为什么中国南方的方言相互间差异更大？-土地公问答
为什么中国南方的方言相互间差异更大？
为什么中国南方的方言相互间差异更大？
原问题：为什么中国方言中难懂的多数在南方？
反对@sapereaude、@Rita和匿名用户，他们的观点有一定道理，但没有答在点子上。无论南方人、北方人，对于大部分人来说南方方言繁多难通（即为一般意义的难懂，且先不说易不易学），北方方言相对统一易通是不争事实。官话之所以成为官话，是有其复杂历史原因的，而历史是不容假设的。粤语与北方方言的区别也远远不是后者现在是官话这么简单的。就算现在改粤语作为了官话，也只有部分两广人听得懂，而不像北方人听普通话可以几乎无师自通。我的家乡是福建，虽然就在隔壁但也是完全听不懂的。别说广东，就是隔壁县的话我也是听不懂的。我们就是传说中隔了一座山方言就不通的地方，在外时常有外地朋友问我福建话如何如何，我只能表示从来不知道福建话为何物，就算名气最大的闽南话的使用区域也只是其中一小部分。@杨璐萌 的答案基本靠谱，我稍微补充一下。南方多山交通不便是基本外因，族群固定在某地之后，方言的演化多是波状辐射的，语言更难以辐射出去也难以跟其他语言交互，久了就产生语言隔离。北方历史上文化政治经济都更为发达，大规模的战乱很多，每次群雄逐鹿中原，都伴随着人群的大迁移，也是各种方言的交互和融合。并且常有北方民族入侵，北方常被一扫而过，淮河、襄樊一线以北，就没有阻碍了。每次改朝换代，北方多有统一的政权，很容易在各方面呈现暴力统一性。有以北方方言为基础的官话，又加速了方言趋同。而南方相对不那么发达，又加上交通不便，本身的区域间交流活动就少。加上历史上更多的是地方政权割据，统一度较北方低。中原地区开发较早，人口众多，生态压力也比较大，又是兵家必争之地，一遇到社会动乱和自然灾害等事件人们为了生存就会大规模南迁。一波一波的南迁是一个缓慢的、阶段性的温柔过程就像化石一样，每个历史时期的特征都沉淀下来，而地理的分割性又让他们保持了彼此的独立。
先要深刻理解什么是普通话，普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。这里有三个层面，也是语言三要素，语音（北京语音）、词汇（北方话）、语法（典范现代白话文著作）。然后用例子加以说明，现有北方话a,b,c，南方话d,e,f。1,原问题：为什么中国方言中难懂的多数在南方？就是说，为什么abc比def好懂。你要“懂”一门方言，也要懂上面所说的三方面，语音、词汇、语法，而方言之间的差异是语音最大，词汇次之，语法最小。回到问题，因为现在推行普通话，所以我们其实都是双语人———一种方言、一种普通话，我们其实已经学过了普通话，也就是了解了北京语音，北方话词汇，和典型的白话文语法。因为学过（主要是北京的），而北方方言总体上又是差异较小的，所以会感觉总体而言，北方话好懂。意思就是你学过了b，而abc之间差别又较小，所以大概也能懂ac。这其实也是为什么会以b的语音和abc的词汇作为普通话标准的原因。如果我们强制将e作为普通话标准音，你还是难懂df，因为他们之间的差异太大了，大到我们甚至很难定出较为统一的edf词汇和语法标准。这就有了第二个问题，为何北方方言差异较小？为什么abc之间的差异比edf之间差异会小很多。2，多方面原因，前面很多从历史、地理等方面进行了阐述，但从语言本身来说，是因为北方方言的语音结构较为简单，而语音又是最能体现方言差异的要素。语音结构包括声、韵、调，南方方言总体而言在声母、韵母、声调各个要素上都比北方多，拼写规则也较灵活，所以组合的可能性就多，因此差异就大。也就是abc由10种内部要素构成，def由20种内部要素构成。所以从数量上看，各要素排列组合，def的组合数会比abc多；从内容上看，abc内部要素使用较为一致，在abc地区，甲符号都等于A意思，乙都等于B。edf则是，e地甲=A，d地甲=B，f地甲=C。问题的关键是，什么让edf内部要素数量上多了？什么让abc在要素使用上更一致？3，多方面原因：地理上，如@杨璐萌 所说：北方地形较为平坦，地区之间的交流多，因此各地方言差异较小南方多山多水，交通闭塞，地区间交流较少，随发展差异越来越大当然交流的频度也会和经济以及政治有关，但这是后话。政治上，如@Jeremy lei所说：每次改朝换代，北方多有统一的政权，很容易在各方面呈现暴力统一性。有以北方方言为基础的官话，又加速了方言趋同。@mixingrookie 说的也有道理：现代普通话是由官话演变而来的。明朝的时期也就是那个时候的官方语言，而后在清朝开始强制推广，所以推广的程度必然是从北到南程度越来越低，首先北方许多城市历史上都是政治中心，估计也有说官话的历史，其二靠近京城的地方肯定推广的比较透彻…你懂的。到了福建广东就…基本上我是这样认为。 需要指出的是，政治因素比地理因素更重要，就像现在的推广普通话，也是以行政手段加速语言的统一。而且，也并非完全是明朝制定清朝推广，隋有《切韵》，唐有《唐韵》，宋有《广韵》，元有《中原音韵》，明有《洪武正韵》，历代都有类似推普活动。这些活动自来是从首都向四周扩散，山高皇帝远的地方所受影响就较小。这就回答了为什么abc在要素使用上更一致？大多是政府推广的的结果。此外，从语言本身来说，是因为语言的经济性和有效性之间矛盾作用的结果。经济性是想语言单位越少越好，那些语音越好发越好，便于学习、记忆、使用；有效性又要求语言单位要足够多的反映出现实事物或概念，语音也要有区别，太相似了不便于交流。就文明程度而言，在长期中国历史上，北方是高于南方的，所以新思想、事物涌现较多，如果还用之前那些符号来表达，同音词太多，不便交流。此时有效性为第一要求，于是便有了词的双音节化。双音节化了，可以表达的事物或概念比之前大大增多了，此时，经济性作用开始发挥，音节系统便逐渐简化，因为没有必要要那么多声母、韵母、声调了，而且有些音也的确比较难发（这个儿童学习语言过程可以作为参考说明何种音好发、何种难发）。这一切都是在历史过程中缓慢进行的，而且和上面的地理政治等因素共同发生作用。这也就解释了是什么让edf内部要素，数量上多了？最后要说，这只是基于少量参考，大量思考的结果，并不是什么研究成果。一孔之间，只希望给各位带来些启发。
