提升自己的工作能力
提升自己的工作能力
范文一：工作能力提升宣言书为提高团队及个人岗位能力，我坚决做到以下几点： 1、部门/课组织的培训、上司的工作指导，领会学习并付诸行动执行。2、自发的查找与岗位胜任能力不足的地方，并立志提高。 3、严格要求自己，循序渐进的学习，突破自身惰性，找到工作乐趣。我一定可以做到，签名：人力资源部编制工作能力提升宣言书为提高团队及个人岗位能力，我坚决做到以下几点： 1、部门/课组织的培训、上司的工作指导，领会学习并付诸行动执行。2、自发的查找与岗位胜任能力不足的地方，并立志提高。 3、严格要求自己，循序渐进的学习，突破自身惰性，找到工作乐趣。我一定可以做到，签名：人力资源部编制工作能力提升宣言书为提高团队及个人岗位能力，我坚决做到以下几点： 1、部门/课组织的培训、上司的工作指导，领会学习并付诸行动执行。2、自发的查找与岗位胜任能力不足的地方，并立志提高。 3、严格要求自己，循序渐进的学习，突破自身惰性，找到工作乐趣。我一定可以做到，签名：人力资源部编制工作能力提升宣言书为提高团队及个人岗位能力，我坚决做到以下几点： 1、部门/课组织的培训、上司的工作指导，领会学习并付诸行动执行。2、自发的查找与岗位胜任能力不足的地方，并立志提高。 3、严格要求自己，循序渐进的学习，突破自身惰性，找到工作乐趣。我一定可以做到，签名：人力资源部编制
范文二：如何提升员工工作能力？近几年里，中国民营企业发展速度之快，堪称世界奇迹，而与之不相匹配的就是劳动力市场职业化的发展状况，造成的结果就是发展速度越快的企业就越缺少高端人才。由此形成了影响企业持续发展的人才瓶颈。许多企业寄希望于大规模地引入空降兵来解决问题，但GE、宝洁、IBM、华为,,,,无数优秀企业的实践已经证明，除了初创期和剧烈转型期之外，引入人才都只是一种补充性手段，企业内部人才的培养才是最好的员工工作能力增长机制。员工只有能力不断获得了提升，才能为企业创造出更多的价值，那么自身也才可能会有发展。从这个意义上来讲，员工想要获得发展就在于其工作能力是否得到了提升。而在企业中，员工工作能力是否能提升，起决定性作用应当是领导干部如何来培养。目前，中国很多优秀企业都在导入“卓越绩效模式”，此模式源自美国波多里奇质量奖评审标准，是一种世界级企业内部成功的管理模式，其主要是“强化企业过程管理”。按照卓越绩效准则，过程分为“价值创造过程”和“支持过程”两种。“价值创造过”程就是“直接出结果的过程”：“支持过程”就是“支持相关出结果的过程”。具体可以理解为：员工做一件事情就是“价值创造过程”，而领导者的工作，就是发现并解决下属在价值创造过程中存在的问题，并给予及时的指导，这对于下属来讲，帮助其解决问题的过程都是支持过程。领导干部的工作定位就在于教会员工在具体目标实现过程中不断发现问题、分析判断问题，并最终解决问题。从中我们可以看出过程的重要性。同时，过程和结果之间本来就是一个因果关系：目标是输入，工作过程是因，结果是输出。在谈工作的时候，就是要谈过程、谈操作，如果把目标当成工作，那么工作就浮于表面，谈结果也不是定位工作，没有因，哪有果?我们在开展工作时不清楚因，工作就会缺乏操作性，最终无法得到结果。所以，在一定意义上来讲，领导者“支持过程”一定要落在员工“价值创造过程”上，也就是说要找出员工在“价值创造过程中”的问题后再解决问题，不然领导者的工作就会和下属的工作混淆，领导代替员工履职，这样下属的问题没有真正解决就还会出现新的或更多的问题，能力也就无从提升。既然过程如此的重要，要想员工工作能力获得提升，领导干部就必须关注过晋江人才网
.cn/jj_job 我们只做专业的人才招聘！程，在过程中一步一步的锤炼员工，提升员工的能力。那么员工在何种工作方式下才能获得能力的提升?领导干部应如何操作?在此，结合自身多年管理经验，简单阐述如下，和大家一起交流、探讨。领导干部在给予员工一项工作任务时，对待过程的不同态度，往往会引发三种不同的结果，对员工工作能力的提升产生大相径庭的后果。在此，以市场营销工作为例，简要说明如下(任何工作都可以按照此模式操作)：一个新业务人员如何开展市场营销工作?一般而言，大致有七个步骤：了解自己的产品及竞争对手的产品信息;收集客户信息、开发客户;拜访客户、了解客户需求;与客户交流;针对需求提出解决方法;签订合同;维护客户、发掘新需求。其中针对每一大步骤又分为很多小的步骤和流程，如针对“拜访客户”，可包括拜访前(相关资料准备、了解客户信息、礼仪知识等等)、拜访中(产品说明、竞争优势、产异化分析等等)、拜访后(客户关系维护、发掘新新需求点等等)。在这些小的步骤和流程中又可以细分，如拜访前“相关资料准备”都包含哪些,,,,这样，每一项工作里面，围绕工作程序，可以先确定大的流程，在大流程里又有很多小的流程，每一个小流程里面又可分为更小的流程，更小的流程里面还可以再次细分下去。这样细分之后，才能保障此项工作顺利的开展并得到良好的结果。以上，针对“新业务人员如何开展市场营销工作”这一问题，依据领导干部对此项工作的“过程”关注程度而言，基本有三种态度：1.不关注过程，只关注结果。交代员工去开展“市场营销”这项工作，不告诉员工任何信息及必要的资源，只告诉完成时间，让员工自己想，自己去思考如何去做，不管过程，只关注结果，以最终完成的好坏来判断。2.过分关注过程。交代员工去开展“市场营销”这项工作，并告诉员工按照流程必须做到六大步骤，再告之员工围绕六大步骤，每一步怎样去往下做，然后在告之员工后续一步一步怎样去落实。即将过程中所有的应该考虑的事情全部都告诉给员工，然后让员工按步骤去操作。晋江人才网
