关于高考学习方法都有哪些

高考学习方法很重要，掌握到学习方法，就有可能顺利的通过考试!那么关于高考学习方法都有哪些?以下是pincai小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!希望对您有所帮助!

1.课堂巧做笔记法 吉林理科状元 薛鹏博

在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。

2.自由时间分段法 山东省理科状元 李明

这个方法的使用要加上详尽的计划。每一节自习课尽管只有40分钟，如果把握好的话也可以做到事半功倍。

我具体的做法是：首先制定一个很详细的计划，然后根据制订的计划再来具体安排哪一节课应该完成什么。

通过这样的有机结合，把自习课充分利用起来，基本上已经成功了一大半。

3.任务列表法 山西省理科状元 丁维聪

列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂，但是几乎很少人能坚持下来。

把你的高考成功目标细化成一个个任务，然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成。

4.转化与划归的思想 黑龙江理科状元 徐峰

顾名思义，转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论，我觉得学习正是从无知到有知的过程，因此我们应该充分依托我们已经学过的知识，对没有学过的知识进行分析和整理，我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。

1.语文古文阅读法 江西理科状元 刘捷

也许，有人会觉得：“考试中大部分都不需用古文，何必每天花时间来学习古文呢?”其实，古文，正是现代白话文的根。中华文明是世界上惟一一个一脉传承的文明，它的文字也有着悠久的历史。对于“中文水平”这棵树，若做到“根深”就能收获“叶茂”，就能收获对现代文的流畅运用。

2.语文作文多面对一面法 山东文科状元 韦薇

此法的意思是说，对一个人物，要了解得非常深入，了解他的各个方面，例如研究一个名人就要尽可能地研究得有血有肉，从他童年的经历，他成才的过程，他有什么名言，甚至他职业的特点，都要了解，因为人是很多方面的，而作文题都是根据日常生活演化出来的，只有这样，才能用有限的材料应对无限的题目。

此外，我建议大家最好了解几个不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法师，等等。让阅卷老师觉得耳目一新，让他愿意读你的作文，而这恰恰就是作文拿高分的前提。

1.英语大阅读研读高考真题法 安徽文科状元 曹姗

大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

2.英语化整为零法 广东大综合状元 邓远源

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。

3.英语经典句型记忆法 湖南文科状元 高焓

所谓“万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。

经典例句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选……一切由你，但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。

4.英语追踪错题法 山西文科状元 郝乐

英语语法的知识点细碎凌乱，随语境的变化还会衍生出许多特殊用法，记忆――成为学好英语不可或缺的一环。可以设立一个错题本，把做错的题(主要是单选题)记下来，包括完整的题目、解题思路、知识点等，时常翻看，把零碎的知识点牢记于心。

5.英语拼凑作文法 江苏理科榜眼 徐贝

研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见;另一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象，然后再表达自己观点。既然作文都大同小异，那么我们在平时就可以做一些工作省去考试时急忙思索的过程。平时要注意积累叙述性语句的过渡词，与讨论结果正反两方有关的词与句。这一些准备工作做好后，考试就可以“拼凑”出一篇作文来。通常，由于运用了大量的高级词汇与词组，再加上有力的议论，这篇“拼凑”出的作文就可以得到高分。

1.数学面点面法 浙江省理科状元 卢毅

首先是面，这是基础。在接触了一定量的'题目之后，要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点，这些题又是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽象的一类。在总结好方法，梳理好知识要点后，相关的一类题就解决了，也就不用再大量做题了。

2.数学抓本质法 重庆市理科状元 曹飞

所谓本质就是讲一道题，命题老师都会考相应的知识、相应的方法，即一种知识体系，或者一种解题的方法，这就是题目的本质。

抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这一类题的特点，掌握了这种方法而不仅仅是会做一道题，就能融会贯通了。这种方法可以通过做一定量的题并认真反思来训练和培养。做题时，不要只求量而不管效率，做完题之后一定要想想这道题考的是哪个或哪些知识点，自己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这种类型的题了，没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类型的题就能很快解决。

