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驾校教练，没有考取教练证，就带学员练路。会受到什么处罚？
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稠江中学体教结合走出金牌路 这群排球小将不含糊
金华新闻网
浙江在线07月31日讯
7月26日，晴，室外温度36℃。记者刚走到义乌市稠江中学体育馆门口，便听到里面传来频繁的排球撞击声，时不时夹杂着几声呐喊。这里是金华市排球基地，练球的孩子们刚从省青少年锦标赛上载誉归来，其中男排更是获得了男子甲组的冠军。
　　走进体育馆，一股热浪迎面扑来。室内没装空调，又闷又热。两块排球场地上，女孩们练习打比赛，男孩们则干脆统一脱掉了上衣，在另一边二对二作传接练习。虽然早已汗流浃背，但队员们的练习始终一丝不苟，偶尔打出个好球，几个女孩雀跃地跳到一起欢呼击掌，脸上洋溢着快乐。一旁监督的教练告诉记者，像这样的练习，队员们在暑假里每天上午两个半小时，下午两个半小时。
　　为明日之星，跑遍金华找排球苗子
　　在这群孩子中，身材健硕的王杨峰显得尤为突出。这个今年才满17岁的少年不仅身高超出周围人一截(1.92米)，时不时展露的扣球动作也相当勇猛有力。作为这支男排的主攻手，他是本届省青少年锦标赛整个赛区得分最多的运动员。如今，他还有一个身份，浙江省男排青年队队员，下半年即将调入成年队打联赛。
　　殊不知，这个如今被视为&明日之星&的少年从初一才开始接触排球。&我从小的目标就是当一名运动员，但小时候就知道瞎玩，多亏郑老师把我带到排球队，才能一步步实现我的梦想。&
　　王杨峰口中的郑老师，是排球队的负责人，义乌市稠江中学的校长助理郑星洪。每到开学季，他就开着他那辆破旧的二手桑塔纳，带上教练员，自贴路费，北上兰溪、浦江，南到永康，西至开化县，在各个中小学间奔波，寻找好的排球苗子。其中付出的艰辛与努力，旁人根本无法理解。&像王杨峰，那时已经在义乌另一所初中上初一，我就是看中他已经有1.78米的身高是个好苗子，不知道费了多少口舌，做了多少工作才让对方学校放人。还有一个兰溪的徐增兵，我们当时得知他有一个哥哥在省队，才顺藤摸瓜找到他。后来虽然被查出有长短腿的毛病，但被省队看中改打八残会，今年差点入选残奥会的国家队名单，最终因年龄不够才遗憾落选。&
　　市队校办，找回消失10多年的金华排球队
　　老郑说，他这么做，是想为金华的排球事业培养尽可能多的人才。在稠江中学的排球队成立之前，金华市排球队已经消失了10多年。2004年，稠江中学由多校合并成立以后，决心要把体育作为学校工作的重要部分，并于第二年与金华市以及义乌市体育局、教育局一拍即合，得以走市队校办的路子，和义乌三中一同被确定为金华市排球训练基地，同时把排球确定为该校的特色项目予以发展，并承担起代表金华参加浙江省各级各类排球比赛的任务。
　　&当年8月，我们就接到任务要代表金华市参加省青少年锦标赛。可当时的情况可以说是&一穷二白&，要什么没什么。没有运动员，就临时到几所学校招了4男3女共7名队员，凑足一个排球队；没有专业教练员，就抽调体育组的几名非专业教师组成教练团队。就这样匆忙组队赴温岭参加比赛，比赛结果自然不如人意：个子最矮的是金华队，技术最差的是金华队，规则最不懂的是金华队，比赛名次最后面的当然也是金华队。我们的女排甚至与杭州队打成25∶0，可以说是丢尽了脸面。&
　　重整旗鼓，省排球强队都不敢小觑
　　不过在郑星洪看来，如此年轻的队伍失败在所难免，重要的是受挫之后如何站起来。&我们的目标是，争取在3~5年的时间里，我们的排球队能在省锦标赛当中进入前列的位置。&
　　回到义乌后，郑星洪开始着手改造。&一是争取上级有关部门的政策支持，允许招排球特长生。经过多次奔走与协商，我们从初中到高中都争取了部分排球特长生名额。二是要有专业的排球教练员。&通过金华市体育局等和社会各界的共同努力，稠江中学从省队退役的运动员中选了两名队员，聘请为校排球教练，同时带领培养一批年轻的非专业教师，让他们边教边学。为提高教练员的执教能力和临场指挥能力，该校还聘请了曾与袁伟民做过队友的国家级教练冯正海长期在校担任指导训练工作。通过培训、实践、以老带新等方法，使教练员和队员素质不断提高：十二届、十三届省运动会，男排均进入前六名；2011年省阳光运动会排球赛男排冠军、女排亚军；2012年省特色学校男排亚军、女排第三名；在今年的省青少年锦标赛上，该校和义乌三中组队参赛，更是获得了男子甲组第一名，男子乙组第五名，女子甲、乙组第六名，创金华排球队省级比赛最佳成绩。另有五名优秀运动员，被输送到了浙江省男、女排。&现在全省的排球强队都已经不敢小觑我们，甚至可以说都怕遇到我们&。
