交借读费一般要多少不给打条怎么办?

哪些情况要交借读费?_百度知道
哪些情况要交借读费?
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借读费 解释近似于 择校费。国家改革开放后,农民进城经商或打工 子女上学(与城里的子女的比)额外需交的费用叫“借读费现在国家已经取消这向费用。但是少数学校国家政策于不顾还强行收取(农民法律意识不强,怕孩子上不了学)“借读费各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、纠风办、监察厅(局)、发展改革委(计委)、物价局、财政厅(局)、审计厅(局)、新闻出版局,新疆生产建设兵团教育局、纠风办、监察局、发展改革委、物价局、财务局、审计局、新闻出版局,中央有关部门(单位)办公厅,教育部部属各高等学校: 为认真贯彻落实中央纪委第五次全会和国务院第三次廉政工作会议精神,深入开展治理教育乱收费工作,现就2005年的治理教育乱收费工作提出如下实施意见: 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会、切实解决老百姓反映强烈的教育乱收费问题为目的;坚持教育、制度、监督并重,建立健全治理和预防教育乱收费的体系;坚持“谁主管、谁负责”的原则和相关部门各司其职、齐抓共管的工作格局;坚持依法行政,用发展的思路和改革的办法统领治理教育乱收费工作;标本兼治,综合治理,重在治本,推进治理工作深入开展。 二、主要任务 (一)全面实行 “一费制” 收费办法 在2004年全国义务教育阶段学校推行“一费制”收费办法的基础上,已全面实行的省份要采取有效措施,切实抓好“一费制”收费办法的完善和落实工作。江西、安徽、吉林、陕西、青海5个只在部分地区试点的省份要抓紧出台实施方案,确保在2005年秋季开学时全面实行“一费制”收费办法。进一步规范 “一费制”办法,坚决纠正将不合法、不合理的收费列入“一费制”,以及将“一费制”范围定得过宽,标准定得过高等行为,严格规范服务性收费,切实减轻学生及其家长负担。 (二)继续稳定高等学校收费标准,清理高校收费项目,进一步规范高等学校收费行为 2005年高等学校收费继续保持稳定,不得出台新的收费项目和提高收费标准。进一步加强高校收费管理,禁止高等学校以任何理由搞“双轨”收费、降分高收费,禁止向学生收取国家规定项目之外的任何费用。高等学校凡实行学分制收费的,必须按规定程序报经省级人民政府批准,学生正常完成学业所缴纳的学费总额不得高于实行学年制收费的学费总额。有关部门要对高校的收费项目进行清理,凡擅自设立收费项目、提高收费标准的,要坚决予以纠正,清退违规收取的费用。要加强对服务性收费的监督管理,切实贯彻学生自愿的原则。 (三)完善和落实公办高中招收择校生的“三限”政策 各地对公办高中招收择校生,要做到事前公示,防止出现择校生人数偏多、分数偏低、钱数偏高的现象。要将择校生统一纳入公办高中招生计划,择校生比例不能突破省级人民政府确定的比例上限,不得以任何名义挤占计划生指标。要按照报名学生的学业考试成绩加上综合素质评价结果,分档次依次录取,一次招满,并及时将招生结果向社会公示,接受社会监督。 (四)深化学校收费“收支两条线”改革 教育收费要严格按照财政部门规定,实行“收支两条线”管理,即公办学校学费、住宿费等行政事业性收费收入要按规定全额缴入同级国库或财政专户,纳入部门预算编制范围;政府要按规定的生均预算内公用经费拨款标准拨付学校公用经费,保证学校正常运转;要确保转移支付中的教育经费足额用于教育事业。要加强各级各类学校会计核算和财务管理,健全学校财务制度,合理制定学校开支项目和标准,严禁将学校收费收入用于房地产开发、购买股票、证券、期货和滥发奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游等。坚决制止截留、挪用、统筹、挤占教育经费和学校收费收入的行为;严禁对学校乱摊派、乱罚款、乱收费。 (五)加强中小学教材和教辅材料出版发行选用的管理 各地要进一步贯彻落实国务院办公厅转发原体改办等部门《关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革意见的通知》(国办发[2001]24号)的规定,在中小学教材的审定工作中,建立技术标准和成本价格的联合审定机制,印发《关于严禁在中小学教材出版发行环节违规收取费用的通知》,进一步加强中小学教材出版发行管理工作,严格控制教材价格;禁止将教辅材料纳入《教学用书征订目录》、向学校印发教辅材料《推荐目录》和搭售教辅材料等违规行为。坚决遏制教辅材料过多过滥的状况。 