3.数学统筹答题法 福建文科状元 曾春明

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。

4.数学思想化法 贵州文科状元 黄厚瀚

在做一道题之前，我们要有数学思维的意识，不要一下子就落入常规的解题思路中，而是要用某一种数学思想来解决这道题。解完后或是看完一道题的例解，就要明确用了什么方法、什么数学思想，马上找类似的题加以巩固练习。

5.数学追根溯源法 四川省文科状元 陈璇卿

理科生有句话叫“物理难，化学烦、数学作业做不完”，可见数学题的数量之惊人。所以，我并不提倡题海战术，做题应该是少而精，做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘，不同的题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。

6.数学同类联想法 广西文科状元 伍思睿

做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白。

7.数学以书为本法 云南文科状元 刘涵

课本、教辅、题集是我学数学的三大法宝。

看书要看三部分，第一部分要看公式的推导过程。第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要看的是例题的结论。

看书必须结合做题，光看不练等于白看，光练不看等于瞎练。当然，题量要控制，过犹不及，一定要留出反思的时间。

1.理综用选择题补漏洞 北京理科状元 杨蕙心

用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。

2.文科综合大循环复习法 陕西文科状元 孙凌

进入高三，文科记忆量非常大，只靠突击记忆，印象不深，效果不好，时间长了就需要返工。有些时候，同学们会发现，回顾很久以前背过的课文就像学新课，费时费力。如果采用大循环法，就可以有效避免此类情况。

具体做法是，首先制定计划，确定大循环周期。循环内容是背过、记过的内容和做错的题。大循环内需要小循环，循环内容是近两天学过的内容，可以规定每天的回顾计划。这样，才能温故而知新。

3.文综书题结亲法 河北文科状元 王晓月

文综能力的提高必须建立在有一定知识储备的基础上。没有基础知识，空喊能力也只是口号。课本必须细看，包括小字和注释的内容。后期要注意增加题量，在做题和分析题的过程中理清答题的规范思路，这样才能得高分。

4.文科综合答题套路归纳法 湖北文科状元 赵君秋

在文综试题的答题思路中，是可以寻找到很多答题套路的。总结归纳这些答题套路，既可以避免漏答某些要点，也可以使思路更加清晰，答题更有层次。要归纳答题套路就必须在平时的学习中注意进行同类题型的比较和分析，找出相同点，总结答题步骤，最后归纳出一些典型的答题套路。

5.地理以图为纲法 吉林文科状元 孙一丁

地理是文综中知识最纷繁庞杂的，它的考试范围不仅涵盖高中的6本教材，还包括初中的4本教材，因此在学习中经常会顾此失彼，记不住零碎的知识。

面对林林总总的考查点，我的办法是以图为纲，将所学的知识固定在某个区域上。在头脑中形成自己的一张链接地图，每想起一个区域，就会自然反应出当地的地形、气候、河流等自然地理知识和农业、工业、人口等人文地理知识。

一开始或许有些困难，但一旦形成框架，就如同张无忌练成了九阳神功――天下无敌了。

6.政治限定词法 重庆文科状元 蔡妮芩

政治题的背景材料很多，读题的时候需要从中提炼出一些重要信息，不要被背景材料打乱方向。特别注意设问的话(通常是最后一句)，要明确问的是什么。其中的一些限定词是要特别注意的，也许因为一个字，4分就没有了。

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每年的江苏自考都会引起很多考生的关注，很多自考新生想知道自考考什么？报名流程是怎样的？成绩怎样查询？免考、转考如何申请？如果你对江苏自考有疑问，收藏此文，认真阅读，基本上90%的江苏自考问题的答案都在这里。

一、高等教育自学考试简介

新生报名基本流程如下：(1)新生注册，填写基本信息并选择报考专业，生成准考证号;(2)上传身份证照、证件照和手持身份证照三张照片进行身份验证;(3)身份验证通过后，选择课程进行报考并支付报考费用;(4)完成支付后，重新登录系统检查是否报考成功。

