高考失利后考研真的是翻身的机会吗翻盘的可能性有多大呢?

2022-08-20 09:42
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略略略懂一二
文▏钱进来
每年高考季,在知乎类似“高考失利了怎么办?”、“高考失利怎么翻盘”这样的问题总是能冲上热榜,每年都是如此。
在十七八岁的年纪里,高考似乎成了人生中唯一的大事。
高考失利对这些尚未经历过挫折的年轻人来说,就好像天塌了一般。
然而都说高考是千军万马过独木桥,任何时候能从千军万马中脱颖而出的都只是少部分人 。
能从高考这座独木桥上独占鳌头的也终归只是一小部分人,高考的失利也绝非罕见的情况。
那么高考失利后,人生的走向将会是怎样?高考失利后,人生还能翻盘吗?
相信看了下面这个故事,你会有所启发。
从专科逆袭到清华
故事的主人公名叫朱宏宇,从上学的时候开始,朱宏宇一直都是老师口中的“学渣”。
等到高三的时候,朱宏宇也一直保持着“学渣”的状态。
高考的那天并没有奇迹发生,朱宏宇也考了一个意料之中的成绩,当时的摆在朱宏宇面前有两条道路。
一是进入社会找一份工作上班,二是继续去一所专科学校就读。
朱宏宇知道自己的学习成绩一直都不好,但他却明白,读书仍旧是改变自己命运最好的机会。
一旦失去了受教育的机会,那么再想改变命运就希望渺茫了。
那年,朱宏宇来到了浙江机电职业技术学院开始了自己的大学生活,当年高中和自己同班的同学很多人都考上了本科。
朱宏宇也不甘心,他知道考上了本科意味着拥有更好的平台,他开始准备着专升本考试,目标是温州大学。
通过自己夜以继日的复习准备,他顺利地申请到了学士学位,毕业以后能拿到本科的毕业证。
似乎是这一次的经历,让朱宏宇找到了信心,开始逐渐摆脱曾经“学渣”的身份。
于是他给自己定了一个更大的目标——浙江大学的研究生。
转眼间,朱宏宇又多了一个身份——考研党。
备考研究生的日子很辛苦,在那段时间里朱宏宇不停地压榨着自己身体的极限,他明白自己的起点比别人低,要想考上浙大的研究生就只能拼命。
朱宏宇疯狂式的学习终于让自己的身体付出了代价,就在研究生考试的前一个月,他患上了横纹肌溶解症。
考研前的那一段时间,朱宏宇几乎是在医院里度过的。
但朱宏宇即便拖着患病的身体依旧坚持参加了考试,考完后的朱宏宇立马又回到了医院。
研究生考试的结果出来了,朱宏宇成功考上了浙大的研究生。
在浙大读研期间他依旧保持着勤奋的状态,做出了相当多的学术成果,就在去年他也通过出色的成绩申请到了清华大学的博士生。
在朱宏宇的学生证上印着清清楚楚的四个大字——清华大学。
现在的朱宏宇正在清华园里,为祖国的科研做着属于自己的贡献。
从专科到清华大学的博士,朱宏宇的履历上写满了“逆袭”二字,一路走下其中的艰辛,也只有他自己清楚。
高考失利,绝不意味着人生再无翻盘的可能性,因为逆袭的故事一直都存在。
莫言有一句话:“世事犹如书籍,一页页被翻过去;人要向前看,少翻历史旧账。”
对于18岁前的人生,高考至关重要。
等到高考过后,这件事就不再重要了,因为人生中新的篇章已经开始。
人生路上,一直向前
俞敏洪曾经说过:“每一次失败,其实背后蕴量着更大的成功。”
他是这么说的,也是这么做的。
新东方的涅槃重生,大家都看在眼中:
先是因为“双减”政策关闭校区,退学费,解散老师,后来因为英语带货找到“流量密码”股价大涨。
回望之前新东方落魄之际,没人会认为这个曾经的教培龙头企业,能够东山再起。
面对突如其来的打击,俞敏洪本到了退休的年纪却带着高管重新创业。
新东方的重生,更是俞敏洪个人的成功。
一个企业都能在败军之际,重新走出一条属于自己的道路,更何况个人呢?
佛教有一句话:无论我走到哪里,都是我该去的地方。
有时候可以换一种思路,高考的失利,只不过是为了把你带去你应该去的地方,在那里你有属于自己的道路。
所以啊,别沮丧,人生的路还很长很长,未来仍未可知,总之一直朝前走就对了。
打逆风局,赢得更爽!
话题讨论:
高考后失利的你,有赢得一把逆风局吗?
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什么考研翻盘,要我选,我就选保研翻盘!报志愿一定要报个有保研资格的学校!然后直接保研985,甚至华五!方法得当,如探囊取物!接下来抓好方向盘,准备起飞!博士规划大学生活,基本就是全面碾压!为了方便各位师弟师妹进行阅读,我将按照大一、大二、大三和大四的顺序详细介绍每一学年的重点,下面我们正式开始:1. 大一 Freshman大一是大学四年中最容易拉开差距的一年,如果开窍的快,有人手把手带的话,一马当先抢占身位后接下来就是一片坦途,反之一个疏忽、稍有懈怠,马上就会被被人拉开距离,后面追可能就没那么容易了,最终让你的成长之路多一些波折,甚至直接改变人生。而造成以上一个天上一个地下的结果的根本原因就是信息差,对于大多数的大一新生来说,可以说对于大多数根本不知道大学是什么套路。有两个问题非常的突出:第一是根本不知道大学毕业后的出路有几种?第二是非常容易继续采用高中的学习方法去学习大学课程,最后是事倍功半!接下来我们就详细说说这两个问题:1.1 大学几条常规的成长路线本科毕业后大学生的出路无外乎:出国、上研、考公进体制、应聘进企业。出国和考公务员这两条道路身边很少有人走,所以确实给不了什么建议。进企业这条路到可以说说,进企业简单粗暴的分无外乎进国企、进私企、进外企。就我本身从事的汽车行业来说,我可以很明确的说,不管你是什么企,本科毕业直接入职,上升通道真的非常非常的窄,简单的说就是非常的难混,50岁能爬到中层就很不错了,很幸运了。当然各行业的形势不同,企业性质不同,用人风格不同,多多少少还是有些出入,但是就我个人接触到的情况来看,如果条件允许,至少要读一个硕士,再出来就业,这样可能未来更有保障一些。那么本文后续所提到的方法就是针对于上研这条成长道路。上研自然就分为考研和保研,如果你可以保研的话,我非常建议你走保研这条路!为什么这么说,因为保研有极具诱惑的几大优点:首先,保研最大的bug就是拥有提前选导师的权利,大多数导师还是更愿意招保研的,并且一招就把名额全用了!所以考研成绩再高也只能挑保研挑剩下的,并且留给考研学生的名额真是越来越少了,都留给保研的了,自然而然考研选到渣导的概率更大!