三本和二本的区别是什么? 大本采用教育主要有两种实现形式
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　　据教育部网站消息，教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革。截至2016年，已有河北、广东、湖北等15个省份取消了本科三批，上海市率先将本科一批、二批合并，成为一个本科批次，取得积极成效。
　　2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，教育部积极推动各地开展改革。有关地方高度重视，采取了一系列有力措施，确保改革措施平稳落地。
　　一是完善投档模式，降低填报风险。广东省进一步完善了平行志愿投档方式，适当增加平行志愿院校志愿数，将第一志愿组5个院校志愿数增加到7个院校志愿数，第二志愿组3个院校志愿数增加到4个院校志愿数，努力提高志愿填报的有效性和针对性。河北省反复研究测算，科学划定批次控制分数线，最大限度地降低了考生填报志愿的风险。
　　二是提前预判风险，把工作做实做细。上海市早在高考志愿填报阶段就向高中学校和社会广泛宣传了一二本批次合并的相关政策，并且在志愿填报提交环节，要求全市各招考机构和高中学校逐一检查考生志愿，降低退档风险。多次召开全国高水平大学研讨会，充分做好沟通协调和政策解释工作。
　　三是建立统一咨询平台，完善工作机制。上海市教育考试院开通10门电话统一接受对外咨询，实现了咨询服务常态化，咨询过程管理实现电子化、可视化。河北省抽调经验丰富的工作人员组建咨询接待队伍，通过多种方式解答本二本三合并的理由和划线依据，提醒考生志愿填报注意事项，科学填报志愿。四是加强横向联动，协同化解矛盾。上海、河北、湖北、广东等地均成立了高考招生稳定工作应对小组，建立省级层面多部门联动机制，完善了应急响应、及时对接机制。
　　据了解，有关地方录取批次改革平稳有序推进，高校和考生家长反映积极正面，未出现因改革导致考生志愿满足率和高校投档满足率下降的情况。同时，改革的政策效应显现，打破了院校间因批次而设置的壁垒，既保护考生兴趣特长、坚定学科和专业方向，同时也促进高校更加重视学科建设和专业培养，以办学特色吸引考生。
　　三本和二本的区别是什么?
　　大本包括重点本科和普通本科两种形式
　　大本采用教育主要有两种实现形式：
　　985、211重点本科高校(简称重点本科)和普通123本高校(简称普通本科)，一本、二本、三本高校是同等学历和文凭的本科高校，只是&985、211重点本科高校&与&普通123本高校&两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用&985和211重点本科高校&与&普通123本院校&同属大本。
原标题：三本和二本的区别是什么? 大本采用教育主要有两种实现形式
值班主任：曹乐平
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在日本福冈市东区箱崎码头停泊的一艘中国籍货船“TIAN FENG 3”号(2510吨)被发现起火和冒出黑烟。日本警方出动18辆消防车和1艘消防艇、1架直升飞机灭火。约4个半小时后，大火被扑灭。由于全体船员及时避难，没有人员受伤。船前方堆积着的金属废料等物品被烧。问题补充&&
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公有制经济,是指国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分.公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.公有制的实现形式是指公有制经济在微观领域中的具体表现,实际上是指资产的经营方式或组织形式.非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词.它是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式.它也是社会主义市场经济的重要组成部分.非公有制经济包括非公有制经济主要包括个体经济、私营经济、外资经济等.
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