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关于我的文具盒作文500字
关于我的文具盒作文500字
杜钰琪　　
我的文具盒500字
　　记得我上一年级的时候，给我买了一个文具盒，[|]。虽然现在已经破烂不堪，但我非常它。　　文具盒的表面，画着一个穿着粉色衣裙的米老鼠叫米妮。它伸开双臂，张着嘴，好像在说：欢迎你来到我的王国！它身后有一片开阔的草坪，上面有点点的小，像一匹绿色的锦缎上绣着几颗闪烁的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡，城堡了有金碧辉煌的宫殿，也有玲玲剔透的亭台楼阁。真是妙不可言，美不胜收。　　打开文具盒，便可领略下面的了：铅笔和钢笔兄弟正躺在一个格子里说悄悄话呢；橡皮躺在一个适合它的格子里舒舒服服地睡大觉呢；改正带和荧光笔妈在一旁谈情说爱；直尺哥哥躺在一个较长的格子里，悠闲地在那里养神。瞧！它们一家多么温馨，多么和睦呀！　　别看他们平时一声不响，可到了关键时刻，它们总是很热心，。当我业的时候，钢笔会立刻跳出来，帮我把作业写得工工整整；当我画图的时候，长尺会摇摇摆摆地走出来，帮我把线画直；当我写错字时，橡皮弟弟会自高奋勇把的地方擦干净。　　我爱我的文具盒，它是我中形影不离的好。　　省平顶山市新程街小学：徐静璇第1篇我的文具盒作文500字我有一个漂亮、精致的文具盒，它是用铁制成的。文具盒是长方体的，长22厘米，宽6厘米，厚3厘米。它特别精致，尤其是盖子上那几只可爱的小，特别讨人喜欢，它的价格也不贵。　　看!盒盖上的海洋世界里充满了欢乐的气氛。左边那只小鱼穿着彩色衣服，在蔚蓝的海中自由自在地游来游去。穿着金色的衣服的海星和蓝色的海豚，特别友好，紧紧地将手握住在一起。穿着黄色衣服的海星躺在海草丛中，好像在睡觉似的。大家正在海洋世界里玩游戏呢！玩得可起劲了。那只海星睡得可真香，可真热闹呀！紧握着手的海星和海豚像是一对好朋友，不停得握手，不肯放开。　　只要你轻轻打开盖子，就可以看到第二层楼住的铅锌小姐、橡皮先生、自动笔先生、小巧的钢笔，爱打扮的蓝笔，它们静静地躺着。最底层住着许多蓝笔心先生，一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我特别大。在学奥数的时候，每当我写错字的时侯，橡皮总是挺身而出，说："我帮你”。说完就在本子上跳起了舞，一会儿就擦干净了。我正要写作业，突然蓝笔墨没有了，蓝笔说：“快用我吧！”我打开盖子，拿了出来，装上去，继。　　我的文具盒是漂亮的，它给了我很大的帮助，我喜欢我的文具盒。第2篇我的文具盒作文500字　　“咦！这个文具盒蛮新颖的嘛。”记得那是在我上时，爸爸给我在小豆豆文具店买的，我非常喜欢它，可是遗憾的是它现在已经坏掉了。 　　你猜得出我的文具盒是什么样子的，我为什么这么喜欢它呢？让我来告诉你吧。我的文具盒是铁的，颜色是黑灰相间的，右边有一只可爱的米老鼠，它长着一双炯炯有神的大眼睛，双手插腰，身穿一身红色的背带裤，好像在对我说：“你一定要好好学习哟！我每天都会陪着你、监督你，看你上课有没有注意听讲，有没有开小差。”我小心翼翼地打开文具盖，里边会散发出阵阵香味，这香味是文具盒本身就有的，还有许许多多的“小助手，”它们都静静的躺在温馨的“小房子”里。大哥是粉色的钢笔（pen）,二哥是漂亮的铅笔（pencil），三弟是可擦中性笔、四弟是挺拔的尺子（ruler）、小弟是白色的橡皮(eraser)。当我不小心写下错别字时，小弟橡皮就在我的文具盒上边唱边跳地说：“小主人，我来了！”它就会把错别字消除掉，当我做连线题时，四弟尺子就来帮忙了，它说：“哈哈！轮到我尺子登场了。”它就会帮我画出整整齐齐的直线。在这些 “小助手”们共同的帮助下，我的作业写得越来越棒，我真是离不开它们。　　这下子你知道我为什么这么喜欢这个文具盒了吧！ 推荐的第3篇我的文具盒作文500字我的文具盒
省石家庄石家庄市永安街小学四一班张微