三、主要措施 (一)提高认识,加强领导 各地要从讲政治、顾大局的高度,充分认识治理教育乱收费工作是坚持“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务宗旨的具体体现;充分认识继续抓好治理教育乱收费工作的重要性、紧迫性和艰巨性。各地要进一步完善联席会议统一指导和协调治理工作的有效机制,进一步加强对治理工作的领导。充分调动主管部门主抓、相关部门各司其责的积极性,全面落实工作责任制,切实做到齐抓共管,综合治理。各地在治理教育乱收费工作中,要注重调查研究,及时掌握新情况,解决新问题,切实加大对本地区治理工作的督促检查和指导力度。部际联席会议将适时组织力量,对各地治理教育乱收费联席会议机构建设及工作开展情况进行检查。 (二)完善和落实收费监督管理制度,全力推行“阳光收费” 建立健全教育收费的各项监督管理制度,坚持依法管理,规范学校收费行为,不断强化和完善预防制约机制。2005年,要继续加大建章立制的力度,对已出台的政策规定,要切实抓好落实。继续全面落实教育收费听证制度和公示制度,使各级各类学校的收费项目和收费标准置于全社会的监督之下,特别要加强动态管理,确保公示内容真实有效。制定对教育乱收费实行责任追究的具体办法、严禁在中小学教材出版发行环节违规收取费用的办法、规范高校收费行为的办法等,严格执行《违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理行政处分暂行规定》,对各种教育乱收费行为进行严肃查处,追究有关责任人和主管领导的责任。 (三)不断加大教育投入,确保学校教学工作正常开展 各地要贯彻落实《教育法》等相关法律法规,调整财政支出结构,增加教育投入,依法达到“三个增长”。建立和完善农村义务教育“三保”投入保障机制,制定并落实好中小学生均公用经费基本标准以及预算内生均公用经费拨款标准。对享受国家“两免一补”政策的农村义务教育阶段贫困家庭中小学生不得再收取教科书费及杂费。各级教育督导部门应将教育投入落实情况纳入对政府教育工作的督导内容,确保教育投入达到法定增长。 各地要采取有效措施,切实提高经费使用效益。要加快薄弱学校的改造进程,缩小校际间办学条件和教学水平的差距。同时,要坚持科学发展观,禁止各类学校超越当地经济发展水平盲目发展。要组织力量,对义务教育阶段学校择校生问题进行调研,制定出切实可行的办法,进行规范管理。 (四)严肃纪律,加大监督检查力度 要切实加大监督检查力度。重点监督各地义务教育阶段公办学校实行“一费制”收费办法情况,“两免一补”政策落实情况,高等学校收费情况,各地教育经费财政拨款落实情况。严肃查处通过学校向学生搭车收费和面向学校的各种乱摊派、乱罚款、乱收费行为;截留、挪用、统筹、挤占教育经费和学校收费收入的行为;滥印、滥发教材、教辅材料的行为和利用服务性收费为单位和个人谋取私利及高等学校与招生录取挂钩等任何形式的违规收费行为。情节严重、影响恶劣的要追究有关领导的责任,并通过新闻媒体予以曝光,以儆效尤。 部际联席会议将在年内组织有关部门,对各地落实治理工作任务情况进行专项检查和综合检查。要继续加强教育行政部门的内部审计工作,有计划地对一些学校教育收费的管理和使用情况进行专项审计。各地要结合本地实际,做好自查自纠工作。 (五)进一步加大宣传工作力度,努力扩大群众参与和社会监督的范围,积极开展创建规范教育收费示范县活动 要高度重视宣传工作,各地要根据本实施意见制定宣传计划。充分发挥新闻媒体的作用,向群众广泛宣传有关教育收费的政策、治理工作的部署和进展、规范收费的正面典型和违法违纪的典型案件。扩大群众参与和社会监督的范围,在全社会努力营造一个良好的治理工作氛围。要认真组织开展创建规范教育收费示范县(市、区)活动,总结和推广一批依法办学、勤俭办学、师德高尚、收费规范的正面典型。 各地要按照本实施意见的要求,认真抓好各项治理任务的落实,对工作中出现的新情况、新问题要及时研究解决并向部际联席会议办公室反馈。 教育部 国务院纠风办 监察部 国家发展改革委 财政部 审计署 新闻出版总署哪里的破学校哦!拿起法律的武器搞死他 这些垃圾学校拉出去枪毙500次!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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不是本市户口。诸多情况,我就要交。详情,我可以告诉你。+q
跨县的。但交多交少、交还是不交,完全由学校决定,贵州省内中小学限制在500元以内。
户口不在本地的,只要把户口转上了,就可以不用交了,不过,转上了挺麻烦的!!!
