寒假对于很多学生来说，既可以是一个完成弯道超车的时间段，也可能是一个被人超过的时间段。无论是学生，还是家长，亦或是老师，我们都明白这样一个道理，这个社会，你以为你自己很努力的时候，放眼望去，才发现有更多的人比你还要努力。

为了让大家的寒假过得充实而有意义，我们特意为大家整理了这篇寒假学习计划，快来看看吧。

01.寒假学习计划三阶段

寒假一个月左右的时间，可以划分为三个阶段，每个阶段的重点任务不同：

时间：正式放寒假——除夕之前

主要任务：结束一学期紧张的学习和考试，身心还没有完全放松下来，刚刚学习的知识印象还比较深，写寒假作业效率最高。这一阶段，应该重点完成大部分的寒假作业，同时多做一些与学习有关的安排，如看书、学英语，有机会也可以多参加一些实践活动。

时间：除夕——大年初六

主要任务：春节期间，最重要当然是过年了！家长这一阶段通常放假在家，可以好好利用这段时间，带着孩子走亲访友，多了解传统文化、感受过年氛围，可以和孩子一起外出游玩，也可以帮孩子实现一些小小的心愿，让孩子释放压力，身心愉悦。

时间：大年初七——开学前

主要任务：开学前最后一段时间，尽快收心，回归上学状态。一方面完成剩余的寒假作业，调整作息时间，调节情绪，另一方面准备新学期用品，预习新学期学习内容，为开学做好准备。

02.寒假学习计划安排四原则

原则一：计划不要脱离学习的实际，需要结合自身的知识、能力的实际，充分合理利用时间，制定实际可行的目标。

原则二：计划要突出重点。寒假期间，对自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点，以及各科的重点内容，可以多分配一些精力和时间。

原则三：应该合理安排复习科目顺序，并留出体育锻炼的时间，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习。

疫情期间，可以在学习结束后做一些在家里也能做的运动，如果需要户外锻炼，也尽量不要选择到人多聚集的地方。

原则四：检查计划是否按时完成。计划中的学习任务是否完成？是否基本按计划去做？学习效果如何？要总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

03.寒假学习的六大错误方式

建议：把作业分量分时间做好计划，每天学习一些，让自己保持一个好的学习状态，保证成绩不下滑。

建议：推荐每个学科平均分配学习时间，顾全大局的情况下，在计划之外将自己的弱势科目补习一下，一个假期过后，你将会发现虽然还会有强弱科目的区别，但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲，这一点更要注意，喜欢的科目可以做提高训练，弱势科目多补习基础，额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。

建议：思考可以帮助理解，更可以提升记忆效果。因此，希望大家在看书的同时，自己多思考，多总结，最好能够建立自己的知识框架，这才是真能能够巩固基础的好办法。在复习的时候，手上必备一只笔，多写、多划、多总结。你是不是拿着课本，看着看着干别的事去了……

建议：同学们建立自己的错题本或者归纳本，对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳，解题思路与方法也可以一并总结起来，可以帮助整理思路，考试时节省思考时间。哲学上有句话叫做：“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误，因此建立错题本很有必要，总结归纳会让你加深记 忆，对易错点加强警惕。

建议：大家在保持优势的基础下，拿出多一点的时间来提高自己的弱科。关于做什么样的题，这就需要大家做好合理的学习计划。

建议：大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法，加入海量听读的成分，让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思，背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点，但是记忆效果却是最好的，可以减少重复记忆的次数，加深记忆效果。

04.高一高二高三如何做寒假计划

高一寒假：提前自学，培养能力

这届高一同学在疫情中走进了高中，过去的这一学期，每个高一学生都面临着全新的学习环境和学习内容。高一的同学们可以利用这个假期，集中学习，重点关注弱势科目，消灭上学期所存在的问题。

