“1+2+1”模式“联合培养”招生简章
根据《教育部关于进一步推进对口支援西部地区高等学校工作的意见》（教高〔2010〕1号）及教育部办公厅日下发的《关于做好对口支援高校联合培养本科生等有关工作的通知》文件精神，与对口支援单位教育部直属高校——东南大学友好协商，决定2018年继续举办“1+2+1”模式联合培养本科生。
招生专业及名额：土木工程 20 会计学 20 软件工程 10 电子信息工程 5 化学工程与工艺 5
培养方式：采用“1+2+1”培养模式。即联合培养学生在重庆三峡学院完成第一学年基础课程学习，第二、三学年送到东南大学按照联合培养方案完成专业主干课程学习，第四学年返回重庆三峡学院完成后续课程、毕业设计（论文）等环节。
选送办法：经重庆三峡学院2018年录取的土木工程、会计学、软件工程、电子信息工程和化学工程与工艺专业新生，所有课程采取教考分离方式，第一学年结束后，根据两学期课程成绩排名，各专业按计划择优遴选优秀学生从第二年开始送到东南大学学习。凡第一学年违反校规校纪或有课程考试不及格者，将被优先作为进入选拔淘汰行列。
管理模式：学生在东南大学学习期间，其学籍不发生变动，仍保留在重庆三峡学院，但学生日常管理必须严格遵照东南大学校规校纪执行；学费和住宿费仍按重庆三峡学院标准执行，教材费、交通费等由学生自理。
文凭颁发：学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件、学士学位授予条件者，仍由重庆三峡学院颁发毕业证书和学位证书，东南大学附加印章，注明两校联合培养。
教育部“中美产教融合+高水平应用型高校建设项目”简章
一、 招生专业及招生计划
1、环境科学 100名
2、食品科学与工程 100名
二、人才培养项目优势
（一）与国际接轨的课程体系
1、授课采用美国课程体系和教学方法；2中美教师联合授课，让学生学习原汁原味的美国应用技术课程；3、以学生为中心的线上线下互动授课模式，采用线上辅导与课堂教学有机结合，培养学生学习、实践的自主学习能力。
（二）职业能力课程对接职场需求
1、独有的职业能力课程，培养具有国际化水准的应用型人才；2、学生可直接参与国际先进应用技术的学习和实践。
（三）便捷的国际交流通道
开展国际间高校师生交流、学校与企业的交流，为学生搭建更为广阔的国际平台，让学生在便捷的国际交流通道中，拥有更加开阔的国际视野。
（四）打通国际就业通道
1、定期举办中美应用技能大赛帮助学生实践应用技能。增强学生的就业能力，为学生打通到世界500强企业就业的渠道；2、独有的就业服务系统。基于全球大数据分析的学生职业和就业培训系统，在线追踪、招聘和安置平台，在国际平台上，以更高的匹配度帮助学生和找到相匹配的岗位。
中科曙光、中兴通讯“校企合作”招生简章
为全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）要求，加快推进高等教育综合改革，大力倡导培养高水平应用型人才和高校应用科研创新能力，改革人才培养模式，推进产教融合，重庆三峡学院与中科曙光信息产业股份有限公司、中兴通讯股份有限公司开展合作办学，培养国家ICT行业紧缺急需的云计算、移动开发和通信工程方面的专门人才。
教育部学校规划建设发展中心、中国科学院下属上市公司-曙光信息产业股份有限公司（以下简称中科曙光：连续八年在中国高性能计算机TOP100中市场总份额位居第一，进一步确立了曙光公司在中国高性能计算领域的领导者地位）联合发起“数据中国 产教融合促进计划-百校工程项目”（以下简称“百校工程”），整合高校与地方产业行业应用需求，促进新兴产业大数据人才培养。重庆三峡学院拟建设成为“百校工程”项目合作高校，与教育部学校规划建设发展中心、中科曙光（授权其唯一合作机构——北京中科特瑞科技有限公司）三方校企合作，投资1000万元组建“重庆三峡学院—曙光大数据应用创新中心”，共同开展大数据人才培养。
中兴通讯股份有限公司（以下简称中兴通讯）作为中国最大的通信设备上市公司，全球第四大手机生产制造商，中国前150强企业。重庆三峡学院拟与中兴通讯和其授权的重庆重乔科技有限公司三方开展校企合作，拟在计算机、信息通信领域开展基于应用型人才培养和行业应用的研发与创新的合作办学新模式，共同投资4000万元，共建“通信与计算机实训基地和认证考试中心”，培养国家ICT行业紧缺急需的云计算、移动开发和通信工程方面的专门人才。
上述校企合作已从2017年开始招生办学，2018年继续招生，现将有关招生事项公告如下：
一、招生专业及人数
1、信息管理与信息系统（大数据技术方向·中科曙光班） 110名
（普通二本批次60名，对口高职·计算机类50名）
2、计算机科学与技术（云计算方向·中兴通讯班） 60名
3、软件工程（移动开发方向·中兴通讯班） 100名
4、通信工程（中兴通讯班） 125名
二、报考方式
考生可根据各省教育考试院公布的报考学校代码、招生专业代码填报志愿，投档到重庆三峡学院予以录取。提醒考生同一专业须分清普通招生专业代码和企业冠名的校企合作办学招生专业代码。根据校企合作战略框架协议，录取到校企合作班新生，进校后一律不允许转出校企班就读。同一省市若设置了两个及以上的学校招生代码（即普通专业招生、校企合作专业招生），考生可分别填报学校志愿，可增大投档到重庆三峡学院的机会。
三、合作培养