我有一个文具盒，是我上的时候给我买的，我可喜欢它呢。文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。我的文具盒不仅漂亮，对我的学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：“别着急，让我来帮你把支线画直。”当我写作业时，圆珠笔就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧！该我大显身手了”。“哎呀，我不小心写错字了”这时，橡皮小弟马上来帮忙，把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好，《》()。啊！我爱我的文具盒，我会永远它，爱护它！
指导：任彦霞
[推荐给朋友] [显示打印]第4篇我的文具盒作文500字　　我有一个文具盒，它陪伴我度过了的四年。　　文具盒是长方体的，分上下两层，上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松，因为这是一个玩具，上面有一个&米奇老鼠&与一个&米琪&，只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛，众所周知，是用来装文具的，里面有&画画大王&之称的铅笔、&擦字专家&的橡皮、&画线之神&的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的&公寓&里面呢！　　这个文具盒不仅很漂亮，而且也很实用，每当我需要用到它们的时候，它们都争先恐后的让我选。有一次，我写错了一个字，橡皮滚了过来，好象它在说：&冯脉，你写错字了！&我发现了，立马将错字改了过来，我对橡皮说：&谢谢你！橡皮。&　　我的文具盒也会我和表扬我。有一次，我只考了77分，文具和好象在说：&冯脉！你竟然只考了77分！怪不得我们天天看不到你。哼！&我暗暗下决心：一定要考到100分！果然，这一次我就考了100分，文具盒说：&冯脉，你真厉害！我们为你而骄傲！谢谢你！&我很高兴。　　有一次，我一不小心将文具打翻在地，朵朵泪花在哭泣，我将着一朵朵泪花放回了文具盒并说声对不起。　　我的文具盒是我在时代与我最亲密的&人&，我非常爱它们！第5篇我的文具盒作文500字　　我有一个心爱的文具盒，那是今年&&我被评上&学生&时得的奖品。我非常喜欢它。　　这个文具盒就像座小二层楼，内部是复合型的。从外面看，它是长方形的，苹果绿的底色非常漂亮；盒盖中央是一只长着斑点的可爱的小狗，你看它正张着嘴回头看呢，那专着的神情好像是在等它的小主人；左边是两只可爱的小花，好像在唱歌；右边的大花猫手里拿着小花，正一蹦一跳地向家里走去，这束花也许是今天它在出色、也许是因为它考了一百分、也许&&总之，这束花一定是发给它的奖品，你瞧，它多高兴呀！　　打开文具盒，上下两层分别住着漂亮的铅笔阿姨、文雅尊贵的橡皮叔叔、聪明懂事的剪刀姐姐、活泼可爱的尺子弟弟和招人喜欢的双面胶妹妹。　　当我学习时，铅笔阿姨总是第一个伸出热情的之手；如果一不小心写错了，就得橡皮叔叔帮忙了。手工课上，最忙的就数剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它们一会儿量，一会儿剪，配合得多默契呀！对了，可爱的双面胶妹妹总是在最关健的时刻来帮忙。你看，它不慌不忙左贴一下，右粘一下了&&不知不觉中，一件漂亮的手品就这样诞生了&&　　文具盒，你是我学习的好帮手，是我过程中形影不离的好伙伴。我喜欢你，我心爱的文具盒！第6篇我的文具盒作文500字　　我有一个心爱的文具盒，那是今年&六一&我被评上&三好学生&时得的奖品。我非常喜欢它。　　这个文具盒就像座小二层楼，内部是复合型的。从外面看，它是长方形的，苹果绿的底色非常漂亮；盒盖中央是一只长着斑点的可爱的小狗，你看它正张着嘴回头看呢，那专著的神情好像是在等它的小主人；左边是两只可爱的小花猫，好像在唱歌；右边的大花猫手里拿着小花，正一蹦一跳地向家里走去，这束花也许是今天它在学校表现出色、也许是因为它考了一百分、也许&&总之，这束花一定是老师发给它的奖品，你瞧，它多高兴呀！　　打开文具盒，上下两层分别住着美丽漂亮的铅笔阿姨、文雅尊贵的橡皮叔叔、聪明懂事的剪刀姐姐、活泼可爱的尺子弟弟和招人喜欢的双面胶妹妹。　　当我学习时，铅笔阿姨总是第一个伸出热情的之手；如果一不小心写错了，就得橡皮叔叔帮忙了。