”输入准考证号码、身份证号、验证码后，点击“登录系统”按钮，进入考生本人系统界面。

第二种方式：手机下载“江苏招考”APP进入“自考频道”，输入身份证号、准考证号，进行自考身份关联，绑定手机号后，点击进入“我的自考”进入考生本人系统界面。

)主页面，进入自学考试页面，点击专业考试计划查询栏目内查询即可。或手机下载“江苏招考”APP进入“自考频道”，点击查询，进入最新专业考试计划查询即可。

)，点击登录，进入登录界面后，点击页面左方“找回准考证”。输入身份证号和姓名可以找回考生准考证号。请确保输入的姓名与证件号码正确。

)主页面，进入“自学考试”页面，点击自学考试专业考试计划简编(2015 版)，选择想要查询的专业。计划简编表格左侧为旧版专业计划考试，右侧为新版专业计划考试。如表格下方无特殊课程替代关系的说明，一般采用横向替代的原则，即表格左侧中已通过的原课程可以替代同一行右侧的新课程。由于课程替代较为复杂，考生如有疑惑，可咨询当地考办或省教育考试院自学考试处计划教材科。

”。成绩公布时间以官网公告为准。

)，点击“查询”中的“考生成绩查询”按钮即可查询该准考证下所有通过的课程成绩。也可以在江苏省教育考试院官网()的“自学考试栏目”页面左侧点击“考生成绩查询”按钮查询。

)”，点击“查询”中的“实践考核与论文答辩计划查询”按钮，选择主考学校及专业，即可查询该专业实践、论文考核安排，点击附件可以查询详细内容。如果查询不到任何内容，表示该主考学校在当年下半年或次年上半年不安排实践、论文的考核，具体情况可以直接跟主考学校电话联系。其中 00052 管理系统中的计算机应用课程及南京艺术学院的实践论文报考情况可查看该页面特殊课程说明文档。

32、实践环节考核如何报名?

考 生 可 登 录 “ 江 苏 教 育 考 试 公 众 信 息 服 务 平 台()”进行报考申请，高校审核通过后，按各校要求在规定时间内提供相应的证明材料并缴纳考核费用完成报名。

)。考生在论文答辩(毕业设计)报名提交后，即可进入资格审核模块，考生可点击个人页面的“社会自考考生本科资格审查”项目进入。对于第一次未能通过资审或错过第一次办理时间的考生，在毕业申请时，也可进入资格审核模块进行补审。

(3)审核内容：①前置学历的真实性。②前置学历信息与考生自学考试本科登记信息的一致性(姓名、身份证号、出生年月等)。(4) 审核方式：网报系统与中国高等教育学生信息网相连，进行实时在线审核。(5) 审核结果：资审结果以网报系统最终记录的资审电子标记为准。由于资审流程发生变化，原《本科段报考资格审批表》和《课程免考及本科段报考资格审批表》不再使用，考生及相关业务单位可在网报系统的“社会自考考生本科资格审查”模块下查看资审电子标记。

.cn/，在菜单栏中选择学历查询，进入中国高等教育学历证书查询页面，学信网提供了四种查询方式，请考生选择本人查询，按要求注册学信网帐号并进行实名绑定后，登录学信档案，如果能查到前置学历信息，则能顺利通过网报系统的前置学历审核。

.cn)申请学历认证，获得学历认证报告后，联系江苏教育考试院自考处解锁。

。考生也可通过天猫或淘宝客户端扫描二维码(如图示)直接进入到力源公司网点购买教材。另外，考生如有疑问，可与公司相关负责同志联系。联系人：苏波，联系电话：025-QQ

)自学考试页面中的“教材大纲”栏目下载。

提交毕业申请，并按照规定的要求持本人有效期内的居民身份证、手工填写成绩的相关证明等材料到所在县(市、区)考办办理现场确认手续(如身份证、准考证、考籍库及毕业登记时的姓名不一致，应交公安户籍管理部门的证明原件及户口簿)。逾期延至下一次办理。

.cn)上查询。查询时间：一般是毕业证书上打印的毕业日期的两个月后。

.cn)查询认证，也可向省教育考试院自学考试处查询认证。

)自学考试栏目中查询当年主考学校和招生专业目录。

)在“自学考试栏目”中查询当年主考学校自办助学专业目录，目录中有各校联系方式及地址。

93. 助学专业招生和资格审核有哪些要求?