其次,保研可以直博,成为学术型硕士的概率更大,对未来有更多的选择权,可申请硕博连读,不会未考博名额不够而担忧!最后,对一部分人来说,保研比考研更容易!因为保研有很多盘外招,比如说竞赛、论文、专利等等!考研的话最近几年的形势大家也都看见了,初试根本拉不开差距,初试满分500,差10分,最后初试和复试一加权,10分差距瞬间变2分,区分度瞬间缩小,怎一个卷字了得!保研的核心就是GPA、就是加权平均分啊!虽然现在各种学校推出的夏令营,还有什么优营和普通营,花样无穷,但是论文专利也好、奖项荣誉也罢都是锦上添花,锦都没有,再添花也是空中楼阁。不同类型的学校要求的排名不一样,985可能是20%-30%,211可能是10-15%、双非就可能是5%。加权成绩不够,你连保研资格都没有!1.2 一切与学习无关的事情不要去做既然我们已经明确了加权成绩最重要这一点,那一切与学习无关的事情就不要再去做了,毕竟人的精力是非常有限,大多数人没有能力脚踏两只船,最后的结果肯定的顾此失彼!1.2.1 不要去当什么班级干部不要去当班级干部,不要跟我说什么干部保研之类的选项,你只要一心学习,付出同样的精力,你可以轻松正常保研,那为什么要走干部保研这条路?首先,当今大学生个性意识很强,说的简单直白点儿就是“不好管”,大学的班级是一个极为松散的组织,班长要管理一个班级,可是他又没有任何权利,只是一个上传下达的桥梁,管理成本极高,并且是矛盾冲突的最前沿。举个例子,比如说学院组织了一个活动,要拉学生充观众,你作为班长你肯定逃不掉了,辅导员还让你再拉5个,说白了这5个人就是你浪费你的人情拉来的,但是辅导员不会认你这个人情,他只会认为这是你的本职工作。多拉来一个人辅导员不会表扬你,少拉来一个人他反而会批评你,所以这种出力不讨好的事儿,咱聪明人就别干了。其次,当班干部付出和收获不对等。当班级干部保研没加分,评奖学金金没有加分,全年义务劳动一分钱不给多发,这种性价比真是太低太低了。你愿意帮助同学,你自己去帮助就好了,不要给自己套上一个班干部的枷锁!最后,不用太在意辅导员。越好的学校辅导员越是没啥权力,最后决定你能不能毕业,能不能保研的,其实辅导员一点儿话语权都没有。对于那种人品不咋地的辅导员,就让他有多远滚多远。1.2.2 不要去参加什么学生会之类的社团一进入大学,开学2个月内,各大社团都疯狂纳新,为啥呢?因为老生都退的差不多了,没有免费劳动力了,那可不就得赶紧纳新招人嘛,要不那些主席啊、部长啥的不就成了光杆司命了嘛。所以我的建议就是全凭你的兴趣,挑1-2个加一下,主要是为了多认识认识人,比如说剧本杀缺个人啊,密室缺个人啥的,吃饭缺一个AA的啥的,就从你社团认识的人里找一个,另外还有可能碰上一段姻缘,这也是相关不错的。千万别听一些人说多加一些社团,积攒自己的人脉,都是扯淡。当你手里没东西的时候,人脉一点儿价值都没有(这都是我的亲身体验啊,那脸被扇的现在还疼呢)。永远记住一点,只要是社团活动耽误了你的学习计划,果断推掉。不要给那些所谓的部长啊、主席啊任何面子,或者连拒绝都不用,电话不接,微信不回直接消失就行。社团的作用就是在于丰富你的业余生活,你还想占用为业余生活之外的时间,门都没有!1.2.3 如果有条件的话一定搬出宿舍,远离无用社交强烈建议有能力的师弟师妹们可以尽快搬出宿舍去住!处理宿舍的各种人际关系真是头疼的要死,省下这些精力,无论是复习课程,投身科研还是参与竞赛都会对你的保研产生不可限量的积极作用!除此之外,大一入学后通常学院会派一个大二的学长或学姐来带新生,让新生尽快熟悉大学环境。所以很多学生在学习上遇到困惑或者是面临选择的时候,第一时间会去咨询这些大二的学长和学姐,或者是咨询社团里认识的学长学姐。这其实是一个误区,咨询一定要咨询大四的已经保研成功的学长学姐和那些大三就专业排名靠前的学长学姐。其实很多大二的学生对自己的未来根本就没有规划,他们的有一些建议和意见说实话是不靠谱的。既然就是要争取保研,刷GPA,那一定要问保上研或者是GPA前十的学长和学姐的意见,他们的意见才更有价值。不要让不靠谱的人的意见干扰到你对未来的规划。1.3 如何像个大学生一样学习千万不要别再把你高中的那套学习方法用来学大学课程了!性价比超低不说,还容易拿不到高分,完全是事倍功半,得不偿失!大学学习的核心思想就是:你考啥我学啥!因为如果你继续深造,你会发现除了专业课的一些基础知识外,其他课程基本用不到,参加工作之后更是用不上!所以大学上这些课的主要目的就是为了考一个高分,那么怎么才能考个高分,那就要做好以下几点:1.3.1 牢牢把握住课堂上课必坐第一排,一定不要玩手机,不管听不听得懂,眼神要跟老师有交流,跟老师要有互动,老师提问题,只要会个50%就可以举手说说想法!课间可以帮老师擦擦灰板,倒杯热水,聊上两句。一定要加上老师的微信或者要到联系电话,一次不给可以隔一段时间再要!有些课程老师会安排出答疑时间,每次都要去,没问题创造出问题也要去!做这些的核心用意就是给老师留下努力学习的印象!你周围的人越是不认真,这种对比,你就越有优势!要的就是这个态度,这个态度就是为后续做好铺垫!另外建议每堂课录音,有条件的话可以录像,课后反复听你就知道哪些是重点了!1.3.2 课后作业尤为重要!一定要认真对待每一次课后作业,最好是自己做!很多作业题就是后面考试的原题,做过一遍,熟悉归纳总结解题方法,期末总复习的时候就会轻松很多!就算抄也要按时交,就算抄也要抄的工工整整。在一群交上来的乱七八糟的作业中,你的字迹工整,老师一定会对你有好的印象。既然卷是现状,那就要卷出风格,卷出特色。1.3.3 大作业和presentation现在很多课程都会布置大作业,或者是课堂上的presentation,而这一部分也是最后总成绩的重要组成部分,所以同样要格外重视!大作业具体内容方面我个人建议是从小处着眼,题目不要太大!其实任课老师其实也没指望本科生能为写出什么高质量的论文,所以更看重一些基本素养,包括行为结构啊,例如研究背景综述、提出问题、解决问题、得出结论!学术语言的运用啊,文献检索总结归纳啊等等,所以从小处着手,这样你能驾驭!让本科生为了写一个大作业,读50篇SCI,那还是太强求了,不现实!另外需要注意的一个对于大作业的细节,那就是排版格式以及最后的打印装订,这就是你态度的一种体现,既然老师对你的内容不抱什么期望,那对大作业的第一感受就十分重要了!所以必须下功夫!