手工课上，最忙的就数剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧！它们一会儿量，一会儿剪，配合得多默契呀！对了，可爱的双面胶妹妹总是在最关健的时刻来帮忙。你看，它不慌不忙左贴一下，右粘一下了&&不知不觉中，一件漂亮的手工作品就这样诞生了&&　　文具盒，你是我学习的好帮手，是我成长过程中形影不离的好伙伴。我喜欢你，我心爱的文具盒！第7篇我的文具盒作文500字我有一个普普通通的文具盒。　　 这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好好学习。，我上一年级的时候，一直用这个文具盒，后来，妈妈给我买了新的文具盒，不让我再用这个文具盒了，我只好不用，不过，我还是会偷偷的用它。　　 它是用皮子做的，一身的蓝色，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的头像，他一双小眼睛，嘴小小的，头发黑黑的，形状象半个西瓜，他叫西瓜太郎。我每次见到他，他好像在对我说：小主人，你要好好学习，我会坐你忠实的朋友。　　 文具盒有两层，一层是小的，一层是大的，拉开它的拉链，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，呕，是我的小助手，它们都躺在一起，尤其是我的钢笔，它已经为我劳累了一天，我真感激钢笔呀！让它们好好的休息吧！　　 笔是我学习中的一杆抢，失去它我将无法学习，是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。　算起来，它已经陪了我2个春夏秋冬了。　　 我会好好的爱惜它，像爱惜钢笔一样的爱惜它的，我将会非常感激它的！第8篇我的文具盒作文500字我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鲍老师送给我的。这只文具盒寄托着鲍老师对我的期望，我一定会好好爱护它。　　　我的文具盒上面画着两只米老鼠，分别是米奇和米妮，后面还有一栋十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黄色的连衣裙，头上带着一个大红色的蝴蝶结，看来，她今天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴，一条全身金黄色的小狗在做游戏呢！　　　我的文具盒不仅漂亮，而且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐，第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥，最后一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候，铅笔就会出来帮我的忙，每当我写错字时，橡皮宝宝在纸上跳了几下，作业本又恢复了整洁，有时候……　　　上课时，文具盒陪我听好听又听不忘的知识；有时候，我遇到了不开心的事，文具盒好像在说：“小主人，别灰心！”此时，我又重新鼓起了勇气；有一次，我作业还没写完就出去玩，文具盒又好像在说：“小主人，你怎么能作业没写完就出去玩呢？我吐了吐舌头，只好重新回到位子上写作业。　　　文具盒是我学习上的好伙伴，是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒！
　　　　〖预览〗我有一个超级可爱的弟弟。　　弟弟的嘴巴特别小，妈妈一逗他，他的樱桃小嘴一咧，露出了可爱的笑容。哈哈，他的牙齿很小，但很干净。最引人注目的是他那水汪汪的大眼睛，瞪得圆圆的，有时候真让人联想到孙悟空的火眼金睛了。弟弟的小胳膊小腿胖乎乎的，上面都是一圈圈的小肥肉。像一节节雪白的莲藕。　　弟弟虽然只有三岁，但他却是个“音乐小达人”。可能是遗传了爸爸的音乐细胞，弟弟天生对音乐特别敏感。每天早上，他都要妈妈给他放歌，特别神奇的是，弟弟一听到前奏就能猜到是什么歌。音乐一起，便跟着音乐手舞足蹈起来。数不清多少二个，你哼起前半句，他都能一字不漏地把后半句唱出来。以前是唱儿歌，自从咱们家买了车之后，弟弟的曲库又多了一些经典情歌。每次一去外面，他都会……【】　　　　〖预览〗我的家乡 　　我的家乡在河源，那里有美丽的风景，高高的山。