(1)助学专业教学班的招生工作每年进行一次，9 月中旬前结束，9 月底前开学。学生入学后，学校要组织体检。本科段资格审核在 10 月底前完成，凡资审、体检不合格的学生，不得参加助学专业的学习。

(2)本科段专业的入学条件是学生必须已经具有国家承认的专科学历，未完成专科学业的在校生不得入学。报考专科段必须具有高中同等学历。

(3)招生人数低于 50 人的专业，原则上不予开班。

94. 助学专业学生的学籍如何管理?免考如何办理?

(1)学生一经资审、体检通过，即取得自学考试助学专业学籍。学校自考办为每个取得学籍的学生建立学籍档案，记录其在校期间的表现和学业成绩。

(2)助学专业免考工作由助学主考学校参照《江苏省高等教育自学考试课程免考实施细则》规定办理登记。

95. 主考学校自办助学专业考试时间是如何安排的?

考试时间为每年 1 月、4 月、7 月和 10 月，具体考试时间详见省教育考试院发布的公告。

96. 助学专业教学班考试的组织和实施是如何进行的?

(1)助学专业的考试由省教育考试院组织实施，学校自考办和学校办学所在地的设区市考办协助省教育考试院负责有关考务工作。按照“教考分离”的原则，助学专业课程考试的命题工作由省教育考试院统一组织实施。

(2)助学专业考试的考试地点由所在地设区市考办确定。

(3)阅卷工作由省教育考试院组织有关学校完成，成绩由学校自考办负责公布。

(七)教学管理与学生管理

97. 助学专业教学班怎样进行教学管理和学生管理?

(1)主考学校设立或指定一个职能部门负责日常的教学管理，确保各门课程的教学学时数。学校自考办负责对助学专业教学班教学工作的指导、监督和检查。

(2)学校按专业、年级编制助学专业教学班，学生单科课程缺课学时数超过该课程规定学时数三分之一以上(含三分之一)的，不得参加该课程的考试。

(3)学校为每个助学专业教学班配备专职班主任，并在全日制助学专业教学班建立党团组织和学生社团。

(4)助学专业教学班的学生与普通本、专科生共享学校教育教学资源，在图书借阅、校园出入、党团活动、食堂就餐等方面应得到保障。助学专业教学班的学生须遵守学校的各项校规校纪。

98. 助学专业学生如何办理毕业手续?

(1)学生取得考试计划规定的全部课程 ( 含实践性环节考核和毕业论文等 ) 合格成绩后，按有关规定对学生进行思想品德鉴定。符合毕业要求的由省考委发给相应层次的自学考试毕业证书，学校附署。(2)学生修业期满，经补考仍有课程不合格，不能完成学业的，由学校发给写实性学业证明，对于不连续招生的专业，学生如希望继续学习，可转入自考相近专业继续学习和考试，原有考核合格的成绩将按自学考试有关规定予以承认。

99. 助学专业的收费标准是多少?

经省财政厅、省物价局、省教育厅核准，助学专业的收费标准：文科每生每学年 4200 元，理科每生每学年 4500 元，艺术类每生每学年 4800 元。业余班性质的助学，按全日制收费标准减半收费。

四、“专接本”专业常见问题解答

100. 什么是自学考试“专接本”?

自学考试“专接本”是省考委和省教育厅在全省普通高校中开展的，全日制在籍专科学生在基本完成专科阶段教育的基础上，接读自学考试的本科教育，简称“专接本”。列入国家计划经省招生部门正式录取的各类专科学校在籍学生，在学有余力的前提下，由专科学校在主考学校的指导下组织辅导参加自学考试，一般可在专科毕业后一年完成本科教育的学习，并获得高等教育自学考试本科毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》规定者，可向本科学校申请学士学位。

101.“专接本”有哪些主考学校?

目前我省有南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江南大学、苏州大学、扬州大学、南京艺术学院等“专接本”主考学校 23 所。

(二)培养目标、专业开设与课程设置

102.“专接本”的培养目标是什么?

“专接本”的培养目标是积极探索具有自学考试特色的新型人才培养模式，充分体现自学考试人才培养的应用性、实用性与职业性特点，建立与社会需求紧密结合、符合大众化教育要求的人才培养机制。在确保基本理论够用的基础上，着力培养与提高学生的应用能力与实践能力，重视学生个人学习能力与创新精神的培养，提高学生的就业和竞争能力，促进人的全面发展。

103.“专接本”现开设哪些专业?

