迎接温州市文明单位复评
沐浴文明新风，共享文明成果
------瑞安市滨江中学文明单位建设工作汇报
瑞安市滨江中学2007年评为温州市级文明单位，2009年通过温州市文明单位复评。始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员干部和教职工群众；坚持正确舆论导向，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育；坚持进行正确的世界观、人生观、价值观教育；坚持开展群众性精神文明建设活动，宣传表彰体现时代精神、敬业爱岗的先进典型；建设健康高雅、生动活泼的校园文化，丰富师生员工的精神文化生活；努力密切党群关系、干群关系，调动教职工在学校教育教学事业建设中的积极性。求真务实、丰富多彩的精神文明建设活动，在促进我校改革、发展、稳定方面也发挥了不可估量的重要作用。
近年，学校继续深入持久地开展精神文明建设工作，加大对精神文明建设工作领导和投入，取得了丰硕的成果。现根据上级对文明单位复查的要求，结合我校实际情况，将二年来精神文明建设工作汇报如下：
一、基本情况
瑞安市滨江中学是浙江省示范初中。学校创办于1990年，现有班级36个，学生1502人，教职工131人。专任教师学历合格率100%，本科学历106人，占81%；高级职称68人，占52%；中级职称57人，占38%；学校拥有省教坛新秀1人，温州市教坛新秀4人，温州市教坛中坚5人，温州市中小学学科骨干教师3人，温州市终身班主任奖2人，温州市师德楷模1人，瑞安市中小学学科骨干教师4人，瑞安市教坛新秀27人，省市名师培养对象28人。
学校自创办以来，坚持以高起点、超前性、创特色来构建学校发展新格局，瞄准“面向全体学生，全面提高素质”的办学目标，围绕“质量立校，规范建校，科研兴校，文明治校”的办学思想，突出教学中心，升华教育理念，强化师资队伍建设，探索管理新思想，初步形成了“高起点决策，低重心运行，近距离服务，精细化管理”的管理特色。
学校坚持全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，建立与完善教育教学和学生日常行为管理制度，造就了
“勤奋、团结、守纪、向上”的校风，“求实、创新”的教风和“勤奋、求真”的学风，形成了“课堂教学四个字：精、活、新、高”和“教师教学五大功夫：教材处理功、教法优选功、课堂把握功、学生指导功、教学美化功”的教学特色，逐步成为一所具有较高教育质量、享有良好声誉的示范学校。坚持以学生的发展为本，注重学生素质的全面、和谐、健康、持续地发展，多年来，学校培养了一批批高素质的、可持续发展的学生，赢得了社会各界的一致好评和广泛赞誉。
2002年投资300多万元建成校园网及学校多媒体教学系统，班级配置标准的多媒体小平台。2005年，投资近1000万元建成综合大楼及250
米环形跑道的塑胶田径场。2007年投资180万元装修教师办公室等，并为每一位教师办公配备了液晶电脑。2009年投资50万元对全校36个教室和会议室进行装修。2011年投资50多万元，将校园室外地面进行翻新。学校建有闭路电视系统、校园广播系统、校园计算机网络系统，建有“瑞安滨江中学”网站，与国际互联网联通，现代教育技术装备堪称一流。各类教学仪器均按省I类标准配备。
学校取得瑞安市级以上荣誉有：浙江省示范初中、中国特色教育示范基地、中国西部教育顾问单位、中国少年科学院科普基地、省体育达标先进单位、省现代教育技术实验学校、浙江省标准化学校，温州市文明单位、温州市示范初中、温州市文明学校、温州市群体活动先进单位、温州市十佳女职委、温州市现代教育技术应用与推广先进集体、温州市体育传统项目学校、温州市首批体育特色学校，瑞安市文明单位、瑞安市文明学校、瑞安市一级示范初中、瑞安市体委田径训练基地、瑞安市少年足球训练基地、瑞安市先进党组织、瑞安市党风廉政建设工作先进单位、瑞安市先进团组织、瑞安市先进职工之家、瑞安市新课程改革学校课程开发与实践先进集体、瑞安市校务公开工作先进单位、瑞安市体育特色学校、瑞安市艺术特色学校、瑞安市红十字工作先进集体、瑞安市工会工作先进单位、温州市红十字会汶川地震抗震救灾先进集体等。
学校致力于教科研，不断增强课题研究的规范意识和实效意识，在瑞安乃至温州发挥着很大的辐射作用。多次承担市级教研活动，积极开展课题研究，教学论文频频得奖，科研氛围日渐浓厚。