绿绿的水，那里的空气可好了。　　还有很多好吃的东西，板栗我觉得最好吃了，那味道可香了，又松又软。　　我的家乡有喷泉，那可是全亚洲的第一喷泉。　　喷泉集声，光，水，色于一体，由主喷和副喷两部分组成，主喷169米的水柱直冲云霄，气势雄伟，蔚然壮观，显示出欲与天公城比高高的气派，为目前亚洲第一高喷泉，副喷泉有1068个喷嘴，618盏水下彩灯组成的，在欢乐愉悦的乐曲中，通过直喷，水帘，水浪。水松，内抛，摇摆，编网等，8种水型，不断组合成数十个变幻莫测。煦丽多姿的喷泉景观，有似流金溢彩。火树银花，有如孔雀开屏，彩虹饮润，是水的画优秀作文
专注写作 ，灯的诗，给人以美的享受。　　我……【】　　　　〖预览〗我的家乡　　我的家乡在嵊州，那里风景优美是我国著名的茶叶之乡，每年的三月份茶树上长出了嫩芽，农民伯伯都在做茶叶。要是您这时到我们嵊州来作文 ，好客的嵊州人，准会泡上热腾腾一杯龙井茶。　　我们嵊州不仅是茶叶之乡，还是领带之乡，越剧之乡，竹编之乡……　　小朋友，你们觉得我的家乡-嵊州好吗？……【】
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某文具店有单价10元、15元和20元的三种文具盒出售，该商店统计了2015年3月份这三种文具盒的销售情况，并绘制了如下不完整统计图：（1）这次调查中一共抽取了多少个文具盒？（2）求出扇形图中表示“15元”的扇形所占圆心角的度数；（3）求出单价为10元的文具盒的个数，并把条形图补充完整．
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（1）90÷15%=600（个），所以这次调查中一共抽取了600个文具盒；（2）360°×（1-15%-25%）=216°，所以扇形图中表示“15元”的扇形所占圆心角的度数为216°；（3）600×25%=150（个），所以单价为10元的文具盒的个数为150个，如图．
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＞＞＞出售某种文具盒，若每个获利x元，一天可售出（6-x）个，则当x=____..
出售某种文具盒，若每个获利x元，一天可售出（6-x）个，则当x=______元时，一天出售该种文具盒的总利润y最大．
题型：填空题难度：中档来源：莆田
由题意可得函数式y=（6-x）x，即y=-x2+6x，当x=-b2a=-6-2=3时，y有最大值，即当x=3元时，一天出售该种文具盒的总利润y最大．
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据魔方格专家权威分析，试题“出售某种文具盒，若每个获利x元，一天可售出（6-x）个，则当x=____..”主要考查你对&&求二次函数的解析式及二次函数的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
求二次函数的解析式及二次函数的应用
求二次函数的解析式：最常用的方法是待定系数法，根据题目的特点，选择恰当的形式，一般，有如下几种情况： （1）已知抛物线上三点的坐标，一般选用一般式； （2）已知抛物线顶点或对称轴或最大（小）值，一般选用顶点式； （3）已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标，一般选用两点式； （4）已知抛物线上纵坐标相同的两点，常选用顶点式。 二次函数的应用：（1）应用二次函数才解决实际问题的一般思路： 理解题意；建立数学模型；解决题目提出的问题。 （2）应用二次函数求实际问题中的最值： 即解二次函数最值应用题，设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题，然后按求二次函数最值的方法求解。求最值时，要注意求得答案要符合实际问题。 二次函数的三种表达形式：①一般式：y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)，顶点坐标为 [,]把三个点代入函数解析式得出一个三元一次方程组，就能解出a、b、c的值。
