内容 目标 A原学习要求 B修改后为 修改理由 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能,解释常见的信用工具的用途.理解金钱在现代经济生活中的意义. ——精英家教网——
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内容 目标 A原学习要求 B修改后为 修改理由 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能,解释常见的信用工具的用途.理解金钱在现代经济生活中的意义. 1.了解商品的含义及基本属性. 2.理解货币的概念.本质及其在商品交换中的作用. 3.理解货币的两个基本职能. 4.了解货币的其他职能. 5.了解纸币产生的原因.纸币的含义.优点及发行规律. 6.了解货币流通公式.通货膨胀.通货紧缩. 7.理解信用卡的含义.功能及优点. 8.了解支票的含义.类型及在使用上的特点. 9.了解外汇和汇率. 10.理解保持人民币币值稳定的意义. 11.理解金钱在现代经济生活中的意义.树立正确的金钱观. 1.了解商品的含义及基本属性. 2.理解货币的概念.本质.基本职能. 3.了解纸币的含义.发行规律. 4.了解货币流通公式.通货膨胀.通货紧缩. 5.了解信用卡的功能. 6.了解外汇和汇率. 7.理解金钱在现代经济生活中的意义.树立正确的金钱观. 1. 减少教学内容 A2.4.5.7.8.A10 2. 降低能级要求 A7-B5 3. 合并相关内容 A3-B2 归纳影响商品价格变化的因素.理解价格变动的意义.评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响. 1.理解供求关系对商品价格的影响. 2.理解价格与价值的关系. 3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的. 4.理解企业提高劳动生产率的意义. 5.运用价值规律的内容及表现形式.分析相关问题. 6.运用价格变动的意义.评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响. 1.理解供求关系对商品价格的影响. 2.理解价格与价值的关系. 3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的. 4.运用价值规律的内容及表现形式.分析相关问题. 5.理解商品价格变化对人们生活和生产经营的影响. 1.减少教学内容 A4.6 2.降低能级要求 A6-B5 3. 教材新增教学内容:B5 描述几种消费心理,比较消费行为的差异,辨析消费观念的变化.树立正确的消费观. 1.了解收入水平.物价水平等因素对消费的影响. 2.了解不同的消费类型. 3.理解消费结构的含义.消费结构的变化与恩格尔系数. 4.理解不同的消费心理与消费行为. 5.理解消费观念的变化. 6.运用树立正确的消费观.做理智的消费者. 1.了解收入水平.物价水平等因素对消费的影响. 2.了解不同的消费类型. 3.理解消费结构的含义与恩格尔系数. 4.了解不同的消费心理与消费行为. 5.树立正确的消费观.做理智的消费者. 1.减少教学内容 A3.5 2.降低能级要求 A4-B4 【】
题目列表(包括答案和解析)
我国个人所得税起征点自日起由1600元/月提高到2000元/月。假设小李2008年2月份和3月份的工资都是4000元，那么他3月比2月应少纳税 元。（&&&）
全月应纳税所得额(X)
500元&X≤2000元
2000元&X≤5000元
A．2 1 5元
【答案】C 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】纳税 【结束】 5【题文】实现低碳经济，鼓励居民进行低碳生活，戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”“奢侈消费”的嗜好。2009年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车，其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上，大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。国家鼓励居民购买小排量、经济适用型的汽车，而且有很多优惠政策。国家这样做是为了(&&& )
A．树立正确的消费观，适度消费，反对铺张浪费
B．减少对高消耗、高排放汽车的消费需求
C．保护部分汽车企业的利益，更好的参与市场竞争
D．实现资源的优化配置
【答案】B 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】消费观 【结束】 6【题文】日，卫生部、国家发展改革委等9部门发布了《关于建立国家基本药物制度的实施意见》，正式启动国家基本药物制度建设工作。建立国家基本药物制度，保证基本药物足量供应和合理使用，有利于保障群众基本用药权益，促进“以药补医”机制的转变，也有利于促进药品生产流通企业资源优化整合。材料表明我国(&&& ) ①国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者 &②国家机构坚持对人民负责原则 ③政府履行了公共服务职能&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④政府对国家实施政治领导
D．①②③④
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】政府 【结束】 7【题文】近日，某市发布了《关于开展文件清理工作的通知》，对全市现行有效的地方性法规、政府规章和规范性文件进行清理，解决政策法规不符合或不适应科学发展要求的问题。该市尝试“开门”清理的方式，邀请包括普通市民在内的社会各界人士，参与本次“红头文件”的清理工作。这一做法(&&& ) ①表明该市具有制定国家法律的权利&&&②有利于提高立法效率和质量 ③说明人民直接行使管理国家的权力&&&④有利于法律的完善