学校不断加强对外交流与合作，先后与意大利、澳大利亚等国家建立了校际合作关系，并开展了实质性的合作。我校还积极响应党中央、国务院“西部大开发”的号召，与贵州省凯里六中进行教育对口支援活动。响应温州市139富民攻坚计划，先后跟文成峃口中学、永嘉济时中学结对。在瑞安，先后向高楼乡中、陶山镇中、林溪二中、宁益乡中、鹿木中学、金川中学、龙湖镇中、北龙学校、芳庄学校、碧山镇中、马屿二中、平阳坑乡校、曹村镇中等学校派遣教师支教，均受到一致好评。学校还先后与飞云镇直洛村、高楼镇铁炉坑村结对，共建文明。
&&二、精神文明建设工作回顾
&&& （一）领导班子高度重视精神文明建设工作。
1、切实加强对文明创建工作的领导。学校成立以陈煜校长为组长，陈荣辉、郑勇副校长、王海洁副书记、有关处室主任为成员的文明单位建设工作领导小组。校领导班子每学期召开一次专门会议研究精神文明建设工作，总结前段工作，对照标准，摆问题，找差距，求提高。&
&&& 2、各部门各司其责，齐抓共管。在校文明单位建设领导小组的统一指挥下，各科室把文明建设工作放在首位，根据工作目标，责任到人，狠抓落实工作；校办公室平时注意和社区、街道办事处加强联系，对办事处布置的工作，认真研究，大力配合。协助配合社区开展各类活动，为他们免费提供场地。
3、建立考评制度，落实目标责任。我校把精神文明建设工作纳入到各科室的年度工作目标进行管理，通过日常量化评分，将创建工作各项任务的完成情况作为对各科室、教职工个人年终考核的重要指标，作为考核干部工作成绩的重要依据。
（二）加强党建和思想政治工作
把思想认识统一到科学发展观重要思想上来，是全党的首要政治任务，也是各项工作中的重中之重。党支部始终把加强党的建设、充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，作为精神文明建设工作的思想保证。
1、按照“围绕主题，把握灵魂，狠抓落实”的学习要求， 认真学习实践科学发展观重要思想。着重抓好了三个方面的学习工作：
（1）突出重点，区分层次。党支部高度重视理论学习，长期坚持学习制度，每年制定学习计划，确保内容、时间、人员三落实；中层干部坚持每周五下午的政治学习制度；全体教职工坚持每周一下午的政治业务学习制度。
（2）主题明确，形式多样。几年来，组织了关于十七大、十七届五中全会精神、关于科学发展观重要思想、关于加强社会主义精神文明建设、关于落实“以德治国”重要思想、以及中央、省、市有关会议精神及文件的学习。通过专题辅导、观看录像、名人讲座、分组讨论等形式，营造了浓厚的校园学习氛围。
（3）由浅入深，注重研究。特别重视教职工的理论修养，积极开展学习实践科学发展观论文征集和思想政治工作研究活动，把撰写学习心得体会作为提高教职工思想政治素质的有效途径。通过学习，教职工的理论水平得到了提高，思想得到了统一，工作的积极性和主动性大为增强。
2、加强党风廉政建设。高度重视党风廉政建设工作，成立了落实党风廉政建设责任制工作领导小组，认真执行党风廉政建设责任制的规定，严格落实责任追究制度，加大治本工作力度。要求各级领导干部廉洁奉公，严于律己，牢固树立服务意识，增强党性观念，做到警钟长鸣。学校评为瑞安市党风廉政建设工作先进单位。
3、加强队伍建设。我校在强化领导班子建设的基础上，狠抓了中层干部队伍和党员干部队伍建设。在党支部统一组织学习的基础上，还积极开展以提高党性修养为内容的活动，如开展党员民主评议，向贫困山区捐款、捐物，普及党的基本知识教育，等等。通过开展这些活动，同志们的党性得到锻炼，思想觉悟和业务水平得到提高，均取得了良好的效果。学校拥有中共党员55名，民进会员5人，民建会员2人。陈煜、王海洁、谢奇伟等同志评为街道优秀党员。
4、坚持民主生活会制度。党支部、各个党小组按照要求，每年认真组织召开民主生活会。各个层次的生活会都要求每一位党员会前写出书面材料，会中积极开展批评与自我批评。特别是党支部生活会，准备得较为充分，会议质量高，效果显著，达到了统一思想、增进团结，增强了领导班子的凝聚力和战斗力，多次受到上级党委的表扬。学校评为瑞安市先进党组织。