　　体教结合，不走专业体育路亦有好前途
　　稠江中学采取的体教结合模式，保证这些&排球少年少女&在练体育的同时，也能顺利完成学业。&我们每年都有名额让排球特长生升义乌三中，部分优秀的还能考上义乌中学。我们的队员普遍都获得了至少国家二级运动员的证书，考大学时念体育类专业可以被特招，其他专业可以降20分；而获得国家一级运动员的则能获得单考单招的机会。&
　　如今，稠江中学培养出的第一批排球运动员均已大学毕业，有的从了军，有的当了体育老师，没有一个待业在家。&我们就是要保证我们的队员，即便将来不走专业体育的路子，也能有个好前途&。
　　不过郑星洪还有个遗憾：&我们的队员每天要进行如此大运动量的训练，按理说要补充足够的营养。虽然金华及义乌体育局每年都下拨经费，但由于训练人数众多，仍不能满足。很多时候都需要教练员自掏腰包给孩子们买吃的喝的。可教练员因为没有编制，常常入不敷出，希望有关部门或人士能帮忙解决比赛训练的经费和教练员的编制问题。&
　　说话间，排球馆里的小队员们已经结束了训练，开始领晚餐的盒饭，看得出，菜品并不丰盛，肉也不算多，但孩子们仍吃得狼吞虎咽。这群金华排球未来的希望，应获得社会上更多人的关注。
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关于举办2017年江苏省老年人气排球晋升一级教练员、裁判员培训班的通知字号：小&&中&&大发布时间：来源：乐天夕阳红&各市、各行业（系统）老年人体协：为进一步推动气排球运动深入、规范、可持续发展，经研究江苏省老年人体协拟于今年4月下旬，在镇江市举办2017年江苏省老年人气排球晋升一级裁判员、教练员培训班，现将有关事宜通知如下：一、主办单位江苏省老年人体育协会、中国老年人体育协会气排球专项委员会二、承办单位镇江市老年人体育协会三、协办单位镇江市气排球项目委员会四、时间地点日至28日在镇江市举办教练员、裁判员培训班；五、报名要求：（一）名额及要求各市老体协可推荐二级裁判员、教练员各3名参加培训；各行业（系统）老体协可推荐二级裁判员、教练员各１名；省级以上气排球之乡可推荐二级裁判员、教练员各1名参加培训，裁判员和教练员培训班原则上各50人。（二）参培人员报到时须交验裁判员、教练员等级证书。（三）参加培训人员须身体健康，年龄70周岁以下（1947年及以后出生），报到时携带本人身份证原件，并请自行在本人所在地区办理人身意外伤害保险。六、培训内容1.中国气排球竞赛规则和裁判法（2013年版）2.理论考试（闭卷50分）3.技术考试（50分）七、报名与报到（一）报名：以各市、各行业（系统）老体协、气排球之乡为单位填写报名表（加盖公章），于日前传真或邮寄至江苏省老年人体协和镇江市老年人体协（电子版须同时发送至邮箱）。1、江苏省老年人体协联系方式联系人：吴　贝　手机：电话传真025-电子邮箱：地址：江苏省南京市五台山1-6号江苏省老年人体育协会邮编：2100292、镇江市老年人体育协会联系方式联系人：徐鲁清　手机：电话传真：0电子邮箱：地址：镇江市健康路1号&& 镇江市老年人体育协会邮编：212001（二）报到等事宜见补充通知。八、经费（一）参加培训人员差旅费自理。（二）培训食宿费每人每天200元，计每人应缴450元。报到时缴清，提前离会不退。(三)提前报到、逾期离会人员费用自理。九、相关要求（一）请各单位按通知要求选派的教练员须有一定气排球运动基础的人员参加。（二）参训人员需自备运动服、鞋、哨子、竞赛规则（2013版）等用具。十、未尽事宜，另行通知。附件：１.裁判员培训班报名表２.教练员培训班报名表３.自愿参加培训责任书&江苏省老年人体育协会日&&&附件１：2017年江苏省老年人气排球培训班（裁判员）报名表&单位（章）：&&&&&&&&&&&&&&&&&& 联 系 人：&&&&&&&&&&&&&联系电话：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 手&&& 机：&&&&&&&&&&&&&传&&& 真：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 电子信箱：&&&&&&&&&&&&&姓& 名性 别民族身份证号手机号码裁判等级&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&备注：此表请于2017年 4月20日前报送。