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】红头文件 【结束】 8【题文】在党的十七届四中全会上，党的十七大代表中部分基层党务工作者、基层党员和从事党建工作研究的专家学者也被邀请列席会议，成为会议的亮点之一。基层党代表和专家学者列席全会(&&& ) ①是党扩大党内民主和进行民主决策的表现 ②是党保障广大党员直接行使国家权力的表现 ③有利于保障党员民主权利，发挥党员主体作用 ④有利于集中全党智慧，凝聚全党意愿和主张
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】党 【结束】 9【题文】在我国，对社会主义建设过程中的重大问题，党中央提出方针、政策，国务院拟定实现方案，全国政协讨论，提出修改、完善意见，全国人大审议，最后全国人大作出决议。这说明：(&&& )
A．全国人大、国家院、全国政协接受中国共产党的政治领导，协调一致，开展工作
B．党中央是我国最高权力，全国人大、国务院、全国政协都是党中央的执行机关
C．全国政协是国家机关，行使国家权力
D．人大行使立法权，政府是行政机关，要依法执政
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】中国共产党 【结束】 10【题文】中国是一个多民族、多宗教的国家，信教群众众多。各宗教之间，各宗教团体之间，信教群众与不信教群众之间，互相尊重，和睦相处。这是因为(&&& )
A．我国贯彻执行正确的宗教政策
B．宗教已与社会主义相适应
C．我国的宗教已经从本质上得到改变
D．宗教问题往往同民族问题连在一起
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】多宗教的国家 【结束】 11【题文】我国“神舟七号”载人飞船发射成功后，某中学的黑板报刊登了国外的评论：“‘神舟七号’的发射给中国增添了一个大砝码”,同学们从中感悟到(&&& )
A．一国的文化决定一国的政治
B．一国的文化决定一国的经济
C．文化是综合国力的重要标志
D．文化生产力是综合国力的基础
【答案】C 【解析】略 【题型】单选题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】文化生产力 【结束】 12【题文】辩题：家庭收入越多，消费水平越高。（9分） 【答案】（10分）参考答案：①收入是家庭消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下，如果家庭收入水平提高，家庭消费水平也会相应提高。提高家庭消费水平的要增加收入。 ②从根本说，家庭消费水平是由社会经济水平决定的，要提高家庭消费水平，必须大力发展生产力。 ③物价总体水平也是影响家庭消费水平的重要因素。如果物价持续走高，即使家庭收入增多，家庭消费水平也一定会提高。 ④另外，居民的消费观念、国家政策也会影响家庭消费水平。 可见，题目中的观点是不全面。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】消费水平 【结束】 13【题文】材料一：我国发展低碳经济面临四大挑战： 挑战一：工业化、城市化、现代化加快推进的中国，能源消费的持续增长。“高碳”特征突出的“发展排放”，成为中国可持续发展的一大制约。 挑战二：“富煤、少气、缺油”的资源条件，决定了中国能源结构以煤为主，低碳能源资源的选择有限。电力中，水电占比只有20%左右，火电占比达77%以上，“高碳”占绝对的统治地位。 挑战三：中国经济的主体是第二产业，这决定了能源消费的主要部门是工业，而工业生产技术水平落后，又加重了中国经济的高碳特征。 挑战四：作为发展中国家，中国经济由“高碳”向“低碳”转变的最大制约，是整体科技水平落后，技术研发能力有限。 材料二： 低碳经济主要是两种：一种是低碳生产，一种是低碳消费。“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思那些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
结合材料，从经济常识角度分析，实现低碳经济发展目标，需要采取那些措施。（16分） 【答案】（16分）参考答案：（1）、发挥市场在资源配置中的基础性作用，促进资源在全社会范围内实现优化配置。发挥市场的竞争机制、淘汰机制，鼓励企业的兼并重组、规范企业的破产制度，实现产业结构的调整和优化升级。 （2）、国家应贯彻落实科学发展观，通过经济等手段发挥宏观调控的作用，转变经济的发展方式、调整产业结构、调整经济结构。国家可以通过制定政策，通过具体的财政、税收、货币手段，达到对市场主体经济利益的调整，达到宏观调控的目的；提高工业的科技水平、技术含量，积极推进新型工业化道路，贯彻科教兴国、可持续发展战略。着力培育一大批既符合低碳经济要求又符合科学发展观要求的的新型能源、新型产业，克服我国目前对化石燃料的过分依赖的现状和粗放型的经济发展方式；全面提高国家的自主创新能力和核心竞争力，通过政策导向、激励机制、国际交流与合作的手段，鼓励高碳技术的开发引进、吸收创新，提高国民经济整体科技水平。 （3）、企业要遵循市场规律，面向两个市场，生产适销对路的产品。要不断提高企业自身的自主创新能力，重视先进科技的研发引进、吸收推广，提高科技竞争力，提高劳动生产率。重视科技、加强管理，提高经济效益，实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。遵守市场交易原则，提高经营者、劳动者的素质。 （4）生产决定消费，消费对生产有反作用。消费者应该响应科学发展观的要求，树立健康、合理、文明的消费观，改变落后的消费模式和生活方式，适度消费、科学消费、绿色消费、生态消费，发挥个人对社会对国家的积极作用。