“专接本”目前开设了工商管理、英语、旅游管理、秘书学、会计学、市场营销、机械电子工程、视觉传达设计、环境设计、机械设计制造及其自动化、动物医学、电子商务、网络工程、物流管理等 53 个专业，涵盖了文、理、工、农、医、法、经济、教育、管理、艺术等多学科类型。

104.“专接本”专业考试计划由哪几种类型的课程组成?

“专接本”专业考试计划由沟通课程、衔接课程、主干课程、实践与应用课程等四部分组成。主考学校按照自学考试相应专业考试计划的课程设置，界定沟通课程、衔接课程和主干课程，并根据“专接本”专业培养目标的要求增加设置实践与应用课程。

105.“专接本”的学制和修业年限是怎样的?

三年制专科学校学生从第三学年开始参加“专接本”的学习，五年制高职院校学生从第五学年开始参加。“专接本”专业的学制为两年，修业年限在学制年限基础上延长一年。

106. 对于“专接本”的学生有哪些优惠政策?

(1)沟通衔接：学生在专科阶段已学过与本科计划名称相同的思想政治理论课且成绩合格的，承认其课程及学分;学生在专科阶段已学过的公共基础课，在专科学校考核合格的基础上，按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定，最高不超过 40%;(2)衔接课程：在专科学校考核合格的基础上，衔接课程按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定，最高不超过 30%。

107.“专接本”的报考对象和报考条件是什么?

自学考试“专接本”的招生对象是列入国家计划，经省招生部门正式录取的各类专科学校的三年级在籍学生;经市招生部门正式录取的五年一贯制高职的五年级在籍学生。学生报考的基本条件为：(1)思想品德优良，遵纪守法，身体健康。(2)学习认真、刻苦，成绩优良，学有余力。(3)报 考 的“专 接 本”专 业 与 专 科 所 学 专 业 相 同 或 者相近。

108.“专接本”如何报名?

符合报考条件的学生，根据自愿的原则，向所在学校的自学考试管理部门申请报考，经学校审核同意，方可参加学习与考试，并由学校向所在地设区市自考办集体办理报名手续。

(六)学生管理与教学管理

109. 如何取得“专接本”学籍和考籍?

学生一经注册即取得自学考试“专接本”的学籍;学生通过考核，取得一门课程合格成绩的，即取得自学考试考籍。

110. 什么是“三方协议书”?

学生在参加“专接本”学习前，学校、学生、家长应签订三方协议书，明确各自的权利和义务，三方共同遵守协议书。学生、教师、管理人员、家长之间应加强交流与沟通，及时发现问题和解决问题，不断改进教学、完善管理，防止异常情况乃至重大事故发生。

111.“专接本”的教学和日常管理由谁负责开展?

“专接本”助学辅导工作由专科学校在主考学校的指导下负责实施。专科学校设置或指定一个职能部门负责“专接本”专业教学与管理的日常工作。“专接本”的主管领导负责“专接本”的全面工作，包括宣传发动工作和教学组织与管理工作，教务员负责教务管理的各项工作，班主任负责落实考勤制度，加强对学生思想、学习、生活的管理。

112.“专接本”的学生如何解决住宿等问题?

学生在两年的学制期限内共享专科学校一切资源，包括教室、实验室、图书馆、文体场所、餐厅、宿舍等。

113.“专接本”考试时间及考试如何组织和实施?

“专接本”的考试工作均在省教育考试院统一管理和指导下组织实施。具体统考工作由专科学校所在地设区市考办负责组织实施。考试时间为每年的 1 月、4 月、7 月、10 月，具体考试时间详见省教育考试院发布的公告。

114. 通过“专接本”考核的学生如何办理毕业?

学生学完“专接本”考试计划规定的全部课程(包括课程的实践性环节)，通过考试取得合格成绩，思想品德经鉴定符合要求，并持有专科毕业证书，由省考委和主考学校共同颁发本科毕业证书，符合条件的由主考学校授予学士学位。未能毕业的“专接本”学生，可继续参加自学考试面向社会开考相同专业的考试。

115.“专接本”毕业生可以拿到本科就业报到证吗?