&&附件２：2015年全国老年人气排球培训班（教练员）报名表&单位（章）：&&&&&&&&&&&&&&&&&& 联 系 人：&&&&&&&&&&&&&联系电话：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 手&&& 机：&&&&&&&&&&&&&传&&& 真：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 电子信箱：&&&&&&&&&&& &&姓& 名性 别民族身份证号手机号码裁判等级&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&备注：此表请于日前报送。&&附件３：　　2017年江苏省老年人气排球教练员、裁判员培训班自愿参加责任书&&&&
我自愿报名参加2017年江苏省老年人气排球裁判员、教练员培训班并签署本责任书。对以下内容，我已认真阅读、全面理解且予以确认并承担相应的法律责任：&&& &一、我愿意遵守本次活动的所有规定；如果本人在参加过程中发现或注意到任何风险和潜在风险，本人将立刻终止参加或报告培训班领导机构。&&
&二、我充分了解本次活动期间的训练或展示有潜在的危险，以及可能由此而导致的受伤或事故，我会竭尽所能，以对自己安全负责的态度参加。&&&
三、我完全了解自己的身体状况，确认自己的健康状况良好；没有任何身体不适或疾病（包括先天性心脏病、风湿性心脏病、高血压、脑血管疾病、心肌炎、其他心脏病、冠状动脉病、严重心律不齐、血糖过高或过&低的糖尿病、以及其它不适合运动的疾病），因此我郑重声明，可以正常参加本次活动。&&&
四、我同意接受主办方在培训期间提供的现场急救性质的医务治疗，但在医院救治等发生的相关费用由本人负担。&&&&&&&&&&&&&&
本人签名：&&&&& 亲属签名：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2017年&& 月&& 日
用户名：口&&&令：&&& &&&&&&&&&& &
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您所处的位置&& “排球不是美国女排姑娘的全部梦想南方周末：...”习题详情
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排球不是美国女排姑娘的全部梦想南方周末：郎指导，你觉得作为美国女排主教练，是你改变了美国队还是美国队改变了你?郎平：不同的文化使得执教美国队和执教中国队有很大不同。美国人认为我给美国队注入了更多的亚洲元素，比如在打法上更细腻，作风更严谨。但从我内心来说，应该说是美国队很大程度上改变了我。美国队队员文化程度都很高，并且学习速度很快，我很尊重她们思考问题的方式。美国姑娘们很放松的心态，为兴趣而打球的状态影响了我，让我绷得很紧的神经也放松不少。她们似乎更享受生活的丰富多彩，排球不是她们生活的全部梦想。刚开始我对她们的心态不很理解，因为我一直是挺较劲地在打球，每一分都在拼，是一种非抓住胜利不可的心态。当我作为一个外来者，浸入了这一种有历史而又被大多数人认同的国家体育文化中，我想使劲改变她们，但是她们的文化势能比我更茁大，所以只能换个角度去理解她们，所以说美国队改变了我。现在我可以欣赏她们这种非职业的轻松心态。就像弹簧的力量来自于能保持柔韧的弹性一样，我不得不说，美国姑娘在随性自然的心态中，处理排球时富于创造性，常有神来之笔。南方周末：在美国做主教练的经历让你学到了什么?郎平：国外的训练科学性更强。他们更注重对人体结构细致入微的研究，比如身体哪一块肌肉如何调节，计算多少热量能承担多大的运动量，更细致精确，确实让我更新了思维。从心态上说，美国的优势在于放松。我们对体育比赛的追求更多是只允许成功，不允许失败，导致过度紧张。而美国文化在乎的是参与精神，是你有没有尽自己的最大努力。只要发挥了你的能力和潜力，你就是胜利者：就能获得承认，而不是在心理上将自己逼到无路可退的死角。他们在胜负问题上更能保持平常心，输球了很简单，就是重新再来。