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】实现低碳经济发展目标 【结束】 14【题文】从政治制度的角度说明我国是怎样保障人民当家作主的?(8分) 【答案】(8分)①我国坚持人民代表大会制度这一根本的政治制度，这一制度以人民当家作主为宗旨，充分体现人民的意志和利益，保障人民参加国家管理; ②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度，是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党合作的政党制度，适合国情，显示出强大的生命力; ③我国坚持民族区域自治制度这一基本政治制度，使各族人民各得其所，和衷共济; ④我国坚持基层群众自治制度这一重要政治制度，实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义最为广泛而深刻的实践，是人民当家作主最有效的途径。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】人民当家作主 【结束】 15【题文】材料一：全国人大常委会于日发布了《全国人大常委会关于积极应对气候变化的决议》。《决议》阐明了积极应对气候变化与经济社会发展的关系，认为这事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益，事关人类生存和各国发展，必须以对中华民族和全人类长远发展高度负责的精神，进一步增强应对气候变化意识，根据自身能力做好应对气候变化工作。全国人大环资委有责任积极落实《决议》要求，重点做好以下工作：积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作;依法监督政府实现目标;通过“中华环保世纪行”开展节能减排的宣传活动;开展应对气候变化的外事工作。 材料二：日至19日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦哥本哈根召开，192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议，温家宝总理出席了领导人会议。在参与此次缔约方大会之前，中国政府即宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%，这是一个需要付出极大努力才能实现的目标，充分显示出中国政府对人类未来高度负责的态度。 上述材料体现了政治常识的哪些道理?(15分) 【答案】(16分)参考答案：(1)体现了全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权、决定权和监督权。积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作体现了立法权;全国人大常委会发布《全国人大常委会关于积极应对气候变化的决议》体现了对国家重大事物的决定权;依法监督政府实现目标体现了人大的监督权。 (2)体现了我国的对外职能，积极发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境;维护世界的和平，促进共同发展，发挥我国在国际社会中的积极作用。温家宝总理出席出席哥本哈根联合国气候会议，并提前宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%，体现了我国促进世界和平和发展的诚意。 (3)体现了对人民负责和依法治国的组织活动原则。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，人大常委会的《决议》认为，发展低碳经济事关我国经济社会发展全局和人民群众切身利益，以及中国政府在哥本哈根会议上的积极态度都体现了对人民负责原则;积极参与应对气候变化相关法律制定和修改工作体现了依法治国原则。 (4)体现了联合国的宗旨和原则起到了促进世界各国的交流与合作的作用。也表明了我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极履行国际义务，发挥在国际事务中的积极作用。 (5)体现了国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。192个国家参加会议，体现了世界各国的共同利益。 (6)体现和平和发展是当今时代的主题。也体现了应该建立“在环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园”的国际新秩序，在各国寻求共同面对的世界性的难题，体现了和平交流、平等对话，直面人类的共同发展。 (7)体现了我国外交政策的维护世界和平、促进共同发展的宗旨，独立自主的基本立场和以和平共处五原则为内容的基本准则。中国政府即宣布到2020年将单位GDP二氧化碳排放量比2005年降低40%到45%，体现了该知识。 【解析】略 【题型】综合题 【适用】一般 【标题】2011届河南省长葛市第三实验高中上学期期中考试政治卷 【关键字标签】全国人民代表大会 【结束】
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《商品零售场所塑料购物袋有偿使用管理办法》正式施行，北京市工商系统对此项工作展开全面检查
“新型农村社会养老保险制度建设研讨会”在北京召开，中国人力资源和社会保障部副部长胡晓义主持了会议。
国务院常委会议审议并原则通过了《关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。
A．遵循规律，坚持民主决策
B．强化经济职能，共享改革成果
C．健全民主制度，维护民主权利
D．关注民生，凸现社会公共服务职能