.cn/jj_job 我们只做专业的人才招聘！3.过程关注，结果检查。交代员工去开展“市场营销”这项工作，再告诉员工一些必要的信息，然后让员工先思考如何去开展工作，给定一段时间后让员工讲出自己的工作思路。员工根据自身了解的情况及工作经验，可能只考虑到七大步骤中的三、四步，甚至更少，这时领导干部再根据员工的工作思路及时给予大框架上的指导(即指导说明要完成此项工作必须有七大步骤，最多再告诉七大步里面要考虑到那些因素)，待确定思路后，放手让员工积极发挥自己的全部性能去开展工作，其中对过程持续关注，以阶段结果来监控检查。以上领导干部对待工作“过程”的三种不同态度，在员工工作能力提升上可直接导致三种截然不同的效果。具体分析如下：1.第一种“不关注过程，只关注结果”：在此种情况下，员工得不到上级领导支持和有效指导，这样开展工作就会导致员工因没有太多资源而感到压力过大、工作累。有思维、有能力、有经验的员工可能会快速的理清思路去开展工作，但大多数员工无法理清工作思路，只有在黑暗中盲目的摸索前进，以至于感到茫然，不知该走向何处。这样有能力的员工就可以前进，但大多情况，能力不足的员工只能凭仅有的知识和经验在那里挣扎，到最后只能自生自灭。此种情况时间一长，领导在下属心目中就定格为“指派型”的领导，会滋生下属的抵触情绪，破坏团队氛围，阻碍人才复制的通道，员工感觉到无前途可言，最终造成人员流失，浪费人力成本。为此何谈提升员工工作能力?2.第二种“过分关注过程”：在此种情况下，领导干部已经把所有该考虑的、该做的事情都交代给员工了，不需员工自由发挥，只要按照领导的意图开展工作即可。导致员工没有自我思想、没有创新思维、只能按部就班的去开展工作，在没有工作思路时就会出现等、靠上级领导的现象，或者在一个部门里出现浓厚的“张氏思维”、“李氏思维”，而无法有效吸取新鲜的血液和思想的现象。长期以往员工就会丧失积极性、主动性，滋生惰性，领导也不再是领导，而成为员工的“保姆”这就是“保姆型”领晋江人才网
.cn/jj_job 我们只做专业的人才招聘！导。而在企业中，这种情况比第一种情况更可怕，可怕之处在于：本身是一个还不错的员工，在这种环境的，能力退化，当遇到有挑战性的工作时，只会表现出茫然不知所措，结果是事情办不好，绩效上不去，到最后领导干部则以某员工学习能力不行、办事效率底下、不用心工作等等为理由，直接“宣判”不适合某个岗位，最终迫使员工离开企业,,,,为此何谈提升员工工作能力?3.第三种“过程关注，结果检查”：在此种情况下，领导干部在让员工做事前先在大框架上和员工一起沟通、交流，给予正确的指导，帮助员工确定大的方向，然后放手让员工去开展工作，其中在过程中给予监控检查，发现问题及时指导，这样可最大程度的发挥员工的积极性、主动性、能动性去开展工作，同时员工亦有成就感，有做成事的动力和愿望。像这样的领导就属于“教练型”的领导，正是企业管理中所倡导的。大处着眼小处着手，站在全局的高度、广度牵引员工的思维、习惯、行为、技能，最终促使员工工作能力在过程中不断的提升。所以成功的领导者，应该给部门员工提供一个舞台，并善于在工作过程中不断的锤炼员工，为员工撑起一片天地。在这个空间内，促使员工不仅把已经具有的能力发挥出来，而且可以不断地挑战新的问题，激发新的潜力，这样个人能力才会不断提升，也使得整个部门战斗力不断地得到提升。同时，作为员工来讲，要想获得能力的提升及自我的发展，就要懂得和不同领导之间怎样配合工作。不要等待领导过多的指派工作，而要发挥主动性，尝试在经过充分沟通后的创新!如果在企业中领导和员工都能如此开展工作，那么企业才可能培养出适合的人才，才能推动公司不断前进。文章转自：晋江人才网 .cn/jj_job晋江人才网
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范文三：课程对象：企业员工、中高层管理者主讲老师：马诚骏课程时间：(1---2)天授课模式：导师讲解、大量案例分析，双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨。课程背景：员工是企业发展的基础和命脉，同时也是企业每天都在消耗的成本。提升员工的专业能力和职业素养，对企业发展尤为重要。你拥有怎样的团队人员，就会拥有什么样的结果。当员工抱怨时、工作消极时，我们应该如何的来引导和激励，一起分析一下：课程大纲：第一章节：员工对企业的发展影响1、员工与企业的发展意义2、员工是企业发展的基础和命脉3、提升员工的工作能力对企业的影响4、为什么提升员工的工作能力第二章节：学习改变自我，快速的成长1、不学习的员工是企业最大的成本，宰掉顾客的“杀手”2、专家才是赢家---员工不“专”，企业就没有利润3、企业成功的速度与企业学习的速度成正比！员工没有学习力，企业就没有竞争力4、工作抱怨：回报太少，真正的原因是什么5、学习最快的方法---向成功者学习，向最优秀的员工学习1、什么是积极心态？----积极心态的力量！2、讨论： 积极心态与消极心态对工作的影响？3、员工工作中为什么没有激情，没有士气？--如何变消极为积极？4、如何打造积极的团队倍增公司绩效？5、员工如何建立积极的信念打造无敌团队？6、如何通过建立积极的心态消除员工存在的陋习第四章节：勇于承担责任，快速成长自己1、你在为谁而工作？定位不同，结果差别甚远！2、责任越大，成就越大！不好好工作，谁的损失最大？.3、给现代员工的忠告：站在公司的角度想问题，你的人生立即开始扭转！4.患难见“忠诚”，谁是与公司共命运的人5、放弃责任，就等于放弃成长！承担责任是一个人成熟的标志！6、你承担的责任越大，你的成长空间也就越大第五章节：坚持付出，付出的越多回报的越多1、职场成功的秘诀：热爱工作 坚持到底不找借口2、盲目攀比：付出不同，怎能期待相同的回报？3、工作就是你的银行，投入越多，收获越多！4、获得晋升和提高收入的秘诀—提供物超所值的服务！5、员工分三种类型：红苹果
烂苹果，你是属于哪一类？6、寻找薪水以外的东西，你将会获得更多！第六章节： 懂得合作，成就优秀的团队、团队可以放大每一个人的价值，使个人更有意义。2、了解个性，不做团队的短板。3、团队建设的因素和个人成长空间4、和自己互补的人员我们如何相处第七章节：职业生涯规划快速的成长1、职业规划和生涯规划的意义和重要性2、勾画个人规划图3、制定和企业发展相吻合的个人发展目标4、个人的发展为未来提供保障第八章节：学会感恩——想想是谁成就了今天的你1、老板给了你饭碗，再有水平的人也需要平台2、同事给予你配合3、客户帮助你创造业绩4、对手让你看到距离5、批评者让你趋向完美第九章节：如何的辅导和激励员工1、精神和物质方面2、制度体系和言辞方面3、批评和表扬方面4、关注员工的性格和情绪
