大学是一个在身份上完成从 学生 到 为自己行为负责的 社会人 转变的过程，在这个过程中，最不能有的心态就是，盲目地和别人比，和心中的某个目标，某个假想敌去比，企图通过做某件事情，来实现扳回一城，逆风翻盘的目标。因为，离开了学生时代，就没有人再像中学时期一样，和你在同一个世界，同一条赛道上，与你进行非常纯粹意义上的比赛了。在学生时代，线性是最大的特点，无论你们平时做的事情有多么不同，你们最终的目标就是初中毕业时的中考和高中毕业时的高考。在这种标准化考试面前，参与考试的人，人人平等，你比别人高一分，你就永远有优先选择权，在分数这个层面上，你就是高人一等。但等你进入了大学后，人生的竞赛开始变得多样化和多元化了，有可能你还在想着在大学的各种考试排名中压别人一头，但别人的心思压根儿就不在这上面，别人读个大学，能保证刷个学历顺利毕业就行了，在别的赛道上，早就找到了自己的新方向，并且已经暗自努力了很久了。就这么你闷声较劲下去，别人也闷声照着自己的小目标走着，等到毕业的时候，你拿着觉得可以碾压别人的成绩准备炫耀一番时才发现，原来你做了什么，拿了什么成果，别人不是压根就不在乎，而是根本就看不到，因为别人有别人的事情，对于你怎么样，他们毫不关心。所以，你问，高考失利了，可以通过考研翻盘吗？这个问题其实更应该问你自己，你自己的就业目标是什么，你自己的人生目标是什么？如果你的就业和人生大目标，通过读一个差一点的本科会无法实现，但是如果再读一个好一点的学校的研究生，就能实现，那考研就可以翻盘，或者说，通过考研就可以弥补更合适。如果不能，那你没得选，要么换个目标，要么马上回去复读。选择考研而不去复读，是你实现人生某个目标的第二条路，而不是和谁比的翻盘路。因为翻盘是学生们经常会有的心态，会有这种心态的人，把人生中所有的事情，都变成了和某个具体的人，具体的假想敌的比赛，然后就会把所有事情转化为具体的比赛，为这件事情找到某个可以量化的标准和目标，最后就是强行把一切人和物都带入到这个从头到尾都是自己臆想的比赛中。最后就演绎成了一个，自己陶醉其中，外人看起来却莫名其妙的事情。这就好像街头一个人，在哪里自言自语，好像在跟别人聊着什么，但他的面前却什么都没有。直到比赛结束的那一刻，沉醉其中自言自语的人以为拿到了自己想要的赛果，迫切地要去领奖和炫耀，却发现，这场表演从始至终都只有他一个人，而他想象中的那些应该要配合他表演的人，从来都没在过。所以，进入大学后，最重要的事情就是，调整好自己的心态，放下你的和别人比的执念，专注于自己内心真正的那个目标。这一代多考几十分，少考几十分作用会更小，小很多，读书的作用只是为当螺丝钉而准备。高考的作用的顶峰是在恢复高考那几年，我的导师，博导那一辈就因此受益，他们本科毕业就留在了高校，我硕导告诉我，他是恢复高考第一年考上的大学，他大学同学里除了死了的和进去的，不少行政职务在正厅及以上，有两个同专业同学是工程院院士，一个专业一年总共三工程院院士。这种情况放到现在是完全不敢想象的。到了70后，谁学土木，谁开挂，我相信这一点没有人会否认。比如中建，中铁建的建成和改制时间是1984年和1990年，如果这些年份里选了土木的人，一般会被直接分配到这样的央企总部，然后大基建开始那一刻，只要没进去的，现在手里一到两个小目标都是混的差的。再到80，90后及95前，产业信息化建设，同时也是创业潮的涌现，75到80后是这个世界经历过最疯狂时代的人，他们看到了世界规模最大的经济腾飞奇迹。中国的人口红利所能创造的物质改变速度能够让任何人迅速积累财富，实际上在198x年到201x年里，来中国进行投资的外国人也享受了巨大的红利。但是这个红利的利用到今天，不敢说结束，起码增速放缓是必然的。因为人口红利的粗糙释放会导致很多后果，竭泽而渔必须过度到从长计议。高激励型的经济体系，导致了高度焦虑和许多不尊重人类行为特点的处理方式诞生，比如996，007。包括过度依赖人口红利激发制造业发展，到经济周期时引发失业潮，也是在这个问题之内。所以在这个问题上，必须认识到，未来的就业目标依靠两件事而决定，第一，经济发展是否依然依赖高激励体系？如果继续依赖，那么大部分人必须选择新兴理工科，因为不选，将没有新的增长点，会有更多的人因此而失业。第二，如果不依赖了，大家各司其职，遵守劳动法，严肃税制，央企国企的投入占比下降，市场主动调节的作用增加，收入差距放缓，内循环增加，减少焦虑倡导平和，则包括娱乐，文旅，心理服务，文化创意，医疗旅游等轻服务业也会被随之发展起来。我更希望是第二点，让更多的人因此而有选择，通过慢激励休养生息，慢慢进步，大家不再通过焦虑不安的情绪而打鸡血，反而是各自发挥才能为社会发展而努力。实际上大部分人都无法再因高考而获得大收益，这是事实，而被无限的卷入考研，甚至读博的焦虑循环之中。并且在这个中间，也没有真正培养出多少真本事出来，仅仅是为了完成向上爬的目标而奋斗，这其实是糟蹋人生的一种表现。无法精进，无效内卷。不管是哪种，静下心来学好东西，世界很大，机会也很多，如果上了一本线，再去复读弄个211，那还不如选个有利于自我发展的专业，精进专业，学好语言，多几条出路。}

