高中父母主要是在生活上帮助他、开导他。高中三年,代嘉睿先后获得第36届全国中学生物理竞赛省二等奖、山东省中学生生物学联赛省二等奖、第三十四届全国高中化学奥林匹克竞赛省二等奖、第十五届全国青少年冰心文学活动全国一等奖、青岛市优秀学生干部等多种荣誉。而代嘉睿平日的兴趣爱好比较广泛,唱歌、跑步、打篮球、看电视、去公园、看书都是他喜欢做的事情。

“各科最主要的都是跟紧老师的节奏和步调。”谈及高中三年的学习经验时,代嘉睿说高考语文主要分阅读、写作和基础。基础知识不必说,必须扎实,包括必背篇目和课本文言知识,必背篇目对应情境默写,熟练掌握基础文言知识对文言文阅读大有裨益;其次便是阅读,他认为《杜甫传》《乡土中国》《红楼梦》是须读的,可能同学们认为《乡土中国》没意思,但你把它啃下来后会发现,对提升论述类文本阅读水平很有帮助;写作主要是两方面,审题和练笔,审题相信语文老师都会讲到,而练笔就需大家自己坚持练,抒发自己感情,最好同学间相互批阅。

数学物理这两课他认为是理科中的理科,主要是理解,数学重理解已知和所求的关系,物理重理解物理过程。数学学科学习时一定要吃透知识,对易错点保持高度敏感,高三尤其是下学期要多练题保持手感。在物理学科,特别认同老师说过的“七分审题三分做”,所以他物理学习没太刷过题。

英语阅读和语法填空要多做题,大小作文注重优美句子积累(心理描写、动作链、场面描写、景物描写);化学生物都比较注重基础知识,但都不会直接考。化学更注重一些能力提升,但大题有一定套路,同时提醒大家注意题中小注给的信息。生物分情境题、知识题以及二者的结合,文字量会很长,除遗传大题外,建议大家读完一遍题干有了一定把握就做题,做题时可回看题干;遗传题注意时刻牢记特殊条件(不育、致死等);情境和知识冲突时以情境为主。

“考试成功=良好的心态+充足的知识+强健的体魄。”在给学弟学妹们的学习备考建议时,代嘉睿说强健的体魄保证了学习效率,同时体育锻炼也可缓解紧张,良好的心态则保证考试时正常发挥甚至超常发挥。

“最想感谢老师的关心和家长的理解,最想感谢张富强老师和李相臻老师。”代嘉睿介绍,张老师言传身教,让他懂得了始终以严谨的态度面对学术,以冷静的态度面对困窘。李老师让他懂得了细致的力量,规范的力量,思维的力量和对同学们关心。

在暑假安排上,代嘉睿说准备把以前想读但没时间读的书读完,其次了解一下大学的专业,做一下规划,最后把以前通过知乎收藏的知识重温一遍。生活上首先要每天锻炼身体,其次要学车,最后要多出去走一走,多和朋友交流改善他不善言辞的缺点。

“想报考清华大学数理类。选择清华大学,不仅因为能给我更高的平台、更好的资源,还能让我与更多志同道合的朋友一起上下求索,同时,清华的校风校训也同我比较相符。”代嘉睿表示,选择数理类是因为数理类是一个基础,学好数理能让他对世界本质有更深入的了解,同时也可在多方面为国家做贡献。

知识储备很重要,保持健康的体魄也很重要

平度一中匡相儒 高考总分:675分

匡相儒今年的高考总分是675分,其中语文125分,数学125分,英语140分,历史96分,地理93分,政治96分。“作为一名纯文科考生,感觉自己发挥得还不错,比平常都要高一些,史地政三门课的成绩排位都在全省前50名。按照去年分数线可以压线进北大,复旦人大是稳的。”匡相儒告诉半岛全媒体记者,父母也为他的成绩感到骄傲和激动。

 匡相儒毕业于实验小学和实验中学,父亲为黄岛农商行薛家岛支行普通职员,母亲为平度市退役军人事务局普通职员。他小学、初中没有上过辅导班,只上过兴趣班,高中有过一段时间的网课学习,主要是学习自招知识。由于父母生活在两地,匡相儒从小学起主要由母亲陪伴长大,母亲不仅来回奔波,全面负责他的饮食起居,而且对他要求比较严格,但尊重他的意愿,愿意听取他的意见和看法,形成了比较平等和谐的家庭关系,这对于他的学习是很大的助力。父亲一月回家两到三次,时间短,但父亲与他有相似的爱好,光明磊落的处事风格和丰富的知识储备深深影响了他。而匡相儒在业余时间愿意读书,写作,看纪录片,利用互联网做一些研究。