5、建立校领导联系年级段制度。新时期，学生管理工作新情况不断出现。为切实提高教学质量，加强精神文明建设的力度，增强决策的民主性、针对性、科学性，建立了校领导联系年级段制度。建立联系制度后，领导积极主动地和年段班主任、班级学生加强联系和沟通，了解班主任老师的工作情况，把握班级学生的基本情况和动态，做到心中有数；做好班主任和学生的思想政治工作，防微杜渐，杜绝班级安全责任事故的发生。
三）职业道德建设
&&& 高度重视“三德”教育实践活动，以职业道德为重点，抓“五风”建设，树“五业”精神，“教书育人，管理育人，服务育人”，促进了教职工的师德建设，先后有10多位同志评为温州市、瑞安市各类先进个人。
1、党支部积极开展创先争优活动。2010年按照教育局党委部署，学校开展了以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。引导党员干部努力争当“五个带头”：带头学习钻研、带头为人师表、带头服务师生、带头爱岗敬业、带头弘扬正气。通过开展创先争优活动，在教育战线培养树立一批充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员。
2、学校重视教职工的思想道德建设。每年暑期组织师德专题培训。近年组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》、《瑞安市中小学教师专业发展培训实施意见》等，制订了《中小学教师职业道德规范》考核实施细则、组织了教育法、教师法、规划纲要的理论考试，营造了较好的“讲文明树新风”及道德教育氛围。广大教师牢固树立了“育人为本”的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生全面发展。行政和后勤部门也进一步明确了育人职责，做到管理育人，服务育人。
&&3、大力加强学生思想道德建设。把德育工作摆在素质教育的首要位置，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动和丰富多彩的文体活动，注意寓教于乐，满足学生的兴趣爱好，使学生在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
&&& 坚持每周一早晨的升国旗仪式，使国旗、国歌、国徽等国家的象征深入每个学生的心中，每周一进行国旗下讲话，增强了他们热爱祖国的情感；的广播站、宣传板报及时对好人好事进行报道，学生中呈现出团结友爱的良好局面；开展了勤俭节约活动，大力宣传勤俭节约的优良传统；通过多种形式的宣传教育，校园中的“长明灯”、“长流水”现象消失了，食堂里再也见不到被乱扔的饭菜了，同学们真正认识到浪费不仅是一种不文明的行为，也是一种“犯罪”行为；广泛开展评选文明学生、文明班级的活动，结合学校的六项循环竞赛，经常对各班级的纪律卫生进行检查评比。
&4、积极组织参加社会公益性活动。、2011每年为“双百结对
共建文明”单位------飞云镇直洛村订阅瑞安日报30份；
2010年为飞云镇直洛村道路、桥梁整修捐资3万元，受到了村民的热烈欢迎与赞扬。年分别为四川汶川大地震捐赈11万元、5万元。2010年向玉树灾区捐赠近8万元。2011年4月，学校组织了“心灵之声”残疾人艺术团演出活动，向艺术团捐赠1万元。学校响应温州市139富民攻坚计划，连续7年派优秀教师支教文成峃口中学、永嘉济时中学，先后赠送近4万元办学经费和3千多元的图书。在瑞安，派遣教师支教的学校有高楼乡中、陶山镇中、碧山镇中、马屿二中、平阳坑乡校、曹村镇中等。学校评为瑞安市红十字工作先进集体、温州市红十字会汶川地震抗震救灾先进集体。
&5、积极开展民主法制教育。学习法律知识，普及法律知识，重点要学好《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育政策、法律法规，使教职工在增强法律意识的同时，增强教育教学改革意识。通过普法教育的不断深入，广大师生员工的法治意识有了明显增强，有力地维护了稳定的政治局面。学校每年召开教职工代表大会，就教师共同关心的重大问题进行民主协商。学校评为瑞安市校务公开工作先进单位、瑞安市工会工作先进单位等。
6、维护社会治安及控制“黄、赌、毒”。校党支部强调“发展促稳定，稳定促发展”，依法行政，依法办学，坚持开展普法教育，教职工法制观念不断增强。这些年来，没有发生治安案件，教职工中也没有参与“黄、赌、毒”，没有法轮功对象，没有越级上访事件。