“专接本”学生在专科学校毕业后两年内获得自学考试毕业文凭且没有就业的，可凭自学考试毕业文凭到学籍所在学校(原专科院校)申请办理高一学历层次《报到证》。如已办理过《报到证》，需申请换发新《报到证》的，还需提供其档案托管机构出具的未就业证明。

116. 学生修业期满，未能如期毕业，如何继续参加考试?未通过课程的成绩如何计取?

学生修业期满(学制期满一年后)，未能毕业的，可转入自学考试面向社会开考相应专业的考试，符合毕业条件的，发给原“专接本”专业主考学校附署的毕业证书，符合学位授予条件的，可向原“专接本”专业主考学校申请学士学位。学生修业期满两年(学制期满三年)后，仍未毕业的，还可继续参加自学考试面向社会开考相应专业的考试，已通过的课程继续有效，未通过的课程不再计取校考成绩，并须参加面向社会开考同专业主考学校组织的课程实践性环节的考核和毕业论文(毕业设计)指导与答辩，符合毕业条件的，发给面向社会开考专业主考学校附署的毕业证书，符合学位授予条件的，向主考学校申请学士学位。

117.“专接本”的收费标准?

根据《省物价局、省财政厅关于明确自学考试专接本收费问题的通知》(苏价费〔2014〕135 号)规定，自学考试专接本的公办专科院校其全日制学生学费标准为：人文社科类每生每年 4200 元，理科类每生每年 4500 元，艺术类每生每年 4800 元;自学考试专接本的民办专科院校，其全日制学生学费标准为：人文社科类每生每年 12000 元，理科类每生每年 14000 元，艺术类每生每年 15000 元。各学校可根据办学条件、生源情况、教学质量和培育成本等实际情况，在不超标准范围内确定各专业具体的学费标准。业余班性质的助学，学费按全日制收费标准减半收取。实行学分制收费的，按《省物价局、省财政厅关于核定高等教育自学考试有关收费及调整公共英语等级考试、计算机等级考试收费标准的函》(苏价费函〔2004〕 85 号、苏财综〔2004〕72 号)规定执行。

五、自学考试自办助学专业本科第二学历教育(“助学二学历”)常见问题解答

118. 什么是“助学二学历”教育?

为充分发挥高等教育自学考试的继续教育与终身教育功能，积极推进我省自学考试事业的发展，更好地满足我省经济和社会发展对人才的多样化需求，积极探索自学考试与普通高等教育相结合的复合型人才培养模式，根据《关于主考学校开展高等教育自学考试助学专业助学工作的意见》(苏教考〔2005〕3 号)，2010 年起，我省在普通本科院校在校生中开展自学考试自办助学专业本科第二学历教育(以下简称“助学二学历”)试点工作。普通高等院校的本科在校生可以充分利用业余时间参加“助学二学历”第二个本科专业的学习，参加规定课程的考试，全部成绩合格者，可取得相应的本科学历文凭。

119. 参加自学考试自办助学专业本科第二学历教育学习有何优势?

(1)能充分利用学习优势。在校大学生具有较强的学习能力，加上学校提供助学辅导，能较容易地通过自学考试，有事半功倍的效果。(2)有助于节省学习时间。学生可以充分利用大学四年学习时期，用业余时间完成第二个本科专业的学习。考生参加自学考试助学专业本科第二学历的学习，可以免考部分在普教本科专业中已学过的课程，实际需要考试的课程只有 10 门左右，一般两年半时间内就可完成学习和考试，花时少，见效快，大学期间可以获得两个本科毕业证书和两个学士学位。(3)有利于提高就业竞争能力。参加自考本科专业学习能拓宽

学生的专业面和知识面，有利于复合型人才的培养，大大提高了学生的综合素质，增强学生的就业竞争力，更容易得到用人单位的青睐，对工作后的继续发展也十分有利。

120. 目前哪些学校开设了“助学二学历”试点专业?

至目前为止，我省共有 30 余所主考学校开展了“助学二学历”试点工作。分别为：南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学、南京林业大学、南京农业大学、南京工业大学、南京财经大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、常熟理工学院、南京工程学院、南京审计大学、金陵科技学院、江苏警官学院、扬州大学、常州大学、常州工学院、江苏师范大学、徐州工程学院、淮阴工学院、淮阴师范学院、江苏理工学院、江苏科技大学、苏州科技大学、南通大学、盐城工学院、盐城师范学院、江苏海洋大学、三江学院、江苏师范大学科文学院、南通理工学院、无锡太湖学院等。

(二)专业开设与课程设置

121.“助学二学历”的专业如何开设?