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】社会公共服务职能 【结束】 4【题文】国务院就医药卫生体制改革向社会公开征求意见，得到了热烈响应。这 ①表明我国公民具有提案权 ②有利于推进决策的科学化和民主化 ③表明我国公民依法参与民主决策的意识增强 ④有利于公民直接行使管理国家的权力
【答案】B 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】医药卫生体制改革 【结束】 5【题文】目前，网络逐渐成为公民参与政治生活的新通道，越来越多的领导干部上网与百姓交流，网络日益得到党和政府的高度重视，这是因为 ①网络成为倾听民意的重要平台&&&&&&&&&&&②网民正在成为重要的监督力量 ③网络扩大了公民的民主政治权利&&&&&&&&&④网络成为政府公开信息的主要方式
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】网络 【结束】 6【题文】一个国家的综合国力，既包括以经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以国家意识形态和价值观念的认同力、国民的凝聚力、文化的感召力以及国际事务中的影响力体现出来的“软实力”。下列属于我国政府为提升“软实力”而履行的职能有 ①中国与法国、俄罗斯等国家合作举办“中国文化年” ②十七大首次将“建设社会主义核心价值体系”纳入党代会报告中 ③国务院将民族传统节日纳入国家法定节假日范围 ④我国践行“和谐世界”、“互利共赢”等外交理念
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】综合国力 【结束】 7【题文】日，第十一届全国人大三次会议在人民大会堂开幕。全国人民代表大会
A．是我国的根本政治制度
B．是我国的最高国家权力机关
C．是我国的政权组织形式
D．每5年召开一次会议
【答案】B 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】全国人民代表大会 【结束】 8【题文】在十一届全国人大三次会议上，国务院总理温家宝向大会作政府工作报告，这表明 ①国务院是国家权力机关的执行机关&&&&②国务院对全国人大负责，受全国人大监督
③我国的国家机构实行民主集中制原则&&④全国人大和国务院是互相监督的关系
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】国务院 【结束】 9【题文】某县将进行县人大代表的选举，同学小红对县人大代表发表了以下观点，你认为正确的是
A．县人大代表是在乡人大代表的基础上间接选举产生的
B．县人大代表的任何言行都不受法律追究
C．每一位年满18周岁的公民都有资格当选县人大代表
D．县人大代表必须接受选民或原选举单位的监督，不能脱离群众
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】县人大代表 【结束】 10【题文】日，包括巴西、俄罗斯、印度和中国在内的“金砖四国”财长召开会议，就全球经济形势发表联合公报，认为各国需要进一步加强合作，应对危机。在“金砖四国”中，实行联邦制的国家有 ①中国&&&&&&&&&②巴西&&&&&&&&&③俄罗斯&&&&&&&④印度
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】联邦制 【结束】 11【题文】澳门特别行政区第三任行政长官崔世安，是按照特别行政区基本法的要求和民主程序选举出来的，报请中央人民政府任命，任期自日至日。澳门特别行政区第三任行政长官的任命 ①说明我国实行单一制的国家结构形式 ②表明澳门特别行政区是中央政府统一领导下的地方行政区域 ③说明国务院行使最高任免权 ④表明“一国两制”是我国实现祖国统一的基本方针
【答案】A 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】国家结构形式 【结束】 12【题文】日，十一届全国人大常委会第七次会议经表决，高票通过了食品安全法、刑法修正案（七）和修订后的保险法等三部法律，国家主席胡锦涛分别签署第9号、第10号、第11号主席令予以公布。三部法律经全国人大常委会表决通过后，由国家主席胡锦涛分别签署主席令予以公布，这说明在我国 ①全国人大工作程序需要得到国家主席的认可 ②国家法律只有经过国家主席签署才具有法律效力 ③国家主席作为国家机构具有审查法律的权力 ④国家主席作为国家机构具有颁布法律的权力
【答案】D 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】国家主席 【结束】 13【题文】新修改的选举法还规定：选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。这一规定
A．是对选民平等权利实现的保障
B．是对选民人格尊严权利的保护
C．是对选民自由表达意愿的保障
D．是维护选举秩序的重要措施
【答案】C 【解析】略 【题型】单选题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】选举法 【结束】 14【题文】就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。在国际金融危机冲击下，我国面临空前的就业压力。2010年，解决就业问题仍然是我国面临的一个重要课题。 材料一：参加十一届全国人大三次会议的代表中有大量关于促进就业的提案提交大会讨论，为2500万农民工和700多万大学生争取就业机会。 （1）结合政治常识，谈谈人大代表关注就业问题的理由。（10分） 材料二：为促进高校毕业生就业，国务院及有关部门以空前的力度出台了一系列政策措施：如开辟公共服务和社会管理的岗位，以优惠政策鼓励中小企业、非公有制企业更多地吸纳大学生，举办大型招聘活动，提供岗位信息，通过优惠政策、支持鼓励大学生自主创业，建立就业创业见习基地提高职业技能。