课堂presentation如果可以选择顺序的话,我推荐是第二组!因为可以看看第一组展示过程中有哪些突发状况什么的,你自己做presentation的时候就可以多多注意,有则改之,无则加勉!而中间段和结尾段导师会疲劳,给分也会很随意,presentation的核心是ppt,并不是要做的炫,但一定要清晰,包括字体、字号、背景色、字体颜色等等!然后就是讲稿的准备以及不停的试讲,一定要保证流畅!就是你每次练习总时长都可以控制在±10s以内!跟大作业一样,presentation的内容不重要,重要的是体现工作量和最后的展示环节,只要给老师留下了好印象,这一块的分是非常有弹性的!1.3.4 考试准备第一,最后一堂课也就是划范围的一堂课一定要认真的去听,并且一定要录音!要反复的听!有的时候你从老师的语气语调中都能听出来考试重点!第二,老师安排的答疑课,一定要去上,并且坐在老师附近!你不用去问问题,你就听别人问老师什么问题,老师是怎么回复的!因为这个时候卷子大概率已经出的差不多了,旁敲侧击的去问一些考点,从老师的回答中就能品出一些味道!第三,收集你们学校近几年这一门课的期中期末考试卷子,解决考什么的问题。从哪里要?从学长学姐那里要,从学校打印店那里要,上某宝搜一下,只要你用心肯定能搞到。第四,高数一类的基础课考试以真题为纲进行学习。我当初学高数的时候,还沿用了高中的学习方法,什么定理啊,什么公式啊都要搞清楚怎么证明,来龙去脉到底是怎么回事,后来证明这是最傻的学习方法,因为你根本学不过来,正确的方法就是记类型题的解法,不理解不要紧,死记硬背记下来就行,因为你放心大一结束之后,这高数就没再用过。我记得当年我们高数老师特别特别好,临近期末,她自己给我们印了一套卷子,把同类型的题进行了归类,明确告诉我们如果实在搞不明白,就背下来,到考场照葫芦画瓢就行。高数两学期,班里无人挂科!经历过大学考试的人都知道,大学考试的试题基本都是直来直去,有的直接把书上的例题改个数就搬上去了,因为大学考试不像高考一样需要把人分成三六九等,大学考试就是检验一下这帮学生会不会这门课,并且不用太会,合格就行。所以在学习方法上一定要从根上调整。遇到搞不定的知识点,要充分利用丰富的网络资源!有些典型题上课没有听懂,又不想去问老师,上网找找试试,资源真的很丰富!第五,对于专业课和政治课这种主观题比较多的考试,确实是要下功夫背,但肯定不是死记硬背!我当年的方法是“抄书”。以目录为根,对所有知识点进行梳理。基本上每节课后我都会把所有知识点进行整理,把书本上的每段话中的重点挑出来,详细的摘录到笔记本上,并且重要地方采用红笔进行标准。然后反复听老师划重点的那节课的录音,再把知识点筛选一遍!此外,如果老师没有划重点,那你所有的摘录就是考试的重点,这样节约了你大量的复习时间。与此搭配使用的是考前押题,你没有听错就是像初高中考试一样,考试押题。一般情况下,你问老师考试重点,老师可能不会说,但是你问他考什么题型,每种题型的分值以及数量,这种事儿一般老师都会告诉你。我举个例子这张卷子有:名词解释、选择题、填空题、判断题、解答题和计算题组成,根据我对这本书的理解,我就开始给自己出题,并且不是出一张卷子,而是出一整套题库。如果你前面对于知识点的梳理做到位了,其实这是很容易的一件事。然后开始背,把整个题库自己考自己两遍之后,我敢保证你上了考场之后,你不是在答题,你是在模型,并且回答的非常有条理性!最后最后,放出我的最后压箱底的秘籍,之前不是嘱咐大家要任课老师的联系方式了嘛,现在派上用处了!考试结束后给老师发个微信或短信,可以比较明确的说“老师,这门课的成绩对我很重要,希望您可以酌情考虑一下,非常感谢!”因为之前你一直给老师留下的是勤奋好学、仔细认真的好印象,我觉得至少在平常分方面她会有所考虑,有可能就多给你几分!别小看这几分,当年我们保研的时候,加权平均分精确到小数点后3位!有的时候两个同学的成绩就是千分之几的差距!1.4 详细研读本校本专业的保研加分细则单独把这条单独拿出来说,就是要说明它的重要性!入学之后尽快从学院老师那里搞到你们专业的保研加分细则,重点就要看加权成绩的硬性条件以及各项加分项:加权成绩排名前百分之多少才有保研资格?什么级别的论文加分,各加多少?SCI,EI,中文核心期刊论文?EI会议论文?普刊论文?论文处于哪个阶段才能加分?是收到录用通知就能加分,还是在线发表后才能加分,还是检索后才能加分?什么级别的专利才加分?发明专利、实用新型专利、外观专利还是软件著作权?专利处于哪个阶段才能加分?申请还是授权?1.5 着手准备你人生中的第一篇发明专利专利在保研中的加分往往很少有师弟师妹们能够拿到,究其原因就是专利不是因为它有多难,而是因为它的授权周期太长,很多同学直接错过了宝贵的窗口期!专利包括发明专利、实用新型专利和软件著作权,并且只有授权且为第一发明人才有加分!实用新型专利和软件著作权授权相对容易且周期短,但由于他们的含金量确实太差,加分非常少,甚至有些学校就根本不加分!所以我们推荐的是发明专利,并且是授权!除此之外,发明专利有个经常被忽略的优势,那就是不用进课题组照样可以申请发明专利!发明专利的门槛明显低于论文!发明专利授权的周期平均就要2年,如果你想大四保研前用上的话,那你最晚大一学年结束前要申请才能保证授权,并且不能申请1项,要一下子申请2-3项,把鸡蛋放在不同的篮子里!在申请发明专利的同时,还可以选择申请国际发明专利,给自己的成果再加一码!国际专利的水很深,但其实有的国家的发明专利非常容易,有很多师弟师妹别说本科毕业了,就算博士毕业都不知道怎么申请国际发明专利!而这恰恰就是信息差!当然走发明专利这条路必须有一些经济基础,国内1项发明专利申请费可能就要3000以上,确实也不是个小数目!2. 大二 sophomore大二的核心就是抓紧时间进组,因为我们要开始搞论文或者搞竞赛了!我自己推荐走论文这条路,我说一下我自己的理由:竞赛分为团体竞赛和个人竞赛两方面:团体竞赛最近几年是内卷的重灾区,几乎所有具有保研资格的都参加过大创、挑战杯、互联网+、美国数学建模大赛、全国数学建模大赛等等一系列竞赛,由于是组队参加,所以加分需要平分且跟你的排名有关,最重要的是如果所有保研的都有类似的加分,那大家就相当于都没有加分,完全没有区分度了!