此题更清晰的表述为： 为什么中国汉语方言中，差异多数在南方？原题中的「难懂」是一个主观的词，而题目讨论范围也应该限制在「汉语方言」内，不考虑少数民族语言。汉语十分有趣，书面语统一，而发音上存有很大的差异，南方尤其如此。北方方言称「官话」分布最广，细分为北京官话、中原官话、西南官话等。南方则集中了吴语、粤语、闽语、湘语、客家话、赣语、徽语、平语（使用人数降序）[1]可参考社科院《中国语言地图集》汉语方言图：《地图集》把汉语方言分为十个大区：官话区、晋语区、吴语区、徽语区、赣语区、湘语区、闽语区、粤语区、平话区、客家话区。其下再分小区、片、点。[2]《地图集》把汉语方言分为十个大区：官话区、晋语区、吴语区、徽语区、赣语区、湘语区、闽语区、粤语区、平话区、客家话区。其下再分小区、片、点。[2]我们可以看到，汉语方言差异主要集中在东南，也就是说非官话汉族人口主要分布在东南。大胆猜测，形成这一现象的社会、历史、地理方面的原因大概有：自古经济中心与行政中心就偏北。所谓「官话」就是历代官方订定的通用语言，前面@杨璐萌也提到过，北方地势平坦（晋语区可能是个例外哦），加之频繁的区域冲突，人口流动与融合也更多更频，所以能有较为统一的通用语言。而南方山川阻隔，少数名族众多，偏于一隅，语言上自古多有地方色彩。语言有很重的民族色彩，历史上汉民族有过几次大规模南迁与民族融合，每一次都带去不同时期的北方口音，散布在南方各地，于是形成了如今这种差异化的口音。有一个很好的例子是云贵川的西南官话，比起东南各省，云贵川交通更为不便，因此在历史上几次大规模迁徙中，直到较晚的时候（明朝）汉族才开始向云贵川迁徙。所以该地区汉族口音相对单一，被划为西南官话。 在我国现代几大汉语方言中，北方方言可以看成是古汉语经过数千年在广大北方地区发展起来的，而其余方言却是北方居民在历史上不断南迁逐步形成的。在早期的广大江南地区，主要是古越族的居住地，他们使用古越语，与古汉语相差很远，不能通话。后来，北方的汉人曾有几次大规模的南下，带来不同时期的北方古汉语，分散到江南各地区，于是逐步形成现在彼此明显不同的六大方言。现各方言之间差异究其原因有三： 一是北方汉语与南方古越语在彼此接触之前，其内部就有各自的地区性方言；二是北方汉语南下的时间不同，自然不同时候南下的汉语本身就不相同；三是南方各方言分别在一定独特环境中发展。需要指出的是《中国语言地图集》对汉语方言的划分为一家之言，不做定论。在方言的判别上，就存在一个关于差异程度量的把握。例如晋语究竟是作为一个方言大区还是官话下的小区？甚至粤语、闽语等方言不能作为汉语下的分支还在争论。[1]wiki，汉语方言：汉语方言[2]百度百科，《中国语言地图集》：中国语言地图集补充一幅图《中国语言图》，主要就是与民族有关了。图中黄色区域为汉族语言，汉语。
目前排名第一的答案太短了，而且恕我直言说得也不全面。题主这么大的一个问题是不可能用三四行字解释清的，作为一个硕士论文题目绰绰有余。实际上，如果大家把下面的答案都仔细读一读，应该就有一个比较大概的了解了。别的回答者也说了，问题本身就表述有问题。实际上应该是“中国东南地区的方言差异大”。地理上作为南方的江苏中北部、安徽中部、湖北、重庆、四川、贵州、云南，在方言上都属于北方官话。理解汉语方言如今分布的格局，我们需要先明确一点：方言不是一成不变的。同一种语言如果被分成AB两个相互独立的部分，二者很少交流，那么500年或者1000年之后A与B就会变得几乎不能通话。另外我们可以对比一下生物学上的一个理论：地理隔离造成生殖隔离。同一个物种分别迁移到地理上相互隔离的两个地区，在各自独立发展一段时期以后（这个时间一般以万年为单位），会出现生殖隔离，即他们的后代即使相遇也无法生育下一代，也就是说相互之间基因差异过大而无法产生基因的交流与流通。汉语各方言的形成，当然并不是简单的地理隔离引起的。主要原因还是中原汉人在北方游牧民族入侵压力下一波波的南迁。南方山多水多，无论是地形还是气候都与北方游牧民族所适应的相差太远，所以即使在中国全境都被游牧民族政权统治（即“全境沦陷”）的朝代如元朝、清朝，南方地区也只是在行政上被管理，在人口、民族和基因方面混入的北方游牧民族成分并不多（当然南方原住民成分肯定有了），因此语音上受影响就小。同时因为山多水多，地理隔离效应比较显著，许多地区的方言即使有共同的来源地，也更有可能独立发展出许多新的差异。地形崎岖的地方，外族不好进入，里面的人也不好出来，与外界交流少，所以方言一般比较存古。考察汉语方言存古程度的一个很重要指标就是入声。南方方言一致地存在入声，粤语保存得最全，中古的p/t/k尾至今不混；客家话就保留得少一些，p尾流失最多；吴语的入声都变喉塞音了。到了官话方言里也有类似的趋势，即地理位置约靠南，入声字的音调越一致，越靠北越乱。比如西南官话入声全读阳平，江淮官话入声全带喉塞；往北一点的中原官话，入声字根据声母是否全浊分读阳平、阴平；兰银官话的入声读音也是两分；再往北的冀鲁官话、胶辽官话入声读音根据声母性质三分，到了北京官话和东北官话，入声的今音声调是最乱的（其实也有一定规律可循）。地理上的北方地区最成系统保留入声的，就是主要分布于黄土高原的晋语区，道理同样是地形崎岖，交流不便。在官话方言区里保留入声调值独立的，除了江淮官话以外，还有西南官话在四川的某些方言点，以及冀鲁官话里的一小片，山东章丘淄博附近。四川的那些点明显就是地理隔绝的原因了，山东的冀鲁官话章利片（或者叫章桓小片）具体为啥这么争气地保留了入声，我还在苦苦思索中。先说这么多，欢迎赐教。
北方地形较为平坦，地区之间的交流多，因此各地方言差异较小南方多山多水，交通闭塞，地区间交流较少，随发展差异越来越大当然交流的频度也会和经济以及政治有关，但这是后话
因為題主可能是北方人, 或母語是官話區語言的人, 甚或只會講普通話。語言的難易是主觀的, 而且往往是以自己會講的語言為 主, 來乍定難易;而若不鬆動這種主觀, 這種以自我為中心的主觀, 那也可能會影響自己對於其它語言的學習, 包括對於外語的學習。自己主觀的認為難, 就不會容易懂, 也不容易學。這也不僅止於語言而已。
因为原本都是不同种类的土著，在不同时期接纳了南下汉人。土著语底层本就不同，汉人南下时的语音也不同，故而融汇形成了今日千差万别的南方汉语。
因为全国从中央到省市级的电视台都要求用普通话，全中国大部分地域，大家天天在电视上听普通话，而南方方言和普通话比较远
不赞同楼上的看法。北方方言包括四川话，湖北话，安徽话，都相对好懂，这些方言也是北京话改来的吗？普通话是以北方方言为基础，北京音为标准音的语言。历史上中原地区繁华，文明程度高，北方人口流动多，我猜这是北方方言好懂的原因吧。