录取到校企联合办学专业及其方向的学生，除应完成本专业本科人才培养方案所必修的课程外，还需完成中科曙光、中兴通讯开设的至少10门以上企业特色课程的学习与实践。根据校企合作人才培养方案及课程计划，中科曙光、中兴通讯将长期派驻师资团队与校方开展专业教学、专业管理、学生管理、科学研究等方面的深度融合创新与实践。企业为每届学生服务课内学时720学时/生左右，提供学生职业素养养成、学生实习和就业服务等。
四、费用收取
录取到校企合作办学专业及其方向的学生，需缴纳两部分费用：第一部分为就读本专业的正常学费；第二部分为企业提供特色教育服务收取的培训费4200元/生年（另外就读中兴通讯·校企班学生，本着自愿原则，参加中兴通讯技能上岗证社会化考试者，首次考试需一次性缴纳技能培训考证费1000元/生，首次考试未通过再次培训需缴纳考证费800元/生）。
五、毕业就业
校企合作企业每年组织其合作人才需求团队（如：中国移动、中国联通、中国电信、重通服、中国移动设计院等）到校举办专场招聘会，为合作培养学生按1:1.2提供优质专属岗位，定向招收联合培养合格毕业生，本着自愿原则进行“双向选择”，合作企业承诺接受不少于20%合作培养学生就业，优先录用取得“双证”（毕业证和企业技能上岗证）毕业生。
（附：企业特色课程设置、考生咨询答疑另见学校招生信息网、计科学院、电信学院网页查询）
重庆长江轮船有限公司“订单委托培养”招生简章
为培养具有良好职业素养的船舶轮驾、船舶乘务等专门人才，推动校企合作与互动，创新人才培养模式，促进毕业生实现快捷优质就业。经学校与中国长航集团·重庆长江轮船有限公司（以下简称重庆长航）友好协商，决定开展“2018年重庆长航订单委培班”招生。
招生专业及人数：
1、机械电子工程（对口高职·机械类） 45名
2、旅游管理 40名
3、英语 25名
报考条件：机械电子工程专业只招男生，身高：航海技术方向165cm、轮机工程方向160cm。旅游管理（国际邮轮乘务方向）、英语（国际商务英语方向）女生身高158 cm以上，男生身高170 cm以上。视力：两眼裸眼视力为航海技术方向5.0、轮机工程方向及旅游管理和英语专业4.8（包括矫正视力）；五官端正，听力正常，无色盲、口吃、纹身，手臂以下颈部以上无明显疤痕，无传染病、精神性疾病。
收费要求：录取到上述订单委托培养专业及方向的学生需缴纳两部分费用：第一部分为就读本专业的正常学费；第二部分为重庆长航收取的海员培训考证费用三年共计23000元（第一年8000元，第二年7000元，第三年8000元）。
培养就业：新生录取进校经重庆长航面试体检后，合格者与该公司签订《人才培养就业协议书》（协议内容详见学校招生网），在学校学习三年，重庆长航介入企业文化培养和职业生源发展教育，并提供系列奖、资助体系；第四年由重庆长航负责海员培训考试和上船实习实作，培训期包住宿，上船实习期间包食宿，并每月发放1500元左右实习工资。毕业后由重庆长航负责解决就业（咨询电话：重庆三峡学院招生办023-、重庆长江轮船公司船员公司023-万老师）。
2018年“小学教育（全科教师·免费师范生）”招生简章
一、招生专业：小学教育（全科教师·免费师范生）
二、招收名额：面向重庆招生260名（定向区县以市教育考试院公布的招生计划为准）
三、招收对象：2018年毕业于重庆市各地普通高中毕业生（分别分文、理科招生）。
四、招收层次：纳入本科提前批录取，成绩需达到普通二本批次控制线。
五、志愿填报及录取：在本科提前批录取。每位考生可按顺序志愿填报2所高校，每所高校有6个定向区县志愿，但由于每个区县招生计划又分为普通定向、贫困定向（即经县级相关部门认可的低保家庭、建卡贫困户、零就业家庭三类），而且定向地方不一样，专业即定向区县的录取分数差异很大，所以提醒考生注意定向区县志愿的填报。新生收到录取通知书后需到定向培养区县人社局签订定向培养合同，入学时一式四份交培养高校签字盖章后分别由市教委、培养高校、定向区县教委、本人分别各持一份。
六、学制：四年（采取高校3年、教师进修学院或到定向区县顶岗实习1年的“3+1”人才培养模式）。本专业属定向培养，授予教育学学士学位。
七、收费及毕业待遇：严格执行渝府办发〔号文件要求，免收学费和住宿费，每生每月补助600元生活费（每年按10个月计）。毕业后经过考核合格（不再经过公开招录考试，只要能取得毕业证、学位证和教师资格证，身体符合教师任职条件）直接由培养高校派遣到所定向区县教委安排到所属农村小学至少任教6年，有正式事业单位编制。
八、专业简介：本专业培养具有广博的知识基础、良好的素质及教学技能、综合的实践能力，能胜任小学各科教育教学和管理的小学教育专门人才。主要课程有：教育史、汉语基础、数学概论、教育法律法规与师德修养、教育心理学、学校组织与管理、现代教育技术、教师礼仪规范、普通话与口语表达、演讲与口才、学校卫生学、三笔字训练、音乐基础、美术基础、小学教育概论、儿童发展心理学、美学、小学教育科学研究方法、小学班级管理与少先队活动组织、小学科技设计与创作、小学生心理健康与辅导、儿童游戏设计与组织实施、特级教师教育思想与实践、微格训练。学生毕业生后适宜到小学担任各科教师，或到基础教育管理部门从事教育管理工作。
该功能升级中，暂停使用。
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