范文四：提升自我能力，做好班组工作对于班组长来说，核心竞争力是极其重要的，那何为核心竞争力呢？对于班组长来说第一位当然是工作质量，平时工作生活中的经验及个人能力是真正教你如何解决工作上问题的关键，所以你现在所学的知识是构成你核心竞争力最重要的部分，现在许多工作者都以为自己为生活奋战了十几年，到一定阶段来就应该放松自己的生活，其实恰恰相反，职场生涯才是真正应该努力的战场，在工作中不乏所谓放松自己的工作，作为班组长我只能首先提升自己的学识，自己先做好表率，在他们向我提问时给予他们最大的帮助，在领导讲到一个较为有难度的工作时及时给予领导信息希望所有工作者能把此项工作做好，有效率。社交也是构成核心竞争力的重要因素，让你的社交圈变得更大，可以为未来带来很多助力，工作环境就是个小型社会，在单位的锻炼社交能力是个很好的契机，作为班组长，我会尽量在不影响工作的情况下，我会组织各种活动，来提高工作者的交际能力和随机应变能力。自律是核心竞争力力很重要的部分，工作环境大部分是靠自主学习，正是提高自律一个绝好的机会，恰好本单位又设有晚上值班，提供足够的时间做好同事及同学的交流工作。很希望同事们认识到提升自我的核心竞争力是自己当下最应该做好的，对自己现在负责，对未来负责，为做一个承担者而准备，而不是一直做一个索取者。学生管理部 综合管理
范文五：近年来，一些大学生“出了校门进法院”，缺乏基层锻炼的经历，与普通人民群众接触较少，社会经验贫乏，在群众工作能力方面存在先天不足。即使是那些在法院工作多年的老干警，由于生活、工作条件的改善，再加上前些年“一步到庭”、“当庭宣判”等审判方式的影响，群众工作能力也显得后天欠缺。有人对此总结说，通讯工具先进了，我们与群众联系反而少了；交通条件改善了，我们到群众中的机会反而少了；办公设备现代化了，我们为群众提供的服务反而少了。这些现象集中体现出了一些法院干警在做群众工作方面的“本领恐慌”，即：群众爱听的话不会说，群众需要做的事情不会做，群众对法院工作或者法院干警有意见或者误解不会消除。对此，在完成社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法三项重点工作任务的新征途上，我们必须采取得力措施提高干警的群众工作能力。首先，要舍得警力下沉，充实一线。要舍得把新招录人员放到人民法庭等基层单位去历练，把人民法庭建设成提高干警群众工作能力的“大学堂”。同时，要建立起法院干警定期交流制度，让干警都有到基层一线、立案窗口、信访接待等接触群众比较多的岗位上工作的机会。其次，要转变作风，深入群众。要以开展“人民法官为人民”主题实践活动为契机，组织干警深入群众，送法上门，巡回审判，调处纠纷，诚心诚意地为群众排忧解难。要建立干警联系群众的长效机制，推广“法制副职下基层”、“法官联系农户”等能动司法的成功经验，为干警深入群众提供制度保障。我院现有法制副职36人，他们常年担任机关、企业、学校、农村的法制副职，从而密切了与人民群众的联系，促进了其群众工作能力的提高。第三，要发挥用人导向作用，大胆提拔、使用群众工作能力强的干警。要把群众工作能力作为考察干警综合素质的重要方面，在考评、晋级、晋职等工作中优先考虑群众工作能力强的干警。要围绕群众工作能力改进干警绩效考评工作，让那些在一线埋头苦干、深受群众欢迎的干警“不吃亏”。近年来，我们在提拔使用干部时，坚持优先考虑有基层工作经验、群众工作能力强的干警，发挥了良好的用人导向作用。第四，要搞好传帮带，不忘好传统。一些来自于工农兵的法院干警，尽管法律知识水平不高，但大都善于做群众工作，是提高干警群众工作能力难得的“好老师”。我们注重发挥这部分干警的传帮带作用，让他们密切联系群众的好传统在青年一代干警中传下去。第五，要学习先进，培养典型。我院结合深入学习全国模范法官陈燕萍的先进事迹，注重培养干警身边的典型，推出了河南省法院系统“十大调解能手”、西岗法庭庭长郭福礼等先进模范人物，创建成了河南省法院系统社会法庭工作先进集体，较好地发挥了先进典型的示范、带动作用，带动了全院干警群众工作能力的普遍提升。来源： 中国法院网责任编辑： 裴夏静
范文六：群众路线仍然是我们根本的工作路线和工作方法，群众工作能力强弱直接关系到执行群众路线的效果。新形势下，对群众工作能力的要求越来越严格和具体，而基层干部又越来越缺乏，退化传统的群众工作方法，提升群众工作能力便刻不容缓。2013年以来，余庆县开展的“群众工作能力提升年”活动是一次大胆的尝试和有效的探索，笔者由此管窥现状并思考对策。一、传统的群众工作方法发生骤变新形势下，山区县的产业结构、生产方式、生活环境及交通、通讯等发生了翻天覆地的变化，基层干部与群众接触、沟通、往来的方式也随之变化，群众工作方法烙印上复杂、多样和时代的特征。（一）沟通方式由单一变为多样。过去，基层干部进农家坐脏椅、跟村民喝杯酒，就能把工作落实、把矛盾化解。现在，农村不脏，反而用上手机、坐上小车、玩上电脑，基层干部既要有驻村同劳动的“体力沟通”，还要有指导生产、工作态度的“脑力沟通”，更要有沟通能力、农民实惠的“效果沟通”。（二）交往文化由单层变为多层。过去，农村群众文化普遍都较低，“田坎文化”反而更能与群众沟通。现在，群众文化从小学到大学层次的都有，文化结构、文化层次呈现多样化、复杂化。基层干部不仅要懂得一些“田坎文化”，还要掌握“现代文化”，才能满足开展群众工作时的文化需求。（三）工作场所由固定变为分散。过去，群众居住在固定的村寨，修建房屋也是建在同一寨子里，其生产、生活的场所不会变化。现在，部分群众在乡镇甚至县城建房或购商品房，其生产、生活已经不在村寨。