南方周末：这些观念你是从一开始就适应，还是有磨合期?郎平：我带美国队开始时，说实话非常不适应。因为在国内，教练有比较大的权威，队伍非常整齐，各项训练配套都很有保障。但在美国完全不是这样，她们更强调个人的兴趣，难免显得自由松散。即使打奥运会，我作为国家队教练，就连想把全体运动员集中起来都非常困难——她们在各州训练，有各自的安排，你也很难按计划调度她们。北京奥运会开始前2个多月，我的队员还是不齐。有个主力去做手术，奥运会也参加不了；还有两个主力是伤员，到大奖赛时能不能打都不知道。哎，愁得慌。这种实际条件逼得我抛掉依赖计划的习惯，考验我随时随地根据队伍的变化调整训练思路。你不能指望游刃有余的深思熟虑，没这个条件。现实条件随时在变化，不到最后一分钟你没法作决定。我们经历了很长的磨合期。她们都很有想法，强调自己的状态。有时我批评她们比赛不到位，她们会用“不在状态”来回应。当时比较郁闷，在中国比赛，你很难以“不在状态”来作为成绩差的借口，状态好不好你都要拿下。你不允许自己放松，全国人民的眼睛都盯着你，强大的国家荣誉感需要你的成功去支撑，不能动不动就闹情绪。南方周末：美国之前，你在意大利职业队曾执教6年。郎平：意大利和美国打球很不一样。意大利以职业联赛为主，比赛的细则，球员和教练的责任和义务都很明确，大家心照不宣，必须尊重商业合同。在意大利打比赛，主要是商业压力。教练也就是个打工的角色，得听老板的。有时候会非常累心，商业利益是残酷的，没有太多人情味。你必须适应。当时女儿在美国，我想跟她呆在一起，就离开了意大利。南方周末：你的个人经历正好体验了3种不同的体育体制。郎平：中国、意大利和美国正好代表3种不同的体育体制。如果你要轻松型的模式，自由发挥你的兴趣，享受排球的乐趣，美国模式最适合你；如果你要通过高强度的职业联赛来训练，意大利的模式更能练兵；如果要拿世界冠军，中国的体制比较好，经济上、人才、时间都更有保障。（选自《南方周末》郎平访谈录）【小题1】为什么郎平说”排球不是美国女排姑娘的全部梦想”呢?（4分） 【小题2】在美国执教的经历，使郎平在哪些方面有了改变?（4分） 【小题3】郎平体验了3种不同的体育体制。请简要概括各有什么特点?（4分） 【小题4】在美国女排队员比赛不到位时，她们会用“不在状态”来回应。你对这种用“不在状态”来作为成绩差的借口的做法，持何种态度，并说明理由。（6分）【小题1】美国女排姑娘打球时心态放松，是出于自己的兴趣爱好去打球，享受着排球的乐趣，不会为了责任去打球。（2分）只要发挥了自己的能力和潜力，就是胜利者。（1分）她们似乎更享受生活的丰富多彩，所以郎平说”排球不是美国女排姑娘的全部梦想”。（1分）【小题1】打球时要有放松的心态，在对待胜负问题上保持一颗平常心；（1分）训练科学性强，更新了“我，，的思维；（1分）抛掉依赖计划的习惯，学会根据现实条件变化调整训练思路；（1分）尊重队员，尽量减轻他们的心理压力，以民主平和的态度对待他们。（1分）&&【小题1】第一种，中国模式，特点：经济上、人才、时间都更有保障，有强大的国家荣誉感，但缺少个人自由度。（1分）第二种，美国模式，特点：轻松型的模式，自由发挥你的兴趣。（2分）第三种，意大利模式，特点：通过高强度的职业联赛来训练，商业利益是残酷的，没有太多人情味。（1分）【小题1】这种做法是可以理解的。（1分）美国的体育文化和中国不同，她们不像中国队员那样不能以“不在状态”来作为成绩差的借口，强大的国家荣誉感需要你的成功去支撑。（2分）她们身上没有那么重的责任感，她们更重视个人的兴趣和生活的丰富多彩，重视个体的生命质量。这种轻松的心态虽然显得自由散漫，但是更利于发挥她们的潜能，发挥她们的创造力。（2分）所以我们不能以中国的文化观念去面对美国人，如果站在美国文化心态的基础上去对待美国队员的做法，就会感觉她们做法的合理性。（1分）（如果从反面作答，只要言之成理即可）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-度广西田阳高中高二10月份月考语文试题
分析与解答
习题“排球不是美国女排姑娘的全部梦想南方周末：郎指导，你觉得作为美国女排主教练，是你改变了美国队还是美国队改变了你?郎平：不同的文化使得执教美国队和执教中国队有很大不同。美国人认为我给美国队注入了更多的亚洲元素，比如...”的分析与解答如下所示：
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