【中国南方的方言相互间差异更大】这句话非常不科学！！！东南地区方言的确是有差异。但西南地区（云贵川）的方言是非常统一，并无差异。四川地区不比东南山少，但四川话是一致的。贵州云南话也非常接近四川话，互通无障碍！黄、淮虽是连成一体的平原，但邯郸以北，以南方言差异很大，山东北部，南部，胶东都不同。 淮南淮南，一江之隔的平原，差异更大！所以平原或者山区，根本不是方言一致或者差异的根本原因。 这只是表现或者结果。 人口洗盘、迁移才是原因。周秦汉为上古：经历五胡乱华300年。隋唐宋为中古：金元灭两宋约300年。明朝为近古：满清入关。第一次大规模的胡化是五胡乱华语言呈现北杂胡虏，南染吴越。隋朝汉化的鲜卑人陆法言，酌收古音，取当时南京和洛阳言，编写韵书《切韵》。唐宋韵书均以此为蓝本。隋朝的《切韵》是秦朝“书同文”以来，汉语言史最第二重要的一笔－－“音同韵”。隋唐宋，汉语已胡化一次，不过切韵总算是最大程度吸收古音，并延续了好几百年。第二次大规模胡化是金元灭两宋1127年，靖康职，臣子恨，崛起于哈尔滨一带的女真人，陷汴京，俘虏北宋皇室几千人至哈尔滨一带，建浣衣院，实际就是军妓馆，尽让蛮夷轮奸。至1368年大明洪武皇帝北伐，光复中原。淮河以北被金元连续统治共近300年，淮河以南被蒙古人统治89年，古人云，夷狄之运，不过百年。第二次胡化是汉语南北方言分离的重要原因。入声在蛮夷的影响下消失，音节变少，重音字增多，单字词汇变少，双字词汇渐多。目前除山西晋语有入声以外，北方方言已无入声，这也是为何山西语要独立划为一大方言的原因。东南六大方言都有入声。第三次胡化是满清入关入关之前，满人已尽杀东北汉人，一部分降入汉八旗，并植柳设关，禁汉人入东北。满人主要是影响了北京方言。ZH,CH,SH 汉语，满语都没有这三个音，但这三个音是在满语的影响下产生的。满语除了影响了北京方言之外，还大量影响了汉语词汇，产生大量的满语词汇。年以后均以北京方言为官方语言，推普又把满化的汉语大量推向全国。南北分离的局面主要是第二次胡化开始的。目前南北方言都是脱胎于中古汉语。但北方汉语变化的快，南方汉语变化的慢，也可以说稳定性强。目前没有哪一种方言和中古汉语完全一样，但是接近程度的大小是可以区分的。东南六大方言都不同程度的保留了入声和大量的单字词汇，从语音上也更接近于中古汉语。广东话：剔除少量土著马来词汇，大部分比较接近晚唐时期的汉语。客家话：比较接近五代时期的汉语。闽南语：和越南语的汉字词的音，保留了比较多的上古汉语音。日语韩语：粘着语，和汉语不同源，但词汇大量吸收汉语词汇。韩语汉语词汇约70%，日语汉语词汇约65%。日语的汉语词汇比较杂，同一汉字，有的是南朝时的，有的是唐朝音，有的是宋朝音。总体来说中古音比较多。而北方汉语中的中古音保留的明显比南方比较少，这也是为何，南方有的地方的人，到日本韩国时，从没学过日语韩语，大约能听懂一部分的日语韩语，主要是日语韩语中的汉语词汇。用南方的方言读唐诗宋词也要比普通话更押韵。入声：非学术不专业的说法，就像英语中的闭音节，唯一就是闭韵尾，只作口声变化，并不发出音。东南六大方言及晋语都有入声，可以请教他们。例: yad。-d 只作口声变化，不要发音-d音。跟ya的区别就是，ya是开音节，可以一直a下去，而yad是闭音节，急促，收声。日语原本是促音的，促音就是吸收汉语词汇中的入声而产生的，以前日语中的闭音节只有一个韵尾-n。从语音的角度来说，北方汉语的胡化程度明显甚于南方。不过北方人也不要自卑，它还是汉语。南方汉语也有吴越土词，总之是北染胡虏，南染吴越。有兴趣的可以找些分子人类学方面 的论坛看看，看基因方面胡化的影响程度。北大中文论坛也是是语言学，音韵学的好地方。海淀图书城三楼东北角〈海渊阁〉书店可以买到语言学，音韵学研究方面的所有的书，经常还能遇到国外留学生，可能是未来的汉学家哦。有同学认为因为平原交流多,所以音差小. 山多就易产生方言.我认为这是一种马车放到马前面的说法.我个人见解是,平原区更容易经历人口洗盘,而山区不容易经历人口洗盘,才导致方言的差异大小的.任何一门语言没有经历强有力的外力冲击,不是会发生剧烈改变的! 语言的"惰性"是非常大的.没有人无缘无故的改变语言. 而古代强有力的外力冲击,多半是人口大迁移.(外敌入侵,或者朝廷组织的移民). 中国古代移民史，至少有5，6次大规模的移民迁移。我将从正反两面举出一例子.1. 土耳其和维吾尔语.非常接近.土耳期祖先是突厥人,维吾尔人祖先是回纥的,他们只是在唐朝时在漠北(今外蒙古一带)接触,共同生活过. 随后,唐朝灭突厥,突厥人逐步西迁.至土耳其, 回纥人也西迁至西域一带.近千年以来,接触机会非常少. 它们跨越时间和空间, 还能保持语言互通程度.2.中国客家人.客家人是中原人逃难,衣冠南渡的.客家人宁卖祖宗田,不忘祖宗言.(客家近代出了非常多的名人( 孙中山、廖仲恺、朱德、叶挺、叶剑英、胡耀邦、泰国总理他信、新加坡内阁资政李光耀、·新加坡副总理李显龙、郭沫若、王力、曾巩、袁崇焕、丘逢甲、文天祥、张九龄、洪秀全、李秀成).客家人主要分布江西,福建,广东交界处. 四川成都龙泉也有客家方言岛.四川龙泉的客家人,主要是清初湖广填四川,迁移的一部分客家人.我上大学时在四川,班上正好一个四川成都龙泉的客家人.一个福建的客家人. 两方至少300多年没有接触, 双方一起交流无压力,只有个别字的读音有差异.----这二者,都是跨越时间和空间,保持语言一致性的例子. 并没有因为交流少,而产生较大的差异.3. 四川,四面环山,但也能保持方言(西南官话)的一致性,而且整个云贵川,湖南西南部,广西东北部基本都能交流,方言差异极小. ----四川多山却没有产生极多的方言, 而且能保持语言的高度统一.因为四川经历过人口大洗盘. 满清入关之后,剃发易服.川人反抗,四川人当时基本被杀光.(当然满清把所有的责任都推到张献忠身上,说张献忠洗四川, 实际满清一至到张献忠死后10多年才完全控制住四川). 后面才有了"湖广填四川"的大迁民. 年纪大的四川人一问,都知道自己祖上从湖南湖北迁来的.所以说,四川那么多山,交流那么不方便, 但语言却是高度一致的的.4. 北方地区平原多,但也绝不是交流无障碍.方言不互相的太多了. 比如山东北部\南部\胶东,三者间方言都不同.互相难懂吧.河北邯郸以北和以南方言变完全不一样. 河南南南信阳就更接近南方话,而不是河南话.山西和陕西就更和河北河南话不一样了. 黄河中下游是连成一体的平原,交流方便,并没产生统一一致的方言.也有不互通的方言.仔细看下方言明细地图, 北方方言的分布正好是蛮夷入侵,人口迁移,洗盘的的分界线.中古以后,中国的外患主是契丹,蒙古(大兴安岭一段的),女真,满清(松花江,长白山一带的). 这些民族最容易影响上关外,其次是河北北部. 向南到邯郸以南,蛮夷的影响力慢慢变小.中原一带有强大的人口威摄力.5.东南一带的确方言众多. 且这些地方正是因为很少经历大规模的人口清洗屠杀. 所以各层次的方言都保持下来. 像福建,浙南一带,各个村县都有可能方言不一致,并不是说他们不交流,不通婚.过去肯定有会多语言的翻译者,中介者.但语言惰性极强,没有无缘无故去接受别人的语言,改变自己的. 所以一个村子,都可能保持自己的语.因为没有外力冲击.