基层干部开展工作的范围、场所便发生变化，其工作方法自然随之改变。（四）指导生产由简单变为全面。过去，农民生产粮食为主，经济作物寥寥无几。现在，外出务工农民多至“半壁江山”，农民在家从事二、三产业的也日渐增多。因此，基层干部指导农村经济发展，单靠种稻、养鸡一类农业技术显然不够了，群众工作方法既要下田会栽培，又要上街能经商。（五）工作方法由单纯变为丰富。过去，群众最关心的是粮食青黄不接之际不断粮、不挨饿，基层干部能解决粮食问题，其他群众工作都迎刃而解。现在，即使是贫困村的群众也不至于断粮挨饿。因此，基层干部群众工作的方法里必须增加诸如送项目、送良种、送市场的方法和手段。（六）教育方式由集中变为零星。过去，群众文化生活都比较简单和单纯，基层干部借助看场电影、调演文艺等方式教育群众、宣传政策、传达精神。现在，电视、电影、电脑、文艺等极其丰富。基层干部靠简单的宣传方式来组织群众、教育群众、沟通群众很不现实了，宣传教育方式变得分散、零星、多样。二、基层干部的群众工作能力亟待提升当前，基层干部的群众工作能力受年龄结构、文化层次、实践经验等的影响，受农村山区生产环境、生活方式、群众需求等的制约，难以适应新形势的要求，亟待加强培训和迅速提升。（一）基层干部备受年龄特征制约。新参加工作的基层干部虽有较高的理论水平、较强的现代意识，但缺乏实践经验特别是生产实践。老同志虽有丰富的农村经验却又缺乏年青群众所需的现代意识和生活方式。基层干部队伍便存在年龄缺陷，在沟通群众、教育群众等方面就存在一定的难度和问题。（二）机关干部缺乏农村实践经验。随着20世纪招聘、选调的干部年龄老化或逐步退休，县直机关充实进来的干部普遍存在理论知识丰富、实践经验肤浅的特征，特别是没有从事过农业生产，对农村工作不熟悉、不了解、不热爱，指导农村工作、宣传农村政策、帮助农村发展时便力不从心、捉襟见肘。（三）现代办公制约工作能力提升。车辆、电脑、传真、远程教育等现代设备虽然提高了工作效率，但锐减与群众接触、言语、沟通、联络的机会。同困难群众同吃、同住、同劳动的工作方式逐渐淡化或消失，农村群众接受现代设备的工作方式仍有缺陷、难度和过程。因此，在机关工作时间越长，群众工作能力就越弱。（四）培训学习淡化群众工作内容。招考干部没有限制“群众工作”专业，“群众工作”类干部到基层的为数不多。业务干部更没有群众工作这个“学科”，并且培训时间少，培训内容涉及群众工作的更少。基层干部的群众工作方法既没有系统又没有标准，只有道听途说和各自积累的实践经验。（五）思想观念逐渐脱离群众路线。考大学“跳出农门”、遴选招考调离农村而进入机关的基层干部，对农村工作不热爱，对农村、农民和农业的感情不深。他们的思想观念、工作方法不重视群众工作，不愿意同农村群众接触、沟通、交往，有瞧不起、不愿做、随便做的态度，群众工作能力便十分有限。三、余庆县以“六项行动”提升群众工作能力余庆县开展理念培育、民情走访、积案化解、承诺践诺评诺、实事惠民、干群结亲等六项行动为内容的“群众工作能力提升年”活动，探索和实践提升群众工作能力的有效途径。（一）迫使基层干部提升群众工作能力。以行政手段组织各级各类基层干部开展群众能力提升活动，2000多名基层干部深入到乡镇和村寨，“见习”名誉“村长”、“村民组长”，同农民群众结亲交朋友，组织群众大会，田间地头献计献策，设身处地自觉感受农民思想、农民生活。（二）检验基层干部群众工作能力强弱。是骡子是马拉出来遛遛，基层干部进村入寨后才知群众工作能力是“半斤还是八两”。基层干部在活动中真心服输，在群众面前方知“天外有天”，在化解矛盾纠纷中才知有所短，在指导村民中才悔实践经验不够。这项活动镜子般地照出了基层干部的缺陷、优势和能力。（三）农村群众集中享受基层干部帮扶。基层干部进村入寨后，利用懂理论、抓项目、信息多等优势，帮助农民群众规划发展经济蓝图、引进农业项目、落实优惠政策等，居住危房得到改建、吃水困难得到解决、联户道路得到硬化、果树基地得到扩大，农民群众真正得到了基层干部带来的帮扶和实惠。（四）解决基层干部群众工作欠账问题。基层干部边学边干，先从书本上学理论，再到活动中“现炒现卖”。基层干部实践群众工作办法、化解矛盾纠纷、教育引导群众、倾听群众呼声、体察群众疾苦、增进群众感情，群众工作能力普遍得到提高，解决了过去因群众工作能力低带给农民群众的误解、困难和问题。
　　（五＼）论证基层干部必须提升工作能力。“群众工作能力提升年”活动的开展和实践，不仅提升了基层干部的群众工作能力，也论证了农业县基层干部的群众工作能力亟待提升、必须提升。有目的、有计划、有步骤地引导、逼迫基层干部提升群众工作能力，山区农业县的农业、农村和农民工作才会扎实推进。四、提升山区基层干部群众工作能力的对策建议山区县有山区、农业、欠发达等特征，基层干部的群众工作能力要遵循这些特征循序渐进地提升。从余庆县的探索和实践来看，必须多层次、全方位、广领域地提升群众工作能力。（一）组织层面：部署和监督基层干部提升群众工作能力。当地党委、政府特别是组织人事部门必须有计划、有目的、有步骤地提升基层干部的群众工作能力。明确专门的领导机构，组织专题调研群众工作能力的现状、问题及解决办法，形成基层干部群众工作能力不提升就影响评优、晋级和考核、奖惩的制度。（二）工作方式：继承和变革传统固有的群众工作方式。现代设备要容纳传统的群众工作方法，传统方式要吸收现代设备。基层干部要不断总结和提炼长期形成的优良传统方式，要将手把手种植、挑灯夜谈、煮酒交友、拜访红白喜事等工作方式、生活习惯，有机地融合在现代设备中，并形成更加臻熟有效的群众工作方法。（三）长效机制：引导和强迫基层干部提升工作能力。要从组织、人事、培训等管理方面建立适宜基层干部提升群众工作能力的长效机制，如干部的录用、考调、选调等必须要有基层工作年限的规定，县直机关的年轻干部要分期分批轮岗到乡镇工作，选派年轻同志驻村担任党支部书记、主任助理、计生专干等。（四）培训教材：总结和提炼基层干部的群众工作方法。