“助学二学历”专业的考试计划为主考学校自办助学专业本科段的专业考试计划，课程门数一般不少于 13 门，总学分不少于 70 学分。

122.“助学二学历”的专业考试计划由哪些类型的课程组成?

一般由公共基础课、专业核心课、选考课三部分构成。理论课程的考试由省教育考试院统一组织实施，考试时间为每年的 1 月、4月、7 月和 10 月，实践性环节考核由省教育考试院委托主考学校组织实施。

(三)办学形式、学制与教学管理

123.“助学二学历”的学制和修业年限是怎样的?

“助学二学历”专业实行学年制，采用业余学习形式，学制 2.5 年，如考生确有需要，可适当延长修业年限，但不超过学制 1 年。

124. 自学考试自办助学专业本科第二学历教育学习怎么进行?如何组织教学?学习时间多长?

“助学二学历”从主修专业二年级第一学期开始上课，上课地点均在校内，学习期限为 2.5 年(最后一学期以毕业论文及毕业环节相关事项为主)，采取业余学习的方式进行，授课时间一般放在晚上或双休日。若学生在学习期限内未能完成考试，可延长修业时间 1 年。学生修业期满，经补考仍有课程不合格、不能完成学业的，如希望继续学习，可转入自考相近专业学习和考试，原有考核合格的成绩将按自学考试有关规定予以承认。

125. 普通高等院校的本科在校生符合什么样的条件可以报考“助学二学历”?

普通高等院校的本科在校生报考“助学二学历”，须同时符合以下三个条件：(1)本校普通高等教育在校学生;(2)本科二年级学生且主修专业已开设的必修课成绩全部合格或一年级研究生;(3)学有余力的学生。

126.“助学二学历”招生及报名时间如何安排?

“助学二学历”专业每年招生一次。每年 5 月各主考学校发布招生信息，每年 9 月 30 日前完成报名及注册工作。

127.“助学二学历”的报名手续如何办理?

(1)学生填写《自学考试自办助学专业本科第二学历专业入学申请表》，由主修学院审批并出具已开设的必修课成绩单。

(2)按照学校自学考试主管部门指定的时间，学生持学生证、主修学院审批通过的申请表、已开设的必修课成绩单到规定地点报名。

(3)学生信息由学校自学考试主管部门统一组织录入省教育考试院通用考试平台，并提交给学校所在地(市)的自学考试管理机构进行注册。

(五)学生管理与教学管理

128. 什么是“三方协议书制度”?

对于符合报名条件的学生，在正式注册前，学校、家长、学生须签订三方协议，协议中应明确“助学二学历”的学习性质。

129.“助学二学历”的教学管理如何实施?

“助学二学历”专业的教学计划由主考学校自行制定，并报省教育考试院备案后方可实施。在教学过程中，各校应正确协调好普通本科教学与自学考试教学两者之间的关系，在不影响学校正常教学秩序的基础上，认真完成自学考试专业考试计划所规定的学分课时数(每学分 18 课时)。

130.“助学二学历”的考试时间如何安排?

“助学二学历”的理论课程考试由江苏省教育考试院每年组织四次，时间为每年的 1 月、4 月 、7 月、10 月，每次开考前由学校统一组织报名，开考的课程和具体报名时间、方法由学校通知到学生本人。实践性环节考核由省教育考试院委托主考学校组织实施。

131. 如何办理“助学二学历”的免考手续?

由考生所在助学主考学校参照《江苏省高等教育自学考试课程免考实施细则》规定办理登记。

132.“助学二学历”的毕业办理有哪些规定?