对于下学期的内容，同学们可以提前自学，为下学期的学习做好铺垫。

高一的同学，寒假期间要重点关注能力的培养，比如概括能力、解决问题的能力、独立思考深入探究的能力。

除了能力培养，同学们还要摆正心态，别把假期当“假期”，而要当成是自我补救或提高的绝佳时机。

高二寒假：马达开足，自主学习

高二阶段是高考前比较重要的转折阶段，这一阶段的知识点相对难度较大，此时的学习情况在很大程度上决定了一轮复习的顺利与否。

高二的学习难度大、时间紧、任务重、压力大。

同学们要明白寒假不是完全用来休息的，它是自主发展的黄金时间，是用来弯道超车的。同学们要端正态度，以学习为重，如果你不知道从何下手，不妨看看这几点：

1) 制定开学第一次考试的分数目标：让假期学习充满期待和动力。

2) 做好对自己学习的承诺：做一个自律自强、竞争向上的拼搏者。

3) 请父母做监督人：如有懈怠请父母提醒和督促，如心情烦躁可整理内务，做一些家务活，以进行调整。

高二的同学们在这个寒假要做的是：让强科更强，弱科不很弱，全面发展，成为没有瘸腿的尖子生。这样高考才能考上本一大学，冲入“双一流”大学。

高三寒假：养精蓄锐，准备迎战

对于每一个高三学生来说，这个寒假，不仅是高考前休整的驿站，更是调整心态、养精蓄锐，为高考准备的加油站和补给站。

“高三无假期”，在家学习同样是一种竞争！

利用这个寒假，你可以查漏补缺，将知识点强化、细化、条理化，恶补弱势学科，全面提升综合实力、整体水平。

把握好这个寒假，你会有质的飞跃；把握不好，你就可能掉队，被别的同学远远抛在后面。

05.高中生寒假学习计划安排示例

8:20——9:05 做作业【第一节课】

9:15——10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

11:05——11:50 阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】

12:30——13:30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】

-------半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】-------

15:50——16:35 做题【做数学题，物理，化学题】(单周)【英语训练→完形填空，阅读理解等】(双周)

16:45——吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

21:30 进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等

注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。

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　　不论是笔记，还是学习经验，学霸的各种周边都很圈粉。如今，他们喜欢在哪自习，去哪约饭……大家也想一探究竟。

　　记得去年夏天，杭州第二中学18级12班的同学们做的一份“约饭地图”，收录了全班56位同学的去向，就吸引了许多路人粉的围观。全国各地不少学校毕业班纷纷仿效。

　　而杭二中今年的毕业班也继承了这一传统——昨天，2022高考第一段平行志愿录取结果出炉，同学们都陆续知道了自己的毕业去向，大家即将各奔一方，毕业后如何联系？各班不约而同选择了绘制“约饭地图”的方式，这一张张地图中不仅标明了大家未来的方向，也承载着一起为梦想奋斗过的同窗情谊。

　　杭二中2022届13班的“约饭地图”尤其抢眼，刷爆朋友圈，甚至打算叫板上一届学长——

杭州二中2022届13班约饭地图

　　“星汉灿烂，若出其里”，全班53位同学仿佛是53颗星星，散落全国，群星闪耀。

　　“看来以后相聚北京约饭的概率最大。”班主任方贤良老师拿着地图，很是欢喜，“我班同学已经全部录取完毕，有20位同学进入北大、清华，9位同学进入复旦、上海交大，12位同学进入浙大，1位同学去了港大，2位人大，2位中科大，还有7位同学被天津大学、北航、上财大等国内重点大学录取。”

　　负责班级“约饭地图”制作的是被同学们尊称为King Ray Cao的曹锐同学，他已被北大录取。曹同学平时精通电子信息，当他得知班级同学们的去向后，非常激动：“同学们获得这样的优秀成绩真是太不容易了，在制图的过程中，在二中和同学们在一起的学习生活画面一幅幅在脑海里闪现。”他还写了一段感言：“即使风流云散，但我相信，地图的比例尺，是我们心心相印的证明。”

　　6人学习小组，5人相约清北

　　“约饭地图”背后的故事，其实是一部学霸成长史。这53位当年来自杭城各初中的少年，是如何更上一层楼的？

　　“在高三冲刺阶段，同学们心往一处想，力往一处使。”方贤良老师说，“全班同学和老师们团结成一个大家庭，有问题互相讨论，有困难一起解决，向最终的目标奋进。”

　　考取北大的杨奇滨同学回忆自己的高考备考阶段，感触良多，其中最让他感触最深的是同学的互帮互助，以及各个任课老师无微不至的关爱。“学科竞赛的失利让我伤心了一个月，期末排名跌到了三位数，首考也不是很理想。”他坦诚地说，“但是寒假里我逐渐克服负面情绪，经常向老师请教，三门主课逐渐找回了状态。我所在的学习小组齐心协力，状态也越来越好。”

　　他提到的学习小组，发起者是已经被清华录取的陈博远同学。首考之后，在陈博远同学的带领下，大家利用选考科目停课的时间，相互讲解好题，分享笔记和方法，互批作文。有时候，不同班级的同学也会聚在一起，交换笔记，分享不同老师的思路，或是学习强基内容。陈博远同学所在的6人小组中，有5人考上了清北。