提升基层干部的群众工作能力要在当地培训、当地提炼、当地实践。理论培训要与实践经验相结合，不能照本宣科地灌输理论方法，要把理论方法在群众中去实践和印证。同时，将行之有效的群众工作方法提炼和总结，并形成理论和标准再用来指导实践。（五）干部结构：组建和形成老中青结合的干部队伍。基层单位要有不同年龄的干部结构，老中青同志的结合，能传承传统方法、吸纳现代方法、磨合不同方法。同时，基层干部既有阅历深厚、经验丰富的特征，又有精力充沛、承前启后的特征，还有奋发有为、朝气蓬勃的特征，能相互促进提高，彼此监督制衡。（作者单位：余庆县财政局）群众路线仍然是我们根本的工作路线和工作方法，群众工作能力强弱直接关系到执行群众路线的效果。新形势下，对群众工作能力的要求越来越严格和具体，而基层干部又越来越缺乏，退化传统的群众工作方法，提升群众工作能力便刻不容缓。2013年以来，余庆县开展的“群众工作能力提升年”活动是一次大胆的尝试和有效的探索，笔者由此管窥现状并思考对策。一、传统的群众工作方法发生骤变新形势下，山区县的产业结构、生产方式、生活环境及交通、通讯等发生了翻天覆地的变化，基层干部与群众接触、沟通、往来的方式也随之变化，群众工作方法烙印上复杂、多样和时代的特征。（一）沟通方式由单一变为多样。过去，基层干部进农家坐脏椅、跟村民喝杯酒，就能把工作落实、把矛盾化解。现在，农村不脏，反而用上手机、坐上小车、玩上电脑，基层干部既要有驻村同劳动的“体力沟通”，还要有指导生产、工作态度的“脑力沟通”，更要有沟通能力、农民实惠的“效果沟通”。（二）交往文化由单层变为多层。过去，农村群众文化普遍都较低，“田坎文化”反而更能与群众沟通。现在，群众文化从小学到大学层次的都有，文化结构、文化层次呈现多样化、复杂化。基层干部不仅要懂得一些“田坎文化”，还要掌握“现代文化”，才能满足开展群众工作时的文化需求。（三）工作场所由固定变为分散。过去，群众居住在固定的村寨，修建房屋也是建在同一寨子里，其生产、生活的场所不会变化。现在，部分群众在乡镇甚至县城建房或购商品房，其生产、生活已经不在村寨。基层干部开展工作的范围、场所便发生变化，其工作方法自然随之改变。（四）指导生产由简单变为全面。过去，农民生产粮食为主，经济作物寥寥无几。现在，外出务工农民多至“半壁江山”，农民在家从事二、三产业的也日渐增多。因此，基层干部指导农村经济发展，单靠种稻、养鸡一类农业技术显然不够了，群众工作方法既要下田会栽培，又要上街能经商。（五）工作方法由单纯变为丰富。过去，群众最关心的是粮食青黄不接之际不断粮、不挨饿，基层干部能解决粮食问题，其他群众工作都迎刃而解。现在，即使是贫困村的群众也不至于断粮挨饿。因此，基层干部群众工作的方法里必须增加诸如送项目、送良种、送市场的方法和手段。（六）教育方式由集中变为零星。过去，群众文化生活都比较简单和单纯，基层干部借助看场电影、调演文艺等方式教育群众、宣传政策、传达精神。现在，电视、电影、电脑、文艺等极其丰富。基层干部靠简单的宣传方式来组织群众、教育群众、沟通群众很不现实了，宣传教育方式变得分散、零星、多样。二、基层干部的群众工作能力亟待提升当前，基层干部的群众工作能力受年龄结构、文化层次、实践经验等的影响，受农村山区生产环境、生活方式、群众需求等的制约，难以适应新形势的要求，亟待加强培训和迅速提升。（一）基层干部备受年龄特征制约。新参加工作的基层干部虽有较高的理论水平、较强的现代意识，但缺乏实践经验特别是生产实践。老同志虽有丰富的农村经验却又缺乏年青群众所需的现代意识和生活方式。基层干部队伍便存在年龄缺陷，在沟通群众、教育群众等方面就存在一定的难度和问题。（二）机关干部缺乏农村实践经验。随着20世纪招聘、选调的干部年龄老化或逐步退休，县直机关充实进来的干部普遍存在理论知识丰富、实践经验肤浅的特征，特别是没有从事过农业生产，对农村工作不熟悉、不了解、不热爱，指导农村工作、宣传农村政策、帮助农村发展时便力不从心、捉襟见肘。（三）现代办公制约工作能力提升。车辆、电脑、传真、远程教育等现代设备虽然提高了工作效率，但锐减与群众接触、言语、沟通、联络的机会。同困难群众同吃、同住、同劳动的工作方式逐渐淡化或消失，农村群众接受现代设备的工作方式仍有缺陷、难度和过程。因此，在机关工作时间越长，群众工作能力就越弱。（四）培训学习淡化群众工作内容。招考干部没有限制“群众工作”专业，“群众工作”类干部到基层的为数不多。业务干部更没有群众工作这个“学科”，并且培训时间少，培训内容涉及群众工作的更少。基层干部的群众工作方法既没有系统又没有标准，只有道听途说和各自积累的实践经验。（五）思想观念逐渐脱离群众路线。考大学“跳出农门”、遴选招考调离农村而进入机关的基层干部，对农村工作不热爱，对农村、农民和农业的感情不深。他们的思想观念、工作方法不重视群众工作，不愿意同农村群众接触、沟通、交往，有瞧不起、不愿做、随便做的态度，群众工作能力便十分有限。三、余庆县以“六项行动”提升群众工作能力余庆县开展理念培育、民情走访、积案化解、承诺践诺评诺、实事惠民、干群结亲等六项行动为内容的“群众工作能力提升年”活动，探索和实践提升群众工作能力的有效途径。（一）迫使基层干部提升群众工作能力。以行政手段组织各级各类基层干部开展群众能力提升活动，2000多名基层干部深入到乡镇和村寨，“见习”名誉“村长”、“村民组长”，同农民群众结亲交朋友，组织群众大会，田间地头献计献策，设身处地自觉感受农民思想、农民生活。（二）检验基层干部群众工作能力强弱。是骡子是马拉出来遛遛，基层干部进村入寨后才知群众工作能力是“半斤还是八两”。基层干部在活动中真心服输，在群众面前方知“天外有天”，在化解矛盾纠纷中才知有所短，在指导村民中才悔实践经验不够。这项活动镜子般地照出了基层干部的缺陷、优势和能力。（三）农村群众集中享受基层干部帮扶。基层干部进村入寨后，利用懂理论、抓项目、信息多等优势，帮助农民群众规划发展经济蓝图、引进农业项目、落实优惠政策等，居住危房得到改建、吃水困难得到解决、联户道路得到硬化、果树基地得到扩大，农民群众真正得到了基层干部带来的帮扶和实惠。（四）解决基层干部群众工作欠账问题。基层干部边学边干，先从书本上学理论，再到活动中“现炒现卖”。基层干部实践群众工作办法、化解矛盾纠纷、教育引导群众、倾听群众呼声、体察群众疾苦、增进群众感情，群众工作能力普遍得到提高，解决了过去因群众工作能力低带给农民群众的误解、困难和问题。