 “高中是马拉松,高考是一次全面的检测。知识储备很重要,保持健康的体魄去奋斗也很重要,正确地认识高考的意义,怀着一颗坦然的心态应考更重要,而最重要的,是无论顺境逆境,都愿意相信自己,乐观而坚定不移地奔向自己的星辰大海。”谈及高中三年的学习经验以及给学弟学妹们的学习备考建议时,匡相儒说语文主要是靠平日的积累,没做过多少题也没多少笔记,多读书看报,多练习写作,丰富知识储备,增强思辨能力;数学是他传统弱科,他认为应该做题与总结相结合,既要大量练习保持手感,又要形成自己的解题主线;英语同样是主要靠平日积累,没大量做题(但刷题是有效果的)。要重视平常的训练,尽己所能去理解文章,重视记忆;政治首先基础知识不能有漏洞,这就需要不厌其烦地重复记忆。另外,增强对材料的理解力,学会选择原理、针对性扣题而不要漫无目的地铺;历史不主张大量刷题。应当按照核心素养的要求,跳出简单记忆而从逻辑和联系的高度思考问题。不要过度依赖解题技巧,同时要重视形成正确的历史观和价值观;地理因为涉及的层面太广,首先基本知识必须熟练到位,内化于心而不是死记硬背。其次,看题不要总是抱着猜的心态,仔细解读材料,找到命题人设置的考点。

“高中三年学习生涯影响最大的两件事:高一下学期参加辩论赛,锻炼了能力,重塑了我的思维方式;高三完全投入奋斗,让我更好地认识自己,找到自己的位置。最想感谢无论在峰顶还是在低谷都愿意乐观生长,永不言弃的自己。” 匡相儒介绍,高中三年他先后获得了山东省优秀学生干部,青岛市国防教育演讲比赛第一名,“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛决赛二等奖;在2019青岛市高中生辩论赛中所在队伍获得冠军,他本人获得三次最佳辩手;在山东省第二届高中生辩论赛中所在队伍获三等奖,本人获得最佳辩手;作为平度市唯一一名代表参加山东省第十二届学联代表大会,参与了学联章程制定及选举等相关事宜;参加南开·燕缘2020全国优秀中学生暑假学堂历史学科营,荣获“优秀营员”称号;参加2020北京大学优秀中学生暑期学堂获得“优秀营员”称号。

匡相儒说,暑假的首要任务是将自己的节奏调整一下。高三的节奏很紧凑,适合备考但并不一定适合大学阶段,因而他希望重新规划,多了解一下大学的生活,以做好准备;其次,他认为这个自由的暑假是自我提升的好机会,有很多东西需要学习,比如外语、生活技能等;除此之外,他还希望适当安排一些其他活动,比如返校宣讲、旅游、社会实践等。

“希望报考北京大学历史系。因为北京大学是当代中国的最高学府,承载着厚重的历史传承与学术底蕴,拥有我心仪的优质资源,人文社科方面的综合实力也非常强。”匡相儒作为一名文科生,他平日对历史有一定积累,一直希望从历史之中吸取营养,以历史烛照现实,进入历史系学习也是他长久的理想。

基础题目不丢分是保证高分的关键

平度一中赵君豪 高考总分:674

赵君豪今年的高考总分是674分,其中语文108分,数学138分,英语146分,物理94分,化学96分,生物92分。“这个成绩考得并不好,语文拖了后腿。现在就看看能不能在强基上有突破了。”赵君豪告诉半岛全媒体记者,他的老家在明村镇西河村,是一名地地道道的农村学生,小学是在小召小学,初中是在朝阳中学,父亲是一名普通电工,母亲是一名会计,在赵君豪的求学生涯中,他觉得父母更多的是扮演了一名鼓励者的角色,父母在学习以外的其他事情上给予了充分的帮助。他小学时上过书法班,高中上过奥赛和强基辅导班,高中他还获得了物理奥赛省二等奖。而业余时间赵君豪喜欢打篮球。

