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　　很多同学都有这样的困惑，为什么我做了那么多题，却依然不好?而很多同学题做的不多，学习时间没我长，却比我考的好很多?　　认真、一丝不苟、精益求精、不浅尝辄止这是我们在学习中务必具备的态度;高三开学才没有多久，大家需要摆正心态正视这个问题，接下来这样做，你还可以改正。　　看懂就行了?　　不少同学看辅导资料时，喜欢看资料上的例题，题目能看明白，就觉得会了，但一旦到了考试时就会发现这些题目自己看到过，但是做起来不是那么熟练，甚至在考场上做不出来了。做题，不是看题，尤其是需要写出过程的题目，比如数学、物理、化学、政治、历史等学科的题目，至少要写出大概的步骤和主要得分点，不能只停留在看题的层面，即使看例题也要动笔写写。　　建议：有些题目一定要像考试做试卷那样规范地做，规范不是想就能养成的，需要做大量的练习才能够规范;大量的练习不意味着就是题海战术，一道题也可以反复做，直到看到题目就知道思路是什么、踩分点在哪里、规范解法是什么。　　一看不会就立即问人?　　有些同学，一看到题目觉得不会，就不再思考，就问其他人“这道题怎么做?”我非常不喜欢这样的方式，即使你问别人，也需要把你能想到的思路写出来。做题的过程就是写出来的过程，而写是建立在思考的基础上，你总可以把题目中的条件写出来吧。尤其是数学题，一定要把题目中的条件试着翻译成数学语言，你从哪些角度思考了，把它写出来，给你请教的人看;他至少会告诉你，你卡在哪里了、该怎么思考，这样的效果比你直接说“我不会这道题”好多了。　　建议：如果别人只是给了你这道题的答案，你看似明白了，但实际了解的不深，过段时间，可能又不会了。同样道理，如果你翻答案，是按照答案的解题思路看步骤，如果理解了，也一定要自己动笔写出步骤，看自己能否在看完答案后独立完成这道题。　　做出来就行，不讲究规范性?　　有太多同学做题不规范。我看过很多同学的试卷，大题的解题过程简直不忍直视，非常不规范，如果严格按照踩分点计算分数，很多是不能得满分的。老师批改作业极不负责任，只要答案对了就给分数，养成了很多同学只求结果不注重过程的不良习惯。　　建议：很多同学说自己经常因为粗心大意而出错，有三个重要原因不能忽视：一是知识点没有掌握透、似是而非;二是解题不规范，不注重解题的逻辑性，容易忽略步骤从而出错;三是做题太少，计算能力差。所以，做完题目一定要看看标准答案怎么写的，自己的思路、解题步骤和标准答案有什么不同。　　不分重点盲目做题?　　很多同学觉得只要多做题、做各种类型的题就能掌握知识点，殊不知一定要分重点做题，做自己能力范围内——基础题、中等题还是难题——的题目，要清楚自己的情况，不要做超出自己能力范围太多的，否则在一些题目上浪费了时间，收获还小。　　建议：一定要选择适合自己情况同时又是高考重点题型的题目练习。　　对待老师的作业另眼相待?　　我们讨论过如何对待老师的作业。高三老师会留很多作业，有大量题目要做，但很多同学把老师的作业当作任务，往往不愿意花工夫研究，只为了做完、给老师交差。只要你做了就要掌握，否则浪费时间做了题目收获还不大，这是要不得的。　　老师的作业也是帮你掌握知识点的题目，跟你的题目没什么区别，如果老师的题目你都熟悉了，那就找出一部分规范地写出来，剩下的可以不写，然后节省出时间做自己的题目就可以了。　　建议：做题务求规范，让自己的答案就是标准答案、看到题目就能知道考点，知道题目的切入点，最重要的是动手写!　　会做作业了吗?赶紧去刷题吧，一定不要懒惰，你的学习成绩取决于你的态度!
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很多考生在国考面试中都会有不同程度的紧张。“我们队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，不是政治恐慌，而是本领恐慌。好像一个铺子，本来东西就不多，一买就空空如也，再开下去就不行了”。毛主席在延安开展学习活动时提出的概念完美解释了我们答题中为什么会紧张的问题。那么如何消除紧张感，把备考时的积累在考场上变成“舌头的记忆”呢，三月教育专家在此进行详细分析。
在面试过程中，紧张是必然的。任何人面对陌生的环境，做陌生的事情是都会紧张的。但有的考生有很多临场经验，还有的考生经过了大量训练。对考场布置、考试形式已经了然于胸，却依然紧张。这就是因为“本领恐慌”。面试过程中大概15分钟3道题目，总共需要讲两千字。肚子里没有货，自然讲不出来;一讲就没，自然不敢讲出来;不知道自己讲的什么，当然越讲越心虚。
每个人都想在面试中大方、自信、从容、得体。但是这需要不断地积累、不断地训练。天下古今庸人皆以懒字致败，天下古之才人皆以傲字致败。想要胸有丘壑，离不开不断的积累，离不开谦虚的态度。有的考生考前备考很认真，做模拟题很投入，从每道题的开场白怎么说、到综合分析题目对策怎么提，一字一句的记录。事例、名言、过渡句、总结语等等慢慢记、慢慢积累，最终化茧成蝶，一面成公。也有的考生自认为基础不错，其实不懂答题思路、不懂门道，缺乏知识。做到了流畅，就膨胀了、自满了，再也装不进去东西，答题的时候只知道吃老本，最终只能被别人慢慢落下。
想要做到在考官面前进退有据，侃侃而谈，大家还是需要多积累一些东西，在考试前准备充分，做到开口前对问题认识就足够深刻，合适的话术，好的开头结尾、例子信手拈来。这样在考试就不是心惊胆战的迎接“裁决”，而是展示自我的一个机会。自信自然由内而外的散发，因此，有丰富的积累还需做到勤学、勤练、勤反思。
一、勤学。业精于勤荒于嬉，无论自身处于什么水平，都要虚怀若谷，不骄不躁，不断学习，不断进步。一方面平时注意浏览时事政治、评论员文章，积累对事物的正确看法和规范表述。做到认识深刻，培养公务员思维。另一方面每天花费一定的时间进行背诵一些案例、话术。多背诵多记忆，完成答题必备的知识积累。
二、勤练。有时候不知道自己问题在哪，或者明明记了许多东西在答题时却用不出来。就是练的太少，答得太少。这就需要抓住每一次练习的机会，不断地重复，最终形成“舌头的记忆”。就能在答题的时候，一张嘴就层次分明、条理清晰的把话说明白。
三、勤反思。上岸是个循序渐进的过程，是一场看不见的马拉松，很容易丧失动力或者迷失方向。这就需要勤反思：1、反思自己取得了哪些进步，增强信心。每天给自己定个小目标，可以是一个名人案例，可以是精彩的开头或者结尾。在每天课程结束时，看看自己学到的东西，获取信心。2、反思自身答题还有哪些不足，每次答题时给自己录音，两天听一次，找出问题，为下一步复习定方向。3、反思与别人的差距，根据老师的点评和自己与优秀考生的对比，找出可以达到最高分的方向，结合老师要求勇攀高峰。
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