另外一种是个人竞赛,能拿到数学、物理、化学等全国或者省级竞赛一二三等奖的,最后能拿到这部分加分的毕竟是少数,并且这类竞赛跟高中竞赛有相似之处,是需要一些智商的,并且需要针对性的训练才能最终得奖!所以难度和区分度上来看,发表一篇一作SCI要比参加这些竞赛拿奖难得多,自然区分度也会大很多!协和当年复试发生的那一幕犹记在心:一个人靠多篇SCI逆袭了一个初试比自己高了40多分的人,最终顺利上岸!最后必须给广大本科阶段的师弟师妹们,打个针强心针,只要你专业排名中上游(保守说前30%吧),本科阶段发表学术论文不是一件非常难的事儿。我为什么这么敢说,因为我自己就带过这样的本科生,虽然最后没有发SCI,但是中文核心、EI会议、EI期刊这样的文章还是有的!只要有你有信心、有决心,最重要的是有套路并且踏实肯干,你一定能行!一定提醒一下,加权成绩一定要保住!!!所以下面重点讲讲如何搞论文的策略:2.1 如何进课题组本科生想发文章绕不开的一个话题就是进课题组,因为很多学校在加分细则上关于论文加分方面都有这么一条“原则上所有成果需由校内教师指导完成”,另外,对于一些EI检索的中文期刊或核心期刊,如果第一作者或通讯作者不具备副教授或教授职称,直接退稿不送审。所以说你想自己闭门造车写论文基本是不现实的,必须要进组!选一个什么样的课题组?我的建议就是不用考虑太多,你就选一个最牛的导师,可以是有称号的:院士、杰青、优青、千人,或者是有行政级别的:院长、书记、系主任。因为你只有在这样的课题组你才能遇到优秀师兄师姐,才有优秀的人能给你指导,不要奢望硕导和博导亲自带一个本科生,基本都是硕士师兄师姐带你!那么进组的敲门砖是什么?就是加权成绩,就是专业排名!所以大一两个学年一定要把加权成绩弄上去,特别是数学以及专业相关的基础课,英语四六级最好以500分以上的成绩通过!大二开学或者大一假期期间,准备一份详尽的简历后,通过邮件或者直接去办公室登门拜访的方式向导师表达自己想进组的意愿!或者如果你有认识已经在这个组的师兄师姐也可以走内推,一般情况下面对这么优秀的苗子,很少有老师会拒绝!通常情况下不要做海王,群发简历,得到明确拒绝后再找下一个!毕竟你还要在这个学校待好几年,不要给导师留下“吃着碗里的,看着锅里的”不好的印象!如果你的学习成绩不太理想,那就没有挑课题组的权利了,先进组再说!2.2 研究方向选择通常情况下,本科进课题组,都是想干什么就干什么,导师一般都不会有什么安排,所以我建议选择偏软件轻试验的研究方向,简单讲就是做一些仿真、编程算法之类的,不要选那些依赖做试验才能出成果发文章的方向!毕竟本科生的课业负担还是很重的,大部分时间还要应付上课和考试,并且你还要保证高分通过,所以说那种需要投入大量时间做试验的方向其实不太适合本科生,容易顾此失彼!而依赖软件的方向,只要有台电脑随时随地都可以推进,灵活性比较大!研究方向确定之后,一定要跟导师谈,不为别的,就是让导师给你分配个研究生来带你!一定得有人带你,没人带你的话,那就完全是浪费时间!2.3 怎么让师兄师姐指导你方向确定,分配了带你的师兄师姐后,接下来就是如何跟师兄师姐处好关系的事情!记住一定要处好关系,本科生搞科研跟研究生搞科研的本质区别就是:本科生搞科研是锦上添花,搞不出来也无所谓!研究生搞科研是既定动作,你搞不出来你就毕不了业。所以师兄师姐带你的方法也肯定不一样,带研究生会更上心,本科生则很多时候是看心情!和本科生搞科研最大的敌人就是时间,如果说还是从看文献一点一点儿的自己摸索,那就有点儿浪费时间了!师兄师姐这时候最大的作用就是用最短的时间把你领上路,说白了就是帮你避坑的!比如说有很多软件可以选择,他告诉你哪个软件最适合;有很多算法可以选择,他告诉你哪个算法最有效;有很多文献要看,他告诉你重点看哪几篇!但是这世界上没有平白无故的爱,人家师兄师姐凭什么对你一个陌生人倾囊相助,那还不是要看你们之间相处的怎么样。至于怎么跟师兄师姐处好关系,我这里有一些小技巧,供师弟师妹们参考!1.初期不要功利心太强,眼里要有活!没课的时候多跑跑试验室,看到师兄师姐有什么活,记得搭把手,送个报销啊,取个快递,拿个外卖啥的,怎么的先熟悉个一两个月,简单了解一下试验室给位师兄师姐的脾气!2.请师兄师姐吃顿饭,联络感情!既然导师已经给你分配指定的师兄师姐,那就是自己人了,所以就不要客气了,该表示就表示吧,请吃顿饭应该不过分吧。别去学校旁边的苍蝇小馆,要请就请人均消费200以上的饭店!席间先感谢!然后慢慢聊,一次聊不完就时不时再请一次,人都是一回生二回熟!时不时给师兄师姐买个奶茶,买的饮料,其实真花不了多少钱,进展顺利的话,师兄师姐给你指点一两句够你少忙乎一两个月的,这时间成本可是金钱买不到的!3.问问题一定要掌握技巧!有些师弟师妹问问题真是不经过脑子,遇到问题就问,很简单的问题都问!有的还厚着脸皮认为你是我师兄师姐,你就有义务帮我,给我解答,不解答我就告老师!就这种师弟师妹你保不了研都是活该,情商太低了!问问题之前先自己充分思考,弄清楚自己到底是卡在了哪?问题的核心在哪?问问题就一击致命,问一次就打破砂锅,问到底,一定弄明白,不要反反复复的问,浪费师兄师姐的时间!4.懂得感恩,切忌白嫖!有些师弟师妹老是觉得师兄师姐是欠自己的,师兄师姐帮你解决问题,指出方向,就跟没事儿人一样,什么也不表示,就感觉这是师兄师姐分内的事!我要是你师兄,我告诉你肯定没有下次了!这都什么年代了,知识付费的年代了,大家的时间都很宝贵,没人愿意在一个不懂感恩的人身上浪费哪怕一秒钟!2.4 具体时间安排本科生搞科研一定要抓好寒暑假时间,这段时间心无旁骛,是出成果的黄金时期。大二上学期加寒假的重点是:阅读重点文献,了解研究背景,并且学习软件(以CFD研究为例,最好利用这一学期的时间学会画网格和Fluent软件的基本使用),通常我们把这一学期叫做打基础!这一部分对应学术论文的引言(Introduction)和材料与方法(Materials and Methods)部分。如何读文献,保姆级教程,自己拿去看吧,记住啊,千万别让你的竞争对手看到,因为真的是秘籍!为了让各位师弟师妹尽快掌握文献阅读的方法和技巧,最近我们邀请了各大名校各专业的优秀博士和硕士,打造了一个为期15天主要面对科研新人的SCI文献阅读训练营,报名从速!大二下学期加暑假的重点是:构建研究模型,并计算出一些数据,并完成数据的分析及处理!