“基础题目不丢分是保证高分的关键。”谈及高中三年的学习经验以及给学弟学妹们的学习备考建议时,赵君豪说数学科目保证基础题目不失分,争取选择填空全对,前四道大题全对。日常练习如果做就要投入精力,认真地做好,否则就不要去做。养成独立思考的习惯,不能把自己依托在老师和同学身上。对于基础失误,可以准备一个本子收录这些失误,对于难题,可以准备本子收录每次卡住的思维难点;英语科目阅读、七选五、完型以主题为核心作选择。语法填空慢些,细致最重要。作文一定要一直写,一直练,书写从高一就要打下基础;物理科目要多思考,从解决问题的角度去思考题目,其次再用题型去套;化学科目简单题不失分,而且不能浪费时间。考虑到化学难题比较分散,遇到难题时,不要过多纠缠,适可而止,重要的是基础分。难题一定要保持思维的清醒,清楚明白演算,可以让计算事半功倍;生物科目基础最重要,尽早把生物简答题的题型(原因类、比较类等等)归类总结。

“我想感谢我的班主任李相臻老师,还有数学老师张富强。”赵君豪介绍,李相臻老师即使在高考结束后仍然关心他们,告诉他们在这几天不能放松,继续学习,锻炼身体,为强基做好准备。张富强老师一直对他很关心,考前静悟阶段多次和他交流,坚定了他对高考的信心。

谈及暑假安排时,赵君豪表示在志愿填报结束后,他准备先出去旅游一段时间,然后培养一个特长,提前学习高数和英语。“专业主要是计算机和数学为主,希望是通过强基计划能进清华大学,未来想要从事量子计算的科研。”谈及未来报考学校及专业方向和未来职业规划时,赵君豪表示,清华大学对大学生的科研投入在我国名列前茅,在这所大学他能得到更多的资源,能有更多的机会接触到这方面的大家。

回归基础,基础真的非常重要

开发区高中王晓彤 高考总分:603分

王晓彤今年的高考总分是603分,其中语文109分,数学103分,英语114分,历史92分,地理94分,政治91分。“这个成绩我挺激动的,应该是历史最高分,超常水平发挥了。父母也很惊喜,没想到我能考到这个成绩和名次。”王晓彤告诉半岛全媒体记者,她的老家在南村镇崖头村,也是一名地地道道的农村学生,小学是在南村小学,初中是在南村中学,父母都是农民,因为自己比较爱玩而且父母对她的期望值很高,所以会一直督促她学习,是她求学生涯的督促者。而在日常生活中,王晓彤喜欢唱歌,参加过开学典礼的表演。

“总之一句话,回归基础,基础真的非常非常非常重要。”谈及学习经验,王晓彤说语文靠平时的积累,那些不起眼的一些努力最后都会变成助力,总复习的时候就会发现以前很多觉得没用的东西都能派上用场;数学首先要弄清楚最基本的定义,然后运用到做题中,越是不会做的题越要回归定义,平时做题的基本解法也要记牢,一些简单题的套路是通用的;英语多积累单词和词组,把不熟悉的英语语法规律摸熟,有很多和中文语法其实是很像的,理解好这些,翻译英语就会简单很多;政治课本一定要背熟,选择题用排除法很管用,但前提是原理能熟练掌握,多看时政热点,提高自己的理解力和阅读能力,大题写好材料非常重要;历史基本的时间阶段、历史事件要熟练掌握,有时候觉得做题错很多不妨回归课本,看看是不是一些知识点忘记了,一个事件背景和影响真的很重要,要搞清楚历史事件的来龙去脉;地理基本的术语和知识点要掌握,其实里面也是有很多套路性的东西,但是地理会更加灵活,生活实践或者常识很重要,遇到不会的问题就回归生活,平时多积累一些相关的新闻之类的会有很大帮助。

“高三成人礼是我高中最难忘的事,从那一刻开始猛然觉得自己原来真的长大了。最想感谢的人是班主任。他让我在公众面前自信了很多,就是他罚我们并不会去打或者骂,他会让我们去讲台上表演一个节目,还时不时在下面和我们对话,我就是被罚多了,现在面对一些大的公开场合,比如演讲什么的我不会太紧张,在以前让我当众演讲我真的会紧张到昏过去。对我学习帮助最大的也是班主任。”王晓彤介绍,因为初中的时候一直不爱学习,来了高中以后一开始也是不爱学习的,现在的班主任是教导主任,也是高一的地理老师,他抓得很严,王晓彤就只能老实学习,后来也真的能用心去学习了。印象比较深的就是一次王晓彤画着妆上课,在以前初中的话老师都不太会管,但是班主任上课的时候看到了,就让王晓彤出去洗了个脸,就那一刻王晓彤感觉到原来真的会有老师去管她,之后就能够心无旁骛地去学习了。

“六月份在家休息然后考虑志愿,七月份出去打工,八月的话会去学吉他或者陪家人旅游,之后就准备开学。”王晓彤说想报师范类院校的历史系,因为她真的很喜欢历史,将来想当一名老师。

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