南方山区多 沟通交流比较少
因为南方多山地丘陵高原，在古代交通极不便利，野兽出没较多的情况下，翻山越岭是很困难的，所以每一块群居的地方会尽量减少与外界的接触，这样由于缺少沟通，每个地方就会有每个地方的方言了。而且大山两边的居民说话方式、语音语调、用词习惯完全不一样这种情况也不鲜见。
山东省内就已经九腔十八调了
我认为是这样的。现代普通话是由官话演变而来的。这点从普通话的英文单词就可以看出。mandarin就有官僚的意思据说还是满大人三个字音译过去的，我没去详细考究…官话貌似在明朝时期成型…应该从元朝甚至更早就开始形成，这是我的猜测，明朝的时期也就是那个时候的官方语言，而后在清朝开始强制推广，所以推广的程度必然是从北到南程度越来越低，首先北方许多城市历史上都是政治中心，估计也有说官话的历史，其二靠近京城的地方肯定推广的比较透彻…你懂的。到了福建广东就…基本上我是这样认为。
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一 : 推广普通话的搞笑广告口号 　　1.方言诚可贵，外语价更高。 若为普通话，二者皆可抛。　　2.做普通人，讲普通话。　　3.学好普通话，走遍天下都不怕。　　4.今年暑假不休息，学习只学普通话　　5.今年过节不说话，要说就说普通话。　　6.现在是普通话时代，说普通话的人越来越多　　7.出门儿要讲普通话!地球人都知道。　　8.学习普通话!我们一直在努力!　　9.世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方。而是你说方言我啥么也听不明白。----请说普通话!!!　　10.普及普通话，沟通无障碍　　11.普通话，廷好　　12.悟空你要说普通话要不然观音姐姐会怪你的!~!　　13.说了普通话，牙好，胃口好，吃嘛嘛香　　14.我~逐渐~学~会了普通话，今~晚的心~情是大~不同~呀大~不同　　15.上网用tcp/ip，说话说普通话　　16.嘿，说了普通话，还真对得起咱这张嘴!　　17.上次有个漂亮女孩和我说话，搞得人家心扑通扑通直跳。。。后来也决定学普通(扑通)话了　　18.爱她，就对她说普通话　　19.海狸叔叔你的牙齿怎么这么好，因为我说普通话　　20.普通话，咱老百姓自己的话　　21.以前我说方言的时候身上出满了小红疙瘩。可是自从我说普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了，(拔开衣服)看这里，看这里&&&&　　22.普通话，语言中的战斗鸡　　23.普通话，自从有了你，世界变的好美丽。。。　　24.小强，你死的好惨啊，谁叫你不说普通话!　　25.从前说方言，一句五遍地说，麻烦!现在好了，说了普通话，一口气说五句，还不累，好听易懂。你听好了，这是普通话!　　26.国家免检产品----普通话!　　27.小平同志说：不管黑猫百猫，会说普通话的猫就是好猫!　　28.古道西风瘦马，小桥流水--普通话　　29.普通话----国家宇航员指定语言　　30.收台湾，日日本，窜美国，得讲普通话!　　31.普通话,我好，你好，她也好!相关推荐：推广普通话宣传横幅口号标语最热的推广普通话宣传横额口号推广普通话优秀宣传语集锦最受欢迎的普通话推广标语口号2016推广普通话活动宣传口号发展普通话口号本文链接: 二 : 普通话：普通话-简介，普通话-历届普通话宣传周主题及宣传口号普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。"主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话"。其中，中国香港、中国澳门通行广东话，中国台湾地区在官方场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有差别。 普通话英文"Mandarin"来自葡萄牙语。现今普通话是新中国成立后中国的官方用语，也是联合国六种官方工作语言之一。《中华人民共和国宪法》第19条规定:"国家推广使用普通话"。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话是"国家通用语言"的法定地位。 普通话在中国不同的地区有不同的称谓：大陆官方(包括港澳)：普通话；台湾官方：国语；海外华人：华语；学术界：现代通用汉语 。普通话_普通话 -简单介绍[www.61k.com）汉语普通话，既中国的现代标准语言，又叫华语，国语等，指通行于中国各地及海外华人的共同语言。为现代汉语中各地通用的书面语和交际口语。普通话容现代汉语的北方汉语语法和北京话语音为一身，并成为现代汉语的官方语和教学，媒体等的通用语言。汉语普通话是新加坡共和国4种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”（非官方语言）的法定地位。普通话_普通话 -历届普通话宣传周主题及宣传口号第一届时间日至19日主题“推广普通话，推进语言文字规范化”。第二届时间日至18日主题“推广普通话，迎接新世纪”。第三届时间日至16日主题“推广普通话，迈向新世纪”。第四届时间日至15日主题“宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，促进语言文字规范化。”第五届时间日至21日主题“宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，促进语言文字规范化，迎接党的16大召开。”第六届时间日至20日主题“大力推广普通话,齐心协力奔小康。”宣传口号1.认真贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》。2.国家推广普通话，推行规范汉字。3.推广普通话，增强民族凝聚力。4.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。5.树立语言规范意识，提高民族文化素质。6.爱国旗，唱国歌，说普通话。7.面向现代化，推广普通话。8.大力推行，积极普及，逐步提高普通话。9.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。10.说普通话，从我做起。11.说好普通话，方便你我他。12.守法，从说话、写字做起。第七届时间日至18日主题“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。”宣传口号1、 推广普通话，推行规范汉字。2、 积极贯彻落实《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》3、 将推广普通话工作纳入精神文明创建活动。4、 高等院校和中等职业学校的学生应当参加普通话水平测试。5、 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。6、 树立语言规范意识，提高民族文化素质。7、 爱国旗，唱国歌，说普通话。8、 普通话是教师的职业语言。9、 青少年要做推广普通话的积极分子。10、 说普通话，从我做起。11、 说好普通话，方便你我他。12、 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。第八届时间：日至17日主题：“实现顺畅交流，构建和谐社会。”宣传口号（1）国家推广全国通用的普通话（2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力（3）爱国旗，唱国歌，说普通话（4）四海同音，万众一心（5）普通话：神州音，华夏情（6）普及普通话，四海是一家（7）面向现代化，推广普通话（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质（10）推广普通话，公务员要带头（11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样（12）普通话是我们的校园语言（13）我是中国娃，爱说普通话（14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情（16）沟通----从普通话开始（17）说好普通话，方便你我他（18）说普通话，从我做起（19）说好普通话，朋友遍天下（20）普通话，使你我靠得更近（21）普通话－－时代的需求，时尚的追求（22）普通话----让生活更精彩，让社会更温馨（23）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情（25）心相印，语相通，共奔小康乐融融（26）实现顺畅交流，构建和谐社会。