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展开全部 俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句话主要是站在遗传学的角度看待问题。这其中包括孩子遗传父母的血型、性格、习惯等等。关于孩子遗传问题，有的人就提出了这样一种观点， 父母的遗传基因（DNA）决定了孩子成绩的好坏， 甚至有人认为孩子的 智力遗传主要来源于母亲，因为女性有两条X染色体，而男性只有一条。
这一观点让很多人都为之震惊，如果遗传决定孩子成绩好坏，自己再怎么努力培养、教育孩子， 岂不是从出生就已经注定了？ 这种 出生就注定结局的说法可靠吗？ 对于这种父母遗传基因决定孩子未来的学习成绩的说法，我是带有怀疑态度的，对此说法我也查找了很多资料，我们一起来了解一下。 英国科学家在调查了1万多名学生后，也发现这些孩子在英语、自然科学、数学等必修科目中，基因决定成绩差异的占比，高达58%，所以也为遗传决定孩子的成绩好坏提供了证据。 然而事实就是这样简单吗？对于普罗明的提议，也有不少人表示反对。很多研究者认为 在养育子女的过程中，先天的遗传与后天的培养都很重要， 两者相互结合才能养育出更优秀的子女。 事实上也的确如此，如果父母有良好的先天基因，孩子出生后可能会很聪明，但是 如果教育不恰当，孩子也有可能表现的更加糟糕。 相反。即便父母基因很普通，但是在教育时父母很用心，知道培养孩子的各种学习能力，从小就给孩子打好基础，这样孩子也能有好的成绩。 再者认为 “基因X染色体上决定了孩子成绩的好坏” 这样的说法，当时这个 实验基因测序还没有完全实现， 而且研究的样本也少（仅10个家庭左右),所以，这个结论 缺乏普遍性， 所以也不能代表全部。 相比于遗传学决定孩子的成绩，我认为后天培养更重要。遗传基因有一定的影响，但是后天的努力也可以改变孩子的未来。正如我们所说 ：“天才，就是百分之一的天赋，加上百分之九十九的努力”。 毕竟能考得上清华北大的高材生，他们的父母更多的都是普通人，之所以这些孩子如此优秀，更多的是父母良好的教育。
美国心理学家推孟 在遗传和智商这一关系中，调查了1500名高智商孩子后，证实了这些孩子之所以学习好，成绩优异 并非是靠遗传因素决定的 ，而是在 成长时期的父母的教育 。父母都有一颗望子成龙、望女成凤的心，要想让孩子学习成绩好，还是要在孩子成长中多下功夫。
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