②顶点式：y=a(x-h)2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为对称轴为直线x=h，顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax2的图像相同，当x=h时，y最值=k。有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式。例：已知二次函数y的顶点(1,2)和另一任意点(3,10)，求y的解析式。解：设y=a(x-1)2+2，把(3,10)代入上式，解得y=2(x-1)2+2。注意：与点在平面直角坐标系中的平移不同，二次函数平移后的顶点式中，h&0时，h越大，图像的对称轴离y轴越远，且在x轴正方向上，不能因h前是负号就简单地认为是向左平移。具体可分为下面几种情况：当h&0时，y=a(x-h)2的图象可由抛物线y=ax2向右平行移动h个单位得到；当h&0时，y=a(x-h)2的图象可由抛物线y=ax2向左平行移动|h|个单位得到；当h&0,k&0时，将抛物线y=ax2向右平行移动h个单位，再向上移动k个单位，就可以得到y=a(x-h)2+k的图象；当h&0,k&0时，将抛物线y=ax2向右平行移动h个单位，再向下移动|k|个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象；当h&0,k&0时，将抛物线y=ax2向左平行移动|h|个单位，再向上移动k个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象；当h&0,k&0时，将抛物线y=ax2向左平行移动|h|个单位，再向下移动|k|个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象。
③交点式：y=a(x-x1)(x-x2) (a≠0) [仅限于与x轴即y=0有交点时的抛物线，即b2-4ac≥0] .已知抛物线与x轴即y=0有交点A（x1，0）和 B（x2，0）,我们可设y=a(x-x1)(x-x2),然后把第三点代入x、y中便可求出a。由一般式变为交点式的步骤：二次函数∵x1+x2=-b/a， x1?x2=c/a(由韦达定理得),∴y=ax2+bx+c=a(x2+b/ax+c/a)=a[x2-(x1+x2)x+x1?x2]=a(x-x1)(x-x2).重要概念：a，b，c为常数，a≠0，且a决定函数的开口方向。a&0时，开口方向向上；a&0时，开口方向向下。a的绝对值可以决定开口大小。a的绝对值越大开口就越小，a的绝对值越小开口就越大。能灵活运用这三种方式求二次函数的解析式；能熟练地运用二次函数在几何领域中的应用；能熟练地运用二次函数解决实际问题。二次函数的其他表达形式：①牛顿插值公式:f(x)=f[x0]+f[x0,x1](x-x0)+f[x0,x1,x2](x-x0)(x-x1)+...f[x0,...xn](x-x0)...(x-xn-1)+Rn(x)由此可引导出交点式的系数a=y/(x·x)(y为截距)　二次函数表达式的右边通常为二次三项式。双根式y=a(x-x1)*(x-x2)若ax2+bx+c=0有两个实根x1,x2，则y=a(x-x1)(x-x2)此抛物线的对称轴为直线x=(x1+x2)/2。③三点式已知二次函数上三个点，（x1,f(x1)）（x2,f(x2)）（x3,f(x3)）则f(x)=f(x3)(x-x1)(x-x2)/(x3-x1)(x3-x2)+f(x2)(x-x1)*(x-x3)/(x2-x1)(x2-x3)+f(x1)(x-x2)(x-x3)/(x1-x2)(x1-x3)与X轴交点的情况当△=b2-4ac&0时，函数图像与x轴有两个交点。(x1,0), (x2,0);当△=b2-4ac=0时，函数图像与x轴只有一个交点。(-b/2a，0)。Δ=b2-4ac&0时，抛物线与x轴没有交点。X的取值是虚数（x=-b±√b2－4ac的值的相反数，乘上虚数i，整个式子除以2a）二次函数解释式的求法：就一般式y=ax2＋bx＋c（其中a，b，c为常数，且a≠0）而言，其中含有三个待定的系数a ，b ，c．求二次函数的一般式时，必须要有三个独立的定量条件，来建立关于a ，b ，c 的方程，联立求解，再把求出的a ，b ，c 的值反代回原函数解析式，即可得到所求的二次函数解析式。