　　（五＼）论证基层干部必须提升工作能力。“群众工作能力提升年”活动的开展和实践，不仅提升了基层干部的群众工作能力，也论证了农业县基层干部的群众工作能力亟待提升、必须提升。有目的、有计划、有步骤地引导、逼迫基层干部提升群众工作能力，山区农业县的农业、农村和农民工作才会扎实推进。四、提升山区基层干部群众工作能力的对策建议山区县有山区、农业、欠发达等特征，基层干部的群众工作能力要遵循这些特征循序渐进地提升。从余庆县的探索和实践来看，必须多层次、全方位、广领域地提升群众工作能力。（一）组织层面：部署和监督基层干部提升群众工作能力。当地党委、政府特别是组织人事部门必须有计划、有目的、有步骤地提升基层干部的群众工作能力。明确专门的领导机构，组织专题调研群众工作能力的现状、问题及解决办法，形成基层干部群众工作能力不提升就影响评优、晋级和考核、奖惩的制度。（二）工作方式：继承和变革传统固有的群众工作方式。现代设备要容纳传统的群众工作方法，传统方式要吸收现代设备。基层干部要不断总结和提炼长期形成的优良传统方式，要将手把手种植、挑灯夜谈、煮酒交友、拜访红白喜事等工作方式、生活习惯，有机地融合在现代设备中，并形成更加臻熟有效的群众工作方法。（三）长效机制：引导和强迫基层干部提升工作能力。要从组织、人事、培训等管理方面建立适宜基层干部提升群众工作能力的长效机制，如干部的录用、考调、选调等必须要有基层工作年限的规定，县直机关的年轻干部要分期分批轮岗到乡镇工作，选派年轻同志驻村担任党支部书记、主任助理、计生专干等。（四）培训教材：总结和提炼基层干部的群众工作方法。提升基层干部的群众工作能力要在当地培训、当地提炼、当地实践。理论培训要与实践经验相结合，不能照本宣科地灌输理论方法，要把理论方法在群众中去实践和印证。同时，将行之有效的群众工作方法提炼和总结，并形成理论和标准再用来指导实践。（五）干部结构：组建和形成老中青结合的干部队伍。基层单位要有不同年龄的干部结构，老中青同志的结合，能传承传统方法、吸纳现代方法、磨合不同方法。同时，基层干部既有阅历深厚、经验丰富的特征，又有精力充沛、承前启后的特征，还有奋发有为、朝气蓬勃的特征，能相互促进提高，彼此监督制衡。（作者单位：余庆县财政局）
范文七：干训培训体会完善自我 提升能力 促德育工作发展短短的干部培训虽然结束了，但是局长的讲话精神还响彻耳畔。虽然我的年龄比较大，但是我深刻地感觉到提升自身素质的重要性。我要解放思想，剖析自己的不足，积极学习新思想，新方法，不断探索新时期学校德育工作的新思路，促进学校德育工作的特色发展。一、加强理论学习，建立自己的知识体系。终身学习是教师自身发展的需要。时代飞速发展，知识日新月异，如果我们固步自封，必然会被淘汰。我们肩负教育下一代的任务，尤其是我肩负着一个学校的德育工作，面对不断改变的学生，如果我不提升自己，就很难适应新情况，很难出色地完成这项工作。从现在开始我要加强学习。首先要学习国家中长期教育发展规划，明确国家教育发展方向，和人才培养模式；其次我要学习教育理论，专研教育学、心理学，掌握教育发展的一般规律和基本特征。学习国内外教育名家名作，例如苏霍姆林斯基、陶行知、雷夫等，拓宽知识视野，丰富教育理论；再次要专研德育理论，学习魏书生、李镇西、王晓春、张万祥等名家的德育思想，促进德育工作水平全面提升。通过大量阅读教育专著提升自身能力，构建自己的知识体系。在理论的指导下，不断耕于实践，不断反思和解决实际问题。勤于动笔，将工作中的现象进行深刻思考，进行理论提升，不断探索形成自己教育思想。把教育工作当做一生的追求去发展。二、积极投身工作，推动学校德育工作稳步发展。我的工作是管学生，是对学生进行思想道德教育。这项工作是很多同志所不愿意做的，因为和学生打交道有处理不完的事，处理这些事伤神费力还得不到好评，学生背后可能骂你，家长可能因为你处理了他的孩子跟你闹，班主任可能因为你扣了他的分而不理解，校长可能因为你的工作不出色、问题不断而批评你。总之这是一个鲜有成绩的工作。过去我也曾经打算不干了，可是经过干训以后我的思想获得了解放，你不干他不干，谁来干。教育如果不遇到困难，就不会有那么多人付出毕生的精力去探索；教育如果没有困难，就是去了它鲜明的个性。因此，我不能怕困难，我要迎难而上，开拓进取。1、转变思路，跳出管理误区。过去德育工作就学生管学生，以秩序好，卫生干净，学生有礼貌为目标，实际是对德育工作的片面理解。德育是学生全面发展的需要，它和智育、体育、美育和劳动教育共同促进学生全面发展，而且他们是相辅相成协调发展的。德育以帮助学生树立科学的世界观和坚定的理想信念为目标，培养学生自觉遵守美德，形成对真善美自觉的追求。所以德育工作不能仅停留在管纪律卫生和日常行为上，更重要的是对学生的“心”进行教育。通过适当的教育形式达到德育目的。开辟美德课，美德实践活动，创建美德论坛，让学生接受美德知识。把学生带到大自然中感受自然的美丽与生命奇迹。引导学生大量阅读优秀的文学作品，让学生在书的海洋里得到洗礼和滋养。把调“行”转为调“心”。2、重视劳动教育在德育中的作用。前面已经阐述了学生全面发展是各种教育的协调发展。那么劳动教育对德育的发展作用更加突出。目前我们进行的劳动教育只是为了学校清理环境而进行的，不是真正以教育为目的进行的。每学期每个班都要开一定数量的劳动教育课。要把劳动教育课的内容、目的、步骤等等项目做好计划。在培养学生动手能力的同时，培养学生热爱劳动，团结互助，善于思考和专研的能力。苏霍姆林斯基说：“没有劳动就没有教育”。