第九届时间日至16日宣传主题：“普通话——五十年推广，新世纪普及”（1）国家推广全国通用的普通话（2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力（3）爱国旗，唱国歌，说普通话（4）四海同音，万众一心（5）普通话：神州音，华夏情（6）普及普通话，四海是一家（7）面向现代化，推广普通话（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质（10）推广普通话，公务员要带头（11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样（12）普通话是我们的校园语言（13）我是中国娃，爱说普通话（14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情（16）沟通——从普通话开始（17）说好普通话，方便你我他（18）说普通话：从我做起（19）说好普通话，朋友遍天下（20）普通话，使你我靠得更近（21）普通话——时代的需求，时尚的追求（22）普通话——让生活更精彩，让社会更温馨（23）普通话同青年携手，文明语和时尚并肩（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情（25）心相印，语相通，共奔小康乐融融（26）实现顺畅交流，构建和谐社会（27）普通话——五十年推广，新世纪普及。第十届时间 日至15日主题：构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化宣传口号：1.国家推广全国通用的普通话。2.普及民族共同语，增强民族凝聚力。3. 爱国旗，唱国歌，说普通话4. 四海同音，万众一心。5.普通话：神州音，华夏情。6.普及普通话，四海是一家。7.面向现代化，推广普通话。8.积极普及普通话，齐心协力奔小康。9.树立语言规范意识，提高民族文化素质。10.同一片蓝天，同1种语言——请说普通话。11.五16个民族，通行1种话——普通话。12.消除语言障碍，架起沟通桥梁——请讲普通话。13.推广普通话，公务员要带头。14.新闻媒体要成为推广普通话的榜样15.普通话是我们的校园语言。16.我是中国娃，爱说普通话。17.从小讲好普通话，争做合格好公民。18.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。19.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。20.沟通----从普通话开始。21.说好普通话，方便你我他。22.说普通话，从我做起。23.说好普通话，朋友遍天下。24.普通话－－时代的需求，时尚的追求。25.普通话----让生活更精彩，让社会更温馨。26.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。27.普通话融汇东西南北情，文明语温暖男女老少心。28.心相印，语相通，共奔小康乐融融。29.实现顺畅交流，构建和谐社会。30.请您与孩子一起说普通话。31.普通话——你我共同的语言。32.普通话——您的“有声名片”。33.普通话，让我们走得更近。34.说普通话，享受交流的快乐。35.说普通话，让我们更加自信。第十一届时间： 日至19日主题： 构建和谐语言生活,营造共有精神家园宣传口号：1、国家推广全国通用的普通话2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力3、爱国旗，唱国歌，说普通话4、四海同音，万众一心5、普通话：神州音，华夏情6、普及普通话，四海是一家7、面向现代化，推广普通话8、)积极普及普通话，齐心协力奔小康9、树立语言规范意识，提高民族文化素质10、推广普通话，公务员要带头11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样12、普通话是我们的校园语言13、我是中国娃，爱说普通话14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁15、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情16、沟通——从普通话开始17、说好普通话，方便你我他18、说普通话，从我做起19、说好普通话，朋友遍天下20、普通话，使你我靠得更近(21)普通话——时代的需求，时尚的追求21、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨22、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩23、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情24、心相印，语相通，共奔小康乐融融25、实现顺畅交流，构建和谐社会26、构建和谐语言生活,营造共有精神家园第十二届时间：2009年第十二届推普宣传周宣传口号（1）国家推广全国通用的普通话。（2）国家推广普通话，推行规范汉字。（3）正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。（4）珍爱母语，共同行动。（5）雅言传承文明，经典浸润人生。（6）树立语言规范意识，提高民族文化素质。（7）大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。（8）爱国旗，唱国歌、说普通话。（9）推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。（10）面向现代化，推广普通话。（11）普通话是校园语言。（12）普通话是教师的职业语言。（13）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（14）说好普通话，方便你我他。（15）规范语言，沟通心灵，和谐发展。（16）心相印，语相通，共奔和谐乐融融。（17）规范语言文字，提高文化素质。（18）热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。第十三届时间：日-18日主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统；宣传口号：1.国家推广全国通用的普通话。2．国家推广普通话，推行规范汉字。3．正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。4．推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。5．树立语言规范意识，提高民族文化素质。6．大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。7．爱国旗，唱国歌，说普通话。8．推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。9．说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。10．说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。11．爱国，首先要热爱祖国语言文字。12．普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。13. 我是中国娃，爱说普通话。14．从小讲好普通话，争做合格好公民。15．学好普通话，沟通更融洽。16．普通话是我们的校园语言。17．说好普通话，方便你我他。18．推广普通话，公务员要带头。19．新闻媒体要成为推广普通话的榜样。20．