这一部分对应就是学术论文的结果与讨论(Results & Discussion)和结论(Conclusion)部分。如果进展顺利的话,大二暑假可以开启论文写作工作,速度快的话最好大三开学前完成!3. 大三 junior大三的主题就是持续的付出,将会是大学四年中最累的一年,一定要挺住再挺住!再次强调,加权成绩一定要保持住!3.1 论文写作大三上学期的重点就是论文的写作,并且最晚在大三结束前完成投稿,因为通常情况下期刊审稿周期要3个月以上,加上修改,最快也要半年才能录用。SCI的论文写作是一个很大的话题,我在知乎上写过一系列的关于SCI写作技巧的回答,同样是保姆级教程,同样是千万别让你的竞争对手看到!最近我们打造了SCI文献阅读训练营的姊妹营,SCI写作训练营,还是原班人马打造,报名从速!完成投稿之后,如果专业课那边成绩可以搞定的话,最好还要继续保持科研状态,争取再出一篇文章,多一篇更保险!另外,如果你的英语水平限制了你的SCI发表,为了节省时间我建议你选择专业论文润色机构,在这里我推荐SCI润色龙头机构@editage意得辑!因为在保障润色质量的同时,你还有享受额外的一个85折优惠,优惠码是:ABSJU90,记住字母一定要大写哦!不会用的可以看我这个教程:如果你是第一次投稿,对SCI复杂的投稿流程还不了解,并且身边也没有人可以帮你,那我建议你试试 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投稿建议本科生科研投稿建议投中文核心和会议EI,说实话就是这两个是最好被录用的,并且会议EI也是最容易的,也是周期最短的!按照现在有些学校的保研要求,文章拿到录用通知还不行,必须见刊或者online发表,需要同时考虑审稿周期和发表周期!另外普刊千万不要投,普刊就是保研妥妥的减分项,完全是起反作用!一二区的SCI:虽然审稿周期短并且online周期也短,但是真的很难中,如果没有导师或者师兄师姐的精心指导和修改,就凭一个本科生自己的力量是非常难发表的,所以真不用太浪费时间押宝一二区SCI,能发表一二区SCI的本科生基本都是挂名,以一作身份发表的基本都是大四阶段或者快毕业时候发表的,因为需要进行反复的打磨!三四区的SCI:难度虽然不及一二区的SCI,但对于本科生来说还是难度偏大,并且三四区的审稿周期和online周期都比较长,有的审稿就能审半年,online的最长的我见过1年的,所以也不是很推荐!如果非要投SCI的话,建议选择开源SCI,审稿周期快,online时间短,难度比中文核心要高,与EI期刊类似!唯一的不好就是版面费很高,一般是每篇1-2万!EI期刊不是很建议,录用周期一般在半年左右,并且由于版面有限,录用到见刊也要等一年左右,时间成本太高,并且拒稿率也非常分高!中文核心还是比较推荐的,比较适合本科生进行投稿,难度系数低,录用周期短,但是需要注意的是有的期刊见刊时间特别长,投稿之前一定要了解好,防止出现不必要的麻烦!EI会议是这里面最推荐的,审稿周期短、录用率高、online时间短,但这里有一个风险是检索时间,因为会议论文和期刊论文不一样,会议论文有可能不是稳定检索,必须要等到它真正被检索后,你才能说他是EI会议,通常情况下检索时间是在online后3-6个月。除此之外,有一些高校只有制定的EI会议才能够加分,需要格外注意!最后聊聊对水刊的看法:很多人老说,“本科生只会投水刊,投了水刊意义也不大,保研也没什么用!”,其实我对于这种观点是嗤之以鼻的,再水的开源SCI,再水的中文核心,再水的EI会议也要比中文普刊强上百倍,要比一篇文章没有强上千倍!所以先别管水刊不水刊,先有了再说,就算只加了0.1分,那也是加分!水刊不代表水文!院士在水刊上发文难道也是水文吗?所以只要你的研究成果扎实,有一定的学术价值,经得起同行检验,那就是一篇好文章!所以发水刊不要有心理压力,不要被那些说风凉话的人所误导,走自己的路,最后只要加上分了,你的研究成果得到导师认可了,那就是成功!管它什么水刊不水刊的!3.3 选好导师选好一个导师可能不能让你有多成功,但至少保证了一个能顺利毕业的底线;选了一个不好导师,可能让你付出生命的代价!所以你说选对导师重要性自是不必多言!对于保研的师弟师妹们来说,最大的优势就是有提前选择导师的权利,所以一定要把握住!所以接下来讲讲如何选好导师!3.3.1 导师的类型选导师说白了就是选课题组,按照我的经验,我把目前高校的课题组简单分为四类:金字塔大组式,二人转式,单打独斗式以及游走式,按照大组和小组的分的话,金字塔肯定是大组了,单打独斗和游走式基本就属于小组了,而二人转式基本就是出于一种过渡状态,接下来我详细解释一下:金字塔大组式:金子塔的顶端是大boss,通常是院士、杰青、长江等有帽子的或者是高级别行政领导,年龄至少是70后的;大boss手下,有可能有1-3个小boss,通常的年龄差在10岁以上;小boss下有博士;博士下面有硕士!通常小boss下面就没有更小的boss了,因为多加一层,整个大组的运营费用就是几何倍数增加,即使是大boss非常牛,也确实力不从心,指导不过来,能把组里学生的名字全记住就很不错了!二人转式:两个导师抱团取暖,这种形式比较少见,因为确实做不好利益分配,是一种极为不稳定的组合方式;通常情况下是一个很强的配一个较弱的,强者对外,弱者对内,有点儿像夫妻店的感觉!单打独斗式:顾名思义就是自己干自己的,自己不但要对外去揽活,还要对内进行管理!非常渴望组建自己的金字塔大组,但是迫于财力和权利不能实现!或者本身就是一个没有太多功利心的导师,不跟其他导师比,自成体系!“他强任他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江”。游走式:有些导师比较飘忽,自己也没啥资源,没啥经费,完全带不了学生,但是自己却又是硕导或博导,这种导师一般会受到以上各组的争抢,抢的不是这个导师,抢的是他手里的研究生和博士招生名额!通常这类导师权衡后,一般会找个金字塔大组依附,相当于对外租研究生和博士,那为什么不租个好价钱呢?选大组和小组归根结底是选导师,千万别选到那种特别能压榨学生的导师,那以上四个类型,哪种课题组最容易出现压榨学生的现象呢?我个人认为是单打独斗组的导师,并且是那种想往上爬的,不甘心,有野心,希望以后组建金字塔的大组的导师!