氨气的制备为什么不用氢氧化钠?

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2、气的制备以及氨气的相关性质,今天我们来做氨气制备和喷泉相结合的实验。现在请同学们回忆氨气是怎么制备的?【板书】 常用实验室制法:【引导】用氯化铵和氢氧化钙制备氨气需要加热,如果没有加热仪器,我们可以用什么来制备氨气呢?同学们回答得非常好,我们为了化简实验装置,接下来我们制备氨气所用的药品就是浓氨水和氢氧化钠。NaOH【板书】 NH4H2O(浓) NH3+ H2O接下来,我们开始组装实验装置【操作演示】根据下图组装实验装置BaA聆听、思考、回答问题预设结果学生回答:氯化铵和氢氧化钙加热制备。用浓氨水和氢氧化钠制备A 观看 思考复习知识巩固知识引导学生思考、学会在不同条件下找出解决问题方案引导学生

3、思考、培养的思考观察能力教师活动学生活动设计意图【演示引导】根据我们使用的药品,我们用氢氧化钠固体,氨水是 液体 所以我们使用锥形瓶和短颈分液漏斗做制取氨气发生装置。收集装置我们直接用来做喷泉实验,用倒置的圆底烧瓶收集.由于氨气的密度比空气小,应该用 向下排空气法 收集,所以连接反应发生装置的导管应插到烧瓶 瓶底 。与烧杯相通的导管有两个用处,一个是排气体,一个 是形成喷泉。所以深入烧瓶的长度不能太长也不能太短。这是为什么呢?在烧瓶瓶口塞滴有酚酞的棉花是为了什么呢?对了,棉花的作用是验满,同时还可以防止空气对流。好了,现在装置已经搭好了,在开始实验之前我们需要 检查装置的气密性 装置中有两个止水夹,在收集气体时,我们要打开止水夹,再逐滴加入氨水。为什么要逐滴滴加氨水呢?收集满氨气后,把两个止水夹都关上。用针筒往烧瓶注入少量水,打开B止水夹,就可以产生美丽的喷泉. 观察、聆听、思考、 回答问题 1、液体 2、向下排空气法 3、瓶底 4、太长难以集满氨气,太短形成喷泉时,水会封住导管口,使喷泉不明显。 5、验满 6、检查装置的气密性 7、控制生成

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【必修一】第一章化学笔记整理.

单质 由同种元素组成的纯净物叫单质。如O2、Cl2、N2、Ar、金刚石、铁(Fe)等。HD、16O、18O也属于单质,单质分为金属单质与非金属单质两种。 化合物,由不同种元素组成的纯净物叫化合物。 从不同的分类角度化合物可分为多种类型,如离子化合物和共价化合物;电解质和非电解质;无机化合物和有机化合物;酸、碱、盐和氧化物等。 酸 电离理论认为:电解电离出的阳离子全部是H+的化合物叫做酸。 常见强酸:HCIO4、H2SO4、HCl、HNO3… 常见弱酸:H2SO3、H3PO4、HF、HClO、H2CO3、H2SO3、CH3COOH… ★浓硫酸“五性”酸性、强氧化性、吸水性、脱水性、难挥发性 化合价不变只显酸性 化合价半变既显酸性又显强氧化性 化合价全变只显强氧化性 ★浓硝酸“四性” 酸性、强氧化性、不稳定性、挥发性 化合价不变只显酸性 化合价半变既显酸性又显强氧化性 化合价全变只显强氧化性 碱 电离理论认为,电解质电离时产生的阴离子全部是OHˉ的化合物叫碱。 常见强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2… 常见弱碱:NH3·H2O、Al(OH)3、Fe(OH)3… 盐 电离时生成金属阳离子(或NH4+)和酸根离子的化合物叫做盐。 盐的分类:①正盐:如:(NH4)2SO4、Na2SO4… ②酸式盐:如NaHCO3、NaH2PO4、Na2HPO4…③碱式盐:Cu2(OH)2CO3… ④复盐:KAl(SO4)2· 氧化物 由两种元素组成,其中一种是氧的化合物叫氧化物。 (1)氧化物的分类方法按组成分: 金属氧化物:Na2O、Al2O3、Fe3O4… 非金属氧化物:NO2、CO、SO2、CO2… 按性质分: 不成盐氧化物:CO、NO 成盐氧化物:酸性氧化物:CO2、SO2… 碱性氧化物:Na2O2、CuO… 两性氧化物:Al2O3、ZnO 过氧化物:Na2O2 超氧化物:KO2 同素异形体 由同种元素所形成的不同的单质为同素异形体。 (1)常见同素异形体:红磷与白磷;O2与O3;金刚石与石墨。 (2)同素异形体之间可以相互转化,属于化学变化但不属于氧化还原反应。 ★"两同的区别" 同位素(相同的中子数,不同的质子数,是微观微粒) 同素异形体同一种元素不同的单质,是宏观

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