各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。 （2）结合材料二，说明国家出台一系列措施做好大学生就业工作的政治学依据。（10分） 【答案】 （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。（2分） 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2分） 人大代表是我国权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。（2分） 人大代表反映人民群众的意见和要求，依法行使提案权。（2分） 人大代表要密切联系群众，为人民服务，对人民负责。（2分） （2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。劳动权是宪法赋予每个公民的权利，国家要依法保障公民平等地享有宪法和法律赋予的权利。（3分） ②我国的国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持对人民负责的原则。努力做好大学生就业工作是坚持对人民负责原则的具体表现。（3分） ③国家具有经济和社会公共服务职能。保障大学生就业是国家的职责。（4分） 【解析】略 【题型】综合题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】就业 【结束】 15【题文】有人认为：自由地表达政治意愿是公民的政治自由。谈谈你对此观点的认识。（10分） 【答案】 ①政治自由是民主政治的基础，让人民充分地表达自己的意愿，参加政治生活是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。（4分） ②公民的政治自由，并不意味着可以不受任何约束。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由与法律是统一的。因此，公民只能在法律的范围内行使政治自由。题中的观点是错误的。（4分） 【解析】略 【题型】综合题 【适用】较易 【标题】2010年重庆万州二中高三秋季开学测试 【关键字标签】政治自由 【结束】
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金钱在现代经济生活中的有什么重要意义?如何树立正确的金钱观.（理解）
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说句有名的话,都是和现代社会对得上勾的仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱
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经济生活&复习教案
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
经济生活&复习教案
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 江苏省普通高中《思想政治》课程标准要求(必& 修)
思想政治1& (经济生活)
以中国特色社会主义理论体系为指导，帮助学生认识中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，知道社会主义的根本任务是发展社会生产力，各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心；了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度，知道社会主义市场经济的特点；认识现实生活中常见的经济现象，获得参与现代经济生活的必要知识和技能，理解公平与效率的关系，珍惜诚信的价值，增强法律意识，培养进取精神，树立科学发展观。
&一、生活与消费
A原学习要求
解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。
1.了解商品的含义及基本属性。
2.理解货币的概念、本质及其在商品交换中的作用。
&& 3.理解货币的两个基本职能。
&& 4.了解货币的其他职能。
5.了解纸币产生的原因。纸币的含义、优点及发行规律。
6.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。
7.理解信用卡的含义、功能及优点。
8.了解支票的含义、类型及在使用上的特点。
9.了解外汇和汇率。
10.理解保持人民币币值稳定的意义。
11.理解金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观。
1.了解商品的含义及基本属性。
2.理解货币的概念、本质、基本职能。
3.了解纸币的含义、发行规律。
4.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。
5.了解信用卡的功能。
6.了解外汇和汇率。
7.理解金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观。
1、& 减少内容
A2、4、5、7、8、A10
2、& 降低能级要求
3、& 合并相关内容
归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
1.理解供求关系对商品价格的影响。
2.理解价格与价值的关系。
3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
4.理解企业提高劳动生产率的意义。
5.运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题。
6.运用价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