学校要给每个班划分作物培植区，让学生自己规划种植花草，在探索植物生长的奥妙的同时培养学生负责、呵护生命的情感，和爱劳动的品质。各个班级在新楼落成后要有花盆、有鱼缸，让学生品德在与周围的生命相处中得到提升。3、重视书籍在德育中的突出作用。教育不能没有书籍。学生世界观的形成关键要靠书籍，没有书籍的教育就会变得苍白无力。新学期要求每一位学生都要有自己喜爱的一本或几本书，都要建立自己的藏书，班级要建立图书角。通过阅读自己喜爱的书，学习书中的精神品质，阐述自己对问题的看法，形成自己的见解。在帮助学生形成科学的世界观方面至关重要。4、将法制管理变为道德管理，培养学生的道德自主性。所谓道德自主性就是学生自己主动遵守道德规范，自觉规范自身行为。我们管理学生多数都采取制定制度附加扣分加以约束学生，学生是被动的遵守。那些经常犯错误的同学是不怕制度的。今后我们管理学生时采用荣辱观式道德管理。把每一项内容荣辱观化制定，并形成舆论氛围。对犯错误同学的行为要用舆论加以警戒，对高尚行为的同学要用舆论加以表扬。并对每一个不良思想和行为进行道德层面的批评教育促其纠正，使其感到内疚，启发其羞耻心。解放思想，实事求是，是我们的法宝。通过干训我受到了启发。不仅转变了的思想，也改变我的工作观。我要按照自己的要求不断完善自我，探索工作方法，提升自己的能力，为学校的发展贡献自己的力量。完善自我 提升能力 促德育工作发展足
学政教主任：王
范文八：提升执行力，做好本职工作执行力就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。简单的来说，执行力就是将人员流程、战略流程、运营流程合理进行运用，以达到战略规划的实现和改进。要提升竞争力，就必须加强执行力。可以说，一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。当前，电力体制改革已进入快车道，“一强三优”现代企业建设得到了深入推进。然而，在当前的电力企业管理、改革、发展过程中也会遇到以下问题：为什么当初雄心勃勃、精心编制的工作计划总要大打折扣？为什么某项工作任务已经交待得非常清楚，结果出现了互相推诿的尴尬局面？答案是：执行不力！通过多年来企业管理经验来看，计划的落空背后总是隐藏着执行不力的黑洞！以云峰厂为例在执行力方面仍然存在着一些问题。比如说安全生产，虽然一再强调安全生产的重要性，但是不安全情况还时有发生，少数职工的安全意识还不强，人员责任的不安全情况占有相当的比例，习惯性违章仍未做到根除；再如优质服务，这是我们后勤管理的服务宗旨，尽管一再加强对优质服务常态运行机制的管理，但仍会有一些个人服务意识不够、服务不到位被投诉甚至影响企业形象的事件发生。经过本次学习，结合个人的工作实践，下面我就三个方面的工作汇报一下对如何提高执行力的个人理解。一、明正思想，提高领导能力理念是行动的指南，正确的执行理念体现正确的方向。当前我厂在各项工作中执行力不强的因素主要表现在：少数干部表率作用差、作风不够深入，安排部署多、身体力行少，不愿面对矛盾，做事不够踏实；个别部门在落实工作中本位主义思想时有显现，尤其是在工作职能的交叉部位。这样，就使全局性工作的发展合力、执行力明显衰减，工作得不到最佳成效等。领导干部必须带头解放思想，不断强化执行意识，匡正思想，提高认识，使执行理念不断得到提炼升华，抓大事、谋大局，不断提高总揽全局的领导能力。二、建章立制，倡导执行作风工作的推进、任务的完成、创新活动的实践，需要好的制度做保障，既需要靠人格的力量带动，更需要靠制度的力量拉动。 第一，在企业内应建立一种“执行文化”。在一个企业中，仅有领导和中层管理人员具有执行力是远远不够的，还必须把执行力烙进职工的思想意识中去，要建立一种企业执行文化。在企业执行文化建设中，要大力倡导工作学习化，学习工作化，把所学知识转化为专业应用的能力。例如我们在企业的安全教育文化建设过程中能做到常变常新，每年开展一系列活动。第二，将企业的奖励制度和执行力联系起来。假设企业将员工的执行力分为ABC三级，接下来，企业一定要破除情面，拉大三者间的奖惩差距，这样才能培养出有执行力的文化。当前，我厂进行了绩效考核工作，通过建立有效的激励机制，凭指标评价工作，凭业绩考核干部，坚持对职工负责，充分调动和保护每一位职工的积极性和创造性，鼓励职工积极进取，埋头苦干，进一步提高员工的执行力度。三、真抓实干，提高执行能力一流的企业必须具备一流的执行力。重点抓好以下三方面的执行力建设。第一，强化安全管理，确保企业安全达标。安全生产是电力企业稳定、和谐发展的基石，没有安全，再大的工作成效也将成为徒劳无益。所以，为了做好安全工作，重点要做好以下几方面工作：一是真正认识国网公司关于安全生产“三高”现象的危害，即领导干部高高在上，基层员工高枕无忧，安全制度束之高阁；二是正确认识东北分部安全生产“八条禁令”倡导的“目标一致、关爱为本”的真正意义，管理人员要充分理解生产现场的安全管理难度，并大力倡导管理人员为基层服务意识；三是组织班组长、安全员和员工对安全新规章、新制度的学习、培训，强化安全教育。四是成立安全督查队伍。督导制度是提高执行力的一个好方法。建立二级安全生产督察机制，厂和各基层单位分别成立安全生产督察队，对各单位检修、施工操作现场以及其他生产和工作场所进行全方位的安全督察，并加大奖惩考核力度，确保安全生产落到实处。第二，抓好队伍建设，强化绩效考核。建设一流的队伍一靠教学培训，提高职工素质；二靠绩效评价与考核，要做好以下几方面工作：一是建立、完善绩效评价体系；二是推行全员竞争上岗，体现个人价值，激励奋发有为，营造员工队伍争先氛围，并使之成为一项长期发展战略目标；三是进一步加强对管理人员及领导干部的业绩考核尤其是工作作风的考核；四是建立评选工作机制，让优秀技术人才享受相应的物质待遇，充分调动优秀技术人才在技术岗位上的工作积极性与创造性，鼓励职工积极进取，埋头苦干，进一步提高员工的执行力度。