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借读怎么交学费,是每学期给两个学校都要交吗? 急
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原来的学校保留学籍,要交一些钱,具体多少学校决定,借读学校是要交学费的
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借读费的存在,是有着现实的土壤的。借读费曾是中国的一个规范性收费项目,在一定程度上,解决了不少问题,诸如农民工子女上学难,城市学生跨区域入学等问题。借读费的存在,一定程度上缓解了教育资源配置不均衡的问题。“学校是育人的圣地,因为这些年收借读费和择校费,搞得像生意场一样,这使学校和学生、家长之间原本纯洁的关系笼罩上了阴影。很多每年因学生择校而流失好生源的学校校长更是义愤填膺,“义务教育阶段借读费尚有统一标准,而高中择校费分三六九等,不同学校收费标准不同,无形中,收费就会成为学校形象的标志:似乎收费越高的学校越优秀。那些收择校费高的学校老师福利好,于是,薄弱学校的老师们拼命往优质学校挤,使优质学校锦上添花,而薄弱学校失去师资依靠,会雪上加霜。”取消借读费,许多人拍手称快,这样不仅减轻了家庭的经济负担,重要的是它还消除了一种不平等,体现了以人为本的精神。但取消借读费,优质教育资源会不会离草根阶层越来越远?有些人对此表现出了忧虑。教育界人士提出,在名校资源竞争激烈的情况下,借读费一取消了之的做法值得商榷,取消后引发新一轮的义务教育阶段择校热潮也不可知,有关部门应做出操作性更强的实施细则。借读费 解释近似于 择校费。国家改革开放后,农民进城经商或打工 子女上学(与城里的子女的比)额外需交的费用叫“借读费”。2010年国家已经取消这项费用。但是少数学校置国家政策于不顾还强行收取(农民法律意识不强,怕孩子上不了学)“借读费”。政策日,财政部、中国发改委下发通知中表示,义务教育阶段借读费2009年起取消。这原本是件大好事,可原来的“游戏规则”突然被打破,借读费取消之后,学校乱收费又少了一个“挡箭牌”。取消借读费在实施过程中,却变成了引发一连串新问题的“导火索”。
我只需要知道,借读是不是给两边学校都要交学费?
亲,只需要给借读学校交借读费,不需要交学费的。
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刚开学交两万。要是认识人的话就视情况而定。如果是在本市(县)借读的话跟自己的分数有关 。交完借读费之后就跟本校生交的学费一样 。不用给两个学习交
不用,交你在读的那个学校就好。
那之前的学校会不会给我消档
不会,不过你得提前栈‘
或者到时候回来了,在找关系。
当然不是,只交闲读学校的钱。就是以后高考的时候要去原学校去。
不要,只要交你现在去读的那个学校
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借读费取消了吗?
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  取消了。  日,中国教育部公布《教育部关于修改和废止部分规章的决定》,删除了《小学管理规程》中第十二条中的“并可按有关规定收取借读费”。 据了解,在《小学管理规程》中的第十二条,原本的条文内容为“小学对因故在非户籍所在地申请就学的学生,经有关部门审核符合条件的,可准其借读,并可按有关规定收取借读费。”删除“并可按有关规定收取借读费”,让小学收借读费没有了相关依据。
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来自团队:
各地政策不一样
很早就取消了
很早就取消了是否可以解决您的问题?
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我有个同学,在借读学校没有缴纳学费和借读费,但是他今年要参加高考,能不能参加
我有个同学,在借读学校没有缴纳学费和借读费,但是他今年要参加高考,能不能参加
提问者:wl6991***时间: 13:40:47地点:1个回答
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现在上小学交借读费受不了了,
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女儿要上小学了,借读费要两万块,操他妈这是什么社会,真他妈,当官的,有钱的可以想上哪所都行,没钱的,没人的就你妈等死,真他妈烦!!!!!!这就是社会主义。、
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这么搞,我看谁还想搞跨学区上学?所谓学区房,也要玩完了
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光讲不允许跨学区上学,措施不到位,还不是一条卵
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