这类导师需要有最低的成本招更多的学生,用更多的学生产出更多的成果,用更多的成果来评优青、杰青和长江!那么怎么才能获得最高的性价比,那就是压榨!并且这类老师有一个毛病,就是特别愿意给学生灌鸡汤和画大饼!有的时候灌的他们自己都信了!久而久之最可怕的是对自己的能力和水平出现了严重的误判!本来凭自己的能力根本实现不了的东西,他认为靠精神力量,喊喊口号,逼一逼就能搞定!那他手下的博士和硕士可就惨了,你永远叫不醒一个装睡的人!压榨第二高发的是大金字塔组的最弱的小boss手下的硕士和博士!小boss干不好,大boss的目标就实现不了,小boss们都不行,大boss也无话可讲,只怪自己瞎了眼了!但最怕的是对比,有的小boss干的非常好,有的小boss干的非常差!一比较可就不得了了,就像硕士和博士开组会一样,大小boss开会的时候,干的最差的小boss就是被批最惨的,你组会被导师批的多惨,小boss就被大boss批的多惨!大boss批你还是好事儿,最怕大boss直接把你当扶不起的阿斗给放弃了,以后大项目都不带你玩儿呢,那就失去了抱大树的意义了!所以为了缩小与其他小boss之间的差距,压榨自己的同时,只能压榨自己手下的硕士和博士!至于二人转式,主要就看主外的那一位的野心了,可以参考以上两种!而游走式,那就更是自己说了不算了,主要还是看依附到哪个组,那个组的风格如何!所以我的建议就是优先选大组,并且优先选组里的大boss和比较强势或者说比较得宠的小boss!选单打独斗的组的,尤其要看boss的风格,我不建议选那种功利心很强,争强好胜,或者给人一种怀才不遇的导师!至少要选个性格好的,不急不躁的!3.3.2 如何鉴别渣导选导师的时候一定要多打听,最佳的方法就是找已经在你目标学校的师兄师姐打听,当然一定要记得知识付费,他们往往有第一手的资料和一些小道消息,一定记住只要有两人对这位导师给出了负面评价,那就千万不要再报考了!一定是个坑!另外,一定要侧面打听,你不要跟这个导师组里的师兄师姐打听,因为即使这个导师是个渣导,他们也很难跟你说实话!除此之外就是通过一些公共平台来收集信息,只不过效率会比较低,并且可能会有一些虚假消息,所以我这里给大家推荐一种利用CNKI检索鉴别渣导的行之有效的方法,避免误伤一些导师,我会打码进行操作,我也是寻求一种保护!查近5年内该导师下的硕士博士学位论文一定要弄清楚这个导师的博士和硕士的毕业情况,最好的方法就是去查学位论文,具体方法如下:我们先单纯看看检索结果,比如我查的这位导师,入库最新的硕士和博士论文都是2018年的,2018年硕士论文一共是8篇,这里面应该有全日制和非全日制两种,而博士论文基本上是1年1篇,我建议把这五年的所有硕士和博士学位论文都下载下来,把非全日制的全排除。接下就要关注以下几点:全日制硕士博士数量:若这个导师连续5年都可以保证每年有3-4篇硕士论文或1-2篇博士论文及以上,说明这位导师经费充足,能养的起庞大的硕士博士团队。看论文题目:看论文题目可以看出这位导师的研究有没有连续性,我举个例子,我是搞发动机的,如果这个导师下面的学位论文,一年是汽油机、一年是柴油机、一年燃料电池、一年又搞纯电动的这类,这样的导师趁早别选,熊瞎子掰苞米。研究方向广没问题,但是每一个方向必须有1-2篇相关的学位论文,这也能看出导师对课题组的整体规划能力。再看一下博士论文和硕士论文的相关性,相关性高,说明这个课题组有良好的传帮带风气,值得推荐。细看“发表论文和参加科研情况说明”部分下载论文后直接看“发表论文和参加科研情况说明”部分:看发表论文数量:如果硕士能发表2篇以上、博士能发表4篇以上,说明这个导师绝对有学术水平,发文章有套路,课题组学术氛围好,有科研基础,值得跟随,读博相对会顺利些;如果硕士能发表1篇、博士能发表1篇,说明这个导师仅仅是合格水平,可能也没啥科研资源,读硕士还可以接受,读博真就算了。看发表论文质量:如果硕士只能发中文核心,说明导师学术水平一般;如果博士发不了SCI一区和二区文章(中科院分区),说明导师学术水平一般。看论文作者排序:导师排在非首位,说明导师人品极好,不与学生争利,是加分项。导师在第一位也无可厚非,是常规操作。同样的方法可以再看一下专利的成果。看参与科研项目:这部分建议查看博士论文,博士在学时间长,经历的项目也比较全。能连续拿到重大专项、自然基金的为最优,有间断拿到自然基金的次之,对于985院校的导师只能拿到省级基金项目的,那就尽量不要选。科研项目的成色能最直观的反馈出导师的科研水平,这是国家帮你筛选导师水平,一定要好好参考。细看“致谢”致谢部分第一段会感谢课题组内的所有导师,大体知道这个课题组的规模。课题组有3-4人应该算是很有实力的大组,2-3人算是中等,单枪匹马就说明这个导师差那么点儿意思,单枪匹马就说明他掌握的资源少,设备、人力、财力都有所欠缺,能不选就不选。致谢部分第二段会感谢课题组内的所有师兄师姐师弟师妹。一般博士都会列出,博士越多说明这个课题组科研实力越强。最后如果经鉴别,这个导师就是渣导,那就千万不要联系!并且即使你最终没选择这位导师,学院硬是要把这个导师分配给你,你也要力争到底!因为跟渣导还不如直接退学重考,因为大概率毕不了业,即使毕业也要被折磨的够呛,真的不值得!3.4 联系导师我下面说的这套联系导师的方法我觉得80%的考研生压根就没想到过,如果你看到了并付诸实践,那真的是优势在我!3.4.1 联系导师的最高效方法我觉得最高效的方法不是发邮件,现在是信息化爆炸的时代,很多导师的邮件根本看不过来,所以最高效的方法就是直接打电话,必须通过一切手段搞到导师的手机号,把你的校友资源动用起来,在这么一件小事上请一定详细毛爷爷的力量!然后提前一天发给邮件或短信,约一下时间,如果他回了就按照约定的时间打电话,如果他不回就当他默认了,你就上午9:00-10:30之间,下午2:00-4:30之间直接打过去就好!千万不要觉得这样做唐突或者会给导师留下不好的印象,如果说你打电话过去,言语非常客气,结果电话那边的导师觉得你唐突,对你骂骂咧咧,就这样人品的导师你难道还会选吗?另外就是一定要加上wx,方便后续联系!3.4.2 准备好三样东西有三样东西一定要事先准备好,用邮件或者在微信上把这三样东西提前发给导师,让导师在沟通前充分的了解你,以提高沟通的效率!这三样东西分别是一页纸的简历、自荐书、还有最重要的就是科研/竞赛经历的详细PPT。