1.理解供求关系对商品价格的影响。
2.理解价格与价值的关系。
3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
4.运用价值规律的内容及表现形式，分析相关问题。
5.理解商品价格变化对人们生活和生产经营的影响。
1、减少教学内容
2、降低能级要求
3、& 教材新增教学内容：B5
描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。
1.了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响。
2.了解不同的消费类型。
3.理解消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数。
4.理解不同的消费心理与消费行为。
5.理解消费观念的变化。
6.运用树立正确的消费观，做理智的消费者。
1.了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响。
2.了解不同的消费类型。
3.理解消费结构的含义与恩格尔系数。
4.了解不同的消费心理与消费行为。
5.树立正确的消费观，做理智的消费者。
1、减少教学内容
2、降低能级要求
&二、生产、劳动与经营
原学习要求
列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。
1.理解生产与消费的关系。
2.了解社会再生产的四个环节。
3.了解社会主义初级阶段的主要矛盾。
4.理解以经济建设为中心，必须大力发展生产力。
5.了解公有制经济、国有经济、集体经济的含义、地位和作用、混合所有制经济的含义。
6.了解公有制经济的实现形式。
7.理解公有制主体地位的体现，
8.了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用。
9.理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义。
& 1.理解生产与消费的关系。
&& 2.了解我国现阶段必须以经济建设为中心，大力发展生产力。
3.了解我国现阶段几种所有制形式
4.理解公有制主体地位的体现，
5. 了解增强公有制主体地位的措施。
6.理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义。
1、减少教材内容
2、降低能级要求
3、合并相关内容
4、教材新增教学内容：B5
识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。
评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。
1.了解企业的含义
2.了解公司的含义及和设立。
3.了解有限责任公司和股份有限公司。
4.了解公司的组织机构。
5.了解公司制的优点。
6.理解公司经营成功的主要因素。
7.了解企业兼并与破产的原因及意义。
8.了解劳动的意义和就业的作用。
9.了解我国的就业问题。
10.运用树立正确的择业观。
11.理解劳动者依法享有的主要权利；依法维护劳动者权益的。
1.了解企业的含义
2.了解公司的含义及经营成功的主要因素。
3.了解劳动的意义和就业的作用。
4.了解我国的就业形势。
5.树立正确的择业观。
6.了解劳动者依法享有的主要权利；理解依法维护劳动者权益的途径。
1、减少教材内容
A3、4、5、7
2、降低能级要求
3、合并相关内容
解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。
&& 1.了解储蓄存款的含义。
&& 2.了解我国主要的储蓄机构。
& 3.了解利息的含义及计算。
&& 4.了解定期储蓄和活期储蓄。
&& 5.理解我国的商业银行及主要业务。
&& 6.了解股票的特点和股东的权利。
&& 7.了解债券的含义及国债、金融债券、企业债券的特点。
&& 8.了解商业保险的含义、种类和订立保险合同的原则。
&& 9.比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同。
& 1.了解我国主要的储蓄机构和储蓄种类。
& 2.理解利息的含义及计算方法。
& 3.了解我国的商业银行及主要业务。
& 4.理解储蓄、债券、股票、商业保险几种家庭投资理财方式的异同。
1、减少教材内容
A1、4、6、
2、降低能级要求
A9-B4、A-B3
3、提高能级要求
3、已经包含内容
A6、7、8-B4
&三、收入与分配
原学习要求
阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，解析“效率优先，兼顾公平”的原则。
& 1.了解按劳分配的基本内容、和要求以及。
& 2.了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
& 3.理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。
& 4.了解效率与公平的含义
& 5.理解正确认识和处理效率与公平的关系。
&& 1.了解按劳分配的基本内容、要求以及其它分配方式。
& 2.理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。
& 3. 了解效率与公平的关系。
& 4. 理解收入分配公平的主要表现和意义。
1、降低能级要求
2、合并相关内容
3、& 教材新增内容
&评议一个由政府财政承担的工程项目，说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。
&分析个人所得税、增值税等重要税种；知道税收是财政收入的主要来源；理解依法纳税是公民的基本义务。
1.了解财政、预算、决算的含义。
&& 2.了解财政收入的含义和来源.