（四）校园文化建设
1、坚持主旋律教育，发挥学校教育特色。近几年来，坚持广大学生喜闻乐见、广泛参与的原则，因地制宜地开展丰富多彩、积极向上、主题鲜明、陶冶情操的学术、科普、体育、艺术和文化娱乐活动；坚持主旋律教育，发挥学校教育特色和优势，在“无形”的校园中创造“有形”的文化，取得丰硕的成果。每逢重要节庆日，都是校园文化建设的亮点、热点。每年5月开展“红五月”活动，从开幕式到闭幕式期间，参加人数达数千人，各项活动健康高雅，在全校产生了较大影响；每年秋季举办的田径运动会，已连续成功举办15届。2009年10月，为庆祝中华人民共和国成立六十周年，我校学生在国庆长假期间坚持每天早晨到外滩曾联松铜像前升国旗，此举《瑞安日报》作了专题报道，并在“中国瑞安”网站上发布。2009年10月，学校承办了“成长心连心”活动，300多名学生、家长、老师热情洋溢的参加了活动，受到学生、家长和活动组织者的高度赞扬。2011年4月，学校组织了“心灵之声”残疾人艺术团演出活动，广大学生在视觉艺术享受的同时，心灵受到极大的震撼。日常有关科室还积极开展形式多样的面向广大学生的文体活动如：演讲比赛、歌咏比赛、知识竞赛、征文比赛、书法绘画比赛等，做到了“月月有计划”、“周周有活动”。
2、丰富教职员工业余文体活动。工会在丰富教职员工业余文化体育活动方面，也做了大量工作。每年都要举办春节团拜会、春游秋游、三八节座谈会、重阳节座谈会、中秋茶话会、教师节座谈会以及丰富多彩的各类文体活动。为了丰富教职工的业余文化生活，建立了教工活动室和健身房，设有桌球、乒乓球、
棋类、卡拉OK等以及健身器材，作为教职工文体活动的固定场所，经常举办球类、棋类、歌咏、登山、跳绳比赛等。组织的各项文体活动，群众性强、参与面广，对改变教职工精神面貌起到了积极作用。
3、美化校园，优化环境。美化校园环境，优化教学及办公秩序，是我校文明建设活动的重要内容。学校楼层通道基本都用学生的书画作品布置。工会定期组织检查评比各科室及其卫生区卫生，校园每处均有清洁工或值班学生每天打扫卫生，始终保持了校园的整洁。改革开发30多年，人们生活水平大幅提高，半数以上的教师开上了小汽车，为解决停车问题，学校多方调研，科学合理划分了教师停车位置，使得停车整齐、有序。为落实“门前三包”制度，对周边环境进行了清理，基本上保证了门前和周边环境的干净整洁。从整体上看，内部环境卫生是好的，食堂卫生也是好的，达到国家规定的要求。
&从实际出发，尽力做好绿化校园的工作，采取多种措施，目前已全部实现了“硬化、绿化、亮化、美化”，绿化率达标，环境优美宜人，被评为第一批瑞安市绿色学校。每年在重大节日都要购置大量的花草盆景，渲染喜庆气氛。
（五）适应社会需求，不断深化教育、教学改革
近年来，我校教学围绕学生综合素质、创新精神和实践能力的培养，
对课程设置、教学内容、教学模式、教学方法进行了一系列改革。改革更加关注学生的主体地位，突出了学校教育的特色，为教学注入了新的活力，对全面提升我校教育教学质量、提高办学水平起到了积极作用。
1、组织理论学习，转变教育理念。学校积极组织教职员工学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进实施素质教育的意见》、《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》、《中共瑞安市委市府关于优先发展教育，推进教育优质均衡发展的决定》等新课程改革的理念、内容、方法，转变教育观念，引导广大教师切实树立素质教育的新理念。
2、加快课程体系改革，围绕能力培养，突出实践性教学。英语课强调听说能力的培养；语文课强调口语训练和写作能力培养，通过普通话达标考试的方式，提高学生的普通话水平；体育课从对学生技能的训练转向重视学生体能和身体素质的提高，从技能体育、体能体育向健康体育、快乐体育转变；德育课注重意志品质的培养和心理健康教育；研究性学习、地方课程、综合实践课程正稳步推进。
3、推进教学方式和方法的改革。在教学方式上要求教师树立以学生为本的思想，严格按照“四精四必”（“四精”：精选、精练、精批、精评；“四必”：有发必练，有练必批，有批必评、有错必纠）的要求认真执行。努力改革教学方法，如通过举办多媒体课件比赛的形式，推动多媒体教学手段的普及使用，一系列新教法的尝试，调动了学生学习的积极性。