简历我再这里就不啰嗦了,大家都是大同小异,只有一个建议就是放一张正式的照片,花点钱去拍一张好的。下面重点说说自荐信的写法。自荐信其实就是敲门砖,其作用就是要让评审人/导师通过看了你的自荐信后马上对你产生兴趣,或至少是留下了印象。核心要做到的就是讲一个漂亮的故事,把你的优势全方位的进行展示,好让自己“卖个好价”。那如何写出能够吸引评审人/导师的自荐信呢?正男师兄还是有一些自己的想法的,在这里跟大家分享一下:开门见山,绩点为王!本科生的主要精力都放在了对基础课和专业课的学习上面,一个高的绩点是证明你学习能力的最好证据。所以在自荐信的开篇就需要把自己的专业排名开门见山的展现出来:如果你的专业排名不理想,你可以说你的加权成绩;如果加权成绩不理想的话,你还可以说单学期的最高加权成绩/最高加权排名,总之就是怎么对你有利就怎么说。下面是天大最近发的一篇公众号文章,说的是一个学霸宿舍,其中的一些对于成绩的描述值得师弟师妹们学习。能力强的就多说!不强的就不说!这位师弟的基本背景中最抓人眼球的就是“发表3篇学术论文”。近几年,由于保研战场内卷化严重,很多本科生都会在本科阶段发一些学术论文,来作为加分项。但是在保研过程中,普刊论文多并不一定就是好事儿,985/211的导师对于普刊是什么水平心知肚明,如果在自荐书里大书特书,反而会让导师反感!所以我建议发表3篇普刊论文的事儿可以一笔带过。重点说一下你掌握了哪些专业软件,哪些编程能力,哪些试验技能,并且利用这些解决了什么实际问题,这个故事讲得越生动越能勾起导师的兴趣,真实地让导师看到你的科研能力!至于大创经历啊、学生干部经历、社团经历可说可不说,导师基本不太关注!此外,可以先强调一下英语能力,尤其是英语阅读写作能力和交流能力,因为这对应硕士的两大需求,一是英文论文的阅读及写作能力,二是进行国际学术交流的能力,其实都是导师比较看重的。结合你要报考的学校和专业谈一谈未来规划!最后的环节还是要结合报考学校和专业的研究方向和专长等谈一谈你未来的规划,核心就是将自己的个人发展和学校或专业的发展相结合。这就需要你事先了解报考学校、了解报考专业,比如最近有没有出过什么杰出人才?发过什么高水平论文?得过什么国家奖或省部级奖?导师的研究方向都有什么?等等,做这些其实就是让评委或导师认为你这个学生确实是用心了,也确实是想报考这个学校,显得特别的真诚,其实就达到了加分的目的!完成以上三个方面的内容,最后自己再表一表决心,说几句客套话,比如“希望贵校能给我这样一个机会,(满足我一直以来的梦想)我定会加倍努力,不辜负学校对我的殷切期盼”,这样一篇上成的自荐信也就写好了!最后是科研/竞赛经历的详细PPT,这其实是很多你的竞争对手没有准备的,所以你如果把握住这个小技巧就会先人一步,占到先机!为什么要做这个PPT,最重要的目的就是让导师迅速了解你的能力,你可以发现无论是简历还是自荐信,它都是干巴巴的文字,没有图片、没有动画、没有视频,说实话当代人很不愿意看文字,高校的导师也不愿意看!所以PPT就很好地解决了这个问题!PPT的重点就是跟自荐书一样,一定要重点突出你到底解决了什么实际问题,越接地气越好!让导师感觉到你是那种来之能战,战之必胜的学生,如果勾起导师的这方面兴趣,你让他不选你都难!3.4.3 沟通当天沟通当天还有一个奇招,大多数同学就是打个电话在电话里聊一聊,而我推荐你建一个线上会议,已共享屏幕的形式,把以上这三样东西最终融汇成一个PPT,然后用15min展现在导师面前,我敢肯定这种效果是非常爆炸的,一定会给导师留下深刻的印象!为什么要这么做,最重要就是牵住导师的牛鼻子!你做PPT,你自己讲,这就能把他引导到你所擅长的领域,他后续的沟通和提问也不可能发散,因为对于正常人来说,他已经听了15min的讲解了,你让他跳出这15min的内容再去提问,是非常困难的!只要是他在这个领域提问题,那就相当于他进了你的“包围圈”了!在你擅长的领域回答,你肯定能展现出你的最佳水平!而如果是简简单单的打个电话,导师的代入感肯定没有直接讲PPT那么强,他问问题就容易发散,一发散你就控制不住,驾驭不了了,一旦遇到你的知识盲点,那就很容易翻车,最终成了减分项!4. 大四 senior最后的一年是收获的一年,但也是再度启程的一年!大四第一个需要面对的事情就是推免,当然现在的保研规则越来越复杂,我自己保研也是10年前的事情了,所以现在具体什么套路我确实也不太清楚了,但是如果你按照我之前规划的去做了,有加权成绩、有专利授权、有学术论文发表的话,我觉得大概率就是走一个过场!所以我重点说说保研之后应该做好哪些事情?保研之后将近一年的时间,如果好好利用,研一就能发文章,研二结束就能把毕业论文写完,研三能安心找工作,有的还可以来一段实习挣点儿钱,最后还能拿个国奖收官。如果你保研之后的课题组和本科一致的话,那就是太好不过的事情了,那你就继续保持强度持续输出就好了!但是如果你需要换课题组,那想要快人一步就要做好下面这三件事:4.1 精读论文,明确研究方向利用大四上学期的时间把课题组近10年的所有硕士论文全部下载下来精读一遍,精读之后你就基本明确了你的研究方向。最重要的是你就了解了你们课题组的“套路”。然后尽早参加组会,了解课题组内部的最新研究动态。并且开始思考自己硕士论文的主要研究内容,记住要站在你师兄师姐的肩膀上,无碍乎从两个方向入手:①研究对象不变,换研究方法;②研究方法不变,换研究对象,大白话就是“新瓶装旧酒或者是旧瓶装新酒”,对于一篇硕士毕业论文,以上两个方向已经足够了,不用对自己要求太高。选研究方向这块,我多唠叨几句,因为实在是太重要了!首先自己一定要明确,保研后是要读到博士还是只读到硕士,如果只想拿个硕士毕业证,千万不要选一个课题组没有尝试过的方向!否则后面的读研经历会非常的痛苦!对于要硕博连读或已经选择了直博的师弟师妹们说一句,尽量不要选全新的方向来做,牛顿都说:要站在巨人的肩膀上,你没有牛顿强,所以你必须站在师兄师姐的肩膀上。看过很多为课题组探寻新方向最后成炮灰的例子,非常痛心。导师损失一个学生真的无所谓,但你损失的可能是你的一生!切记切记!此外,多请师兄师姐吃饭,请三次以上,他们走过的弯路他们基本都会说一遍,一定要记下来,把坑都绕过去。记住:不要心疼钱,去好的饭店,千万别请个路边摊什么的,还不如不请。