　　“有如时雨化之者。”同学们的茁壮成长，还离不开老师们的辛勤付出。 “二中的三年，是我孩子从一名普通的学生飞速成长的三年。感谢二中，感谢二中辛勤的老师！孩子取得成绩离不开老师的谆谆教导，离不开二中开放大气的氛围。二中的老师既给孩子细致入微的关怀，又给孩子自由成长的空间；既给孩子讲述知识，又能发掘孩子眼中的星辰大海！再次感谢二中及其老师们带给孩子最美好、最难忘的三年青春记忆！”考上清华的周靖轶同学的母亲柴女士的话语中充满了对二中的感恩。周靖轶同学高一第一次大考时是年级168名，后来一步一个脚印，与同学们、老师们一起努力，实现了自己的“清华梦”！

　　正因为有着乐于分享、团结互助的学习氛围，所以此次高考中13班交出了非常好的答卷。

　　这不是简单的地图，而是回忆的宝藏

　　留守本地考入浙大的龙腾俊同学看到“约饭地图”，第一反应是：“看样子以后打羽毛球、乒乓球，要去北京和上海了，不然恐怕找不到合适的对手了。”他是班里的生活委员，最爱的却是球类运动，在平时的课后常会“约球”。

　　周牧同学拿到北大录取通知书，开始准备行李，带上了陪伴他三年的宝贝羽毛球拍。“大家要打球的话来北京哦，我们大约半个班都在这里了，不仅要约饭，还要约球啊。”他这样回应龙同学。

　　其实，看到成品的“约饭”地图，全班都很激动。

　　“这并不是简单的一张地图，承载的东西太多了。”平行同学说。裸分考入北大的她回忆起了校园里的点点滴滴。她和陈嘉扬同学主演的微电影《循环星期三》在杭州二中微电影节中斩获最高奖项。班级中“多面手”的她，拍电影，画板报，写文章，设计班旗和班服，各类活动都有她的身影。“我的前桌周牧和陈俭德经常比赛着背古文古诗，有时候也把我叫上。”她欣喜地发现，两位前桌分别通过强基和保送进了同一所大学，三个人又可以相约一起背古文了。

　　“其实画图不是第一次。我们还全班一起出过黑板报。”陈嘉杨被浙大录取，他一直担任班级的宣传委员。拿到“约饭”地图，让他想起了高考之前，全班同学一起合作的黑板报，每一个同学都在黑板上画了一笔。“虽然每个同学选择色彩不一样，现在看起来真的很美！”确实，最美的画卷是靠大家一起绘就的。“我觉得这个板报可以作为约饭地图的封面。”他说道。

　　约饭的背后，是一起约未来

　　“海内存知己，天涯若比邻。”13班的同学们走向天南海北，地图上的每一个点都代表着一个独特的未来选择。

　　在等待三一录取结果时，周雪恺同学收到了来自香港大学的录取通知。“会面临更多的挑战和机遇，同样也能见识更广阔的世界。”在紫荆花雕塑前驻足的他，会想起手中的“约饭地图”。“我们的暑假很长，可以让我在有充足的时间去找同学们玩耍。”

大学录取通知书（部分）

　　去北京吃烤鸭，去上海吃生煎……走向大学的13班同学们，早已三五邀约。“看到约饭地图，觉得同学真优秀，我们一路走来，朝着自己的梦想不断前进。我相信，同学们的未来可期。”方老师笑着说。

　　高考前，高三年级的同学们自发组织了一次“喊楼”，600余人齐声唱响二中校歌《赤子吟》。简单的“立志，努力，为公”三个词，寄托了18岁少年们相约未来的期许。同一天的下午，13班的教室中响起了《毕业歌》：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁......”

　　看到同学们晒出的录取通知书以及最近的朋友圈，方老师说：“看到同学们去向自己的理想大学，这是做老师非常幸福的时刻，真想照着地图与他们都约一遍。”

　　他还透露：“其他班的约饭地图也是非常精彩，因为今年杭二中滨江校区高考成绩非常出色：全省前十1人，前五十7人，前一百13人，且包揽杭州大市前6名；北大、清华录取 46人，复旦、上海交大59人，香港大学13人，香港科技大学7人，中国人大10人，中科大8人，浙大145 人，港中深27人......传统C9学校录取近300人，浙大投档线上高校录取超400人。而且这届高三年级竞赛成绩也非常厉害，通过竞赛保送北大清华的有11人，其中4人进了国家队，9人进国家集训队。”

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