4、科研工作成效显著。教育科研作为教育教学改革的第一推动力，我校在实现教学的科研化和科研的教学化方面进行了多方面的努力。出台了《先进教研组、备课组考核标准》，使全校专业技术人员在教学、科研成果方面有了系统规范的量化标准和依据；深入开展以“六个一”活动为载体的教学研究活动；
对教育教学改革进行了多方面的研究和探索，促进教师由经验型、勤奋型、教书型向学者型、科研型、学习型转变。
三、以文明单位复评为契机，继续推进学校文明建设，努力取得新成效
新的一年，在市文明办、市教育局的领导和大力支持下，我校将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十七大精神，深入贯彻学习实践科学发展观，大力加强精神文明建设工作，按照“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的总体思路，健全组织，加强领导，精心规划，努力使精神文明建设工作与工作实际相结合，扎实工作，讲求实效，稳步推进精神文明建设工作，我们的目标是：不断完善各项规章制度，进一步提高教师的执教能力，继续完善学校安全工作责任制，促进校风持续好转。加强学校精神文明建设，促进学校更好更快发展，进一步发挥示范辐射作用，扩大学校的影响力，努力打造品牌学校。
新的一年，我校精神文明建设的具体工作思路为：“抓建设、强管理、兴科研、创特色、保平安”。
1、抓建设，夯实素质教育基础
首先是继续加大教育投入，改善办学条件。抓好校园建设，包括校园文化建设、校园卫生建设、校园基础设施建设等。多方努力，争取上级主管部门支持，加强软硬件设施的建设，为精神文明建设打下坚实的基础。其次是抓教师队伍建设，突出开展“教师专业化发展”和“教师学科素养提升”活动。规范干部管理行为，提高工作效率，重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化，使管理进一步制度化、科学化，注重民主管理和人本化管理，不断凝聚全校师生员工的向心力和凝聚力，建设一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的师资队伍。
2、强管理，向管理要质量
从严治校，不断健全学校常规管理制度，实施规范化、精细化管理。首先，健全学校常规管理制度，使各项工作有章可循。其次，严格学校教育教学计划管理，力求做到制订计划科学合理，德、智、体、美全面统筹安排；在时间安排方面，使学年、学期、周工作计划相符合；在组织方面，校、组、班及教师个人等各层级工作计划协调一致，切实可行。严格的管理制度必然会带来学校教育教学的规范化、科学化，促进教育教学质量的提高。
3、兴科研，力争教学工作有新突破
落实新课改，提倡“科研兴教”、“科研兴校”。提高科研的地位，鼓励教师积极探索，努力创新，逐步把自己培养成“科研型教师”，把教育科研与学校实际结合起来。教学工作力争“突出一个中心、做到三个加强、实现五个突破”。①突出一个中心：教育教学质量是学校发展的生命线，教学工作是学校工作的中心、重中之重，全体教师要明确提高教学质量的重要性，明确以素质教育为价值取向的正确质量观，在全校形成讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。②做到三个加强：一是加强过程管理；二是加强教师间团结协作；三是加强教研组建设。③实现五个突破：一是教学管理有突破；二是教学科研有突破；三是师资队伍建设有突破；四是教育质量有突破；五是特长生教学有突破。
4、创特色，扩大学校影响力
在温州市课题《打造一科一品、创建办学特色》实验取得阶段性成果的基础上，继续巩固瑞安市体育特色学校、艺术特色学校、温州市体育特色学校、浙江省体育特色学校创建成果，将继续按课程计划要求开好音乐、美术、体育、地方课程、研究性学习、综合实践课。通过完善园中葵文学社、天文观测兴趣小组、音乐兴趣小组、美术兴趣小组和体育运动队，积极开展课外活动，争取扩大影响。进一步加强数学、科学、英语、阅读、作文等学科竞赛的培训工作，争取在原有的基础上有新的突破。
5、保平安，安全工作不放松