普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。21．说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。22．沟通——从普通话开始。23．普通话融汇东西南北情，文明语温暖男女老少心。24．说普通话，从我做起。25．说好普通话，朋友遍天下。26．心相印，语相通，共奔小康乐融融。27．规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。（2010年“推普周”宣传主题）28．庆祝《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年。“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。总结日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。” 这个定义从语音、词汇、语法3个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”三字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。名称普通话_普通话 -名称学术界：现代标准汉语英语：Mandarin/Putonghuamandarin的来历引自：利玛窦《中国传教史》译本的几个问题利玛窦《中国传教史》（此为台北译本的书名，北京译本名为《利玛窦中国札记》）普通话被英语翻译为“mandarin”，并非“满大人”的谐音。早在明朝，最早和中国官方打交道的欧洲人－－葡萄牙人就已用此词来指称中国官员。至于后来欧洲各国人用“mandarino”或“mandarin”来指称明朝官员甚至清朝官员，以及中国官话、国语等，应是在前引利玛窦的《全集》之文的影响下才普遍流行的。注意：普通话是在明清才被英语翻译为“mandarin”的。西方人所用的名称mandarino，是从葡萄牙文之动词mandar来的，意思是“指挥、管理。”《札记》则说：“所有的军职或文职大臣都称官府（Quonfu），意思是司令官或主管，虽然他们的尊称或非官方称呼是老爷（Lau－ye或Lau－sie），意思是指主人或爸爸。”葡萄牙人称中国官员为Mandarin，是由Mandando或Mando Mandare而来，即指挥或命令，现在欧洲都知道中国官吏的这个头衔。由此可知，英文的Mandarin及意大利文的mandarino来源于葡文的mandarim，而mandarim则由葡文mandar（命令）、mando（权力、命令、军权、 裁决）等派生出来的。现存最古的澳门平面图（约绘于）已标有葡文“mandarim”一词，可见明朝万历年间葡萄牙人已将中国的官员称为“mandarim”，但在1749年的澳门平面图中则把前山寨用2种文字分别标作“LaCaseBlanche Maison Du Mandarin”、“t Witte Hof , Huizdes Mandaryn”。这说明mandrin及mandaryn等为mandarim的转写。历史沿革普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范”的现代汉民族共同语。这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法3个方面提出了普通话的标准，那么这些标准如何理解呢？“以北京语音为标准音”，指的是以北京话的语音系统为标准，并不是把北京话一切读法全部照搬，普通话并不等于北京话。北京话仍有许多土音，比如：老北京人把连词“和（he）”说成“han”，把“蝴蝶（hudie）”说成“hudiěr”，把“告诉（gaosu）”说成“gaosong”，这些土音，使其他方言区的人难以接受。另外，北京话里还有异读音现象，例如“侵略”一词，有人念“qīn lue”、也有人念成 “qǐnlue”；“附近”一词，有人念“fujin”，也有人念成“fǔjin”，这也给普通话的推广带来许多麻烦。从1956年开始，国家对北京土话的字音进行了多次审订，制定了普通话的标准读音。因此，普通话的语音标准，当前应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及2005年版的《现代汉语词典》为规范。就词汇标准来看，普通话“以北方话为基础方言”，指的是以广大北京话地区普遍通行的说法为准，同时也要从其他方言吸取所需要的词语。北京话词语中也有许多契丹各地的土语，例如北京人把“傍晚”说成“晚半晌”，把“斥责”说成“呲儿”，把“吝啬”说成“抠门儿”；北京不少地区将“玉米”称为“苞米”，将“肥皂”称为“胰子”，将“馒头”称为“馍馍”。所以，不能把所有北京话的词汇都作为普通话的词汇，要有1个选择。有的非北京话地区的外来词汇有特殊的意义和表达力，北京话里没有相应的同义词，这样的词语可以吸收到普通话词汇中来。例如“搞”、“垃圾”、“尴尬”、“噱头”等词已经在书面语中经常出现，早已加入了普通话词汇行列。普通话所选择的词汇，一般都是流行较广而且早就用于书面上的词语。近年来，国家语委正在组织人力编写《现代汉语规范词典》，将对普通话词汇进1步作出规范。普通话的语法标准是“以典范的现代白话文着作为语法规范”，这个标准包括4个方面意思：“典范”就是排除不典范的现代白话文着作作为语法规范；“白话文”就是排除文言文；“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文；“着作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工、提炼的语言。 汉语自古以来有方言同时也有共同语言。根据历史记载，春秋时期孔夫子时代管共同语叫雅言。雅言以洛阳雅言为标准。孔夫子有三千多徒弟来自当时的各地，古代也有方言，各地的学生都讲自己的方言，孔夫子讲课之际怎么能够让来自各地的学生都听得明白呢？因为当时有共同语叫雅言，所以孔夫子在讲学之际用雅言，这样交际没有什么障碍。在汉代，共同语有了进1步的发展，当时把共同语叫做通语。各地讲不同方言的人可以用通语进行交际。从秦汉开始，黄河沿岸的中原人陆续向南方迁移，把河洛古语带到南方。晋代五胡乱华、衣冠南渡以后，中原雅音南移。不同的政权都按照其首都的语言为标准。北方朝代一般以洛阳话为标准音，南方一般以建康话为标准音。洛阳话和晋代前的汉语已经有很大差别，是北方游牧民族学习汉语的产物，而建康话是南迁的晋王室的语言和当地语言融合形成的，也是今天吴语的源流。汉族知识分子主流上以南方的建康话为正统。隋朝统一中国定都长安，编着《切韵》，音系为参考洛阳话和建康话为主。唐代在《切韵》的基础上，制定《唐韵》作为唐朝标准音，规定官员和科举考试必须使用唐韵。宋代在《唐韵》的基础上，制定《广韵》。另外，隋唐时代，江南经济跃居全国前列，又是南朝时代的文化中心，因此吴语仍然有一定流行度。金陵话、苏州话和扬州话都是当时吴语的代表。隋炀帝曾经在扬州学习过吴语。元代以首都大都话为基础，制定《中原音韵》，作为标准音。并且废除《广韵》的标准音地位。这样，中国北方的方言有朝着大都话靠拢的趋势。有专家也表示，元代的标准音是蒙古式汉语，丢失了很多传统汉语的特征。明代以后，朱元璋将南京话为基础的《洪武正韵》作为标准音，南京话也是南方官话的代表。清代雍正帝在（1728年）设正音馆，制定以北京话为基础的“官话”作为标准音。而当时的北京话是在元大都旧北平话的基础上，和移居北京的南京移民的南京话融合后形成，到清代又受到满语的影响。此外，在民间，由于南京和扬州在近代成为北方话地区，因此南方的吴语开始以苏州话为主要代表，以继承南朝的南方雅言，并且以当地强大的经济实力成为中国通行的语言之一。王士性在《广志绎》中说：“善操海内上下进退之权，苏人以为雅者，则四方随之而雅，俗者，则随而俗之。”吴音最流行之际，上至士大夫，下至歌妓以说苏白为荣。当时越剧、昆曲、评弹都以吴语文读为基础。另外，明清时期，粤语也因为经济发展逐渐流行，粤语实际上是唐宋北方移民影响当地语言形成的，也是公认比较接近宋朝标准音《广韵》的方言之一。到了19世纪末也就是清朝末年，中国的形势发生了很大变化，受到西方学术思想的影响，特别受到日本的影响。日本在明治维新前后大力推广日本语的共同语，日本人把日本语的民族共同语叫做国语。