一年一度的高考来临，高考，承载着许多人最难忘的经历。寒窗苦读，为的就是能够获得很好的资源和平台。殊不知，高考结束后，几家欢喜几家愁。成绩理想的同学，拿到了211、985的录取通知书，从此人生走向了第一个小巅峰，成绩不理想的同学，只能在复读与上专科之间纠结懊恼。那么，成绩不理想的同学，真的就没有出路了吗？其实不然，对于成绩不理想的同学，也有可能逆袭。一.出国留学如果你只能上二本或者是专科，但是家境殷实的话，出国留学是个非常不错的选择。而今，人们的生活越来越富裕。出国留学的人也越来越多，如果家里面支持，你也有意向的话，就可以开始准备了。如果不想离家太远，可以选择周边的国家，比如日本，泰国等国家。追求性价比建议选德国，唯一的要求就是要过语言关，但是相当于是重新给自己一次机会，也许还能上到更优质的大学。二.专升本如果只能上到专科，那么专升本对于家境普通的孩子来说就是个非常不错的选择。部分地区也叫做专插本，一般是在专科大二开始准备，大三考试被院校录取之后就可以进入本科，跟着大二的本科学生学习。这也是专科获得全日制本科学历唯一的途径，并且是国家承认的。近年来专升本的人数也在不断上升，前提是，你需要有很强的自制力。众所周知，专科你学习氛围较差，不爱学习的人占了大多数比例。如果你是自制力非常差的人，还是建议复读或者是选择出国留学。三.预科如果你是少数民族的话，就一定要看这一条。不少大学对少数民族都留有预科班，只要是少数民族就可以报名，并且分数线非常的低。预科班，也就是在所报的大学中再读一年，通过大学的考试就能成功被录取了。读预科唯一的缺点就是，你可能会陷入短暂的迷茫期。对自制力也是个很大的考验，当然，这是国家对少数民族的一个福利，如果有需要的话，一定要抓住机会。在高考填报志愿的时候，一定要留意考试院的消息。最后，高考这是人生的一次小转折，无论考得好与坏，都证明你已经获得了青春的一次洗礼，未来的路还很长，希望你永远像高三一样，满怀希望，热泪盈眶。}

即使高考成绩差强人意，我们仍有逆风翻盘的机会。高考固然重要，但也不是改变人生的唯一途径，希望以下这些方法能让你“逆风翻盘”。随着高考的落幕，成绩的公布，面对高考失利，可能大多数人的第一想法便是选择复读，那么你需要考虑的是，你今年离本科线差多少，再来一年，你家庭是否支持，你的心理是否强大，考试成绩除了与平常的知识积累有关，与考试的心态也有密切关系。再来一年，会很辛苦，家庭中家人们是否支持？而且复读还要面对亲戚的议论，就算努力一年，或许也会面临没能被理想大学录取的结果，这些你是否能接受？如果同学们认为这次考试没能发挥自己的正常水平，或者有心仪的院校却失之交臂，亦或是对自己有足够的把握，其实是可以选择复读一年，再考一次。要想更有把握考上大学，可以选择春考考大学，春考复读的优势是可以让学生减少备考压力，选择兴趣专业参加考试，考本几率更大。考生根据之前的经验，充分的进行备考，也更知道备考时间的宝贵，又比应届生多了一年知识积累，这也是较优势的一点，但同时复读又存在很大的风险，你要接受备考的枯燥、同龄朋友的差距，复读过程中的煎熬等，都会在无形中对考生产生压力。2. 按目前成绩择优选择既然成绩已落定，就需要在填报志愿上多下功夫，可以按照自身兴趣爱好填报志愿或者按照自己优势特长来选专业，或者可以在自己成绩可报范围里，选一个知名度更高一点的学校，不一定选择理想专业，只为去这个学校。学生应该客观分析自己职业理想和未来发展规划，且适当参考外界意见和相关权威数据，以此选择一个“高性价比”的学校。图片源自网络3.就读专科就读好的专科学校。尽管学历不是本科，就业之后的情况也未必不如本科生，因为学生在专科阶段会接触本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本专业技术和能力。专科注重培养技术人才，教导学生专业技能大学专科，学生从学校毕业就能进入社会可以担任一些专业性强的工作。就读专科类院校，学习技术从而直接进入社会对于许多成绩不理想的同学也是较好的选择。}