我校将继续认真贯彻执行“以防为主，安全第一”的指导思想，牢固树立安全无小事的观念，认真贯彻省市有关安全工作的各项要求，为学校各项工作的顺利开展打下良好基础。
党的十七大和十七届五中全会，描绘了在新的历史条件下全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的宏伟蓝图，也为新时期继续推进学校教育工作指明了方向。全体教师要将思想和行动统一到学校的决策部署上来，抓住机遇，坚定信心，立足岗位，敬业奉献，同心同德，扎实工作，全力以赴做好学校各项工作，奋发图强实现学校又好又快发展，通过我们的不懈努力，为谱写学校精神文明建设的新篇章而努力奋斗！
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&瑞安市滨江中学
温州市文明单位复评台帐目录
（2009学年——2010学年）
一、荣誉资质………………………………………………………………………………第1盒
学校集体、教师个人、学生个人荣誉
二、单位概况………………………………………………………………………………第2盒
（一）滨江中学简介
（二）学校发展规划
（三）在编教师信息表
（四）教师专业发展规划
（五）骨干教师培养计划、名师队伍
三、文明单位建设…………………………………………………………………………第2盒
（一）文明单位建设领导小组
（二）温州市文明单位复评表
（三）温州市文明单位复评自查报告&&&&
（四）双百结对共建文明协议书&&&&
（五）双百结对共建文明活动方案&&&
（六）温州市文明单位测评体系&&&&
（七）支教登记表、汇总表
（八）支援飞云镇直洛村清单
四、党群关系
（一）支部建设……………………………………………………………………第3-6 盒
1、任职文件、分工
2、支部工作计划、总结
3、发展党员程序、考察培养情况
4、党员登记表
5、党员荣誉成果
6、基层党组织争先创优活动
7、民主生活会学习体会
8、党支部会议、党员活动记录
（二）领导班子建设…………………………………………………………………第7盒
1、领导班子成员职责
2、学校机构人员一览表
3、班子成员任职文件
（三）思想道德建设…………………………………………………………………第7盒
（1）滨江中学教师师德公约
（2）老师评先及先进事迹材料
（3）师德楷模评选材料
（4）师德培训计划、总结材料
材料2…………………………………………………………………………………第7盒
（1）德育工作计划、总结
（2）班主任工作手册、考核、总结
（3）文明班级评选活动
（4）主题班会
（5）值周班管理、国旗下讲话
（6）学生评先评优
（7）学生捐资献爱心活动
（8）夏令营活动
（9）德育论坛
（四）群团建设……………………………………………………………………第8-9盒
1、工会工作
&（一）教代会
&（二）群体活动
（三）文明科室评比活动
2、团委、学生会工作
五、行政管理
（一）学校管理……………………………………………………………………第10盒
1、各项规章制度
2、学校工作计划、总结
3、校务公开材料
（二）教学管理……………………………………………………………………第11盒
1、教学管理制度
2、教学工作计划、总结
3、教学评价成绩分析
（三）科研管理…………………………………………………………………第12-24盒
1、科研计划、总结
2、课题管理
3、论文、课题获奖
4、校本教研、校本培训活动
（四）劳动人事管理（单位概况第2盒）
（五）财务管理……………………………………………………………………第25盒
1、总务处工作计划、总结
2、财务管理制度
3、学校食堂管理制度
4、学校预决算、收支情况
5、政府采购协议书
六、文卫体教育…………………………………………………………………………第25盒
（一）文化活动------科技节、读书节、艺术节
（二）体育活动
七、社会治安综合治理…………………………………………………………………第25盒
材料：平安校园创建活动
八、计划生育……………………………………………………………………………第25盒
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