1.巧取交点式法：知识归纳：二次函数交点式：y＝a(x－x1)(x－x2) （a≠0）x1，x2分别是抛物线与x轴两个交点的横坐标。已知抛物线与x轴两个交点的横坐标求二次函数解析式时，用交点式比较简便。①典型例题一：告诉抛物线与x轴的两个交点的横坐标，和第三个点，可求出函数的交点式。例：已知抛物线与x轴交点的横坐标为-2和1 ，且通过点（2，8），求二次函数的解析式。点拨：解设函数的解析式为y＝a(x+2)(x-1)，∵过点（2，8），∴8＝a(2+2)(2-1)。解得a=2，∴抛物线的解析式为：y＝2(x+2)(x-1)，即y＝2x2+2x-4。②典型例题二：告诉抛物线与x轴的两个交点之间的距离和对称轴，可利用抛物线的对称性求解。例：已知二次函数的顶点坐标为（3，-2），并且图象与x轴两交点间的距离为4，求二次函数的解析式。点拨：在已知抛物线与x轴两交点的距离和顶点坐标的情况下，问题比较容易解决．由顶点坐标为（3，-2）的条件，易知其对称轴为x＝3，再利用抛物线的对称性，可知图象与x轴两交点的坐标分别为（1，0）和（5，0）。此时，可使用二次函数的交点式，得出函数解析式。
2.巧用顶点式：顶点式y=a(x－h)2+k（a≠0），其中（h，k）是抛物线的顶点。当已知抛物线顶点坐标或对称轴，或能够先求出抛物线顶点时，设顶点式解题十分简洁，因为其中只有一个未知数a。在此类问题中，常和对称轴，最大值或最小值结合起来命题。在应用题中，涉及到桥拱、隧道、弹道曲线、投篮等问题时，一般用顶点式方便．①典型例题一：告诉顶点坐标和另一个点的坐标，直接可以解出函数顶点式。例：已知抛物线的顶点坐标为（-1，-2），且通过点（1，10），求此二次函数的解析式。点拨：解∵顶点坐标为（-1，-2），故设二次函数解析式为y=a(x+1)2-2 （a≠0）。把点（1，10）代入上式，得10=a·(1+1)2-2。∴a=3。∴二次函数的解析式为y=3(x+1)2-2，即y=3x2+6x+1。②典型例题二：如果a&0，那么当 时，y有最小值且y最小=；如果a&0，那么，当时，y有最大值，且y最大=。告诉最大值或最小值，实际上也是告诉了顶点坐标，同样也可以求出顶点式。例：已知二次函数当x＝4时有最小值－3，且它的图象与x轴两交点间的距离为6，求这个二次函数的解析式。点拨：析解∵二次函数当x＝4时有最小值－3，∴顶点坐标为（4，-3），对称轴为直线x＝4，抛物线开口向上。由于图象与x轴两交点间的距离为6，根据图象的对称性就可以得到图象与x轴两交点的坐标是（1，0）和（7，0）。∴抛物线的顶点为（4，-3）且过点（1，0）。故可设函数解析式为y＝a(x－4)2－3。将（1，0）代入得0＝a(1－4)2－3, 解得a＝13．∴y＝13(x－4)2-3，即y＝13x2－83x＋73。③典型例题三：告诉对称轴，相当于告诉了顶点的横坐标，综合其他条件，也可解出。例如：（1）已知二次函数的图象经过点A（3，-2）和B（1，0），且对称轴是直线x＝3．求这个二次函数的解析式. （2）已知关于x的二次函数图象的对称轴是直线x=1，图象交y轴于点（0，2），且过点（-1，0），求这个二次函数的解析式. （3）已知抛物线的对称轴为直线x=2，且通过点（1，4）和点（5，0），求此抛物线的解析式. （4）二次函数的图象的对称轴x=-4，且过原点，它的顶点到x轴的距离为4，求此函数的解析式．④典型例题四：利用函数的顶点式，解图像的平移等问题非常方便。例：把抛物线y=ax2+bx+c的图像向右平移3 个单位, 再向下平移2 个单位, 所得图像的解析式是y=x2-3x+5, 则函数的解析式为_______。点拨：解先将y=x2-3x+5化为y=(x-32)2+5-94, 即y=(x-32)2+114。∵它是由抛物线的图像向右平移3 个单位, 再向下平移2 个单位得到的，∴原抛物线的解析式是y=(x-32+3)2+114+2=(x+32)2+194=x2+3x+7。
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