4.2 进入试验室,照葫芦画瓢做实验大四下学期除了写毕业论文之外,全身心扎进试验室,帮师兄师姐做试验,或者做仿真,仪器设备的使用啊,实验样品的制备啊,软件的使用啊等等,做到离开师兄师姐也可以独立完成所有试验的程度。最重要的是注意实验数据的积累,分析试验数据这种活要争着干,因为这一环节你能拿到很多的原始数据,原始数据就是每个研究生的命根子。分析数据的同时你也会熟练掌握数据分析软件的使用,为后续自己做实验处理数据打下基础。如果保研跨校的话,那就直接去研究生的学校做本科毕业论文就可以!4.3 研一学年马不停蹄做试验,处理数据发论文有了之前的训练后,基本上自己硕士阶段要做内容,试验怎么设计都会一清二楚,趁热打铁做自己的试验,处理自己的数据,写自己的文章。研一学年结束如果有正式文章录用,那后面所有的一切就会顺理成章。尽快满足毕业条件才是王道!所以与你的朋友相比,你已经拥有了很大的优势,你一定要珍惜并且把握住!当她还沉浸在在初试高分的喜悦中的时候,你已经确定了研究方向!当她还在憧憬即将到来的研究生生活的时候,你已经在埋头做实验了!当她还在熟悉新校园的环境时,你已经在写第一篇SCI了!当她开始做试验的时候,你已经发表了足够满足毕业要求的小论文了!当她开始写小论文的时候,你已经开始写大论文了!当她开始论文发表的时候,你已经开始实习了!当她开始找工作的时候,你已经拿到offer了!如果你把握住这保研后的宝贵时光,形成如此大的优势,我就问你开不开心?爽不爽?所以一定要抓住近水楼台先得月的优势,一刻也不能放松,先发制人!5. 总结这是一篇功利性满满的回答,可能会让有一些人感到不舒服,并且对我的所有观点嗤之以鼻!对于我自己来说是完全无所谓,因为我这篇回答并不是为了取悦所有人的!但是我要提醒你的是,如果你的同门要是看到了这篇回答,并真的付诸实践了,把你卷死在沙滩那天你可别怪我!请记住一句话:一个优秀人的大学四年是要比高中,甚至比高三还要累的!祝师弟师妹们一切顺利!我是正男@工藤正男,一个多读了几年书的博士,你的点赞、收藏和关注是对我最大的支持!每周五晚8:00视频号直播,敬请关注!}
2022-12-25 12:32
来源:
海寂静
大学开学第一周,你就对现在的学校有点失望,怎么看都不顺眼!
因为,“你打心眼里觉得眼前的这所大学根本配不上你,你觉得如果高考不发挥失常,你肯定可以上一所更好的大学。”
最神奇的是,你发现不止你一个人有这种想法,身边的很多同学都是这样想的!
然后,你们每一个人都在自己的心底默默地种下了一颗研究生的种子。
但是,随着时间的推移,这种“抱怨”的声音越来越小,大家好像又慢慢地习惯了现在的生活,人啊,总是很容易“安于现状”,这也许可以理解为某种程度上的“认命”吧。
慢慢地,大家可能连平常的课都懒得按时去上了,更不用说考研的事情了,然后,那颗大家开学种在心底的考研“种子”不但没有发芽,反而发霉了!
这可能是大多数“高考发挥失常”的人的最终结局,那个“发霉的种子”也再无天日可见,再也不可能发芽了。
但是,还是有少数人的那颗“种子”真的发芽了并且慢慢长大,最后结出了丰硕的果实!
在工作单位,坐在我对面的一位新入职的同事,他有着一个特别有力量的名字,也许是名字给他的勇气吧。
2010年6月,他在高考大省河南迎来了自己的第一次高考,很不幸,竞争过于惨烈,他惨败而归,连个二本都没考上,然而,又不屈于上个大专,所以果断选择了复读。
复读一年进步很大,最后两次模拟考试,成绩都接近往年一本线,所以,他对于即将到来的2011年高考非常有信心,但是,事实证明,有信心与能不能考好完全是两码事,按他自己的话说,就是“天意如此,造化弄人”。
他发挥失常,但是,分数线出来以后,居然还不错,过了二本线,所以,最后通过征集志愿上了一所“末流”二本大学,为啥说是末流呢?因为才从专科升为本科,第一次招生。
其实,真正精彩的还在后边呢,他正是那些在开学就在心底埋下考研“种下”的一员,唯一的区别就是别人的种子都发霉了,而他的种子则发芽了,其实,大学四年,能够做到这颗“种子”不发霉真的不容易。
具体来说,大学四年,他一直都被同学视为“异类”,因为,他有点不大合群,也不怎么打游戏,唯一玩过的游戏叫做三国杀,我不知道这种与大家组队开黑的游戏相比,能算游戏吗?
所以,自习室与图书馆成了他最常光顾的地方,而宿舍,则在他手里,终于被还原了它本来的功能——那个只用来休息睡觉的地方。
最后的结果,就是,他考研首战告捷,考上了中国科学院大学的研究生,并且在研究生期间,每年都能够获得奖学金。
这就是我身边一个活生生的例子,他很普通,却很努力,可能唯一不同的是,他时时刻刻都很清醒,知道自己想要什么,也知道自己应该怎么做,仅此而已。
所以,这个故事很普通,可能压根连鸡汤都算不上吧!
如果大家非要说,他是不是通过考研来弥补了高考失利的遗憾?也许是有吧,但是,却不是全部。因为,我们要知道,这世上的很多东西都是弥补不了的,错过了就是错过了,失败了就是失败了!
比如,如果我们高中过于放纵自己,高考能够上的大学就是没有那些拼尽全力努力学习的同学的好。
普通二本大学的学生就是没有人家985大学毕业生有优势,无论是就业还是考研,即使是研究生调剂,我们也不得不承认,985大学的同学就是有优势,这些都是事实!
但是,在这种情况下,如果我们还不去努力,不去想着应该做点什么的话,那可能真的就没有翻身之日了。
所以,既然过去既成事实,我们就要学会“认命”,而未来,则属于我们自己,一切皆有可能,小哪吒说得好,“我命由我定不由天”。
我们应该放下过去的包袱,遗憾也罢、后悔也罢,都已成历史,可能着眼于眼前,学好专业课,学好英语,好好规划下考研的事情,可能更有意义一些。
那么,最后,再回答下这个问题,考研到底能不能弥补高考失利的遗憾?
说实话,弥补不了,遗憾总是会有的,这个自欺欺人也没有用。
但是,我们压根没有必要弥补过去的遗憾,遗憾就让它放在那里也无妨,我们只需要通过自己的努力去开创一个更加从容与荣耀的未来。
然后,我们再回过头来看那些曾经属于自己的“遗憾”,并且不再为了自己第一学历不够高,不够好而难以启齿的时候,能够从容接受自己并且坦诚这一事实的时候,我们就真的没有任何遗憾了!
最后,既然在心底已经埋下了那颗种子,就请耐心呵护它,让它慢慢发芽,慢慢长大,不要让它发霉!返回搜狐,查看更多
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