有无数的人拥有卓越的智慧，但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功；有无数企业拥有伟大的构想，但只有那些懂得如何执行的公司才能发展壮大。在建设“一强三优”现代企业的征程中，只有不断提高企业的执行力，“努力超越，追求卓越”，以理性务实的态度，以力求完美的精神，才能创造新的辉煌。做一名胜任的中层管理者就是要做好参谋助手，全力执行厂党政班子的决策，勤于沟通，善于沟通，在企业发展的大局中找准定位，在体制改革的进程中勇于执行。
范文九：呼图壁县检察院推行“五法”提升干警的群众工作能力近来,呼图壁县检察院扎实开展党的群众路线教育实践活动，把做好群众工作作为深入推进四项重点工作的出发点和着力点,推行“五法”,内部深挖潜能，不断提升全院干警新形势下群众工作能力。一、观念引导法。树立“立检为公，执法为民”的宗旨意识,把“服务好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益”作为工作的出发点和落脚点。要怀着对群众的深厚感情,积极维护群众的合法权益。在工作中牢固树立“群众利益无小事”的观念,坚持依法办事,客观公正地解决群众合理诉求。二、典型运用法。做到“用群众认同的态度倾听诉求、用群众认可的方式查清事实、用群众接受的语言诠释法理、用群众信服的方法化解纠纷”。克服就案办案、死抠法条,不考虑办案效果的做法,在尊重正当程序的前提下确保实体公正的实现,促进检察工作法律效果和社会效果的最大化。三、差距推动法。通过“自查、誓师承诺、落实推进”三项措施，促使干警横向、纵向找工作差距，查找不足、赶超前进、创先争优；向下对比查找生活差距，心生感恩，激情工作，快乐生活。在控申接待等服务窗口开展“微笑服务”、“文明执法”等活动,强化检察干警的服务意识,提高执法的亲和力。四、内部互动法。树立相互配合、相互支持、协同作战的团队精神,要求每个业务部门和岗位都要“瞻前顾后”,做到执法想到稳定,办案考虑发展,监督促进和谐,将内部联动贯穿于执法的全过程,切实提高化解矛盾纠纷的能力和水平,做到案结事了人和。五、考核激励法。对检察干警执法办案实效情况和化解社会矛盾能力、群众工作能力等方面进行考核,对成绩突出的干警予以表彰奖励,在干部提拔、职级晋升等方面予以优先考虑,充分调动干警的工作积极性。
范文十：提升工作执行力心得体会通过近段时间进行执行力培训的组织学习，使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。提高执行力是践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们转变工作作风，提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部，我如下心得体会：
作为一个行政执法部门，如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处，是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的，提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，历史的发展证明：执行力抓得好，队伍就充满朝气和活力，事业就能顺利发展；执行力抓得不好，干部职工队伍就缺乏朝气和活力，事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好，提高执行力是关键。作为一名党员班干部，我如下执行力心得体会：一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有欠妥的地方，对待群众有时存在急躁情绪，服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后，我一定牢固树立为人民服务的意识，在具体工作中，要立足群众，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，想群众所想，急群众所急，热情做好政策解释，认真提高办事效率，让群众高兴而来，满意而归，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。二、必须努力学习知识，不断提高工作水平，充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体，工作有的方面还管理不到位。通过学习，使我认识到提升效能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，以后我要端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到 “为政之要、贵在落实；落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。三、一定要加强政治敏感性。开展“两项活动”，说明各级领导对提高行政执行力和加强文明执法教育非常重视，这也说明当前政府各部门勤政、廉政、善政做得还不够，特别是“天门城管事件”发生后，更是引发了全省、全国大讨论。可见，提高行政执行力已是刻不容缓。四、一定要注意把握好学习阶段的每一个环节。五、一定要结合实际学习。学习时要注重反思，结合实际提高“四个服务意识”，即提高服务基层意识、提高服务行政相对人意识、提高服务新农村建设意识、提高服务消费者意识。要学以致用，落实在行动上。六、一定要通过学习统一思想，达到团结稳定。不利于团结、稳定的话不说，不利于团结、稳定的事不做，不利于团结、稳定的的谣言不传，多做实事。作为一名党员，我要以这次以“提高执行力”为主题的组织生活会为契机，提高认识，继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去，为度假区的发展做出自已贡献。度假区综合执法大队}