(1)学生通过考试计划规定的全部课程(含实践性环节考核等)后，学校应按有关规定对其进行思想品德鉴定，符合毕业要求的由省考委发给相应的自学考试毕业证书，主考学校附署。

(2)学生修业期满，经补考仍有课程不合格、不能完成学业的，如希望继续学习，可转入自考相近专业学习和考试，原有考核合格的成绩将按自学考试有关规定予以承认。

(3)参加“助学二学历”的学生须获得主修专业本科毕业证书后方可获得“助学二学历”自学考试毕业证书，自学考试毕业证书的发放由学校所在设区市自学考试管理机构负责，主考学校的自学考试主管部门凭学生主修专业的本科毕业证书原件或复印件(由学校自学考试主管部门盖章)，到所在设区市自学考试管理机构领取相应的毕业证书。未获得主修专业本科毕业证书的考生，不得发放“助学二学历”自学考试毕业证书。

133.“助学二学历”的收费标准?

“助学二学历”收费严格按照《关于江苏省高等教育自学考试特色专业收费标准的通知》(苏教财〔2003〕48 号、苏价费〔2003〕 186 号、苏财综〔2003〕71 号)、《省物价局省财政厅关于核定高等教育自学考试有关收费及调整公共英语等级考试、计算机等级考试收费标准的函》(苏价费函〔 2004 〕 85 号、苏财综〔 2004 〕72 号)和《省物价局省财政局关于降低收费标准和实施收费减免政策的通知》(苏价费〔2009〕278 号、苏财综〔2009〕45 号)三个文件执行。具体学费标准为：文科每生每学年 2100 元，理科每生每学年 2250 元，艺术类每生每学年 2400 元。

2022年考试如何快速通关?，助你一举突破60分，实战通关!

填报高考时，江苏海洋大学非常关心的是有多少，到底一两个。

1江苏海洋大学有多少本书？

首先，我希望你能明白这一点。教育部没有说明江苏海洋大学是一所还是两所。这只是一句俗语。是一本还是两本要看省（市）的招生批次（目前高考按省招生）。如果一所大学在一个省招收第一批学生，通常都说这所大学就是一所大学。如果招收第二批的学生，通常说这所大学是第二所大学。如果同时有一批和两批学生，一般也被认为是第二所大学。）

江苏海洋大学在江苏分批招收本科生，所以我们通常认为江苏海洋大学是本科院校（2017年起，江苏省将一、二、三次高考三个批次调整为一、二次高考两个批次；自2021年起，江苏省第一、二批高考并入本科一批。）

如果你不是江苏考生，而江苏海洋大学是你省的一批本科生，你也可以说江苏海洋大学是一所大学。

以下为江苏海洋大学2019年各省录取批次及分数线，供大家参考。如有变动，以官方为准。如果没有具体的录取批次，考生可以根据自己的省份，比较确定一批和两批的分数线。

2江苏海洋大学2019年录取分数线

2019年江苏海洋大学普通文理招生

二、江苏海洋大学是985和211吗？?

相信看完以上信息，江苏海洋大学是几本您应该大概清楚了，根据全国985和211大学名单可知，江苏海洋大学不是211大学也不是985大学。以下是江苏985大学和211大学名单：

1、江苏2所985大学名单

2、江苏11所211大学名单?

3、 江苏海洋大学简介

江苏海洋大学地处新亚欧大陆桥东部桥头堡和中国首批沿海开放城市之一的江苏省连云港市。是教育部数据中国“百校工程”建设直属高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设直属高校、国家海洋大学教务管理联盟理事长直属高校，农业部国家现代农业产业技术体系建设大学，全国海洋课程联盟成员大学，全国海洋意识教育基地，江苏省航运与海洋大学合作发展联盟成员大学，江苏省海洋生物产业技术合作联盟理事长单位，中国渔业协会海洋牧场分会副理事长单位。

学校的历史可以追溯到1919年由中华民国农商部和江苏省共同创办的海州渔业技术培训学院。1958年，经江苏省政府批准，相继成立了金平磷矿技校、新海连水产学院、新海连盐业学校。1985年，江苏省委、省政府成立淮海大学。成立之初，北京大学校长丁世顺教授担任咨询委员会主任，南京大学、东南大学等12所高校协助建设。1989年，经国家教委批准，淮海工学院在淮海大学的基础上成立。1998年至2002年，江苏盐业学院、连云港水产学院、连云港化工学院合并为淮海工学院。2010年，学校成为硕士学位授予单位。2017年7月，学校成为博士学位授予项目建设单位。2019年7月，该校由淮海工学院更名为江苏海洋大学。