&& 3.理解影响财政收入的主要因素。
4.了解财政支出的含义和种类。
&&& 5.了解财政收支平衡、财政赤字的基本含义。
6.说明我国财政的作用。
1.了解税收的含义。
&&& 2.了解税收是财政收入最重要的来源。
3.理解税收的基本特征。
&& 4.分析增值税、个人所得税。
&& 5.了解纳税人和负税人的区别与联系。
&&& 6.理解依法纳税是公民的基本义务。
7.了解违反税法的表现及对违反税法行为的处罚。
&& 1.了解财政的含义。
&& 2.了解财政收入的来源及影响财政收入的主要因素。
&& 3.了解财政支出的含义和种类。
&& 4.了解财政收支关系的三种情况
&& 5.理解我国财政的作用。
&& 6.了解税收的含义和本质。
&& 7.理解税收的基本特征。
&& 8.了解增值税、个人所得税。
&& 9.理解依法纳税是公民的基本义务。
&& 10.了解违反税法的表现。
1、减少教材内容
A一1、2、5；
A二2、5、7
2、降低能级要求
A二3、4-B7、8
3、合并相关内容
A一2、3-B2
4教材新增内容
四、面对市场经济
原学习要求
阐释市场是配置资源的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性，阐明发展社会主义市场经济的意义。
解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
& 1.了解市场经济的含义。
& 2.简述市场是配置资源的基础，理解市场配置资源的重要作用。
& 3.了解市场规则的含义。
& 4.理解规范市场秩序的意义和措施。
& 5.理解市场调节的局限性。
& 6.了解社会主义市场经济的基本特征。
& 7.理解我国宏观调控的含义、目标和手段。
& 8.说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
& &1.了解市场经济的含义。
&& 2.理解市场是配置资源的基础。
&& 3.理解规范市场秩序的意义和措施。
&& 4.理解市场调节的局限性。
&& 5.了解社会主义市场经济的基本特征。
&& 6.理解我国宏观调控的含义、目标和手段。
&& 7.理解发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
1、减少教材内容
2、降低能级要求
A2-B2；A8-B7
描绘小康社会经济建设的目标，阐明科学发展观的涵义；说明全面建设小康社会，最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。
& &1.了解我国人民生活总体上达到小康水平。
&& 2.理解全面建设小康社会的奋斗目标。
&& 3.了解全面建设小康社会的经济目标。
&& 4.理解科学发展观的内涵。
&& 5.理解促进经济持续协调发展。
&& 6.说明全面建设小康社会必须坚持和落实科学发展观。
&& 1.了解全面建设小康社会在经济方面的新要求。
&& 2.理解科学发展观的内涵。
&& 3.分析促进经济又好又快发展的主要措施。
1、减少教学内容
A1、2、6、
2、降低能级要求
3、教材改写内容
A3-B1；A5、6-B3
评述遵循世界贸易组织规则的典型案例，感受经济全球化进程，明确对外开放是中国的基本国策。
& &1.了解经济全球化的含义、主要表现。
&& 2.了解跨国公司及其对经济全球化的作用。
&& 3.理解经济全球化的影响。
&& 4.了解发展中国家应对经济全球化的态度。
&& 5.了解世界贸易组织的作用、基本原则。
&& 6.理解加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战。
&& 7.明确对外开放是我国的一项基本国策，要全面提高对外开放水平。
&& 8.理解对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则。
& &1.了解经济全球化的含义、主要表现及影响。
2.了解世界贸易组织的作用、基本原则。
&& 3.了解对外开放是我国的一项基本国策。
&& 4.理解对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则。
1、减少教材内容
A2、4、6、7
2、降低能级要求
3、合并相关内容
&文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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