国语这个词本来是中国古代一本书的名字，日本人把国语当做民族共同语的名称。19世纪末中国的文化生活发生很大变化，国语这个名词得到传播。 辛亥革命之后，为了发展中国的经济、文化，在中国也开始推广国语。国语这个词在民国时期得到当时政府的承认，成为民族共同语的1个正式称呼。1920年国语推行不到两年就爆发一场当时名之为“京国之争”（指京音和国音）的大辩论。问题的起因就在于国语标准音。支持国音和支持京音的分成两派。国音是主要“以京音为主，兼顾南北”。京音是“纯以北京话为标准”。两派争吵非常厉害。于是张士一发表文章，主张“注音字母连带国音都要根本改造”，应“先由教育部公布合于学理的标准语定义，以至少受到中等教育的北京本地人的话为国语的标准”。这个主张得到许多人的支持，特别在南方引起了强烈的反响，纷纷开会响应，甚至通过决议：“不承认国音，主张以京音为标准音”，“请教育部广征各方面的意见，定北京语音为标准音”。后来，1913年“读音统一会”拟定的国音就被修改为京音了。1932年根据新国音编纂的《国音常用字汇》由民国政府教育部公布，在《字汇》的序言中又对国音以北京音为标准的含义做了进1步的说明，即“”所谓以现代的确北平音标准音者，系指‘现代的北平音系’而言，“并非必字字尊其土音”。近代的“普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。1949年新中国建立，中国走上完全新的阶段，为了发展新中国的文化教育，推广民族共同语是非常必要的，克服方言分歧造成的隔阂。在上世纪50年代，我们要推广民族共同语，历史上曾经有好几个不同的名称，我们叫什么呢？我们是1个统一的多民族国家，各民族的语言文字一律平等，而民国时期的国语实际是汉民族的共同语，而不是其他少数民族的共同语。为了突出我们是1个多民族的大家庭，为了突出我们各民族语言文字的平等，所以经过深入研究，我们决定不采取国语这个叫法。如果叫国语的话，担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上。经过研究最后决定叫普通话。日，国务院发布的《关于推广普通话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善，正式确定普通话“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范”。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。普通话的语法以鲁迅、茅盾、冰心、叶圣陶等人的著名现代白话作品为规范，并且还必须是这些现代白话文中的“一般的用例”。 目前，普通话以《现代汉语规范词典》为准。普通话_普通话 -音系语音特点普通话汉语和其他地方言音系相比较，普通话音系比较简单，它的声母、韵母、声调，一般来说，比其他方言要少，因而比较容易掌握。普通话语音的特点是:声母除舌尖后擦音r、鼻音n,m 、边音l 外，无浊音。韵母多复元音，鼻韵母有前后之分。另外，普通话没有声母的清浊对立，没有入声（音节尾唯闭塞音p,t,k及演化出的喉塞音?），尖团合流（不分尖团），声调较少，调式简单。另外有轻声和儿化韵。与印欧语系相比，普通话语音有鲜明的特点：1．音节结构简单，声音响亮。普通话中，1个音节最多只有四个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不可缺少的成分。1个音节内可以连续出现几个元音（最多3个），如huai（坏），但普通话音节中没有复辅音，即没有像英语lightning（闪电）。俄语Встреча（遇见）那样几个辅音连在一起的现象。2．音节界限分明，节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成，声母在前，韵母紧随其后，再带1个贯穿整个音节的声调，便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察，辅音和元音互相间隔而有规律地出现，给人周而复始的感觉，因而极便于切分音节。3．声调抑扬顿挫，富于音乐性。普通话声调变化高低分明，高、扬、转、降区分明显，听起来就像音乐一样动听。语音体系能够区分意义的音素叫音位。例如：“布bu”和“铺pu”，“变bian”和“骗pian”，“标biāo”和“飘piāo”就是靠b、p2个音素来区分的，b、p就是音位。人类能发出的音是多种多样的，也可以说是无限的，但某种语言或方言选择一定的声音来区别意义是有限的。在某种语言或方言里，这些能区分意义的音素互相对立，互相区别，而又互相联系，互相制约，构成某种语言或方言的语音系统，简称音系。从声韵调系统来看，普通话有声母二十一个，韵母3九个，声调四类。声母：下面所列的二十二个辅音，除ng不作声母外，其余二十一个都作声母。辅音音素：破音 b p d t g k破擦音 z c zh ch j q擦音 f s sh r x h鼻音m n ng边音l韵母：3九个韵母按它们的结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。单韵母十个，上列十个元音都作单韵母。普通话舌面元音： 前元音 i衣 u 迂 e央元音 a啊后元音o喔 e婀 u乌舌尖元音： 舌尖前 －i（zi资 ci疵 si韵母）舌尖后 －i（zhi知 chi吃 shi诗 ri日的韵母）卷舌元音： er儿这十个元音在构成音节时有选择性。舌尖前元音－i只跟z c s拼合构成音节，舌尖后元音－i和zh ch sh r拼合构成音节。e、er能自成音节、不直接跟辅音相拼。其他元音既能跟辅音相拼，也能自成音节。辅音音素中的m、n、ng3个鼻音，在某些方言里可以独立成音节。比如，有些地方称“母亲”为“m ma”。称“你”为“n”，称“五”为“ng”。普通话中有叹词“喑欠 hm”、“哼hng”等纯辅音音节。这是个别的现象。复元音和声调复韵母十三个，由2个或3个元音复合而成。有：ai ei ao ouia ie ua uo ueiao iou uai uei鼻韵母十六个，由元音和鼻辅音n或ng复合而成。有：an en ang eng ongian in lang ing ionguan uen uang uenguan un声调四类1.阴平念高平调（调值55）。如：飞妈书家音乒；2.阳平念高升调（调值35）。如：池河神床笛重；3.上声念低降升曲折调（调值214）（但在句中多读半上声21，两上声字连读时，前字一般变为阳平）。如：马把始可果表；4.去声念高降调（调值51）。如：电灭醉亚进贡。音素系统和声韵调系统，都可以用来说明汉语的语音结构。这两套系统可以结合，但不能混淆。比如：声母是由辅音充当的，但辅音不等于声母，因为辅音除作声母外，还可以作韵母的一部分－－韵尾。韵母虽然主要是由元音充当的，但韵母不等于元音，因为韵母里面还有辅音。容易混淆的发音:f与h部分方言区的发音中f、h有些混淆。比如“户（hù）”发成了“富（fù）”、“黄（huáng）”发成了“房（fáng）”。纠正的方法，一是采用“记字法”，二是分清楚、发准确的“f”和“h”2个音，其实这2个音的发音部位和发音方法是有较明显的区别的。n与l如四川方言区分不清普通话n与l的区别，例如“男（nán）”和“兰（lán）”与“女（nǚ）”与“侣（lǚ）”。要克服这个毛病，可采用“记字法”，即从字典或相关教科书上选出具有代表性的字音，利用代表字类推，从而掌握其它字的发音。如以“尼（ní）”为代表字类推，凡是带有“尼”声旁的字如“妮、泥、昵”都发“ni”的音，只是声调不同而已。总的来说，“n”声母的字比“l”声母的字少，只需记住n声母的常用字，其余的就发l了。如：那、乃、奈、南、脑、挠、内、尼、倪、你、鸟、念、捏、聂、孽、宁、纽、农、奴、诺、懦、虐以上这些代表字都发n声母。zh ch sh与z c s南方部分方言区的方言发音中没有zh、ch、sh的音，所以大凡碰到zh、ch、sh的音都统统发成了z、c、s的音，如“吃（chī）”的音发成了“疵（cī）”的音，“照（zhào）”发成了“皂（zào）。”可采用“记字法”来克服这个毛病。普通话_普通话 -相关信息男子嫉妒老乡说普通话 踢中命根致对方成“废人”普通话俗话说“祸从口出”，只因不满老乡打招呼时说一口普通话，外来工陈明(化名)自觉受到羞辱，一脚将老乡的命根子踢伤。经司法部门调解，陈明近日为自己这一脚赔偿了对方8.5万元。2013年1月的1个晚上，外来工陈明与朋友一起到三灶某酒店消费，遇到在该酒店工作的老乡阿亮，阿亮当即用普通话热情地向陈明打招呼问好。陈明却对此怀恨在心，认为大家都是老乡，应该说家乡话，说普通话反而生分了，阿亮是看不起自己，加之当时喝了不少酒，愤而一脚踢向阿亮，正中对方命根。受害人阿亮痛得当场晕厥，被人送往医院救治，陈明也因此事被警方刑拘。经过1个多月的住院治疗，阿亮的恢复并不理想，无法过正常的夫妻生活，夫妻之间开始有了摩擦。阿亮认为自己成了废人，而罪魁祸首就是陈明，为此提出了十几万元的精神损害赔偿。经调解，双方近日达成协议，陈明除已支付的治疗费用外，再一次性赔偿阿亮各项费用八万五千元。普通话_普通话 -关于“推广”中国自古以来就是1个多语言，多民族的国家，各民族在新中国成立以后在法律上的地位也一律平等，因此各民族的语言文化都是渊源流长的中华文化的瑰宝，但是由于不同语言在沟通上存在一定的障碍，不利于各民族优秀文化的沟通交流，因此存在”区域文化岛“的现象，这些”区域文化岛“保留了不同地区的先进文化和民间智慧的精华，但是由于语言障碍无法很好的交流和互相取补，因此，需要有1种共同语来消除”区域文化岛“，将中国广袤土地上所有的智慧黏合起来。不过推广一门语言是1个漫长的过程，不适合操之过急，要恰当处理好地方语言的发展和普通话推广之间的协调性。推广普通话的目标不是要消灭地方语言，而是要消除沟通障碍，但是在推广当中的确出现了消灭方言的现象（例如南宁的平话与白话），所以在推广之际要把握好力度，明白过犹不及的道理。因为语言多样性一直是中华文明的宝贵文化积淀之一，就和生物圈中的生物多样性一样，因为多样性，这个世界才能多姿多彩，因为多样性，生物圈才能维持平衡，保证物质流动和能量传递能够正常的进展下去。语言也是一样的道理，因为语言多样性，才彰显了中华文化海纳百川的包容性和源远流长历史积淀，因为多样性，才不会所有的人都用1种同样的思维去看待问题，思考问题。三 : 2015年推广普通话宣传口号【编者导语】二十一世纪，不仅是岁月的更替，也是新旧观念的更新。(www.61k.com]它需要大批具有创新能力的人才，更需要国家语言文字的统一和规范。2015年是第十八届推广普通话宣传活动，今年全国推普周主题：依法推广普通话，提升国家软实力，以下是宣传口号，欢迎参考。1.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁2.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情3.说好普通话，方便你我他4.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩5.文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情6.普通话，使你我靠得更近7.说好普通话，朋友遍天下8.面向现代化，推广普通话9.方言土语难通话，心心相融普通话。10.普及普通话，推行规范字。11.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。12.说好普通话，方便你我他。13.普通话——现代人必备的素养和交流工具。14.人人学讲普通话，个个争当文明人。15.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。16.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。17.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。18.树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。19.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。20.普通话是教师的职业语言。21.说普通话，从我做起。22.面向现代化，推广普通话。23.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。24.树立语言规范意识，提高民族文化素质。25.推广普及普通话，为构建和谐社会营造良好的语言环境。26.规范字尽显人文风采，弘扬中华优秀文化27.大力推进语言文字规范化，说好普通话，沟通你我他28.构建和谐校园，推行规范字，提升新形象29.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。30.沟通——从普通话开始。31.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广 普通话，推行规范汉字。32.学好说好普通话，方便文明又高雅33.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。34.各行业推广普通话宣传标语牌或警示牌35.机关---推广普通话，公务员要带头。36.媒体---新闻媒体要成为推广普通话的榜样。37.学校---普通话是我们的校园语言。38.幼儿园--- 我是中国娃，爱说普通话。39.宾馆---说普通话，迎四方宾客。40.用文明语，送一片真情。41.商场---普通话通青春携手，文明语和时尚并肩。更多推普口号文章推荐：推普周宣传标语口号四 : 推普周宣传标语口号1.人人学讲普通话，个个争当文明人。2.华夏普及普通话，民族团结兴中华。3.普通话——您出行的第一张名片。4.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。5.普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。6.方言土语难通话，心心相融普通话。7.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。8.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。【推普周宣传标语口号】。9.人人都讲普通话，处处盛开文明花。10.说好普通话，方便你我他。11.树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。12.学好说好普通话，方便文明又高雅；学好说好普通话，利国利民利大家。13.大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。14.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。15.普通话是校园语言。16.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。【推普周宣传标语口号】。17.说普通话，用规范字，展示师生风采。18.普通话——现代人必备的素养和交流工具。19.沟通——从普通话开始。20.中华民族大团结，同心同德同语言。21.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。22.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。23.你我都讲普通话，情如手足胜一家。24.爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。25.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话，推行规范汉字。【推普周宣传标语口号】。26.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。27.推广普通话，共筑中国梦。28.南腔北调陌#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#路人，普通话亲一家人。29.学好说好普通话，广结朋友走天下。30.大力普及普通话，架设人间交际桥。推普周：
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